berita

komentator berita jimu, qu jing

pada tanggal 21 september, ketika kepala sekolah puning yang berafiliasi dengan south china normal university di kota puning, provinsi guangdong mengadakan pertemuan orang tua-guru, dia secara terbuka memperingatkan para orang tua bahwa "siapa pun yang berani menjelek-jelekkan sekolah akan diserang secara berkelompok. " pada pagi hari tanggal 23, staf dinas pendidikan kota puning menanggapi wartawan dengan mengatakan bahwa setelah diselidiki, situasinya benar, dan mereka telah meminta kepala sekolah untuk melakukan peninjauan dan meminta maaf kepada orang tua.

mengapa konferensi orang tua-guru tiba-tiba mengangkat topik "menjelek-jelekkan sekolah"? foto menunjukkan bahwa tema pertemuan orang tua-guru adalah "rumah dan sekolah bekerja sama, membangun dan berbagi bersama". yang chulong dari sekolah puning yang berafiliasi dengan south china normal university berbicara dengan perwakilan orang tua tentang perkembangan sekolah dan pembinaan anak mensyaratkan bahwa pendidikan cinta sekolah harus dimulai dari keluarga. mari kita mulai dengan orang tua. “siapapun yang berani berbicara buruk tentang sekolah harus diserang secara berkelompok. masalah internal harus diselesaikan secara internal. (berita jimu, 23 september)

tangkapan layar video internet

"argumen besar" kepala sekolah mungkin tampak kuat dan agak berbelit-belit, namun kenyataannya secara logika membingungkan, penuh celah, dan dapat dengan mudah menyinggung perasaan orang. pertama, bagaimana anda mendefinisikan “berbicara buruk tentang sekolah”? apakah hanya informasi yang salah, fitnah dan rumor saja yang diperhitungkan, atau apakah semua kritik terhadap sekolah juga diperhitungkan? jika yang terakhir adalah penyebabnya, bagaimana orang tua dan masyarakat dapat secara efektif mengawasi kualitas pengajaran dan manajemen sekolah? sebagai lembaga pelayanan publik, sekolah hendaknya menerima masukan dan kritik yang wajar dari semua pihak sebagai motivasi untuk meningkatkan kinerjanya dan memecahkan masalah-masalah praktis. jika segala pendapat dan saran tentang sekolah dianggap sebagai “kata-kata buruk” dan orang tua dikerahkan untuk “menutup mulut” atas nama “cinta sekolah”, itu sama saja dengan menutup jendela sekolah untuk perbaikan diri dan merampas hak orang tua. dan masyarakat hak untuk berpartisipasi dalam pengawasan pendidikan. pendekatan seperti ini hanyalah upaya menutup-nutupi, yang tidak kondusif bagi perkembangan jangka panjang sekolah dan merusak kredibilitasnya.

kedua, dari sudut pandang apa kepala sekolah atau sekolah meminta orang tua untuk “menyerang secara berkelompok” mereka yang “menjelek-jelekkan sekolah”? hubungan antara sekolah dan keluarga hendaknya didasarkan pada prinsip kerja sama yang setara, bukan hubungan atasan-bawahan. orang tua turut serta dalam proses pendidikan anaknya demi tumbuh kembang anaknya yang lebih baik, bukan untuk melindungi nama atau kepentingan sekolah. jika sekolah mengambil keuntungan dari kekhawatiran orang tua terhadap prestasi akademis anak-anak mereka untuk memaksa mereka berpartisipasi dalam “serangan” terhadap para kritikus, maka hal ini tidak diragukan lagi mengaitkan emosi pribadi dengan urusan publik, bertentangan dengan sifat dan tujuan pendidikan, dan melemahkan hubungan. antara rumah dan sekolah. ia kehilangan kemurnian dan kesetaraannya dan menjadi terdistorsi dan terasing.

jika dipikir lebih dalam, baik di kehidupan nyata maupun di dunia maya, perilaku “menyerang orang lain secara berkelompok” hanya karena berbeda pendapat adalah hal yang tidak diinginkan kekerasan dunia maya. sebagai tempat penting untuk menyebarkan pengetahuan dan menumbuhkan kepribadian, sekolah harus membimbing siswa dan orang tua untuk menetapkan nilai-nilai yang benar dan belajar menghadapi suara-suara yang berbeda dengan cara yang rasional, alih-alih mendorong cara-cara ekstrem untuk menekan pendapat yang berbeda dengan komunikasi yang rasional, bertentangan dengan nilai-nilai masyarakat beradab yang menghargai perbedaan, dan akan berdampak buruk pada kesehatan mental siswa.

dilihat dari konteksnya, alasan kepala sekolah melontarkan pernyataan tersebut mungkin karena dia peduli dengan opini publik dan citra sekolah. ia berharap orang tua dapat berpihak pada sekolah dan "tidak membeberkan skandal keluarga tersebut ke publik." citra yang benar-benar baik tidak pernah dibangun dengan “menghalangi” suara-suara negatif, namun dengan melakukan segala sesuatunya dengan baik dan membumi. hanya dengan berani menghadapi masalah dan secara aktif mencari solusi kita dapat benar-benar mendapatkan kepercayaan dan rasa hormat. dalam kejadian ini, otoritas pendidikan meminta pihak-pihak yang terlibat untuk meninjau kembali dan meminta maaf kepada orang tua mereka. hal ini bukan hanya merupakan koreksi atas perilaku salah pihak-pihak tersebut, tetapi juga peringatan bagi seluruh sistem pendidikan - setiap "pendidikan cinta sekolah" yang menyimpang. dari jalur yang benar pada akhirnya semua akan menjadi bumerang. sebagai seorang kepala sekolah, mempunyai rasa hormat itu baik, namun menjaga rasa hormat dengan cara yang salah akan merusak nama baik sekolah.

kejadian ini mengungkap lemahnya mentalitas dan metode ilmiah yang benar di kalangan sebagian pengelola sekolah dalam menangani hubungan rumah-sekolah dan menyikapi opini masyarakat. untuk mengatasi masalah ini secara mendasar, kita perlu mengubah metode manajemen, memperbarui konsep pendidikan, dan membangun mekanisme pengawasan dan umpan balik yang lebih ilmiah dan masuk akal untuk memastikan perkembangan lingkungan pendidikan yang sehat dan teratur. hanya dengan cara inilah visi indah “rumah dan sekolah bekerja sama, membangun dan berbagi bersama” dapat benar-benar terwujud.

(sumber: berita jimu)

untuk informasi lebih menarik, silakan unduh klien "jimu news" di pasar aplikasi. mohon jangan mencetak ulang tanpa izin. anda dipersilakan untuk memberikan petunjuk berita dan anda akan dibayar setelah diterima.