समाचारं

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

नवीनाः कर्मचारिणः ये ताजाः स्नातकाः सन्ति ते एकस्य पश्चात् अन्यस्य सम्मिलिताः भवन्ति बहवः कम्पनयः नूतनानां कर्मचारिणां प्रशिक्षणं एकीकरणे च व्यस्ताः सन्ति, परन्तु ते प्रायः प्रथमेषु १५ दिवसेषु एव केन्द्रीभवन्ति, यस्य परिणामेण नूतनपीढीयाः कर्मचारिणां चरम-कारोबार-दरः ६ तमे स्थाने दृश्यते to 1st month of employment, कम्पनीभ्यः बहु धनं व्यययति। नूतनकर्मचारिणां कृते हुवावे इत्यस्य प्रशिक्षणकालः १८० दिवसान् यावत् भवति नूतनाः कर्मचारीः सामान्यतया कम्पनीयां सम्यक् एकीकृताः भवन्ति तथा च कम्पनीयां सम्मिलितस्य मासत्रयस्य अन्तः नियमितकर्मचारिणां इव कार्यं कुर्वन्ति। प्रशिक्षणस्य युद्धेन सह संयोजनं, प्रशिक्षणस्य युद्धेन सह संयोजनं च हुवावे-कर्मचारि-प्रशिक्षणस्य लक्षणम् अस्ति ।

01

नवकर्मचारिभ्यः हुवावे पत्रम्

(2015 संस्करणं ren zhengfei द्वारा)

भवान् भाग्यशाली अस्ति यत् भवान् huawei इत्यत्र सम्मिलितवान्, वयं च भाग्यवन्तः यत् भवता सह सहकार्यस्य अवसरः प्राप्तः। परस्परसम्मानस्य, परस्परबोधस्य, परस्परविश्वासस्य च आधारेण भवद्भिः सह कम्पनीयां कार्यं कुर्वन्तः भवतः वर्षाणि यापयिष्यामः। एतादृशः आदरः, अवगमनः, विश्वासः च सुखदस्य संयुक्तसङ्घर्षस्य सेतुः, बन्धनं च भवति ।

हुवावे इत्यस्य सामान्यमूल्यव्यवस्था एकां निगमसंस्कृतेः स्थापना अस्ति या संयुक्तरूपेण विश्वे, समाजे, मातृभूमिषु च योगदानं ददाति । इयं संस्कृतिः मुक्ताः समावेशी च अस्ति, विश्वस्य उत्तमसंस्कृतेः प्रबन्धनस्य च निरन्तरं अवशोषणं कुर्वती अस्ति । यदि एषा संस्कृतिः निरुद्धा भवति, संकीर्णाभिमानस्य संकीर्णगर्वस्य च वर्चस्वं वर्तते, अन्येषां उन्नतसंस्कृतीनां च बहिष्कारं करोति तर्हि हुवावे निश्चितरूपेण असफलः भविष्यति। एषा निगमसंस्कृतिः सर्वान् कर्मचारिणः एकीकृत्य सहकार्यं कर्तुं समूहसङ्घर्षस्य मार्गं ग्रहीतुं च बाधते। एतेन मञ्चेन भवतः प्रतिभानां सदुपयोगः कर्तुं शक्यते, भवन्तः किमपि प्राप्तुं शक्नुवन्ति।येषां उत्तरदायित्वस्य भावः नास्ति, आत्मसमालोचनाभावना नास्ति, सहकार्यं कर्तुं कुशलाः न सन्ति, समूहे कार्यं कर्तुं न शक्नुवन्ति, तेषां हुवावे-प्रगतेः अवसरः नष्टः भविष्यति, भवान् च स्वस्य बहुमूल्यं समयं नष्टं करिष्यति |.

कम्पनीप्रबन्धनम् एकः आकृतिप्रणाली अस्ति, या सहायताजालवत् कार्यं करोति । आशासे यत् भवान् अस्मिन् विशाले प्रणाल्यां मुक्त उपतन्त्रः भविष्यति, सक्रियरूपेण प्रभावीरूपेण च अन्येभ्यः साहाय्यं याचयिष्यति, तत्सहकालं च अन्येभ्यः समर्थनं प्रदास्यति एवं प्रकारेण भवान् कम्पनीसंसाधनानाम् पूर्णं उपयोगं कर्तुं शक्नोति, तथा च भवान् आकर्षितुं शक्नोति अन्यैः प्रदत्तस्य आधारेण अन्येषां बुद्धिः अवशोषयितुं च अनुभवेन शीघ्रं भूमिकायां प्रविश्य शीघ्रं प्रगतिः कर्तुं शक्यते।साहाय्यं याचने किमपि अनादरपूर्णं नास्ति, केवलं दुष्टकार्यं करणं अनादरपूर्णं भवति समूहसङ्घर्षेषु भागं ग्रहीतुं सर्वोत्तमः उपायः।

अभ्यासः भवतः स्तरस्य उन्नयनस्य आधारः अस्ति यदा ते उजागरिताः भवन्ति तदा एव भवतः प्रगतिः कर्तुं शक्यते। विशेषतः युवानां छात्राणां कृते पुनः पुनः अभ्यासं कुर्वन्तु। यदा भवन्तः अभ्यासानन्तरं सारांशं दातुं सिद्धान्तस्य उपयोगं कर्तुं कुशलाः भवन्ति तदा एव भवन्तः महतीं प्रगतिम् कर्तुं शक्नुवन्ति। केवलं स्वस्य स्थितिं सम्यक् कृत्वा लघु भूमिकां कर्तुं न भीतः भवन्तः महतीं भूमिकां कर्तुं शक्नुवन्ति ।

वयं नायकानां आह्वानं कुर्मः, लेई फेङ्गस्य दुःखं च निवारयामः एतत् स्वयमेव सर्वेषां वर्गानां नायकानां कृते विशिष्टतां प्राप्तुं परिस्थितयः सृजति। लेई फेङ्गस्य भावनायाः वीरव्यवहारस्य च मूलसारः संघर्षः समर्पणं च अस्ति । न लेई फेङ्गः न च नायकाः सुपर शुद्धाः जनाः सन्ति, तेषां मानकानि च समयेन सह परिवर्तन्ते । हुवावे इत्यत्र स्वकार्यं सावधानीपूर्वकं करणं समर्पणं, वीरव्यवहारः, लेई फेङ्गभावना च अस्ति।

अभ्यासेन हुवावे-जनानाम् एकां पीढीं परिवर्त्य निर्मितवती अस्ति । “किं भवान् विशेषज्ञः भवितुम् इच्छति ? सर्वं वास्तविकक्षमतायाः उत्तरदायित्वस्य च आधारेण भवति तथा च भवतः अर्हता पुरस्कारः मुख्यतया भवतः योगदानस्य उपरि निर्भरं भवति । हुवावे इत्यत्र भवन्तः कम्पनीयां इष्टकं योजयन्ति, कम्पनी च भवन्तं सफलतायाः सीढीं प्रदाति। आशासे भवन्तः दैवस्य आव्हानं स्वीकृत्य अदम्यरूपेण अग्रे गमिष्यन्ति भवन्तः बहु रक्तं प्राप्नुयुः, परन्तु दुःखं विना भवन्तः कथं सफलाः भवेयुः!huawei इत्यत्र स्वस्य भाग्यं परिवर्तयितुं केवलं द्वौ उपायौ स्तः प्रथमं, परिश्रमं कुर्वन्तु;

कम्पनी प्रत्येकं कर्मचारीं स्वमातृभूमिं अस्माकं राष्ट्रं च प्रेम्णा अपेक्षते, यत् अधुना एव पुनः सजीवीकरणं आरब्धम् अस्ति। राष्ट्रस्य आशां वह्य एव वयं पश्चातापं विना कठिनं युद्धं कर्तुं शक्नुमः। एकस्मिन् दिने वयं विश्वमञ्चे स्थानं धारयिष्यामः। परन्तु कस्मिन् अपि काले कस्मिन् अपि स्थाने मातृभूमिस्य राष्ट्रस्य वा अयोग्यं किमपि मा कुरु। मा त्वं कुटुम्बस्य, सहकारिणां, भवतः प्रयत्नशीलस्य व्यवसायस्य वा विषये दुःखी भवेत् । अस्माभिः यस्मिन् देशस्य कानूनानां सामाजिकनीतिशास्त्राणां च अनुपालनस्य प्रतिरूपणं करणीयम्, तथा च कम्पनीयाः विविधप्रणालीनां प्रबन्धनविनियमानाञ्च सख्यं पालनम् करणीयम्। अयुक्तव्यवस्थाः परिवर्तनानन्तरं एव अवज्ञां कर्तुं शक्यन्ते ।न कश्चित् नियमव्यवस्थां अतिक्रमितुं शक्नोति, न च गबनं, चोरणं, भ्रष्टं वा न कर्तव्यम् । आत्मनः प्रति कठोरः भवतु, अन्येषां साहाय्यं च कुरुत।

भवन्तः कदाचित् मन्यन्ते यत् कम्पनी यथा भवता चिन्तितम् तथा न्याय्यं नास्ति। न तु सर्वथा न्यायः, अस्मिन् विषये भवन्तः बहु अपेक्षितुं न शक्नुवन्ति । परन्तु परिश्रमिणः पुरतः अवसराः सर्वदा समानाः भवन्ति, येषां सत्कर्म कर्तुं समर्थाः सन्ति तेषां अन्यायः भविष्यति। "यः पक्षी दग्धः न भवति सः फीनिक्सः अस्ति।" किञ्चित् सहनशक्तिं विना भविष्ये कथं वयं नेतारः भवितुम् अर्हमः ? वस्तुतः मनुष्यस्य दैवं स्वहस्ते एव भवति । जीवनस्य मूल्याङ्कने दोषाः भविष्यन्ति, परन्तु तत् कदापि दोषपूर्णं वा दोषपूर्णं वा न भविष्यति। क्षितिजस्य अधः अद्यापि सूर्यः सदा उदयति इति निश्चयः भवतु । भवान् कम्पनीं न अवगत्य अस्थायीरूपेण गच्छति, वयं भवतः स्वागतं कुर्मः।

विश्वे "त्वरया अपव्ययः भवति" इति बहवः प्रकरणाः सन्ति आशासे यत् भवान् शीघ्रं सफलतायाः भ्रमं परित्यज्य जापानीजनानाम् अधोगतव्यावसायिकतायाः, जर्मनीदेशस्य सुक्ष्मव्यावसायिकतायाः च शिक्षणं करिष्यति। यथार्थजीवने कस्मिंश्चित् व्यवसाये प्रवीणः भवितुम् अतीव कठिनं भवति, सर्वं आच्छादयितुं भवता परिश्रमः न करणीयः, तत् अपि कठिनतरं स्यात्। उत्तमं कार्यं कुरुत, उत्तमं कार्यं प्रेम्णा, यत् करोति तस्मिन् सर्वोत्तमः भवतु। यदि भवान् स्वस्य कार्यक्षमतां पारिश्रमिकं च सुधारयितुम् इच्छति तर्हि भवान् स्वस्य ऊर्जां सीमितकार्यक्षेत्रे केन्द्रीक्रियताम् अन्यथा अभ्यासेन सह सिद्धं कर्तुं कठिनं भविष्यति। यदि भवान् सर्वं जानाति, सर्वं कर्तुम् इच्छति च तर्हि भवान् किमपि कर्तुं प्रवीणः नास्ति इति अर्थः । अस्माभिः कार्ये प्रवीणानां, विचारेण चालितानां, वास्तविकव्यावहारिकप्रबन्धनक्षमतायुक्तानां कार्यकर्तृणां समूहस्य संवर्धनं करणीयम्। अवसराः पृथिव्याः श्रमिकाणां अनुकूलाः भवन्ति।

कम्पनी कदापि कस्यचित् वरिष्ठप्रबन्धनपदे पदोन्नतिं न करिष्यति यस्य तृणमूलस्तरस्य अनुभवः नास्ति।पदे पदे सिद्धान्तं अनुसृत्य भवतः जीवने प्रत्येकं कडिः महत् महत्त्वं धारयति भवतः हस्ते यत्किमपि कार्यं अतीव गम्भीरतापूर्वकं ग्रहीतव्यम्।भवता स्वस्य प्रत्यक्षस्य नेतारस्य आदरः कर्तव्यः, यद्यपि भवान् अपि समर्थः अस्ति, अथवा तस्मात् अपि बलवान् अस्ति, अन्यथा भवतः अधीनस्थाः भविष्ये भवतः आदरं न करिष्यन्ति ।याङ्गत्से-नद्याः पृष्ठतः तरङ्गाः सर्वदा तरङ्गानाम् अग्रे धक्कायन्ति । भवन्तः स्वसुझावं व्यवस्थितरूपेण विश्लेषणात्मकरूपेण च अवश्यं कुर्वन्तु भवन्तः शिक्षिताः व्यक्तिः सन्ति। विशेषतः नव आगन्तुकानां कृते बसयानात् अवतीर्य प्रत्येकं मोडने वाह्यं न कुर्वन्तु। गहनं सम्यक् च विश्लेषणं कृत्वा एकस्मिन् लिङ्के समस्यां चिन्तयित्वा समाधानं अन्वेष्टुं, पदे पदे पृथिव्यां कृत्वा, अन्येषां प्रभावं कर्तुं न प्रयत्नः करणीयः

कर्मचारिणः निरन्तरं स्वं पारयितुं सहायतार्थं कम्पनीयाः कृते विविधानि प्रशिक्षणकेन्द्राणि स्थापितानि सन्ति प्रशिक्षणम् अतीव महत्त्वपूर्णम् अस्ति, प्रबन्धनप्रगतेः प्रवर्धनार्थं, कार्यकर्तारः प्रशिक्षितुं च महत्त्वपूर्णं कदमम् अस्ति भविष्यं श्वः च प्रति। भवद्भिः अस्य "बृहत् मञ्चस्य" पूर्णतया उपयोगः करणीयः तथा च उन्नतविज्ञानं प्रौद्योगिकी च, प्रबन्धनकौशलं, वैज्ञानिकचिन्तनपद्धतिः कार्यपद्धतिः च ज्ञातुं परिश्रमः करणीयः प्रशिक्षणम् अपि भवतः सफलतायाः सीढी अस्ति। अवश्यं भवतः प्रशिक्षणं प्राप्तुं इच्छा शर्तरहितं नास्ति ।

भौतिकसम्पदः अन्ते क्षीणाः भविष्यन्ति, संस्कृतिः एव निरन्तरं वर्धयितुं शक्नोति । उच्चप्रौद्योगिकीयुक्तः उद्यमः संस्कृतिं विना एव न भवितुम् अर्हति भागाः । यदि हुवावे इत्यस्य स्वकीया मूलसंस्कृतिः अस्ति तर्हि संघर्षस्य बलिदानस्य च भावना अस्माकं एव! वस्तुतः संघर्षः त्यागः च अन्येभ्यः अपि प्रतिलिपितः भवति । कश्चन मां पृष्टवान्, किं भवन्तः हुवावे-संस्कृतेः सजीवरूपेण वर्णनं कर्तुं शक्नुवन्ति? अहं सजीवरूपेण वर्णयितुं न शक्नोमि यत् हुवावे संस्कृतिः किम् अस्ति "केकेक्सिली" इति चलच्चित्रं तथा च विकलाङ्गजनैः प्रदर्शितं "सहस्रहस्त-गुआनिन्" इति चलच्चित्रं दृष्ट्वा अहं मन्ये तेषां भावना हुवावे संस्कृतिः इति उच्यते! नूतनकर्मचारिणः कृते huawei संस्कृतिषु एकीकरणाय कठिनप्रक्रिया आवश्यकी भवति प्रत्येकं कर्मचारी सक्रियप्रक्रियायाः समये सक्रियः, पृथिव्यां, तथा च व्यावहारिकप्रक्रियायाः समये huaweiसंस्कृतेः मूलमूल्यानि निरन्तरं अवगन्तुं शक्नोति, येन सः चिन्तयति, पचति, स्वीकुर्वति च huawei's values.

हुवावे-संस्कृतेः लक्षणं सेवासंस्कृतिः, कः कस्य सेवां करोति इति प्रश्नस्य समाधानं करणीयम् । सेवायाः अर्थः अतीव विस्तृतः अस्ति सामान्यतया उपयोक्तृणां सेवां कर्तुं, परन्तु विशेषतया, अग्रिमः सोपानः उपयोक्ता अस्ति, यः भवतः "ईश्वरः" अस्ति । भवद्भिः प्रत्येकं प्रक्रियां प्रत्येकं उपयोक्तारं च गम्भीरतापूर्वकं ग्रहीतव्यम्। कदापि, कस्मिन् अपि स्थाने, हुवावे इत्यस्य अर्थः उच्चगुणवत्ता अस्ति। आशासे भवन्तः सर्वदा मनसि धारयिष्यन्ति।

वर्षेषु हुवावे इत्यस्य उपलब्धीनां केवलं द्वौ शब्दौ स्तः - अखण्डता अस्तित्वस्य आधारः अस्ति तथा च अखण्डता संस्कृतिः कम्पनीयाः महत्त्वपूर्णा अमूर्तसम्पत्तिः अस्ति। अखण्डता अपि प्रत्येकस्य कर्मचारिणः बहुमूल्यं सम्पत्तिः भवति ।

भवन्तः अवकाशसमये किञ्चित् अवकाशसमयं व्यवस्थापयितुं शक्नुवन्ति, परन्तु तदपि भवन्तः केचन पुस्तकानि योजनाबद्धरूपेण पठितव्यानि, अनुचितमनोरञ्जनक्रियासु न प्रवृत्ताः भवेयुः, उदात्तः व्यक्तिः भवितुम् आशासे भवन्तः स्वानुशासिताः भविष्यन्ति

देशं दर्शयितुं शब्दान् प्रेरयितुं च भवद्भिः सह वयं न सहमताः।सम्प्रति चीनस्य साम्यवादीदलस्य नेतृत्वे देशे राजनैतिकस्थिरता आर्थिकसमृद्धिः च अस्ति, येन उद्यमानाम् विकासाय उत्तमं सामाजिकं वातावरणं प्राप्यते, यत् अस्माभिः अतीव पोषयितव्यम् |. एकविंशतिशतकं चीनराष्ट्राय इतिहासेन दत्तः पुनर्जीवनस्य दुर्लभः अवसरः अस्ति अन्यथा पुनः कदापि न आगमिष्यति। "एकविंशतिशतकं कस्य अस्ति?"अस्य प्रश्नस्य सारः राष्ट्रियशक्तेः स्पर्धा अस्ति। देशस्य व्यापकराष्ट्रीयशक्तिवर्धनार्थं असंख्यबृहत् उद्यमैः निर्मितानाम् औद्योगिकसमूहानां समर्थनस्य आवश्यकता वर्तते । अन्तर्राष्ट्रीयस्पर्धायां दीर्घकालं यावत् स्वस्य लाभं स्थापयितुं उद्यमस्य एकमात्रः उपायः अस्ति यत् तस्य स्वकीया प्रतिस्पर्धा भवति । उद्यमानाम् प्रतिस्पर्धायां कथं सुधारः करणीयः इति लेखः भवतः प्रतीक्षते।

आशासे भवन्तः स्वप्रशिक्षणं त्वरयिष्यन्ति, समृद्धाः च भविष्यन्ति, वयं च मिलित्वा श्वः सूर्यं धारयिष्यामः ।

02

नवकर्मचारिणां कृते १८० दिवसीयप्रशिक्षणयोजना

कार्ये प्रथमे १८० दिवसेषु नूतनकर्मचारिणां कृते हुवावे इत्यस्य काः व्यवस्थिताः कर्मचारीप्रशिक्षणविधयः सन्ति?

प्रथमः चरणः नूतनकर्मचारिणं जहाजे स्थापयित्वा ज्ञापयन्तु यत् सः किं कर्तुं अत्र अस्ति (३-७ दिवसाः)

७ दिवसेषु कर्मचारिणः शीघ्रमेव कम्पनीयां एकीकृत्य गन्तुं प्रबन्धकानां निम्नलिखितसप्तबिन्दवः कर्तव्याः सन्ति ।

1. नवीनानाम् आसनानां, मेजस्य च व्यवस्थां कुर्वन्तु, स्वकीयं स्थानं स्थापयन्तु, तथा च स्थानस्य परितः सहकारिणः परस्परं परिचयं कुर्वन्तु (प्रत्येकस्य व्यक्तिस्य परिचयसमयः 1 निमेषात् न्यूनः न भवेत्)

2. विभागे सर्वेषां परिचयं कर्तुं परस्परं च परिचयं कर्तुं स्वागतपार्टी वा रात्रिभोजनं वा आयोजयन्तु;

3. स्वस्य प्रत्यक्षपरिवेक्षकेन सह व्यक्तिगतरूपेण संवादं कुर्वन्तु: सः कम्पनीसंस्कृतेः, विकासरणनीतिम् इत्यादीन् अवगन्तुं ददातु, तथा च नवागतस्य व्यावसायिकक्षमता, पारिवारिकपृष्ठभूमिः, करियरयोजना, रुचिः च अवगच्छतु

4. मानवसंसाधनप्रबन्धकः नूतनकर्मचारिभ्यः तेषां कार्यदायित्वं कथयति तथा च विकासस्थानं मूल्यं च ते स्वयमेव प्रदास्यन्ति;

5. प्रत्यक्षः पर्यवेक्षकः प्रथमसप्ताहस्य कार्यकार्यस्य स्पष्टतया व्यवस्थां करोति, यत्र सन्ति: प्रतिदिनं किं कर्तव्यम्, कथं कर्तव्यम्, कार्येण सह सम्बद्धाः सहकारिणः विभागप्रमुखाः च के सन्ति

6. दैनन्दिनकार्य्ये समस्याः समये एव (आलोचनां विना) अन्वेष्टुम्, सम्यक् च कुर्वन्तु, तथा च समये एव पुष्टिं प्रशंसां च कुर्वन्तु (प्रतिक्रियासिद्धान्तः) दैनिककार्यभारस्य जाँचं कुर्वन्तु तथा च कष्टानि कुत्र सन्ति;

7. पुरातनसहकारिणः (ये 1 वर्षाधिकं कार्यं कृतवन्तः) नूतनानां जनानां विचित्रतायाः भावः समाप्तुं यथासम्भवं नूतनानां जनानां सह सम्पर्कं कुर्वन्तु तथा च ते यथाशीघ्रं दलस्य अन्तः एकीकृताः भवेयुः।

मुख्यानि गृहीतव्यानि : एकत्र मध्याह्नभोजनं खादन्तु, अधिकं वार्तालापं कुर्वन्तु, प्रथमसप्ताहे कार्यस्य लक्ष्यस्य विषये, कार्यस्य विषये तनावस्य विषये च अधिकं न वदन्तु।

चरण 2: नूतनकर्मचारिणां कृते संक्रमणं कृत्वा तेभ्यः ज्ञापयन्तु यत् कथं उत्तमं कर्तव्यम् (8~30 दिवसाः)

संक्रमणं प्रायः कष्टकरं भवति, परन्तु प्रबन्धकानां कृते अल्पकाले एव स्वभूमिकायां संक्रमणं कर्तुं सहायतां कर्तुं आवश्यकम् अस्ति।

1. नूतनकर्मचारिणां नेतृत्वं कुर्वन्तु यत् ते कम्पनीयाः वातावरणेन सह परिचिताः भवेयुः तथा च विभिन्नविभागेषु जनानां परिचिताः भवेयुः, तेषां कृते मानकीकृतकम्पनी-ईमेल-पत्राणि कथं लिखितव्यानि, कथं फ्याक्स-पत्राणि प्रेषयितव्यानि, सङ्गणकस्य समस्या अस्ति चेत् केन सह सम्पर्कं कर्तव्यम्, आन्तरिक-कॉल-उत्तरं कथं दातव्यम् इत्यादीनि ज्ञापयन्तु .;

2. अवलोकनस्य मार्गदर्शनस्य च सुविधायै नूतनकर्मचारिणः पुरातनसहकारिणां समीपे स्थापयितुं सर्वोत्तमम्;

3. समये तेषां भावनात्मकस्थितिं अवलोकयन्तु, समये समायोजनं कुर्वन्तु, पृच्छन् च तेषां तनावः अस्ति वा इति ज्ञातव्यम्;

4. तस्मै स्वस्य अनुभवं समये एव शिक्षयन्तु तथा च वास्तविकयुद्धे शिक्षितुं ददातु कृत्वा शिक्षणं कृत्वा शिक्षणं च नूतनानां कर्मचारिणां कृते अतीव महत्त्वपूर्णम् अस्ति;

5. शीघ्रं तेषां विकासस्य प्रगतेः च पुष्टिं कुर्वन्तु, उच्चतराः अपेक्षाः च उत्थापयन्तु: 4c, प्रतिक्रियाकौशलम्।

चरण 3: नवीनकर्मचारिणः चुनौतीपूर्णकार्यं स्वीकुर्वन्तु (31~60 दिवसाः)

समुचितसमये समुचितं दबावं प्रदातुं प्रायः नूतनानां कर्मचारिणां वृद्धिं प्रवर्तयितुं शक्यते, परन्तु अधिकांशः प्रबन्धकाः दबावं प्रयोक्तुं गलतमार्गं चिन्वन्ति ।

1. नवीनकर्मचारिणां सामर्थ्यं कौशलं च अवगन्तुं, तेभ्यः कार्यस्य आवश्यकताः मूल्याङ्कनसूचकाः च स्पष्टतया व्याख्यातव्याः;

2. अधिकानि कम्पनीदलक्रियाकलापाः निर्वहन्तु, तेषां सामर्थ्यं क्षमतां च अवलोकयन्तु, तेषां दुर्बलतां सुधारयितुम् तेषां सामर्थ्यानां उपयोगं कुर्वन्तु;

3. तेषां त्रुटिषु सुधारं कर्तुं, प्रतिकूलतायाः सम्मुखे तेषां मानसिकतां अवलोकयितुं, तेषां व्यवहारं अवलोकयितुं, तेषां प्रशिक्षणमूल्यं च द्रष्टुं अवसरं ददातु;

4. यदि भवान् वास्तवमेव वर्तमानपदस्य योग्यः नास्ति तर्हि अन्यविभागानाम् कृते उपयुक्तं वा इति पश्यन्तु तथा च तेभ्यः अधिकान् अवसरान् ददतु प्रबन्धकाः यत् सामान्यं त्रुटिं कुर्वन्ति तत् एकं आकारं सर्वेषां कृते उपयुक्तं करणीयम्।

चतुर्थः चरणः स्तुतिं प्रोत्साहयितुं च, परस्परविश्वाससम्बन्धं स्थापयन्तु (६१~९० दिवसाः)

प्रबन्धकानां कृते स्वप्रशंसायाः भाषायाः विषये कंजूसः भवितुं सुलभं भवति, अथवा प्रशंसायाः कौशलस्य अभावः सामान्यतया समयसापेक्षता, विविधता, मुक्तता च इति त्रीणि सिद्धान्तानि अनुसरति।

1. यदा नवीनकर्मचारिणः चुनौतीपूर्णकार्यं सम्पन्नं कुर्वन्ति अथवा प्रगतिम् कुर्वन्ति तदा समये एव तेषां प्रशंसाम् पुरस्कृत्य च, समये एव तेषां प्रशंसाम्, प्रोत्साहनं च कुर्वन्तु;

2. प्रशंसायाः प्रोत्साहनस्य च विविधरूपं प्रदातव्यं, तस्मै अधिकं आश्चर्यं ददातु, अधिकानि भिन्नानि आश्चर्यस्य भावाः सृज्यन्ते, प्रशंसायाः प्रोत्साहनस्य च विविधतां प्रदातुं शक्नुवन्ति;

3. कम्पनीयां सहकारिभ्यः अधीनस्थानां उपलब्धयः दर्शयन्तु, सफलानुभवाः साझां कुर्वन्तु, मुक्ततायाः प्रशंसां कुर्वन्तु, प्रोत्साहयन्तु च।

चरण 5: नवीनकर्मचारिणः दलस्य एकीकरणं कुर्वन्तु तथा च सक्रियरूपेण कार्यं सम्पन्नं कुर्वन्तु (91~120 दिवसाः)

नूतनपीढीयाः कर्मचारिणां कृते तेषां सृजनशीलतायाः अभावः नास्ति अधिकतया प्रबन्धकानां कृते धैर्यपूर्वकं मार्गदर्शनं करणीयम् यत् कथं दलस्य सहकार्यं कर्तव्यं, कथं दलस्य मध्ये एकीकरणं कर्तव्यम् इति।

1. अधीनस्थं दलसभासु सक्रियरूपेण भागं ग्रहीतुं सभासु च वक्तुं प्रोत्साहयन्तु, तेषां वचनस्य अनन्तरं प्रशंसां कुर्वन्तु, प्रोत्साहयन्तु च;

2. प्रोत्साहनतन्त्राणि, दलनिर्माणं, कार्यप्रक्रियाः, वृद्धिः, उत्तमअनुभवाः च चर्चां कर्तुं साझां कर्तुं च अधिकानि सभानि आयोजयन्तु;

3. कार्याणि नियन्त्रयितुं नूतनकर्मचारिभिः सह पद्धतीनां सुझावानां च चर्चां कुर्वन्तु, तथा च यदा ते उत्तमं सुझावं ददति तदा अधीनस्थाः स्वीकुर्वन्तु;

4. यदि पुरातनसहकारिभिः सह विग्रहाः उत्पद्यन्ते तर्हि शीघ्रमेव तेषां निवारणं कुर्वन्तु।

चरण 6: कर्मचारिभ्यः मिशनं मध्यमप्रतिनिधिमण्डलं च ददातु (121~179 दिवसाः)

प्रथमत्रिमासानां अनन्तरं सामान्यतया नूतनाः कर्मचारीः पूर्णकालिककर्मचारिणः भविष्यन्ति, तेषां सह नूतनाः आव्हानाः अपि आगमिष्यन्ति ।

अवश्यं, इदमपि वक्तुं शक्यते यत् यदा नूतनाः कर्मचारीः यथार्थतया कम्पनीयाः भागः भवन्ति तदा प्रबन्धकस्य कार्यकेन्द्रं अपि निम्नलिखितपञ्चबिन्दवेषु स्थानान्तरणं कर्तव्यम् ।

1. अधीनस्थानां पुनः स्थापनं कर्तुं साहाय्यं कुर्वन्तु, ते कार्यस्य मूल्यं, कार्यस्य अर्थं, कार्यस्य उत्तरदायित्वं, कार्यस्य मिशनं, कार्यस्य ऊर्ध्वतां पुनः अवगच्छन्तु, स्वस्य लक्ष्यं दिशां च अन्वेषयन्तु

2. यदा अधीनस्थानां नकारात्मकभावनाः भवन्ति तदा तेषां समये समायोजनं करणीयम्, अधीनस्थानां नकारात्मकं वा भोलेपनं वा प्रश्नं पृच्छति तदा तेषां दृष्टिकोणं परिवर्त्य सकारात्मकपक्षतः आरभ्यते तस्य समस्यानां समाधानं कुर्वन्तु, प्रबन्धकस्य चिन्तनं परिवर्तते;

३ तथा व्यावसायिकगुणवत्ता;

4. यदा कम्पनीयाः किमपि महत्त्वपूर्णं वा रोमाञ्चकारी वा वार्ता भवति तदा सर्वेषां मार्गदर्शनं कुर्वन्तु यत् ते तत् साझां कुर्वन्तु। अधीनस्थं कदापि कुत्रापि प्रेरयन्तु;

5. स्वयमेव कार्यं सम्पन्नं कर्तुं अधीनस्थेभ्यः मध्यमरूपेण अधिकारं प्रदातुं आरभत, कार्यस्य मूल्यं आविष्करोतु, परिणामैः आनयितस्य आनन्दस्य आनन्दं लभते च एकस्मिन् पदे अधिकारं प्रदातुं न उचितम्।

७ चरणः सारांशः विकासयोजना च (१८० दिवसाः) २.

षड्मासाः व्यतीताः, भवतः अधीनस्थानां औपचारिकमूल्यांकनं विकासयोजनां च कर्तुं साहाय्यं कर्तुं समयः अस्ति सम्पूर्णे कार्यप्रदर्शनसाक्षात्कारे सामान्यतया निम्नलिखितषट् सोपानानि सन्ति ।

1. प्रत्येकं त्रैमासिकं एकघण्टायाः अधिकं यावत् न्यूनातिन्यूनं 1 तः 2 औपचारिकनिष्पादनसाक्षात्काराणां गारण्टीं ददाति तथा च सुनिश्चितं कुर्वन्तु यत् साक्षात्काराः उचिताः, आधारभूताः, कानूनी च सन्ति।

2. कार्यप्रदर्शनसाक्षात्कारेषु: उद्देश्यं, कर्मचारिणां आत्ममूल्यांकनं (किं कार्याणि कृतानि, के परिणामाः प्राप्ताः, परिणामानां कृते के प्रयत्नाः कृताः, के पक्षाः अपर्याप्ताः अभवन्, अन्येभ्यः सहकारिभ्यः के के पक्षाः भिन्नाः इति स्पष्टीकरणं कर्तव्यम् );

3. नेतृत्वमूल्यांकने अन्तर्भवति: परिणामाः, क्षमताः, दैनिकप्रदर्शनं च। प्रथमं परिणामानां पुष्टिः आवश्यकी, ततः दोषाणां विषये वक्तुं आवश्यकं यदा दोषाणां विषये कथ्यते तदा तस्य समर्थनार्थं वास्तविकं उदाहरणं भवितुमर्हति (अद्यापि प्रतिक्रियाविधिः अस्ति)

4. अधीनस्थानां लक्ष्याणि उपायानि च निर्धारयितुं सहायतां कर्तुं, प्रतिबद्धतां कर्तुं, लक्ष्यस्य प्रगतेः निरीक्षणं, जाँचं च कर्तुं, स्थापितानां लक्ष्याणां प्राप्तौ सहायतां कर्तुं च

5. अधीनस्थानां विकासस्य पदोन्नतिस्य च अवसरानां कृते प्रयत्नः करणीयः, तेषां सह भविष्यस्य विकासस्य चर्चां कुर्वन्तु, न्यूनातिन्यूनं प्रत्येकं ३-६ मासेषु अधीनस्थानां मूल्याङ्कनं कुर्वन्तु;

6. अधीनस्थेभ्यः प्रशिक्षणे भागं ग्रहीतुं अवसरं ददातु तथा च तेषां अधिकं अध्ययनं कर्तुं अधिकानि पुस्तकानि पठितुं च प्रोत्साहयन्तु प्रत्येकं व्यक्तिः वृद्धियोजनां विकसयिष्यति तथा च चरणबद्धरूपेण तस्याः जाँचं करिष्यति।

८ चरणः : अधीनस्थानां वृद्धौ (प्रतिदिनम्) पूर्णतया ध्यानं ददातु ।

प्रथमे ९० दिवसेभ्यः परं नूतनाः कर्मचारीः सामान्यतया नियमितकर्मचारिणः भविष्यन्ति, येन नूतनाः आव्हानाः आनयिष्यन्ति इति अपि वक्तुं शक्यते यत् नूतनाः कर्मचारीः यथार्थतया कम्पनीयाः भागाः भवन्ति।

1. स्वस्य नूतनस्य अधीनस्थस्य जीवने ध्यानं ददातु, तथा च यदा सः आहतः, रोगी, प्रेम्णा भग्नः, जीवने परिवर्तनस्य सम्मुखीभवति, अथवा मनोवैज्ञानिकरूपेण भ्रमितः भवति तदा अधिकं समर्थनं, संचारं, परिचर्या, सहायता च ददातु

2. विभागस्य प्रत्येकस्य सहकारिणः जन्मदिनं स्मर्यताम्, तथा च जन्मदिने सामूहिकरूपेण तत् उत्सवं कुर्वन्तु, विभागस्य प्रमुखघटनानां प्रत्येकस्य सहकारिणः च सफलतायाः अभिलेखनं कुर्वन्तु, प्रत्येकस्य प्रगतेः प्रशंसां कुर्वन्तु, पुरस्कृत्य च;

3. दलस्य समन्वयं वर्धयितुं मासे एकवारं विविधरूपेण दलसामूहिकक्रियाकलापानाम् आयोजनं कुर्वन्तु।

03

परिवीक्षाकालस्य कालखण्डे कर्मचारिणां व्यापकमूल्यांकनार्थं अन्तरिमप्रबन्धनपरिपाटाः (उदाहरणम्)

अध्याय 1 सामान्य प्रावधान

【उद्देश्यम्‌】

अनुच्छेदः १: विद्यमानमूल्यांकनव्यवस्थायां सुधारः, कम्पनीयाः मूल्याभिमुखीकरणं स्पष्टीकर्तुं, कम्पनीयाः समग्रकोरप्रतिस्पर्धां निरन्तरं वर्धयितुं च।

अनुच्छेदः २: परिवीक्षाकालस्य कालखण्डे कर्मचारिभिः सह मूल्याङ्कनस्य संचारस्य च माध्यमेन, तेषां कम्पनीं यथाशीघ्रं अवगन्तुं, कार्यस्य आवश्यकताः स्पष्टीकर्तुं, कम्पनीसंस्कृतौ एकीकृत्य, नूतनकर्मचारिणः, तथैव तेषां, अपि च स्थापनीयम् वा इति निर्णयस्य आधारं प्रदातव्यम् नियमितीकरणं ग्रेडिंग् च।

【अनुप्रयोगस्य व्याप्तिः】

अनुच्छेदः ३: एषा व्यवस्था कम्पनीयाः मुख्यालये, विदेशेषु कार्यालयेषु, व्यापारिक-एककेषु च सर्वेषु परिवीक्षा-कर्मचारिषु प्रवर्तते ।

【परिभाषा】

अनुच्छेदः ४ : परिवीक्षाकालः श्रमसन्धिस्य अवधिमध्ये निर्दिष्टस्य परिवीक्षाकालस्य अवधिं निर्दिशति । अस्मिन् काले नियोक्ता अग्रे परीक्षयिष्यति यत् किं नियुक्ताः कर्मचारीः यथार्थतया रोजगारस्य शर्ताः पूरयन्ति वा तथा च ते कम्पनीयाः आवश्यकतानां कार्यस्य आवश्यकतानां च अनुकूलतां प्राप्तुं शक्नुवन्ति वा इति। तथैव श्रमिकाः अपि अधिकं ज्ञातुं शक्नुवन्ति यत् नियोक्तुः कार्यस्थितयः भर्तीकाले प्रदत्तानां शर्तानाम् अनुरूपाः सन्ति वा, तेषां कृते कार्यस्य कृते ते उपयुक्ताः वा योग्याः वा सन्ति वा, येन श्रमसम्बन्धः निरन्तरं निर्वाहयितुम् निर्णयः भवति वा इति परिवीक्षाकालः सामान्यतया त्रयः षड्मासाः यावत् भवति, अधिकतमं षड्मासाः भवन्ति । कम्पनीद्वारा निर्धारितः परिवीक्षाकालः ब्रिगेड् अथवा स्क्वाड्रन् इत्यत्र प्रशिक्षणं सम्पन्नं कृत्वा कार्ये कार्यं कर्तुं कर्मचारिणां कृते त्रयः मासाः निरीक्षणकालः निर्दिशति, यत् अधिकतमं षड्मासेभ्यः अधिकं न भवेत् (प्रशिक्षणसमयं सहितम्)।

【मूलभूतसिद्धान्ताः】

अनुच्छेदः ५ : तथ्यतः सत्यं अन्वेष्टुं सिद्धान्तः : मूल्याङ्कनं दैनन्दिनप्रबन्धने अवलोकनानाम् अभिलेखानां च आधारेण भवेत्, परिमाणात्मकगुणात्मकपक्षयोः संयोजनं कृत्वा, आँकडानां तथ्यानां च उपयोगे बलं दत्तम्।

अनुच्छेदः 6: विभेदितव्यवहारस्य सिद्धान्तः : नियमितकर्मचारिणां कार्यप्रदर्शनसुधारमूल्यांकनस्य तुलने परिवीक्षाकालीनकर्मचारिणां मूल्याङ्कनं व्यापकं मूल्याङ्कनं भवति, यस्य कृते तेषां रोजगारस्य स्थितिः, श्रमवृत्तिः, कार्यप्रदर्शनं च व्यापकमूल्यांकनस्य आवश्यकता भवति।

अनुच्छेदः 7: मूल्याङ्कनस्य मूल्याङ्कनस्य च संयोजनस्य सिद्धान्तः : परिवीक्षाकालस्य कालखण्डे कर्मचारिणां मूल्याङ्कनार्थं परिवीक्षाकालस्य अन्ते अन्तिममूल्यांकनेन सह दैनिकमासिकमूल्यांकनानां संयोजनेन व्यापकं मूल्याङ्कनं क्रियते, यत् वस्तुनिष्ठं, निष्पक्षं भवितुं प्रयतते व्यापकं च ।

अनुच्छेदः ८: प्रथमं दक्षतायाः सिद्धान्तः : येषां कर्मचारिणां मूल्याङ्कनपरिणामाः सिद्धयन्ति यत् ते रोजगारस्य शर्ताः न पूरयन्ति अथवा येषां क्षमता स्पष्टतया कार्यस्य आवश्यकतानां कृते उपयुक्ता नास्ति, अथवा येषां कार्ये उत्तरदायित्वस्य उपक्रमस्य च अभावः भवति, तेषां परिवीक्षाकालः शीघ्रमेव स्थगितः भविष्यति तथा च श्रमसन्धिः नियमानुसारं समाप्तः भविष्यति। यदि प्रबन्धकाः कम्पनीविनियमानाम् अनुपालनं विना स्वेच्छया कर्मचारिणः निष्कासयन्ति अथवा यदि ते कम्पनीयाः निष्कासनशर्ताः पूरयन्ति तर्हि समये एव निष्कासनसूचनानि न ददति, यस्य परिणामेण प्रतिकूलपरिणामाः वा प्रतिकूलप्रभावाः वा भवन्ति, तर्हि प्रासंगिककर्मचारिणः तदनुरूपदायित्वं वहन्ति।

अध्यायः २ मूल्याङ्कनरूपं, अवधिः, विषयवस्तु च

[मूल्यांकनरूपं चक्रं च] ।

अनुच्छेदः ९ : परिवीक्षाकालस्य कालखण्डे कर्मचारिणां मूल्याङ्कनं द्वयोः रूपयोः विभक्तं भवति : मासिकमूल्यांकनं परिवीक्षाकालस्य अन्ते अन्तिममूल्यांकनं च। मासिकमूल्यांकनानि मासे एकवारं भवन्ति;

【मूल्यांकन सामग्री】

अनुच्छेदः १० : परिवीक्षाकालस्य कालखण्डे कर्मचारिणां मासिकमूल्यांकनस्य तत्त्वानि कार्यवृत्तिः, कार्यक्षमता, कार्यप्रदर्शनं च इति त्रयः प्रमुखाः मदाः विभक्ताः सन्ति

1. कार्यवृत्तिः : यत्र उत्तरदायित्वं, सहकार्यं, उपक्रमः, अनुशासनं, आत्मसुधारार्थं उत्साहः, मूलभूत आचारसंहिता इत्यादयः सन्ति।

2. परिचालनक्षमता : मुख्यतया व्यावसायिकक्षमतां निर्दिशति, यत्र सन्ति: शिक्षणस्य स्वीकारस्य च क्षमता, समस्यानिराकरणक्षमता, अनुप्रयुक्तसृजनशीलता, समन्वयक्षमता तथा पदस्य कृते आवश्यकाः अन्यक्षमता।

3. कार्यनिष्पादनम् : किं कर्मचारिणः नियुक्तं कार्यं वा शिक्षणकार्यं समये एव, उच्चगुणवत्तायुक्तं परिमाणं च सम्पन्नं कर्तुं शक्नुवन्ति, मासिकसुधारलक्ष्याणि च प्राप्तुं शक्नुवन्ति वा।

अनुच्छेदः ११: परिवीक्षाकालस्य कालखण्डे कर्मचारिणां योग्यतायाः व्यापकरूपेण मूल्याङ्कनं कर्तुं अवधिसमाप्तिमूल्यांकनं कार्यमानकैः सह संयोजितं भविष्यति: नैतिकचरित्रं, गुणवत्ता, क्षमता (तेषां किं ज्ञातव्यं ज्ञातव्यं च), कार्यप्रदर्शनं, अनुभवः च।

विशिष्टपरिस्थित्यानुसारं प्रत्येकेन संवर्गविभागेन (विभागेन) विशिष्टानि कार्यान्वयनविधयः मूल्याङ्कनप्रपत्राणि च निर्धारयितुं शक्यन्ते।

अध्याय 3 सम्बन्धित उत्तरदायित्व

【मूल्यांकन उत्तरदायित्व】

अनुच्छेदः १२ : वैचारिकमार्गदर्शकः, पर्यवेक्षकः, कर्मचारी च संयुक्तरूपेण मूल्याङ्कनस्य उत्तरदायित्वं वहन्ति मूल्याङ्कनकर्ता तथा मूल्याङ्कनपरिणामानां उत्तरदायी भवति पर्यवेक्षणस्य मार्गदर्शनस्य च दायित्वम्। यदि द्वितीयस्तरीयमूल्यांककः प्रथमस्तरीयमूल्यांककस्य मूल्याङ्कनपरिणामेषु परिवर्तनं करोति तर्हि ते प्रथमस्तरीयमूल्यांककं प्रति प्रतिक्रियां दातव्याः, परामर्शद्वारा च मिलित्वा निर्णयं कुर्वन्तु।

【प्रतिक्रिया उत्तरदायित्व】

अनुच्छेदः १३: प्रथमस्तरीयमूल्यांककः अथवा मुख्यमूल्यांकनव्यक्तिः मूल्याङ्कनपरिणामानां विषये निर्धारितकाय औपचारिकं साक्षात्कारसञ्चारं प्रदातुम् अर्हति, यत्र परिणामानां पुष्टिः, अभावाः सुधारपरिहाराः च सूचयितुं, अग्रिमशिक्षणस्य संयुक्तरूपेण निर्माणं च समाविष्टम् अस्ति/ कार्यलक्ष्यं वा सुधारयोजना वा। प्रतिक्रिया द्विपक्षीयः भवति, मूल्याङ्कनकर्ता मूल्याङ्कितस्य व्यक्तिस्य कृते स्वमतं प्रकटयितुं पर्याप्तं समयं त्यक्तुं ध्यानं दातव्यम् मूल्याङ्कनकर्ता मूल्याङ्कनकर्ता च मूल्याङ्कनपरिणामानां प्रतिक्रियायाः संचारस्य च उत्तरदायी भवन्ति ।

[शिकायतानां उत्तरदायित्वम्] ।

अनुच्छेदः १४ : प्रतिक्रियां ददाति समये मूल्याङ्कितः व्यक्तिः मूल्याङ्कनप्रपत्रे हस्ताक्षरं कर्तुं अर्हति यद्यपि सः मूल्याङ्कनपरिणामेन सह सहमतः अस्ति वा न वा। हस्ताक्षरं केवलं मूल्याङ्कनपरिणामानां ज्ञानं प्रतिनिधियति तथा च अनुमोदनस्य प्रतिनिधित्वं न करोति इति अनिवार्यम्।

अनुच्छेदः १५: यदि मूल्याङ्कितः व्यक्तिः मूल्याङ्ककस्य मूल्याङ्कनपरिणामेन सह सहमतः नास्ति तथापि मूल्याङ्ककेन सह संवादं कृत्वा सहमतिम् प्राप्तुं न शक्नोति तर्हि सः मूल्याङ्ककस्य वरिष्ठपरिवेक्षकं, संवर्गविभागं (विभागं) वा मानवसंसाधनविभागं वा शिकायतुं शक्नोति . यः व्यक्तिः शिकायतां स्वीकुर्वति सः स्वीकारस्य तिथ्याः १० कार्यदिनानां अन्तः तस्याः निवारणं कर्तव्यं तथा च निबन्धनमतं शिकायतुं प्रतिक्रियां ददाति।

अध्यायः ४ संचालनप्रक्रियाः

【सञ्चालन प्रक्रिया】

अनुच्छेदः १६ : परिवीक्षाकालस्य कालखण्डे कर्मचारिणां व्यापकमूल्यांकनार्थं पदानि निम्नलिखितरूपेण सन्ति ।

अध्यायः ५ परिणामानां मूल्याङ्कनस्य अनुप्रयोगस्य च सज्जता

[मूल्यांकनसूचनायाः निर्माणम्] ।

अनुच्छेद 17: वैचारिकमार्गदर्शकाः पर्यवेक्षकाः च कर्मचारिणां वस्तुनिष्ठतया निष्पक्षतया च मूल्याङ्कनार्थं सर्वेभ्यः पक्षेभ्यः मूल्याङ्कनसूचनाः व्यापकरूपेण एकत्रयन्ति सूचनास्रोतेषु सामान्यतया निम्नलिखितम् अन्तर्भवति।

1. पर्यवेक्षकः कर्मचारिणां कार्यप्रक्रियायाः समये प्रमुखव्यवहारं वा घटनां वा अभिलेखयति।

2. कर्मचारिणां पूर्वप्रशिक्षणस्य अभिलेखाः।

3. कर्मचारिणां कृते नियमितरूपेण कार्यसारांशः दैनिकप्रतिवेदनसामग्री च।

4. एकस्यैव दलस्य सदस्यानां मूल्याङ्कनमतानि वा समर्थनसामग्री वा।

5. सम्बन्धितविभागेभ्यः व्यक्तिभ्यः वा प्रतिक्रिया वा समर्थनसामग्री वा।

6. पर्यवेक्षकाणां कर्मचारिणां च मध्ये संचारप्रक्रियायाः कालखण्डे संचिता प्रासंगिकसूचना।

【मूल्यांकनपरिणाम】

अनुच्छेदः १८: मासिकमूल्यांकनम्, अवधिसमाप्तिमूल्यांकनम् अथवा व्यापकमूल्यांकनम्, मूल्याङ्कनपरिणामेषु द्वौ भागौ समाविष्टौ स्तः : टिप्पणीः ग्रेडः च (क, ख, ग, घ)।

अनुच्छेदः १९ : मूल्याङ्कनश्रेणीनां (क, ख, ग, घ) परिभाषा निम्नलिखितरूपेण सन्ति ।

अ: उत्कृष्टः। परिवीक्षाकालस्य कर्मचारिणां तुलने तेषां प्रदर्शनं सर्वेषु पक्षेषु उत्कृष्टं भवति, विशेषतः कार्यप्रदर्शने, यत् परिवीक्षाकालस्य कर्मचारिणां आवश्यकताभ्यः दूरं अतिक्रमति

ख: उत्तमम्। परिवीक्षाकालीनकर्मचारिणां कृते सर्वेषु पक्षेषु लक्ष्यापेक्षां अतिक्रम्य।

ग: उत्तीर्णः। परिवीक्षाकालीनकर्मचारिणां मूलभूतावश्यकतानां पूर्तिः अथवा मूलतः पूर्तिः।

घ: अयोग्यः। परिवीक्षाकालीनकर्मचारिणां मूलभूतावश्यकतानां पूर्तये असफलता।

[मासिकमूल्यांकनस्य अन्तिममूल्यांकनस्य च सम्बन्धः] ।

अनुच्छेदः २० : व्यापकमासिकमूल्यांकनं तथा अवधिसमाप्तिमूल्यांकनपरिणामाः कर्मचारिणः नियमितीकरणं (प्रारम्भिकनियमीकरणं, सामान्यनियमनीकरणं, विलम्बितनियमनीकरणं), ग्रेडिंग्, निष्कासनं च निर्धारयन्ति।

1. परिवीक्षाकालस्य कर्मचारिणः ये कर्मचारिणः क्रमशः मासद्वयं यावत् "d" प्राप्नुवन्ति, ते सिद्धान्ततः परिवीक्षातः अयोग्याः भविष्यन्ति, ते कार्यकालस्य अन्ते मूल्याङ्कने भागं न गृह्णन्ति।

2. ये मासद्वयं यावत् क्रमशः "ए" प्राप्तवन्तः, उत्कृष्टं प्रदर्शनं च कृतवन्तः, तेषां पूर्वमेव अवधिसमाप्तिमूल्यांकने भागं ग्रहीतुं विभागेन व्यवस्थापनं कर्तुं शक्यते। येषां मूल्याङ्कनं "उत्कृष्ट" इति भवति तेषां विभागेन आवेदनपत्रं प्रस्तौति, अनुमोदनार्थं मानवसंसाधनविभागाय प्रतिवेदनं च कृत्वा पूर्वमेव पूर्णकालिकपदेषु पदोन्नतिः कर्तुं शक्यते।

3. अन्येषु सन्दर्भेषु सिद्धान्ततः परिवीक्षाकालस्य अन्ते भवन्तः अवधिसमाप्तिमूल्यांकने भागं ग्रहीतुं बाध्यन्ते। अन्तिममूल्यांकनस्य मासिकमूल्यांकनस्य च कार्यप्रदर्शनस्य आधारेण अन्तिमश्रेणी निर्धारिता भविष्यति।

【नियमनीकरण】 .

अनुच्छेद 21: अनुच्छेद 20 मध्ये निर्धारितं शीघ्रं नियमितीकरणं शीघ्रं निष्कासनं च विहाय परिवीक्षाकालस्य कर्मचारिणां पदोन्नतिः मुख्यतया तेषां व्यापकमूल्यांकनपरिणामेषु निर्भरं भवति।

1. येषां "d" इत्यस्य व्यापकं मूल्याङ्कनं भवति तेषां सिद्धान्ततः परिवीक्षायाः अयोग्यता भविष्यति, तेषां कम्पनीद्वारा नियोजिताः न भविष्यन्ति।

2. येषां "c" इत्यस्य व्यापकं मूल्याङ्कनं भवति तेषां वास्तविकस्थित्यानुसारं सामान्यं वा विलम्बितं वा स्थितिः प्रदत्ता भविष्यति। येषां नियमितीकरणाय स्थगितम् अस्ति तेषां कार्यप्रदर्शनस्य आधारेण पुनः मूल्याङ्कनं भविष्यति मूल्याङ्कनसामग्री प्रक्रिया च उपर्युक्तानां प्रासंगिकविनियमानाम् समानाः सन्ति।

3. येषां व्यापकं मूल्याङ्कनं क वा ख वा भवति तेषां कम्पनीद्वारा सामान्यस्थितिः प्रदत्ता भविष्यति।

【ग्रेडिंग】 २.

अनुच्छेद 22: परिवीक्षाकालस्य कालखण्डे कर्मचारिणां पदं वेतनस्तरं च मुख्यतया तेषां योग्यतायाः मूल्याङ्कनपरिणामानां आधारेण निर्धारितं भवति, यत्र कम्पनीयाः पदविवरणं, पदं वेतनस्तरं च पत्राचारसारणी, तदनुरूपयोग्यतामानकानां प्रबन्धनमापानां च सन्दर्भेण भवति।

अध्याय 6 पूरक प्रावधान

【व्याख्या, पुनरीक्षण एवं निरसन】

अनुच्छेदः २३ : एतेषां अन्तरिमपरिहारानाम् व्याख्यां, संशोधनं, उन्मूलनं च कर्तुं अधिकारः मानवसंसाधनप्रबन्धनविभागस्य अस्ति ।

04

नवीनकर्मचारिणां मार्गदर्शनप्रशिक्षणं प्रबन्धनविधयः (उदाहरणम्) २.

1. प्रयोजनम्

नवीनकर्मचारिणां प्रबन्धनं मानकीकृतं प्रमाणाधारितं च कर्तुं, एतेषां उपायानां विशेषरूपेण निर्माणं भवति, तेषां उपयोगः कम्पनीयाः "परीक्षाकालीनकर्मचारिणां व्यापकमूल्यांकनस्य कार्यान्वयनार्थं अन्तरिमपरिमाणानां" पूरकदस्तावेजरूपेण भवति, येन विशिष्टकार्यन्वयनस्य मार्गदर्शनं भवति नवीन कर्मचारी प्रबन्धन।

2. अनुप्रयोगस्य व्याप्तिः

एषा पद्धतिः सर्वेषां नूतनानां कर्मचारिणां कृते प्रवर्तते। नवीनकर्मचारिणां प्रबन्धनस्य प्रथमत्रिमासाः प्रशिक्षणकालः भवति, यः नवनियुक्तानां कर्मचारिणां परिवीक्षाकालः अपि भवति सामान्यतया त्रयः षड्मासाः यावत्, दीर्घतमः च षड्मासाभ्यः अधिकः न भवति last three months मासाः अनुसरणकालः भवति। अनुप्रयोगस्य विशिष्टव्याप्तेः कृते कृपया प्रासंगिकप्रणालीं कार्यान्वयननियमं च पश्यन्तु ।

3. मार्गदर्शकं विचारधारा प्रयोजनं च

नवीनकर्मचारिणः यथाशीघ्रं कार्यवातावरणेन परिचिताः भवेयुः, यथाशीघ्रं हुवावेसंस्कृतौ एकीकृत्य, कार्यपूर्वस्य रनिंग-इन-कालं सफलतया पारयितुं च सक्षमाः भवेयुः, एतेषु उपायासु प्रासंगिकप्रणालीनां प्रबन्धनस्य च श्रृङ्खला समाविष्टा भविष्यति नियमाः, येषां पूरकत्वं संवर्गविभागेन परिस्थितौ परिवर्तनानुसारं संशोधनं च भविष्यति।

4. नवीनकर्मचारिणां मूल्याङ्कनम्

प्रशिक्षणकाले नूतनकर्मचारिणां मूल्याङ्कनं मुख्यतया मासिकपीबीसी इत्यस्य आधारेण भवति। आन्तरिकरूपेण तैनातकर्मचारिणां कृते त्रैमासिकपीबीसीमूल्यांकनानां प्रत्यक्षतया उपयोगः तदा भवति यदा परिस्थितयः पक्वाः भवन्ति, यदा तु नवनियुक्ताः कर्मचारिणः केवलं परिवीक्षाकाले मासिकपीबीसीं पूरयिष्यन्ति तथा च तदनुरूपं मूल्याङ्कनं करिष्यन्ति। विशिष्टमूल्यांकनपद्धतीनां कृते कृपया "प्रबन्धन-इञ्जिनीयरिङ्गविभागस्य कार्यप्रदर्शनसुधारमूल्यांकनार्थं कार्यान्वयन-उपायाः" पश्यन्तु ।

5. वैचारिक ट्यूशन प्रणाली

वैचारिकमार्गदर्शकव्यवस्था एकः प्रभावी प्रतिभाप्रशिक्षणपद्धतिः अस्ति या व्यवहारे सिद्धा अस्ति। एकतः नूतनकर्मचारिणः यथाशीघ्रं हुवावे-सांस्कृतिकवातावरणे एकीकृत्य, प्रबन्धन-इञ्जिनीयरिङ्गविभागस्य कार्यवातावरणेन कार्यप्रक्रियाभिः च परिचिताः भवेयुः, अपरतः च सफलतया कार्यं स्वीकृत्य स्वभूमिकायां प्रवेशं कर्तुं साहाय्यं करोति इदं कम्पनीयाः कृते सुप्रशिक्षितानां कर्मचारिणां समूहं अपि संवर्धयति ये व्यावसायिकमेरुदण्डाः सन्ति तथा च संगठनात्मककौशलं धारयन्ति।

प्रबन्धन अभियांत्रिकी विभागस्य संवर्गविभागः वैचारिकमार्गदर्शकानां प्रबन्धनस्य उत्तरदायी भवति, यत्र मार्गदर्शनं निरीक्षणं च सम्बद्धं कार्यं, योग्यतासमीक्षा, प्रोत्साहनं, नवीनकर्मचारिणां प्रशिक्षणस्य अनन्तरं मूल्याङ्कनं च भवति

1. अध्यापकस्य कार्यस्य आवश्यकताः

(1) विभागव्यापारमेरुदण्डः अथवा पर्यवेक्षकः, निकटव्यापारसम्पर्कः व्यापककार्यसम्पर्कः च, तथा च नवीनकर्मचारिभ्यः व्यावसायिकमार्गदर्शनं प्रदातुं क्षमता।

(2) हुवावेसंस्कृत्या सह पहिचानं कुर्वन्तु, उत्तरदायित्वस्य प्रबलभावना, सद्वृत्तिः, सभ्यवैचारिकशैली, अन्येषां साहाय्यं कर्तुं इच्छा, नूतनकर्मचारिभ्यः वैचारिकमार्गदर्शनं दातुं क्षमता च धारयन्तु।

(३) सशक्तं योजना, संगठनं, प्रबन्धनं, संचारकौशलं च भवतु, मार्गदर्शने, प्रेरणायां च उत्तमः भवेत्। नवीनकर्मचारिणां कृते उचितयोजनानि निर्मातुं तदनुरूपकार्यकार्यस्य व्यवस्थां कर्तुं च क्षमता।

2. अध्यापकदायित्वम्

(1) वैचारिकमार्गदर्शनं सहायतां च प्रदातुं, नवीनकर्मचारिणां मार्गदर्शनं कृत्वा यथाशीघ्रं हुवावेसंस्कृत्या सह पहिचानं कर्तुं, एकीकृत्य च, कम्पनीद्वारा निर्मितानाम् विभिन्ननियमानां विनियमानाञ्च सख्तीपूर्वकं पालनम्। नवीनकर्मचारिणां कार्ये, अध्ययने, जीवने इत्यादिषु कठिनतानां समाधानार्थं अवगन्तुं साहाय्यं कर्तुं च पहलं कुर्वन्तु, येन ते स्वमनः स्थिरं कृत्वा कार्यसमूहे यथाशीघ्रं एकीकृताः भवेयुः।

(2) प्रशिक्षणयोजनां निर्माय (नवकर्मचारिणां कृते अध्ययनस्य कार्यसामग्रीणां च व्यवस्थापनं सहितम्), नवीनकर्मचारिभ्यः व्यावसायिकमार्गदर्शनं प्रदातुं तथा च नवीनकर्मचारिणां कार्यकौशलं सुधारयितुम् कार्यानुभवं कार्यपद्धतिं च प्रदातुं। नूतनकर्मचारिणः कृत्वा शिक्षणस्य व्यवस्थां कर्तुं ध्यानं दातव्यं, कार्यभारः अपि पर्याप्तः भवेत्।

(3) नियमितीकरणाय स्वस्य रक्षणस्य आवश्यकतां विद्यमानानाम् नूतनानां कर्मचारिणां मार्गदर्शनं प्रदातव्यं तथा च तेषां रक्षां उत्तीर्णं कर्तुं साहाय्यं कुर्वन्तु।

3. ट्यूटोरियल प्रणाली कार्यान्वयन प्रक्रिया तथा पद्धतयः

(1) मार्गदर्शकानां निर्धारणम् : प्रथमदिने यस्मिन् दिने नूतनः कर्मचारी विभागे प्रवेशं करोति, तस्मिन् दिने विभागस्य पर्यवेक्षकः वैचारिकमार्गदर्शकसंसाधनपूलतः वैचारिकमार्गदर्शकस्य चयनं कृत्वा नामकरणं करिष्यति, तथा च संवर्गविभागाय दाखिलीकरणार्थं प्रतिक्रियां प्रदास्यति। प्रभावशीलतां सुनिश्चित्य सिद्धान्ततः एकः मार्गदर्शकः एकस्मिन् समये द्वयोः नूतनकर्मचारिणः अधिकं नेतृत्वं न कर्तव्यः ।

(2) नवीनकर्मचारिप्रशिक्षणलक्ष्याणि मासिककार्ययोजनानि च विकसितव्याः : मार्गदर्शकस्य पुष्टिः कृत्वा सः यथाशीघ्रं नूतनकर्मचारिणा सह सावधानीपूर्वकं संवादं कुर्यात् यत् विभागस्य आवश्यकतानां आधारेण तथा च नवीनकर्मचारिणः वास्तविकः स्थितिः, सः विभागस्य पर्यवेक्षकेन सह परामर्शं कृत्वा संयुक्तरूपेण स्वस्य कृते योजनां निर्मातुम् अर्हति। त्रयः दिवसाः अन्तः नूतनकर्मचारिणां प्रशिक्षणलक्ष्याणि प्रथममासस्य अन्तः मासिकपीबीसीरूपेण स्पष्टीकृतानि भवेयुः, नवीनकर्मचारिणां कार्यस्थानस्य उत्तरदायित्वस्य च विषये स्पष्टीकरणं करणीयम्। प्रशिक्षणयोजना त्रिप्रतिकरूपेण करणीयम्, वैचारिकमार्गदर्शकानां, नूतनकर्मचारिणां, कार्यकर्तानां च कृते एकैकं प्रतिलिपिं करणीयम्।

(3) परामर्शः संचारः च : परामर्शकालस्य कालखण्डे मार्गदर्शकः नूतनकर्मचारिभ्यः मार्गदर्शनं करिष्यति सामान्यतया, ते सप्ताहे न्यूनातिन्यूनम् एकवारं औपचारिकरूपेण संवादं कर्तुं शक्नुवन्ति, अन्ये कार्यानन्तरं अनौपचारिकरूपेण संवादं कर्तुं शक्नुवन्ति, सुधारार्थं स्वशक्तयः क्षेत्राणि च दर्शयितुं शक्नुवन्ति तेषां प्रगतेः सहायतां कुर्वन्तु। संचारस्थितीनां, निवेदितानां विषयाणां च तत्सम्बद्धानि अभिलेखानि अवश्यं रक्षितव्यानि।

(4) सारांशः मूल्याङ्कनं च : योजनायाः प्रत्येकमासस्य अन्ते मार्गदर्शकाः नवीनकर्मचारिणः च योजनायाः कार्यान्वयनस्य सारांशं अवश्यं ददति मूल्याङ्कनपरिणामेषु मूल्याङ्कनकर्तारं प्रति साक्षात्कारं प्रतिक्रियासञ्चारः उपलब्धीनां पुष्टीकरणं, अभावानाम् सुधारस्य च उपायानां सूचनं, अग्रिममासिकपीबीसी-निर्माणं च संयुक्तरूपेण समावेशयति।

(5) प्रशिक्षणकालस्य अनन्तरं मार्गदर्शकः संवर्गकार्यालयः च निम्नलिखितत्रिमासस्य अनुवर्तनकालस्य अन्तः नूतनकर्मचारिणः कार्यस्य अनुवर्तनं निरीक्षणं च करिष्यन्ति।

(6) नवीनकर्मचारिणां कृते प्रशिक्षणस्य कार्यभारः प्रभावशीलता च वैचारिकमार्गदर्शकानां त्रैमासिकप्रदर्शनमूल्यांकनार्थं सन्दर्भेषु अन्यतमरूपेण उपयुज्यते।

(7) संवर्गविभागः प्रत्येकं षड्मासेषु उत्कृष्टवैचारिकमार्गदर्शकानां चयनस्य आयोजनं करोति, मानदपुरस्कारं च ददाति। वैचारिकमार्गदर्शकानां पुरस्कारमापदण्डः भवितुमर्हति यत् तेषां मार्गदर्शनं कुर्वन्तः नूतनाः कर्मचारिणः तुल्यकालिकरूपेण स्पष्टा प्रगतिः वृद्धिश्च भवति।

6. राष्ट्रपति संचार प्रणाली

संवर्गकार्यालयस्य दायित्वं भवति यत् नूतनकर्मचारिणां तथा प्रबन्धन-इञ्जिनीयरिङ्गविभागस्य अध्यक्षस्य उपाध्यक्षस्य च मध्ये संचारसमागमस्य आयोजनं भवति सिद्धान्ततः प्रत्येकं नूतनं कर्मचारी न्यूनातिन्यूनम् एकस्मिन् संचारसभायां भागं गृह्णीयात् विभागाध्यक्षेण सह।

7. नियमितकर्मचारिणः भवितुं नूतनानां कर्मचारिणां कार्यान्वयननियमाः

1. उद्देश्यम् : परिवीक्षाकालस्य कालखण्डे नवीनकर्मचारिणां मूल्याङ्कनं प्रबन्धनं च सुदृढं कर्तुं परिवीक्षाकालस्य कर्मचारिणां मूल्याङ्कनं परिवीक्षाकालस्य अन्ते मासिकमूल्यांकनं तथा अवधिसमाप्तिमूल्यांकनम् इति द्वयोः रूपयोः विभक्तं भवति . मासिकं मूल्याङ्कनं मासे एकवारं भवति सिद्धान्ततः अन्तिममूल्यांकनं परिवीक्षाकालस्य अन्ते लिखितपरीक्षाभिः, रक्षाभिः इत्यादिभिः क्रियते प्रबन्धन-इञ्जिनीयरिङ्गविभागस्य अन्तिममूल्यांकनं रक्षामूल्यांकनपद्धतिं स्वीकुर्वति। नियमितीकरणरक्षा अपि नूतनकर्मचारिणां कृते गौणचयनप्रक्रिया अस्ति।

2. नियमितीकरणार्थं आवेदनम् : १.

(1) व्यापकमासिकमूल्यांकनं तथा अवधिसमाप्तिमूल्यांकनपरिणामाः कर्मचारिणः नियमितीकरणं (प्रारम्भिकनियमनीकरणं, सामान्यनियमनीकरणं, विलम्बितनियमनीकरणं), ग्रेडिंगं, निष्कासनं च निर्धारयन्ति। यदि कश्चन कर्मचारी परिवीक्षाकाले द्वौ मासौ यावत् क्रमशः "d" प्राप्नोति तर्हि तस्य परिवीक्षायोग्यता रद्दीकृता भविष्यति, तथा च सः नियमितरक्षारक्षणे भागं न गृह्णीयात् ये मासद्वयं यावत् क्रमशः "a" प्राप्नुवन्ति तथा च उत्कृष्टं प्रदर्शनं कृत्वा पूर्वमेव नियमितरक्षारक्षायां भागं ग्रहीतुं विभागेन व्यवस्थापितुं शक्यते।

(2) आवेदनं कुर्वन् प्रथमं "नवीनकर्मचारी नियमितीकरणरक्षा आवेदनपत्रं" भर्तव्यं, परिवीक्षाकालस्य समये तस्य कार्यप्रदर्शनस्य सारांशं, कार्यकौशलस्य सुधारः, कार्यवृत्तिः इत्यादिषु, व्यक्तिगतशक्तिषु, दलनिर्माणे च तस्य मतं व्यक्तं कर्तव्यम् . उपर्युक्ता सामग्री रक्षाकाले मुख्यवक्तव्यरूपेण कार्यं करिष्यति, तदनुसारं नूतनः कर्मचारी न्यायाधीशानां प्रश्नानाम् उत्तरं दास्यति। वैचारिकमार्गदर्शकः नूतनकर्मचारिणः कार्ययोजनायाः सारांशस्य च आधारेण आवेदनपत्रं भर्तुं नूतनकर्मचारिणः मार्गदर्शनं कुर्यात्।

(3) नवीनकर्मचारिणः सम्पूर्णं "नवीनकर्मचारिनियमनरक्षा आवेदनपत्रं पूरयिष्यन्ति", तेषां वैचारिकमार्गदर्शकान् प्रत्यक्षपरिवेक्षकान् च स्वमतेषु हस्ताक्षरं कृत्वा संवर्गविभागे प्रस्तूयन्ते, यः रक्षाआवेदनस्य अनुमोदनं करिष्यति।

3. रक्षा : १.

(1) नियमितीकरण रक्षा समीक्षा समितिः : प्रत्येकं व्यावसायिकविभागं नवीनकर्मचारिणां कृते नियमितीकरणरक्षासमीक्षासमित्याः स्थापनां करोति कर्मचारिविभागे त्रयः समीक्षकाः न्यूनाः न सन्ति (सिद्धान्ततः विभागप्रमुखेन, प्रबन्धनकार्यालयनिदेशकेन, प्रत्यक्षपरिवेक्षकेन च निर्मिताः), तथा च समीक्षासमितेः अध्यक्षः विभागप्रमुखः निदेशकरूपेण कार्यं करिष्यति, तथा च संवर्गविभागस्य प्रासंगिकाः कर्मचारिणः मूल्याङ्कनसमित्याम् भागं गृह्णन्ति।

(2) रक्षासभायां भागं गृह्णन्तः कार्मिकाः : पूर्णकालिकरोजगारार्थं आवेदनं कुर्वन्तः नवीनकर्मचारिणः, वैचारिकमार्गदर्शकाः, समीक्षासमित्याः सदस्याः च।

(३) सम्पूर्णे रक्षाप्रक्रियायां त्रयः भागाः सन्ति : नूतनकर्मचारिणां वक्तव्यं, न्यायाधीशानां प्रश्नाः, तेषां टिप्पण्याः च ।

(4) रक्षासभायाः आयोजनम् : रक्षा आवेदनस्य संवर्गकार्यालयेन अनुमोदनस्य अनन्तरं रक्षासमीक्षासमागमस्य आयोजनस्य उत्तरदायित्वं यत्र नवीनः कर्मचारी अस्ति सः संवर्गकार्यालयात् प्रासंगिकाः कर्मचारिणः भागं गृह्णन्ति तथा च रक्षासामग्री दाखिलाः करिष्यन्ति तथा च परिणामाः।

4. नियमितीकरणार्थं आवेदनम् : १.

(1) नूतनकर्मचारिणः रक्षायाः उत्तीर्णतायाः अनन्तरं तस्य विभागः संवर्गकार्यालयेन सह मिलित्वा तेषां कृते "नवीनकर्मचारिवेतनरूपान्तरणं ग्रेडिंग् च आवेदनपत्रं" पूरयिष्यति ये कर्मचारिणः मूल्याङ्कनस्य आधारेण नियमितीकरणस्य आवश्यकताः पूरयन्ति तथा च परिवीक्षाकालस्य रक्षापरिणामान्, मानवसंसाधनप्रबन्धनस्य अनुमोदनार्थं च प्रस्तौति।

(2) ये नवीनकर्मचारिणः परिवीक्षाकाले दुर्बलं प्रदर्शनं कुर्वन्ति, अथवा रक्षां उत्तीर्णं न कुर्वन्ति, नियमितीकरणाय योग्याः न सन्ति, तेषां परिवीक्षाकालः वास्तविकस्थित्यानुसारं तलभागे समुचितरूपेण विस्तारितः वा समाप्तः वा भवेत्

8. पूरक प्रावधान

एते उपायाः आधिकारिकनिर्गमनदिनात् आरभ्य प्रवर्तन्ते यदि पूर्वं निर्गताः दस्तावेजाः एतेषां नियमानाम् असङ्गताः सन्ति तर्हि एते नियमाः प्रबलाः भविष्यन्ति। एतेषां नियमानाम् व्याख्या, पुनरीक्षणं च संवर्गविभागस्य अस्ति ।