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오늘날 대부분의 부모들은 게임에 대해 부정적인 시각으로 이야기합니다.

한동안 우리 동네 엘리베이터에 어떤 게임에 대한 광고가 떴는데, 부모님들은 집주인 중 집주인에게 “네가 자식을 독살하는구나, 이 돈을 벌면 양심에 상처가 나지 않느냐?”라고 거세게 항의했다. 특히 엄마들은 더욱 분노했다.

많은 엄마들은 게임을 해본 적이 없습니다. 그들은 단지 시간과 돈이 필요하다고 생각하며 게임을 하면 다른 모든 것을 잊어버립니다. 그것은 마치 마약을 복용하는 것과 같습니다. 육아 전문가들이 아들이 게임에 중독되어 무기력하다고 한탄하는 것을 본 적이 있고, 성취도가 높은 어머니들이 자녀에게 아이패드를 만지지 않겠다고 약속하도록 "추리"한 방법을 공유하는 것을 본 적이 있으며, 나도 불평을 합니다. 남편은 아이 키울 때만 게임을 한다고...

엄마로서 부모님의 걱정을 이해합니다.하지만 베테랑 게이머로서 나는 한때 게임을 좋아하는 어린 소녀였기 때문에 아이들을 더 잘 이해합니다.

나는 말하고 싶다: 게임은 마약이 아니다. 영화나 소설, 여타 오락 활동처럼 과도하지 않다면 유익할 수 있다.

예를 들어 사격 게임(닭 먹기)은 집중력을 훈련하고 반응 능력을 향상시킬 수 있습니다.

전투 게임(honor of kings)은 팀워크를 키우는 데 도움이 됩니다.

샌드박스 게임(minecraft)과 비즈니스 시뮬레이션 게임(animal crossing)을 통해 아이들은 창의력과 상상력 등을 발휘할 수 있습니다.

게임을 한다고 해서 반드시 중독이 발생하고 학습이 지연되는 것은 아닙니다. 나의 성장과정과 아이들과 함께 게임을 했던 경험을 되돌아보며,저는 부모가 편견을 버리고 자녀의 관점에서 자녀를 이해하고 동행하려는 의지가 있는 한, 아이들은 학습과 놀이의 관계에서 균형을 맞추는 방법을 배울 수 있다고 믿습니다.

학교에 가기 전에는 사촌을 따라 오락실에 가서 아케이드 게임을 했고, 중학교 때는 주말마다 밤늦게까지 '베이비'를 했고, 컴퓨터가 있어서 게임을 하며 시간을 보냈습니다. 대학에서는 겨울방학과 여름방학 동안 온라인 게임을 하고 pc방에서 밤을 새웠고, 졸업 후 첫 월급으로 휴대용 게임기로 보상을 받았습니다.

i인으로서 제 친구 중 절반은 게임을 통해 친구가 되었고, 다른 친구들은 사랑에 빠지고, 먹고, 영화를 보고, 아이의 아버지와 온라인 게임을 합니다. 그리고 학업적으로는 거의 합격할 뻔했고 주요 중학교와 211을 성공적으로 통과했습니다.

내 경험은 결코 고립된 사례가 아닙니다. 나는 게임계의 많은 최고 학자들을 알고 있습니다. 특히 과학과 공학을 전공하는 사람들은 모두 놀고 배울 수 있는 대가들입니다.

나는 또한 게임에 대해 상대적으로 편안한 가족 환경을 가지고 있습니다. 저희 어머니도 게임을 좋아하셔서 종종 저와 게임을 하기 위해 경쟁을 하십니다. 30년 전에는 이런 일이 흔하지 않았습니다. 그렇기 때문에 그녀는 게임을 하는 것을 '기분을 잃게 하는 물건을 가지고 노는 것'이라고 생각하지 않고 단지 오락 활동으로만 취급합니다. 내가 시간을 합리적으로 조정할 수 있는 한, 게임 시간은 대개 무료입니다. 부모님의 이해와 신뢰를 바탕으로 게임과의 관계를 다루는 방법을 점차적으로 배울 수 있습니다.

이제 나도 게임을 좋아하는 아들을 둔 엄마가 됐다. 어렸을 때 엄마와 함께 게임을 하던 시절이 자주 생각납니다. 따뜻하고 아름다운 배경과 함께, 누구도 경험하지 못한 일종의 부모와 자식의 시간이었습니다. 우리 아이들이 어렸을 때 나는 화면 시간 관리에 매우 엄격한 편이었습니다. 첫째, 시력을 고려했고, 둘째, 너무 일찍 멀티미디어 자극을 받고 싶지 않았습니다. 그런데 4살 때 수술을 했어요. 수술 후 통증을 덜기 위해 '식물 대 좀비' 놀이를 같이 하게 됐어요.

이 문은 한번 열리면 닫힐 수 없으며, 나는 그를 위해 "중독 방지" 개입을 수행해야 합니다. 요즘 아이들이 게임을 접하지 않는 것은 거의 불가능하다고 생각합니다. 4살은 생각보다 조금 이르지만, 껍데기에 갇히기보다는 아이들과 함께 탐색하고 문제에 대한 해결책을 찾는 것이 좋습니다. .

그렇다면 중독되지 않고 합리적으로 게임을 즐길 수 있는 방법은 무엇일까요? 게임을 하지 않는 부모님을 위해,첫 번째 단계는 "게임의 무엇이 그렇게 재미있는가?"를 이해하는 것입니다. 어떻게 해야 하는지 이야기하기 전에 먼저 이것을 알아내야 합니다.

zhihu에 대한 질문이 있습니다. "모든 게임이 꺼지면 아이들이 공부하러 갈까요?" gao zan의 대답은 다음과 같습니다. 게임이 없는 시대에는 고대에 tv, 만화, 소설이 있었습니다. 이런 것들은 존재하지 않았고, 귀족들은 극장, 크리켓 싸움, 닭싸움, 주사위 던지기 등을 가졌습니다...

공부하기 싫은 아이들에게는 독서보다 멍하니 앉아서 손가락으로 노는 것이 더 재미있습니다. 사람들의 재미 추구는 뼈 속에 새겨져 있습니다. 다른 게임 엔터테인먼트와 마찬가지로 비디오 게임도 먼저 "흥미로워야" 하지만 그 이상입니다.

닌텐도의 창업자인 미야모토 시게루는 비디오 게임이 영화, tv 시리즈, 소설에 비해 '활동적인 매체'라고 믿었습니다.상호작용. 이를 통해 플레이어는 문제에 접근하고, 해결책을 구상하고, 해당 솔루션을 시도하고, 결과를 경험할 수 있습니다.

더 중요한 것은 이러한 과정과 결과가 실패하더라도 반복될 수 있다는 점입니다. 또한 다음과 같이 말할 수 있습니다.게임이 아이들에게 제공하는 가장 귀중한 경험은 '실패'입니다.게임 심리학 연구에 따르면 현대 생활에서 사람들은 스트레스, 도전, 고통에 대한 반응을 바꾸고 일상 생활에서 회복력을 키울 수 있는 게임화된 사고방식이 필요하다고 합니다. 이것이 바로 아이들이 게임을 할 때 낙천주의, 창의성, 용기, 결단력과 같은 강력한 심리적 강점을 나타내는 이유입니다.

현실세계는 참 잔인하다고 부모들은 흔히 말합니다. 공부를 잘하지 않고 대학도 가지 않으면 앞으로 먹을 것이 없을 것입니다. 어릴 때부터 경쟁에 적응하는 것이 무슨 문제입니까? 하지만 사실 우리 아이들은 실패를 점점 더 두려워하고 있습니다.

사람의 인내와 자신감은 경쟁에 참여함으로써 획득되는 것이 아니라, '실패에서 성공으로'의 과정을 끊임없이 경험함으로써 획득됩니다.실패를 받아들이고 실패에 직면하는 법을 배우는 것이 첫 번째 단계이며 다양한 인간 게임 활동의 중요한 기능이기도 합니다. 그러나 점점 더 많은 전통적인 게임이 이러한 시행착오 기능을 잃어가고 있습니다.

아이들은 또한 게임으로 여겨지는 많은 활동에서 실패를 용납하지 않습니다. 예를 들어, 스포츠, 예술, 음악, 드라마, 심지어 모형 비행기와 레고까지 모두 훈련과 대회, 시험이 필요합니다. 잘하지 못하면 선생님에게 평가를 받고, 잘하지 못하면 부모님에게 혼나고, 또래와의 비교도 확대된다... 결과를 너무 중시하면 경쟁이 치열해지면 당연히 실패를 받아들이기 어려울 것입니다.

현실 세계의 압박감이 클수록 게임 세계의 매력도 커집니다. 그러한 선택은 어려움에서 벗어나는 것보다 오히려 실패를 더 잘 견디는 환경을 추구하는 것입니다.게임에서는 실수해도 혼나지 않고, 죽어도 다시 시작할 수 있고, 가르쳐 줄 어른이 없어도 문제가 되지 않습니다. 아이들은 자신의 경험을 요약하고 탐색하고 앞으로 나아갈 것입니다. , 그래서 실패는 더 이상 두렵지 않습니다.

아이가 게임을 하는 것을 관찰하면 그 아이가 평소와 다르게 행동한다는 것을 알게 될 것입니다. 그들은 낙천주의, 창의성, 용기, 결단력과 같은 강한 심리적 강점을 보여줄 것입니다. 이것이 바로 현실에서 점점 더 많은 어린이들이 부족한 점입니다.

이제 게임의 매력과 장점을 알았으니, 부모들은 정확히 무엇을 해야 할까요?

게임과의 '평화 공존'에 대한 수년간의 경험에도 불구하고 지금의 상황은 30년 전보다 훨씬 더 복잡합니다. 아이들은 휴대폰 등 모바일 기기가 대중화되고 게임을 할 수 있는 여건이 좋아지면서 전자게임에 어릴 때부터 노출된다. 더 중요한 것은 오늘날의 게임도 매우 다르다는 것입니다. 특히 모바일 게임은 체크인 및 재충전과 같은 인간 특성을 기반으로 한 많은 귀납적 링크를 가지고 있습니다.

그러나 어릴 때 아이를 갖는 것에는 작은 장점도 있습니다. 즉, 부모가 아이를 관리하고 좋은 습관을 기르기가 더 쉽다는 것입니다. 반대로 아이가 어릴 때 억압받고 놀 수 없게 됩니다. 일어나서 그들은 복수심을 가지고 게임을 하고 중독됩니다.

나와 내 게이머 친구, 내 아이들의 경험을 요약하면 다음과 같은 경험이 있습니다.

예를 들어, 숙제를 마친 후에는 한 번에 1시간을 초과해서는 안 됩니다. 하지만 때로는 실행하기 어려울 때도 있습니다. 아이들은 잘 동의하지만 학교가 끝나자마자 놀고 싶어하거나 시간이 다 될 때까지 놀고 싶지 않습니다.

실제로, 놀이시간을 규정할 때 아이들에게 명확히 해줘야 할 점이 두 가지 있다.첫 번째는 아이들에게 다음 번에 언제 놀 수 있는지 알려주는 것입니다. 시간만 잘 지키면 매일/매주 놀 수 있습니다. 또 다른 점은 시간이 다 되면 아이들이 게임을 마친 후 나갈 수 있도록 허용해야 한다는 것입니다(또는 진행 상황이 저장될 수 있습니다). 부모는 아이들을 쳐다보고 즉시 종료해서는 안 됩니다.게임을 하는 사람은 누군가 중요한 순간에 말을 끊으면 미쳐버릴 것입니다.

또한 자제력을 키우는 것은 장기적인 문제이므로 부모는 인내심을 갖고 자녀가 게임 시간에 대한 규칙을 점차적으로 확립할 수 있도록 도와주어야 합니다. 게임 유형에 따라 소요되는 시간이 다르기 때문에 부모는 자녀와 함께 이에 대해 논의하는 것이 좋습니다. 일반적으로 매일 로그인해야 하지만 매번 플레이하는 시간이 더 짧아집니다.

나는 내 아이들에게 마리오 시리즈와 같은 훌륭한 고전 게임을 추천하고, 콘솔 게임(게임 콘솔이나 컴퓨터를 사용하여)을 하게 하려고 노력할 것입니다. 이러한 게임은 개발 시간이 더 길고 많은 인적, 재정적 자원이 투자되고 제작이 보장됩니다. 일부 플롯은 영화나 tv 드라마만큼 훌륭하고 일부는 유연하고 퍼즐 같은 게임 플레이를 가지고 있습니다.

이에 비해 모바일 게임(즉, 앱 스토어에서 다운로드한 게임)은 품질이 혼합되어 있으며 일부 저비용 및 저품질 게임은 플레이 가능성이 낮고 그래픽이 거친 경우에만 뇌를 자극합니다. 도파민을 생성하여 놀고 나면 공허하고 무의미한 느낌을 받을 수 있습니다. 식별을 위한 팁은 다음과 같습니다.자동으로 광고가 팝업되는 게임은 어린이가 플레이하는 것을 권장하지 않습니다.광고가 필요한 게임은 잘 만들어진 것이 아니며, 아이들이 광고를 통해 유사한 게임을 더 많이 다운로드하기 쉽습니다.

부모가 시간이 있다면 가장 추천하는 방법은 아이와 직접 게임을 하는 것이다. 게임을 일종의 동료애로 삼고, 자녀가 게임을 하는 시간을 부모와 자녀의 상호작용으로 전환함으로써 게임을 하는 것이 더욱 중요한 의미를 갖게 될 것입니다. 방법을 모르더라도 상관없습니다. 자녀에게 가르쳐 주면 기꺼이 그렇게 할 것입니다. 다음번에 엄마들이 아빠가 아이들과 게임을 하는 모습을 볼 때, 함께 참여하려고 노력하거나 적어도 아이들이 노는 모습을 지켜보고 자신이 외부인이 되지 않도록 하십시오.

멀티 플레이와 자신에게 적합한 게임을 찾을 수 있기 때문에 콘솔 게임을 가장 추천합니다. 경주용 자동차. 아이패드나 휴대폰에서는 상호작용성이 높은 게임을 선택할 수도 있습니다. 예를 들어, 직접 두 개의 계정을 개설하고 함께 플레이할 친구를 추가했습니다.

그 안에서 재미를 찾고, 아이들과 함께 게임을 하는 과정을 즐길 수 있다면 정말 멋진 일입니다. 게임에서 자녀와 협력할 수 있을 뿐만 아니라, 자녀가 게임을 하지 않을 때에도 기꺼이 대화를 나눌 수 있습니다. 한 문장으로:아이와 함께 놀 수 있는 부모는 분명 좋은 부모-자식 관계를 갖게 될 것입니다.

어린 아이들의 경우 이러한 활동을 통해 부모는 모범을 보이고 자녀를 야외로 데리고 나가거나, 나이가 많은 아이들은 또래들과 자유롭게 놀도록 권장됩니다. 우리 집에서는 아이들이 반 친구를 집에 데려와서 게임을 하면 게임 시간을 늘릴 수 있지만, 스위치로 여러 사람이 할 수 있는 게임, 즉 같이 놀 수 있는 게임에 국한된다. 여러분, 마음대로 플레이하면 됩니다.비디오 게임을 하더라도 아이들은 여전히 ​​파트너와 함께 노는 것을 선호합니다.

시력을 보호하려면 자녀에게 게임을 즐길 수 있는 가장 큰 화면을 제공하고 방을 밝게 유지하십시오. 이러한 관점에서 볼 때 콘솔 게임(텔레비전 화면 프로젝션)도 가장 좋고, 컴퓨터와 아이패드가 그 뒤를 잇습니다. 아이들이 휴대폰이나 전자 시계를 가지고 게임을 하지 못하게 하는 것이 가장 좋습니다.

오늘날 인터넷 시대에 게임은 더 이상 일과 생활을 구분하지 않고 삶과 일, 공부의 모든 면에 깊숙이 침투해 있다. 학교와 교과 교육도 게임화를 향해 발전하고 있습니다. 학교에서는 학생들에게 포인트를 주고 보상을 받을 것이며 교사는 더 많은 멀티미디어 코스웨어를 사용할 것입니다. 이는 모두 게임처럼 배우고 생활하는 것이 미래의 일과 직업에 필요할 수 있음을 시사합니다. 게이미피케이션의 특성에 맞게 재구성된다.

부모로서 우리도 시대에 뒤처지지 않고 변화에 대응해야 합니다. 게임을 통해 가족 교육에서 배울 수 있는 내용은 다음과 같습니다.

1. 어린이들이 자율적이고 자유롭게 참여할 수 있도록 해주세요.

공부에서든 생활에서든 아이들은 종종 부모와 교사의 요청에 응답하거나 압력을 받아 과제를 완수하도록 강요받는 경우가 많습니다. 게이미피케이션의 가장 중요한 특징은아이들에게 공부하고 생활할 자율성을 주세요, 오늘 아이가 언제 밥을 먼저 먹을지, 숙제를 먼저 할 것인지를 결정하게 하는 등, 부모는 세부적으로 권한을 적절하게 위임해야 할까요? 아니면 잠시 가지고 놀다가 글을 써야 할까요? 주말을 어떻게 준비해야 할까요? 다양한 수업으로 꽉 차있지 말고 아이들이 자유롭게 시간을 배분할 수 있도록 해주세요.

2. 명확한 규칙

게임 중규칙은 단순하고 명확해야 하며, 모두가 이를 준수해야 합니다.. 플레이어는 규칙에만 적응할 수 있지만 이로 인해 문제가 발생하지 않으며 아이들은 명확한 규칙에 따라 자유롭게 움직이는 방법을 빨리 배웁니다.

인생에서 어떤 것은 부모의 기분에 따라 결정됩니다. 예를 들어 부모가 숙제를 마친 후 놀 수 있다고 말하면 부모는 "실수가 너무 많다"는 것에 대한 벌칙과 놀이 시간을 작성합니다. 취소됩니다. 이런 일이 자주 발견되면 자녀는 불신하게 됩니다. 부모는 자녀에게 잘못을 바로잡도록 요구할 수 있지만, 바로잡은 후에는 자녀와의 약속도 반드시 이행해야 합니다.

게임의 또 다른 규칙은,점진적인 업그레이드 표준. 플레이어가 게임에서 더 강해지고 싶다면 이를 여러 단계로 나누어야 합니다. 각 레벨은 작은 목표이며, 이러한 작은 목표는 플레이어가 노력을 통해 달성할 수 있도록 보장합니다. 이는 교육에서의 "근접 발달 영역"의 개념이기도 합니다. 학습의 각 목표는 너무 높아서는 안 됩니다. 약간의 노력으로 달성할 수 있는 목표가 아이들에게 가장 큰 동기를 부여할 수 있습니다.

3. 시기적절한 긍정적인 피드백

이제 많은 학교와 개인교습 기관은 시기적절한 피드백을 사용하여 아이들에게 보상을 제공합니다. 따라서 부모로서 우리는 다음과 같은 조치를 취할 수 있습니다.긍정적인 피드백을 다양화하세요. 긍정적인 피드백은 반드시 작은 스티커나 빨간 꽃일 필요도 없고, "시험 잘 치면 xxx 사줄게."라는 식의 말일 필요도 없습니다. 부모님의 진심 어린 칭찬이자, 남들 앞에서 하는 칭찬입니다. 아이들은 자신의 노력이 때로는 학교보다 더 인정받는다는 느낌을 받게 됩니다.

4. 시행착오를 허용하는 공간

게임중독을 판단하는 기준 중 하나가 '고통을 줄이기 위해 게임을 하는 것'이다. 즉, 아이가 불만족스러운 현실에서 벗어나기 위해 게임을 하면 중독이 되기 쉽다. 우리는 흔히 아이들이 게임에 중독되는 것은 부모가 훈육을 소홀히 하기 때문이라고 생각합니다. 사실 많은 아이들은 부모가 훈육을 너무 심하게 해서 게임에 빠져들곤 합니다. 그래서 부모님조금 긴장을 풀고, 자녀가 실수하도록 허용하고, 시험 실패를 받아들이고, 성장에 좀 더 인내심을 갖고, 자녀에게 실수를 시도하고 저지를 수 있는 더 많은 기회를 주는 것이 좋습니다.

이제 우리 아이는 게임을 처음 접한 지 3년이 지났는데 벌써 2학년이 되었습니다. 그는 주말마다 3시간씩 게임 시간을 갖고 있고, 숙제를 일찍 마치면 평일에도 잠시 게임을 할 수 있다.

그는 반 친구들과 게임에 대해 이야기하고 친구들을 초대하여 게임을 하곤 했지만 이것이 그의 유일한 오락 활동은 아니었습니다. 친구들이 그에게 축구를 하자고 하면 즉시 게임 컨트롤러를 내려놓고, 할머니, 할아버지와 함께 마작을 할 때나 새로 구입한 보드 게임을 할 때, 그는 종종 오늘 경기가 아직 진행되지 않았다는 사실을 잊어버립니다. 미리 알림이 필요하지 않습니다. 숙제를 정리하고, 작으면 놀기 전에 끝내고, 크면 계획을 세우고 게임을 휴식 시간으로 사용합니다.

플레이 시간 초과 등의 상황이 발생할 수 있지만 문제가 되지 않습니다. 아이들과 게임을 하는 날은 여전히 ​​길고, 아이들이 균형을 배우기 위해서는 더 많은 시간이 필요할 것이지만, 나는 이것이 이루어질 수 있다고 믿습니다.

게임과 같은 전자 제품은 재앙이 아니며 부모가 이를 엄격히 금지할 필요는 없습니다.

존재하는 것이 합리적이며, 부모의 과도한 걱정은 자녀가 스스로를 '적대'하게 만들 수도 있습니다. 하지만 사실 부모가 생각을 바꾸고 자녀가 사랑을 발산하도록 하는 것도 중요합니다!

그리고 게임은 실제로 간단하지 않습니다!

여전히 중요한 점은 부모가 규칙을 어떻게 정하고, 자녀가 이를 어떻게 이해하고 따르게 하는지, 자녀가 학습과 삶의 핵심 동기를 어떻게 느끼는지에 있습니다!