nuntium

plerique parentes hodierni de ludis in luce negativa loquuntur.

aliquantum temporis fixa tabula est cuiusdam venationis elevatoris in communitate mea. parentes dominis proprietatibus inter possessores acriter questi sunt: ​​"veneficis liberis tuis, conscientia tua non nocebit, si hanc pecuniam feceris? " matres maxime iratae erant.

multae matres ludos numquam luserunt. iustus putant hanc rem tempus et pecuniam accipere, nec discere ludere et necare. gurus ego parentem vidi deplorantem inopiam, cum pueri ludis dediti sunt, et etiam matres magnificas vidi participes quomodo "rationes" promittunt liberos non attingere ipads, et etiam conquestus sum. quod maritus meus tantum ludos ludere cum suos haedos suscitat.

matris sollicitudines parentum intelligo.sed ut lusor veteranus, pueros melius intellego quod olim parvam puellam quae ludos ludentem amavi.

dicere volo: ludi medicinae non sunt.

exempli causa, ludos dirigentes (pullum comedere) intentionem exercere et facultatem reactionem emendare possunt;

ludi pugnae (honores regum) adiuvantes sensum collaboratio- nem colere;

sandbox ludos (minecraft) et negotia simulationis lusus (animal crossing) permittunt pueros creativity et imaginatione uti, et plus.

ludos ludere non necesse est addiscere ac differre. respiciens ad incrementum meum iter et experientiam lusorum cum liberis meis;credo, dum parentes praeiudicia sua postponunt et suos liberos intellegere ac comitari volunt ex eorum prospectu, pueri discant necessitudinem inter discendi et ludendi aequabilitatem aequare.

priusquam ad scholam veni, consobrinum meum secutus sum ad ludum cryptoporticum, ut gymnasium luderet; per hiemem et aestatem feriarum in collegio, lusi online ludos et pernoctans in casu interretiali;

dici potest ludos me per dies scholae comitari. et in academia, paene viridis lucem omnem viam habui, et in scholis mediis clavis feliciter transivi, ac 211 .

experientia mea minime est causa solitaria. scio multos summos academicos in ludo circulo, praesertim majoring in scientia et opera.

ego quoque ambitum familiarem habeo quae circa ludum remissa est. mater mea etiam ludos ludere vult et saepe mecum certat ludere. hanc ob causam, non putat ludos ludere "cum rebus animum amittere", sed solum ut actionem oblectamenti tractat. parentum intellectu ac fiducia, necessitudinem cum ludis agere paulatim discere possum.

nunc quoque mater sum cum filio qui amat ludos ludere. saepe cogito dies cum matre lusi cum parvulus fui. cum pueri mei essent adulescentes, valde severus eram circa tempus elit. primo, oculorum aciem considerabam, secundo, multimedia stimulationis accipere nolui. sed operationem habebat cum quinque annorum erat.

hac porta aperiente, claudi non potest, et interventum habeo "anti-addictionis" adimplere pro eo. puto fere impossibile est pueris hodiernis ludis non exponi. etsi 4 annos natus est paulo ante quam expectatur, sed potius in concham cedere, melius est cum liberis explorare et problematum solutiones invenire simul. .

quomodo igitur rationabiliter ludos ludere potes sine questus addictus? parentes enim qui ludos non ludunt,primus gradus est intellegere "quid tam iocum est de ludo?" oportet nos hoc inspicere prius quam loqui possumus quomodo id faciamus.

quaestio est in zhihu: "si omnes ludos avertit, pueri ad studium?" hae nullae erant , nobiles theatra , cicada pugnas , galli lites , iacturas .

pueri enim qui studere nolunt, sedentes in stupore ac digitis ludentes magis delectant quam legendi sunt. investigatio ludi populi in ossibus eorum insculpta est. vide ludos, sicut quodlibet aliud ludi ludicrum, primum debet esse "interest", sed plus est quam illud.

shigeru miyamoto, fundator nintendorum, credit ludos video esse "medium activum". comparatum cum cinematographicis, tv series, et conscripserit, maximum notam video ludos esse quodinteractivity. licet histriones ad problema accedere, solutionem concipere, solutionem experiri, eventus experiri.

potius, hi processus et eventus iterari possunt etiam si deficiant. dici etiam potest;pretiosissima experientia quam ludos praebere pueris est "defectum."investigatio de lusu psychologia docet nos in hodierna vita homines egere mentis gamificatione, quae responsionem nostram mutare possunt accentus, provocatio et dolor, ac mollitiam in vita cotidiana excolunt. inde est, quod pueri potentes psychologicae vires ostendunt sicut spem, creativity, fortitudinem et constantiam cum ludos ludunt.

parentes saepe dicunt realem mundi esse crudelissimam. si non bene studeas et non ad collegium, non habebis cibum in futuro. sed verum est, liberi nostri defectum magis timent.

perseverantia et fiducia hominis non participando certationem acquiruntur, sed continenter experiuntur processum "de inficiendo in prosperis".quomodo defectum accipere et discere ad faciem defectum primus gradus est, et est etiam munus magni ponderis variarum actionum humanarum ludi.

pueri etiam impatientes fiunt in multis actionibus quae ludos esse existimantur. exempli causa, lusus, ars, musica et drama, etiam exemplar aeroplanorum et lego, omnes disciplina, certationes et quaestiones requirunt. si non bene feceris, aestimaberis a praeceptore, si non bene feceris, a parentibus obiurgatus eris, et comparationes inter pares magnificabuntur... si nimis extolleretur eventus. contentio, difficilis ad accipiendum defectum naturaliter erit.

quanto maior pressio in rerum mundo, tanto plus delectationis ludi mundi.in ludis, non obiurgare ad peccandum, si mori potes incipere, nec refert si non adultus te doceat itaque defectus iam non est formidulosus.

si puerum ludos ludentem observaveris, aliter se quam in vita se gerere invenies. hoc prorsus est quod liberi magis ac plures re carent.

nunc ut intelligamus leporem et commoda ludorum, quidnam facere debent parentes?

quamvis annos experientiae in ludis "pacifice coexistentibus", condicio multo nunc magis implicata est quam ante 30 annos fuit. pueri ludis electronicis in aetate minore exponuntur quia cogitationes mobiles tam mobiles quam telephonicas populares sunt et condiciones ludorum lusorum faciliores factae sunt. potius, ludi hodierni etiam valde diversi sunt, praesertim ludi mobiles, qui habent multas nexus inductivos in notis humanis innixos, ut in reprimendo et recharge.

attamen sunt parvae utilitates ad habendum infantes cum sint iuvenes, hoc est, facilius parentes eos regere et bonos mores excolere. immo supprimuntur et non licet ludere cum iuvenes sunt luditur ultione et addictus.

experientias colligendo meipsum, venatorem meum amicos ac liberos meos, haec experientia habeo;

communis est consuetudo parentibus terminum ponere ad ludos ludendi. exempli gratia, finitis congue sem, non excedere 1 hora ad tempus. aliquando autem difficile est efficiendi. pueri saepe bene conveniunt, sed mox ludo cessante ludere volunt, vel desinere nolunt donec tempus expletum est.

re quidem vera duo sunt quae pueris cum stipulantibus tempus ludendi declarari oportebit.primum est ut pueri cognoscant cum proximo tempore ludere possint. aliud est quod, cum tempus ascendit, pueri post ludum peractam exire permittendum (vel progressus salvari possunt).quicumque ludit, insanus erit, si quis eum in discrimine praecidit.

praeterea cultura abstinentiae diuturnum est, et parentes patienter esse debent et liberos adiuvare paulatim sensus regulas ludi temporis constituere. commendatur ut parentes hoc cum liberis disserant, quia varia genera ludorum tempora diversa accipiunt. exempli gratia, soli ludi cum insidiis longum tempus stant ut capitulum compleant, sed semel in hebdomada, dum ludi mobiles ludos ludere possunt. fere cotidie colligationem requirunt.

praeclaros ludos classicos pueris meis, sicut seriei mario, commendare, et conari ut ludos consolere (ludo console vel computatro utente). horum ludorum progressus tempus longius est, multae facultates humanae et nummariae collocantur et productio praestat.

prae, ludos mobiles (id est, quos ex tabula apportarunt) mixti sunt fac dopamine, faciens te excitari cum ludens. hic tip pro identificatio est:non commendatur pueris aliquem ludum ludere qui ostentant automatice pops sursum.ludi qui requirunt tabulas non sunt bene factae, et facile est pueris similiores ludos per tabulas trahere.

si parentes tempus habent, modus maxime commendandus est ludos ludere cum liberis persona. ludentes ludi in quadam societate fiant et tempus filii tui in ludos ludendi in parentem conversationis impendant, quod potiorem significationem lusionis dabit. si nescis quomodo, non refert, filii tui te doceant, laetificabunt te. deinde matres patres suos cum liberis ludentem videant, pariter conentur iungere, vel ludentes saltem observare, ne te extraneam fias.

ludum invenire potes aptum utrique lusori lusori et tibi. inde est quod maxime ludos consolari commendo. exempli gratia, ludi in switch sunt aptissimi toti familiae ad ludendum simul, operandum, vel pellendum a . currus cursus. in ipads et telephoniis gestabilibus, ludos interactive valde eligere potes.

si fun in eo reperire potes et in processu ludendi cum liberis tuis fruere, omnino mirum est. non solum cum liberis tuis in ludis collaborare potes, sed etiam filii tui libenter tecum loqui possunt cum non ludit. in una sententia:parentes qui cum filiis suis ludere possunt certum habent bonam parentem prolis necessitudinem.

pro parvulis minoribus, hae actiones parentes requirunt ut exemplum praebeant liberos suos foris, vel tabulas lusorias et ludibria ludentes. in familia mea, si filii suos condiscipulis domi ludunt, tempus lusum augere possunt, sed limitatur ad ludos, qui multiplicibus hominibus in transitum lusi possunt omnes, ludere possunt sicut voluerint.etiam cum video ludos, pueri adhuc cum socio ludere malunt.

visum tueri, operam dare liberis tuis amplissimum tegumentum quod ludos ludere potest, ac cubiculum splendide accendit. hac in rerum prospectu, ludi consoles (projectiones televisificae) sunt etiam optimae, quas computatores et ipads sequuntur. optimum non est pueros ludere cum telephoniis mobile vel vigiliis electronicis.

hodie in interreti aetate, ludi iam non sunt ab opere et vita distincti, sed plene in omnem vitae, laboris et studii rationem penetraverunt. etiam scholae et educatio subiecta ad gamificationem progrediuntur. scholae discipulos puncta dabit et praemia redimet, et magistri in pluribus instrumentis utentur reformandam secundum proprietates lusionis.

ut parentes, necesse est ut cum temporibus et mutationes respondeant. quod familia educationem discere potest ab ludis includendi:

1. liberi participent libere et libere

sive in studio sive in vita, filii saepe petitionibus parentum et magistrorum respondeant, vel cogantur ad complenda opera cogente. maxime notam gamification estliberos autonomiam ad discendum et vivendumparentes potestatem in singulis recte delegare debent, ut liberos dimittere velint quando hodie primum post scholam edant an duis primum? an ego cum illo aliquantisper et tunc scribere debeo? quot hebdomadas disponere? noli variis generibus refertum esse, sed pueros libere collocare tempus, etc.

2. serena praecepta

in ludoregulae simplices, clarae esse debent et ab illis quisque manere debet. histriones solum ad regulas accommodare possunt, sed hoc non impedit, et pueri cito discunt libere movere sub claris regulis.

in vita, quaedam sunt secundum modum parentum. ut si parentes dicunt se ludere peractam congue sem, parentes scribent chartam in poenam "tot errata", et tempus fabulae tempus. delebitur. si talia saepe deteguntur, filios diffidentes efficiet. parentes liberos petere possunt ut errata corrigant, sed correcta, debent etiam filiis suis promissa adimplere.

alia regula ludi est;graduale upgrade signa. si histriones in ludo robustiores fieri volunt, in plures gradus dividere debent. quisque gradus est parva meta. haec est etiam notio "zonae progressionis proximalis" in educatione. quisque finis in discendo nimis altum esse debet.

3. opportune positivum feedback

multi in scholis et institutis muniendis nunc tempestiva opinione utuntur ut liberos praemiis habeant, sicut parentes possumushaec positivum feedback diversificant. sententiae positivae non parvum obice aut florem rubeum esse oportet, nec habet "emam te xxx si bene exem facis." quae pueri sentiunt operam suam agnosci, interdum plus quam scholae.

4. a tolerabilius spatium iudicii et erroris

una criteria ad ludum addictionis iudicandum est "ludos ludere ad dolorem reducere". hoc est, si puer ludi ludit ut inconveniens evadat, facilius est proclivitas evolvere. saepe liberos putamus ludis addictos esse quod parentes eos disciplinam neglegunt ita parentespoteris etiam aliquantulum relaxare, liberos tuos errare permittite, in probationibus defectum accipias, cum incremento patientius sis, et filios tuos plures occasiones experiendi et peccandi praebeas.

nunc puer tres annos post primum ludum offendit, iam secundus gradus est. habet tres horas ludi tempus singulis auctoribus volutpat, et potest etiam ludere per aliquod temporis spatium in feriis, si mane congue sem finiat.

de ludis cum condiscipulis loqueretur et amicos ad ludendum invitaret, sed hoc non solum eius ludicrum fuit. cum amici eum ludere eu rogant, statim lusum moderatoris deposuit; cum mahjong cum avia et grandpa ludit, aut noviter empta tabula lusum agit, saepe obliviscitur quod hodie lusus adhuc non lusus est; non eget admonitione mea. duis congue sem disponam, et, si parvus est, ante ludum perficiet, et, si magnus est, instituet eum, et ludo utetur intermissione.

licet fabula timeout aliasque condiciones fieri possit, non refert. dies ludorum cum pueris adhuc longi erunt, et pueri tempus plus temporis ad stateram discendam egent, sed hoc fieri posse credo.

producta electronica ut ludi non flagella sunt nec parentes requirunt eos stricte prohibent.

rationabile est exsistere, et parentes nimiae sollicitudines possunt suos liberos ipsos "tangere". re quidem vera, magni momenti est ut parentes mentem suam mutent et filii sui amorem dimittant!

ludus est actu non simplex!

praecipuum illud adhuc est in quo parentes regulas constituunt, quomodo filii ab eis intellegunt ac perdurant, et quomodo pueri nucleum sentiant discendi & vitae!