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a maioria dos pais de hoje fala sobre jogos de uma forma negativa.

por um tempo, houve um anúncio de um determinado jogo no elevador da minha comunidade. os pais reclamaram ferozmente aos proprietários entre os proprietários: “vocês estão envenenando seus filhos, sua consciência não vai doer se você ganhar esse dinheiro? “as mães, em particular, ficaram ainda mais irritadas.

muitas mães nunca jogaram. só pensam que isso leva tempo e dinheiro, e não aprendem a brincar e a matar. quando jogam, esquecem de tudo. já vi gurus parentais lamentando seu desamparo quando seus filhos são viciados em jogos, e também vi mães bem-sucedidas compartilharem como elas “raciocinaram” para fazer seus filhos prometerem não tocar em ipads, e também reclamei que meu marido só brinca quando cria os filhos...

como mãe, entendo as preocupações dos pais.mas, como jogador veterano, entendo melhor as crianças porque já fui uma garotinha que adorava jogar.

quero dizer: os jogos não são drogas. assim como os filmes, os romances e outras atividades de entretenimento, eles podem ser benéficos, desde que não sejam excessivos.

por exemplo, jogos de tiro (comer frango) podem treinar a concentração e melhorar a capacidade de reação;

os jogos de batalha (honor of kings) ajudam a cultivar um senso de trabalho em equipe;

jogos sandbox (minecraft) e jogos de simulação de negócios (animal crossing) permitem que as crianças usem sua criatividade e imaginação e muito mais.

jogar não leva necessariamente ao vício e atrasa o aprendizado. olhando para trás, para meu próprio caminho de crescimento e minha experiência jogando com meus filhos,acredito que desde que os pais deixem de lado os seus preconceitos e estejam dispostos a compreender e acompanhar os seus filhos a partir da sua perspectiva, as crianças podem aprender a equilibrar a relação entre a aprendizagem e a brincadeira.

antes de ir para a escola, eu acompanhava meu primo até o fliperama para jogar fliperama; no ensino fundamental, jogava "baby" até tarde da noite todo fim de semana no ensino médio, tinha computadores, então passava meu tempo jogando; durante as férias de inverno e verão na faculdade, joguei jogos online e fiquei acordado a noite toda em cibercafés, depois da formatura, usei meu primeiro salário para me recompensar com um console de videogame portátil...

pode-se dizer que os jogos me acompanharam durante toda a minha vida escolar, metade dos meus amigos se tornaram amigos através dos jogos, enquanto outros se apaixonam, comem, assistem filmes e eu jogo online com o pai do meu filho. e academicamente, quase tive luz verde para todo o caminho e passei com sucesso nas principais escolas de ensino médio e 211.

minha experiência não é de forma alguma um caso isolado. conheço muitos acadêmicos importantes no círculo de jogos, especialmente aqueles com especialização em ciências e engenharia. todos eles são mestres que sabem jogar e aprender.

também tenho um ambiente familiar relativamente descontraído em relação aos jogos. minha mãe também gosta de jogar e muitas vezes compete comigo para jogar. isso não era comum há 30 anos. justamente por isso, ela não acha que jogar é “brincar com coisas para perder o ânimo”, mas apenas trata isso como uma atividade de entretenimento. desde que eu consiga organizar meu tempo de maneira razoável, meu tempo de jogo geralmente é gratuito. com a compreensão e confiança dos meus pais, aos poucos posso aprender a lidar com a relação com os jogos.

agora também sou mãe de um filho que adora brincar. muitas vezes penso nos dias em que brincava com minha mãe quando era criança. foi uma espécie de momento entre pais e filhos que ninguém mais experimentou, com um ambiente caloroso e bonito. quando os meus filhos eram pequenos, eu costumava ser muito rigoroso na gestão do tempo de ecrã. em primeiro lugar, estava a considerar a minha visão e, em segundo lugar, não queria receber estimulação multimédia demasiado cedo. mas ele foi operado aos 4 anos. para aliviar a dor do pós-operatório, levei-o para jogar "plants vs. zombies".

uma vez aberta esta porta, ela não pode ser fechada e tenho que realizar uma intervenção “anti-vício” para ele. acho que é quase impossível para as crianças de hoje não serem expostas a brincadeiras. embora 4 anos seja um pouco mais cedo do que eu esperava, em vez de se refugiarem em uma concha, é melhor explorar com as crianças e encontrar soluções para os problemas juntos. .

então, como você pode jogar razoavelmente sem ficar viciado? para pais que não jogam,o primeiro passo é entender “o que há de tão divertido no jogo?” precisamos descobrir isso primeiro, antes de podermos falar sobre como fazê-lo.

há uma pergunta sobre zhihu: “supondo que todos os jogos estejam desligados, as crianças irão estudar?” a resposta de gao zan é: na era sem jogos, havia tv, quadrinhos e romances mais atrás, nos tempos antigos, estes não existiam, os nobres tinham teatros, brigas de críquete, brigas de galos, lançamento de dados...

para as crianças que não querem estudar, ficar sentadas atordoadas e brincar com os dedos é mais interessante do que ler. a busca da diversão pelas pessoas está gravada em seus ossos, como qualquer outro entretenimento de jogo, deve primeiro ser “interessante”, mas é mais do que isso.

shigeru miyamoto, o fundador da nintendo, acredita que os videogames são um “meio ativo”. em comparação com filmes, séries de tv e romances, a maior característica dos videogames é queinteratividade. permite que os jogadores abordem um problema, concebam uma solução, experimentem essa solução e experimentem os resultados.

mais importante ainda, estes processos e resultados podem ser repetidos mesmo que falhem. também pode ser dito,a experiência mais valiosa que os jogos proporcionam às crianças é o “fracasso”.a investigação sobre a psicologia dos jogos diz-nos que na vida moderna, as pessoas precisam de uma mentalidade gamificada, que possa mudar a nossa resposta ao stress, ao desafio e à dor, e cultivar a resiliência na vida quotidiana. é por isso que as crianças demonstram forças psicológicas poderosas, como otimismo, criatividade, coragem e determinação, quando jogam.

os pais costumam dizer que o mundo real é muito cruel. se você não estudar bem e não for para a faculdade, não terá comida no futuro. o que há de errado em se adaptar à competição desde cedo? mas a verdade é que nossos filhos estão cada vez mais com medo do fracasso.

a perseverança e a autoconfiança de uma pessoa não são adquiridas pela participação em competições, mas pela vivência constante do processo de “do fracasso ao sucesso”.como aceitar o fracasso e aprender a enfrentá-lo é o primeiro passo, e também é uma função importante de várias atividades humanas de jogos. no entanto, cada vez mais os jogos tradicionais estão perdendo essa função de tentativa e erro.

as crianças também se tornam intolerantes ao fracasso em muitas atividades que deveriam ser jogos. por exemplo, desporto, arte, música e teatro, até mesmo modelos de aviões e lego, todos exigem formação, competições e exames. se você não se sair bem, será avaliado pelo professor, se não se sair bem, será repreendido pelos seus pais e as comparações entre colegas também serão ampliadas... se você colocar muita ênfase nos resultados da concorrência, será naturalmente difícil aceitar o fracasso.

quanto maior a pressão no mundo real, maior o encanto do mundo do jogo. tal escolha não se trata tanto de escapar das dificuldades, mas sim de buscar um ambiente mais tolerante ao fracasso.nos jogos, você não será repreendido por cometer erros, poderá recomeçar se morrer, e não importa se não tiver um adulto para lhe ensinar. as crianças irão resumir suas experiências, explorar e seguir em frente. , então o fracasso não é mais assustador.

se você observar uma criança brincando, descobrirá que ela se comporta de maneira diferente da vida. ela demonstrará fortes forças psicológicas, como otimismo, criatividade, coragem e determinação. isto é exatamente o que falta cada vez mais às crianças na realidade.

agora que entendemos o encanto e as vantagens dos jogos, o que exatamente os pais devem fazer?

apesar de anos de experiência na “coexistência pacífica” com os jogos, a situação é muito mais complicada agora do que era há 30 anos. as crianças são expostas a jogos eletrónicos numa idade mais jovem porque os dispositivos móveis, como os telemóveis, são populares e as condições para jogar tornaram-se mais fáceis. mais importante ainda, os jogos de hoje também são muito diferentes, especialmente os jogos para celular, que possuem muitos links indutivos baseados em características humanas, como check-in e recarga.

porém, há pequenas vantagens em ter filhos pequenos, ou seja, é mais fácil para os pais administrá-los e desenvolver bons hábitos. pelo contrário, eles são reprimidos e não podem brincar quando crescem. acordam, eles jogam com força e ficam viciados.

resumindo minhas experiências, de meus amigos jogadores e de meus filhos, tenho as seguintes experiências:

é prática comum que os pais estabeleçam um limite de tempo para jogar. por exemplo, depois de terminar o dever de casa, não deve ultrapassar 1 hora por vez. mas às vezes é difícil de implementar. as crianças muitas vezes concordam bem, mas querem brincar assim que as aulas terminam ou não querem parar de brincar até o tempo acabar.

na verdade, há dois pontos que precisam ficar claros para as crianças na hora de estipular o tempo de brincadeira.a primeira é avisar às crianças quando poderão brincar da próxima vez. se respeitarem o horário, poderão brincar todos os dias/semana. outro ponto é que quando o tempo acabar, as crianças devem poder sair após completar o jogo (ou o progresso pode ser salvo).qualquer um que jogar ficará louco se alguém o interromper em um momento crítico.

além disso, o cultivo do autocontrole é uma questão de longo prazo, e os pais devem ser pacientes e ajudar os filhos a estabelecer gradualmente um senso de regras para o tempo de jogo. recomenda-se que os pais discutam isso com os filhos, pois diferentes tipos de jogos levam tempos diferentes. por exemplo, jogos independentes com enredo demoram muito para completar um capítulo, mas podem ser jogados uma vez por semana, enquanto jogos para celular. geralmente exigem login todos os dias, mas jogue por menos tempo a cada vez.

eu recomendaria excelentes jogos clássicos aos meus filhos, como a série mario, e tentaria deixá-los jogar jogos de console (usando um console de jogos ou um computador). o tempo de desenvolvimento desses jogos é maior, muitos recursos humanos e financeiros são investidos e a produção é garantida. alguns enredos são tão bons quanto os de dramas de cinema e televisão, e alguns têm jogabilidade flexível e semelhante a quebra-cabeças.

em comparação, os jogos para celular (ou seja, aqueles baixados da app store) são de qualidade mista. alguns jogos de baixo custo e baixa qualidade têm baixa jogabilidade e gráficos rudimentares. produzir dopamina, deixando você animado ao jogar. depois disso, pode parecer vazio e sem sentido. aqui vai uma dica para identificação:não é recomendado que crianças joguem qualquer jogo que exiba anúncios automaticamente.os jogos que exigem anúncios não são bem feitos e é fácil para as crianças baixarem mais jogos semelhantes por meio de anúncios.

se os pais tiverem tempo, o método mais recomendado é brincar pessoalmente com os filhos. deixe que os jogos se tornem uma espécie de companheirismo e transforme o tempo que seus filhos passam jogando em interação entre pais e filhos, o que dará aos jogos um significado mais importante. se você não sabe como, não importa, deixe seus filhos te ensinarem, eles ficarão felizes em fazê-lo. da próxima vez que as mães virem os pais brincando com os filhos, é melhor tentar participar, ou pelo menos observá-los brincar, e não se deixar tornar um estranho.

você pode encontrar um jogo que seja adequado tanto para o modo multijogador quanto para você. é por isso que eu recomendo mais os jogos de console. por exemplo, os jogos no switch são muito adequados para toda a família jogar, fazer exercícios juntos ou dirigir um. carro de corrida. em ipads e celulares, você também pode escolher jogos altamente interativos. por exemplo, abri duas contas diretamente e adicionei amigos para jogarem juntos.

se você consegue se divertir e aproveitar o processo de brincar com seus filhos, é absolutamente maravilhoso. você não apenas pode colaborar com seus filhos nos jogos, mas eles também ficarão felizes em conversar com você quando você não estiver brincando. em uma frase:os pais que podem brincar com os filhos certamente terão um bom relacionamento entre pais e filhos.

para as crianças mais novas, estas atividades exigem que os pais dêem o exemplo e levem os seus filhos para fora, ou joguem jogos de mesa e brinquedos. as crianças mais velhas são incentivadas a brincar livremente com os seus pares. na minha família, se as crianças trouxerem os colegas para brincar em casa, podem aumentar o tempo de jogo, mas fica limitado a jogos que podem ser jogados por várias pessoas no switch. todos, eles podem jogar como quiserem.mesmo com videogames, as crianças ainda preferem brincar com um parceiro.

para proteger a visão, tente dar aos seus filhos a maior tela possível para jogar e mantenha a sala bem iluminada. nessa perspectiva, os jogos de console (projeção de tela de televisão) também são os melhores, seguidos pelos computadores e ipads. é melhor não deixar as crianças brincarem com celulares ou relógios eletrônicos.

hoje, na era da internet, os jogos não são mais distintos do trabalho e da vida, mas penetraram totalmente em todos os aspectos da vida, do trabalho e do estudo. até as escolas e as disciplinas estão a evoluir no sentido da gamificação. as escolas darão pontos aos alunos e resgatarão recompensas, e os professores utilizarão mais material didático multimédia. tudo isto sugere que aprender e viver como jogos é a tendência futura e o futuro do trabalho e das profissões. ser remodelado de acordo com as características da gamificação.

como pais, também precisamos acompanhar os tempos e responder às mudanças. o que a educação familiar pode aprender com os jogos inclui:

1. deixe as crianças participarem de forma autônoma e livre

seja no estudo ou na vida, as crianças muitas vezes respondem aos pedidos dos pais e professores, ou são forçadas a realizar tarefas sob pressão. a característica mais importante da gamificação édê às crianças autonomia para estudar e viver, os pais deveriam delegar adequadamente o poder em detalhes, como deixar seus filhos decidirem quando comer primeiro ou fazer o dever de casa primeiro depois da escola hoje? ou devo brincar um pouco e depois escrever? como organizar os fins de semana? não fique lotado de aulas, mas permita que as crianças distribuam tempo livremente, etc.

2. regras claras

no jogoas regras devem ser simples, claras e todos devem cumpri-las. os jogadores só podem se adaptar às regras, mas isso não causa problemas, e as crianças aprendem rapidamente a se movimentar livremente sob regras claras.

na vida, algumas coisas são determinadas pelo humor dos pais. por exemplo, se os pais disserem que podem brincar depois de fazer o dever de casa, os pais escreverão um papel como penalidade por “muitos erros” e pela hora de brincar. será cancelado. se essas coisas forem descobertas com frequência, os filhos ficarão desconfiados. os pais podem pedir aos filhos que corrijam seus erros, mas depois de corrigi-los, eles também devem cumprir as promessas feitas aos filhos.

outra regra do jogo é,padrões de atualização gradual. se os jogadores quiserem se tornar mais fortes no jogo, eles devem dividi-lo em várias etapas. cada nível é um pequeno objetivo. esses pequenos objetivos têm padrões claros e garantem que os jogadores possam alcançá-los por meio de trabalho árduo. este é também o conceito de “zona de desenvolvimento proximal” na educação. cada objetivo de aprendizagem não deve ser muito elevado. os objetivos que podem ser alcançados com um pouco de esforço podem motivar melhor as crianças.

3. feedback positivo oportuno

muitas escolas e instituições de ensino utilizam agora o feedback oportuno para recompensar as crianças, para que, como pais, possamosdiversifique esse feedback positivo. o feedback positivo não precisa ser um pequeno adesivo ou uma flor vermelha, nem precisa ser "vou comprar xxx para você se você se sair bem no exame. é um elogio sincero dos pais e um elogio na frente dos outros." o que faz com que as crianças sintam que seus esforços são reconhecidos, às vezes mais do que a escola. as florzinhas vermelhas são mais comoventes.

4. um espaço mais tolerante para tentativa e erro

um dos critérios para julgar o vício em jogos é “jogar para reduzir a dor”. ou seja, se uma criança joga para escapar da realidade insatisfatória, é mais fácil desenvolver o vício. muitas vezes pensamos que as crianças se tornam viciadas em jogos porque os pais negligenciam a disciplina. na verdade, muitas crianças fogem para os jogos porque os pais as disciplinam com muita severidade. então paisvocê também pode relaxar um pouco, permitir que seus filhos cometam erros, aceitar o fracasso nos exames, ser mais paciente com o crescimento e dar aos seus filhos mais oportunidades de tentar e cometer erros.

agora, três anos depois de meu filho ter conhecido o jogo pela primeira vez, ele já está na segunda série. ele tem três horas de jogo todo fim de semana e também pode jogar um pouco durante a semana se terminar o dever de casa mais cedo.

ele conversava sobre jogos com os colegas e convidava amigos para jogar, mas essa não era sua única atividade de entretenimento. quando seus amigos lhe pedem para jogar futebol, ele larga imediatamente o controle do jogo; quando joga mahjong com sua avó e seu avô, ou joga um jogo de tabuleiro recém-comprado, ele muitas vezes esquece que o jogo de hoje ainda não foi jogado; não precisa do meu lembrete, vou providenciar o dever de casa, e se for pequeno, basta terminar antes de jogar, e se for grande, planejar e usar o jogo como intervalo.

embora o tempo limite de reprodução e outras situações possam ocorrer, isso não importa. os dias de brincadeiras com as crianças ainda serão longos e as crianças precisarão de mais tempo para aprender o equilíbrio, mas acredito que isso pode ser feito.

produtos eletrônicos, como jogos, não são um flagelo e não exigem que os pais os proíbam estritamente.

é razoável existir, e as preocupações excessivas dos pais podem fazer com que os filhos se “antagonizem”. mas, na verdade, também é importante que os pais mudem de pensamento e deixem que os filhos liberem o seu amor!

e o jogo na verdade não é simples!

o ponto chave ainda reside na forma como os pais estabelecem regras, como fazer com que as crianças as compreendam e cumpram, e como as crianças sentem a motivação central para a aprendizagem e para a vida!