notícias

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

Olá a todos, meu nome é Dan Meow.

Recentemente li um livro, o último livro do professor Daniel Markovits da Faculdade de Direito de Yale.《Armadilha da Meritocracia》("A Armadilha do Sistema de Mérito", ainda não há versão simplificada em chinês).

O momento da leitura deste livro coincidiu com a minha mudança de emprego em um grande escritório de advocacia. Os dados e teorias do livro foram refletidos na realidade, como se fosse um alerta que soou para mim na hora certa. sentimento mágico.

Meritismo e elitismo também podem ser chamados de “meritismo”.

Como o nome sugere, a meritocracia consiste em selecionar as melhores pessoas num sistema, e apenas aqueles que cumprem este padrão podem ser chamados de elites.

Este conjunto de valores é muito consistente com o darwinismo social dos fracos e dos fortes, e a sobrevivência dos mais aptos pode incluir basicamente um valor dominante na sociedade contemporânea.

Comparados com a era atrasada, quando o destino era determinado no nascimento, os valores elitistas da sociedade contemporânea dizem: o destino está destinado, o destino depende do trabalho duro.Sua linhagem não pode determinar sua vida, mas seus esforços podem。

Parece inspirador, mas o livro “A Arrogância da Elite” traz uma conclusão muito cruel:

O elitismo está a destruir a sociedade americana, a classe média está a afundar-se e o antagonismo social está prestes a eclodir. Elite ou não, tornou-se cada vez mais difícil e doloroso.

O que é ainda mais assustador é que este sistema está constantemente a solidificar-se num ciclo auto-cíclico. Se não for interrompido, tudo ficará cada vez pior.

Além disso, a realidade do outro lado do oceano é também uma metáfora para o nosso destino futuro, pois estamos profundamente envolvidos na involução, exaustos, inquietos e incapazes de falar uns com os outros.

Como as elites são formadas?

Para compreender esta conclusão, precisamos delinear três realidades sociais:

Como as elites são formadas?

Como será a vida depois de se tornar uma elite?

Que tipo de vida vivem aqueles que não conseguem se tornar elites?

O que é uma elite?

De uma perspectiva puramente de nível de rendimento, se um jovem que concluiu os seus estudos e acabou de ingressar na sociedade quiser estar entre os 10% com níveis de rendimento mais elevados, basicamente só poderá exercer algumas profissões fixas com altos salários:Médicos, advogados, finanças, consultoria, auditoria, TI。

Então, como você entra nessas indústrias?

Os jovens devem primeiro receber uma boa educação e enfrentar uma competição acirrada desde a infância até a idade adulta. Na sociedade americana, se você quiser ingressar em uma escola de prestígio,Na verdade, há muito que não se trata apenas de uma competição de pura capacidade pessoal, mas também de um investimento dos recursos de toda a família.。

Se dissermos que há cinquenta anos o modelo operacional da economia social americana era o capital, a terra, a maquinaria e a mão-de-obra, agora basicamente o único recurso importante são as mentes da elite.

A família tornou-se a nova fábrica, responsável pela produção dos recursos mais preciosos desta época.。

Nos dias de hoje, o que é necessário para criar uma prole de elite?

1. Ambos os pais são elites：

Nos Estados Unidos, depois de 1960, houve cada vez menos casamentos mistos entre diferentes classes.

Em 1960, apenas 3% dos casamentos envolviam ambos os parceiros com diploma universitário. Em 2010, 25% dos casais recém-casados ​​​​tinham diploma universitário. Casais instruídos tendem a permanecer casados ​​por mais tempo e têm menos probabilidade de ter filhos antes de iniciarem um casamento estável.

Portanto, as crianças da elite têm maior probabilidade de crescer em relações familiares estáveis ​​do que as das classes médias ou pobres.

■De acordo com dados do Federal Reserve Bank dos EUA, as crianças cujos pais têm pelo menos um diploma universitário têm maior probabilidade de obter ensino superior e obter rendimentos mais elevados

2. Educação a tempo inteiro para um dos progenitores:

Nas famílias compostas por pais de elite, quando os filhos têm entre 0 e 3 anos de idade, muitas vezes há um dos pais que não trabalha e dedica tempo integral à educação.

A qualidade da educação dos pais da elite também é mais elevada, e eles cultivarão especificamente as capacidades dos seus filhos para se tornarem elites. Crianças de três anos de famílias de elite conseguem reconhecer, em média, 49% mais palavras do que crianças de três anos de famílias de classe média.

Esta educação permite que as crianças das famílias da elite tenham mais controlo emocional – têm a mente aberta, são confiantes e autodisciplinadas desde tenra idade.

A pesquisa sugere que o controle emocional desempenha um papel maior do que a capacidade cognitiva no desempenho a longo prazo dessas crianças.

■O New York Times publicou uma vez um artigo discutindo quantas mulheres formadas em universidades de elite se tornaram mães que ficam em casa. Uma pesquisa de 2000 com ex-alunos de Yale das turmas de 1979, 1984, 1989 e 1994, realizada pelo Escritório de Pesquisa Institucional da Universidade de Yale, descobriu que apenas 56% das mulheres ainda trabalhavam na faixa dos 40 anos, em comparação com 4% dos homens e 90%.

3. Pré-escola de elite:

A verdadeira competição para entrar em escolas de prestígio começa na pré-escola.

As pré-escolas de elite nas principais cidades americanas serão ministradas por graduados da Ivy League na proporção de 1:7.

Este tipo de pré-escola de elite é altamente competitivo, levando em consideração a carreira e o nível de escolaridade dos pais, bem como as próprias qualidades da criança. Além disso, as mensalidades são caras, chegando a dezenas de milhares de dólares por ano.

■Este livro descreve vividamente como os pais da elite do Upper East Side de Nova Iorque, EUA, trabalharam arduamente e lutaram por um lugar numa pré-escola de elite.

4. Treinamento de elite abrangente ：

Até a fase de conclusão do ensino médio e inscrição na faculdade, a família deve continuar investindo muitos recursos e experiências na criação dos filhos.

Se os pais quiserem ingressar em escolas de elite, como a Ivy League, farão o possível para enviar seus filhos para escolas particulares de elite. Ao mesmo tempo, também terão aulas extras de reforço para testes padronizados e cultivarão diversos interesses e hobbies relacionados a. música e esportes desde tenra idade.

As elites copiam a próxima geração de elites

A chave deste modelo de formação reside no tempo de formação e na eficiência da formação que pode proporcionar às gerações futuras.

O investimento da elite na educação das crianças envolve todos os recursos e energia de toda a família, assumindo a liderança em cada passo do caminho, deixando para trás as crianças das famílias de classe baixa.。

Geralmente, no oitavo ano, as crianças de famílias ricas estão, em média, quatro anos à frente das crianças normais em termos de inteligência.

Esta tendência continua na idade adulta das crianças.

Aos 18 anos, as crianças das famílias da elite tiveram, em média, mais 5.000 horas de formação do que as crianças da classe trabalhadora - incluindo formação em leitura e escrita, actividades culturais, visitas a museus e desenvolvimento de vários passatempos desportivos.

Quando as crianças das famílias comuns chegam aos 18 anos, passam todo o tempo a ver televisão ou a jogar videojogos.

Cultivar descendentes de elite é um tipo de investimento que consiste apenas em usar dinheiro para comprar recursos educacionais.e depois utilizar os melhores recursos para maximizar as capacidades e os níveis das gerações futuras. O investimento na educação por parte das famílias ricas produz diretamente um melhor capital humano.

Este investimento na educação para as gerações futuras,Na verdade, é uma herança de riqueza e status。

A classe aristocrática tradicional deixará a riqueza acumulada ao longo da vida aos seus filhos quando estes morrerem, permitindo que os filhos obtenham directamente o estatuto de classe aristocrática através de herança.

Ao investir esta riqueza na educação, a classe de elite moderna garante que os seus filhos possam tornar-se “elites” e ter o valor do trabalho da elite reconhecido pela sociedade.

No livro, Markovits faz um cálculo se somarmos o dinheiro investido na educação da elite e levarmos em conta a inflação.É aproximadamente equivalente a uma família de elite moderna dar aos seus filhos 10 milhões de dólares de uma só vez quando morrem.。

Esse dinheiro é a versão moderna da “herança meritocrática”.

Esta é quase a única forma de criar elites na sociedade contemporânea, tornando extremamente difícil a mobilidade entre classes.

Se você deseja entrar na indústria de elite, em primeiro lugar, os pais de uma pessoa devem ser da elite e ter muita riqueza. Eles também devem converter a riqueza em educação e investir em seus filhos sempre que necessário.

O sistema meritocrático é agora julgado não pela nossa linhagem sanguínea, ou pela quantidade de riqueza que possuímos legalmente, mas pelos nossos cérebros, pela nossa capacidade de raciocínio e pela nossa visão.

Portanto, para transmitir os seus atributos de classe à próxima geração, as elites só podem transmiti-los através do método dinâmico de investimento na educação.。

Markovits acredita que, em comparação com a transferência direta de riqueza,Esta herança dinâmica da classe elite é mais estável, a situação económica tradicional de "não poder enriquecer durante mais de três gerações" já não é um problema.

Sob o sistema educativo sistemático e mecânico da elite, cada geração será treinada para se tornar o melhor capital humano e a mais poderosa máquina de fazer dinheiro. O capital não se perde facilmente com a hereditariedade e a herança porque se transforma numa forma mais sólida e se torna parte das capacidades do indivíduo.

Antes de 1960, a Universidade de Yale basicamente admitia apenas filhos de ex-alunos. Depois disso, começou a introduzir pontuações no SAT e entrou em uma era de "admissões baseadas no mérito" da qual se orgulhava.

Esta política de admissão parece ter oportunidades justas e colocar a força em primeiro lugar, mas após uma geração de adaptação, as famílias da elite rapidamente transmitiram os seus atributos de classe de forma estável e dinâmica, investindo muitos recursos educacionais.

Os recursos e a riqueza ainda estão firmemente monopolizados nas mãos de algumas pessoas, e a sociedade não assistiu a um aumento na mobilidade de classes, nem se tornou mais equitativa.

mas,Na verdade, é mais difícil se tornar uma elite, mesmo as crianças com pais excelentes e ricos precisam trabalhar duro desde a infância até a idade adulta.

■ No final de julho, um grupo de professores de universidades de elite, como Harvard, publicou um artigo que causou sensação no mundo, usando dados precisos para quantificar as vantagens das crianças ricas na ascensão na carreira acadêmica: estudantes no topo 0,1% dos rendimentos familiares têm menos sucesso no processo de candidatura à faculdade. A probabilidade de obter notas académicas elevadas é 1,5 vezes maior que a dos estudantes da classe média.

E aqueles que se tornam elites?

Enquanto lia, me deparei com alguns dados que me chocaram.

Por exemplo, em 1982,Os advogados só precisam trabalhar em média 1.300 horas por ano. Como todos sabemos, a média de horas faturáveis ​​por ano para os principais escritórios de advocacia americanos é de cerca de 2.000.

Até 1962, os bancos fechavam às 15h e a bolsa de valores fechava às 15h30, e os comerciantes e executivos de Wall Street voltavam para casa imediatamente depois.

Às cinco da tarde, o metrô entra no horário de pico noturno. Às 6h30, o escritório vazio será limpo pela equipe de limpeza. Às 21h, as corretoras de valores mais movimentadas da cidade fecham as portas e voltam para casa.

Naquela época, os zeladores eram as pessoas mais ocupadas de Wall Street。

A situação deveria ter piorado lentamente nos últimos 50 anos.

Os bancos de investimento começaram a trabalhar 80-120 horas por semana, as grandes empresas implementaram uma cultura de trabalho árduo desde a gestão até aos funcionários de nível inferior, e a Apple exigiu que os executivos verificassem o e-mail mesmo quando estavam de férias.

A intensa intensidade de trabalho não muda com a classe social e os anos de trabalho. Os sócios também precisam gastar de 2.000 a 3.000 horas todos os anos em contas, desenvolvimento de negócios ou outras formas de administrar o escritório de advocacia.

Mais da metade do 1% mais rico da população trabalha 50 horas por semana.

■A mídia estrangeira Medium contabilizou o sono de pessoas super bem-sucedidas. A maioria delas dorme entre 6 e 7 horas. Entre elas, Trump é quem dorme menos, apenas 3 horas por dia.

Lembre-se que nos primeiros dias da Revolução Industrial, a classe alta da sociedade reduziria conscientemente a sua carga de trabalho e dedicaria mais tempo “ocioso” à música, cultura e arte.

Ter tempo suficiente para relaxar é uma parte importante de sua identidade.A marca da aristocracia é que você pode parar de se envolver no trabalho de produção e dedicar seu tempo a coisas “inúteis”.。

Marx acreditava que, ao controlar o capital, os capitalistas poderiam explorar os recursos humanos da base e obter lucros. Mas já não existem capitalistas na vida contemporânea e as pessoas que controlam mais recursos sociais são ainda mais exploradas.

■Um trabalho clássico no campo da economia e da sociologia mencionou que a mentalidade da "classe ociosa" é diferente da da classe trabalhadora. Eles consideram o trabalho uma coisa desonrosa e só vivendo uma vida de lazer podem mostrar a sua superioridade. sobre outros.

Eu costumava pensar que o ambiente de trabalho dos advogados era porque eles estavam no setor de serviços, mas em toda a sociedade do capital comercial, bancos de investimento, auditorias, empresas listadas, fundos... jornadas de trabalho extremamente longas tornaram-se a norma em todo o mundo. indústria.

Mesmo os compradores que possuem recursos no mercado de capitais precisam investir muito trabalho intensivo para obter lucros na condução de operações de capital.。

Nas últimas décadas, cada vez mais pessoas ricas vieram de indústrias “de mão-de-obra intensiva”, em vez de indústrias “de capital intensivo”, onde podem usufruir dos benefícios.

Em 1982, apenas 9% das pessoas na lista dos ricos da Forbes eram da indústria financeira e 15,5% eram da indústria transformadora; em 2012, 24% das pessoas eram da indústria financeira, mas apenas 3,8% eram da indústria transformadora; indústria.

Os dados mostram que para 1% dos que têm mais rendimentos, 2/3 a 3/4 do seu rendimento provém do seu próprio trabalho e conhecimento, e não de terras e máquinas, que uma vez possuídas são “capital” que pode gerar rendimento passivo.

A riqueza está de facto concentrada rapidamente entre a elite.Mas em vez de ficarem mais fáceis, suas vidas estão ficando mais ocupadas.

Além de horários de trabalho extremamente longos, a classe de elite também enfrenta uma concorrência e pressão sem precedentes.

Eles têm competido, lutado e avançado desde a infância para entrar na chamada indústria de elite, mas isso não significa que tenham entrado na classe de elite de uma vez por todas depois de se formarem na escola.

No nível superior, a classificação das pessoas torna-se ainda mais óbvia.Uma pequena lacuna na habilidade significa uma enorme diferença no salário。

Os níveis de rendimento entre o percentil 99 e o percentil 99,9 podem ser a diferença entre as pessoas tradicionais da classe média que possuem carros e casas e aquelas que têm uma mina em casa e têm liberdade financeira.

Na era aristocrática clássica, desde que você passasse por esta porta, basicamente não havia possibilidade de ser expulso. A classe aristocrática da Idade Média podia ser inscrita desde o nascimento, sem competição ou limiar, e basicamente sem necessidade de trabalho.

Mas mesmo que os humanos na sociedade moderna ingressem na classe de elite, eles não podem relaxar por um momento. Eles podem ser expulsos do jogo a qualquer momento devido a um erro.

A elite formou uma cultura e disciplina de trabalho árduo, e apenas os indivíduos que se enquadram no ambiente geral podem ser reconhecidos pelo sistema.

Mas, ao mesmo tempo, os indivíduos devem sempre manter esta atitude de trabalho para continuarem a ser reconhecidos pela elite em termos de relações sociais.

Como a competição entre a elite e a "mobilidade de nível pan-nível" são tão fortes, as crianças da elite ficarão ansiosas desde a infância até a idade adulta e nunca terão tempo para ficar tranquilas ou descansar.

Os dados mostram,A taxa de suicídio entre estudantes de escolas privadas de elite é muito maior do que a das escolas normais.。

Na sociedade moderna, a mobilidade entre níveis tornou-se de facto mais difícil, mas isso não significa que as crianças da classe de elite adquiram automaticamente o estatuto de elite, mas que devem fazer esforços dinâmicos e duradouros e competir a partir do zero.

Ao enfrentar horas de trabalho extremamente longas e pressão de trabalho,O método usado pela elite para se encorajar é dar sentido ao seu trabalho。

■Este livro apenas expõe o falso rótulo do significado do trabalho. O autor discute de forma contundente: Quem está criando esses empregos sem sentido? Como é que reduz a eficiência, dificulta a realização dos valores pessoais e agrava a injustiça?

A elite não trabalha pelo sentido, mas pelo status de classe e pela “dignidade” que o trabalho de alta intensidade traz.

Outra camada de realidade indefesa é que, como proprietário do capital humano,A única maneira de obterem renda é explorando a si mesmos. O trabalho árduo traz altos salários e promoções. Para merecer esse reconhecimento de valor, a única maneira é aceitar jornadas de trabalho mais longas.

Devido à natureza da competição de classes, eles têm de trabalhar arduamente e, devido à particularidade do capital humano, só podem continuar a explorar-se a si próprios.

Esta realidade é transformada numa espécie de doce magia, que faz com que muitas pessoas na indústria de elite acreditem que tudo o que controlam através dos seus esforços é significativo e vale a pena gastar uma vida inteira de energia.

A elite aceitou psicologicamente a glória e a satisfação trazidas por este modelo de trabalho. Eles também estão em uma indústria que é generalizada, monitorada de perto pelos pares e que exige trabalho de alta intensidade. Eles são movidos por incentivos e castigos ao mesmo tempo. esforce-se para seguir em frente.

A classe de elite tornou-se uma força de trabalho isolada。

■O "Financial Times" britânico publicou um relatório em 2021: "Obediência e Medo: As Cruéis Condições de Trabalho por Trás do Boom Tecnológico da China", que descreveu a involução cruel de várias grandes empresas de tecnologia na China. Os altos salários são acompanhados pelo sistema de trabalho 996. Estas elites parecem estar presas aos seus empregos.

E aqueles que não conseguem se tornar elites?

Visto que a vida não é tão fácil depois de se tornar uma elite, o que dizer daqueles que não conseguiram se tornar uma elite? Que tipo de vida eles estão vivendo?

Nos últimos cinquenta anos,A classe média tradicional está gradualmente desaparecendo da sociedade americana.

Parte da classe média tem mobilidade ascendente, entrando na classe de elite que trabalha muitas horas e, ao mesmo tempo, intensificando a competição nesta classe.

Parte da classe média está descendo, o trabalho tornou-se cada vez mais simples e repetitivo, sem espaço para promoção e até mesmo sem sentido. Em 2010, os americanos de baixos rendimentos trabalharam 30% menos horas do que os grupos de rendimentos elevados.

Investigue seus fundamentos,Ou é o desenvolvimento da tecnologia que polariza o mercado de trabalho?。

Dado que os seres humanos podem criar sistemas centralizados que podem gerir forças de trabalho em grande escala, o papel dos cargos de gestão intermédia é substituído pela tecnologia da informação e um pequeno número de elites pode gerir o trabalho de produção subjacente em grande escala.

A circulação centralizada de informações permite que a gestão compreenda facilmente e direcione a situação ao nível mais baixo.

A proporção entre gestores e empregados de nível inferior expandiu-se gradualmente de 1:5 para 1:30.

Depois da década de 1980, independentemente da situação económica ou da rentabilidade, todas as empresas nos Estados Unidos despediram funcionários para se livrarem destes gestores intermédios, poupar custos e obter maiores lucros.

As empresas também começaram a contratar cada vez mais trabalhadores contratados e temporários com o único propósito de espremer mão-de-obra sem qualquer espaço para progressão.

O desenvolvimento da tecnologia e as mudanças nas estruturas de produção e gestão tornaram a economia dos EUA mais necessitada de dois tipos de talentos:

1. Talentos de elite com habilidades de pensamento altamente abstratas e capacidade de macrodirigir o desenvolvimento de negócios por meio de dados e informações complexos.

2. Funcionários de base que só precisam dominar tarefas simples e repetitivas.

As carreiras desses dois tipos de pessoas são muito diferentes. Basicamente, elas entram no setor e decidem pelo resto da vida.

Na década de 1960, o McDonald's também proporcionou a "Universidade do Hambúrguer" aos funcionários de base, permitindo que os funcionários que faziam hambúrgueres na loja tivessem a oportunidade de adquirir conhecimentos e ascender ao nível de gestão.

Ed Rensi, que se tornou CEO do McDonald's em 1991, só vendia hambúrgueres na cozinha dos fundos quando ingressou no McDonald's em 1966. Naquela época, ele conseguiu a circulação nas aulas por meio de seus próprios esforços.

Tais oportunidades já não são possíveis nos tempos modernos.

A gestão da empresa exige que eles sejam elites puras da Ivy League, que se formaram em uma escola de prestígio. Eles nunca fizeram nenhum trabalho de base e são puramente dedicados à gestão.

Os fabricantes de hambúrgueres na base da cadeia alimentar ganham o salário mínimo federal, não precisam de qualquer educação para fazer o seu trabalho e não têm qualquer possibilidade de promoção para cargos de gestão.

Do ponto de vista da elite,As mudanças na estrutura económica aumentaram a sua riqueza e carga de trabalho.

Por um lado, porque o desenvolvimento económico tem requisitos técnicos mais elevados para o trabalho de nível superior, o número de pessoas que podem exercer empregos de nível superior foi bastante reduzido e cada pessoa pode receber mais lucros.

Por outro lado, a maior parte dos empregos da classe média que foram substituídos ou enviados para baixo foram transferidos para as mãos da elite através de meios tecnológicos, tornando a sua carga de trabalho ainda maior.

Esta polarização e disparidade de classes entre o topo e a base também mostram que a sociedade americana está a desenvolver cada vez mais uma enorme disparidade.

As dificuldades nos últimos anos devem-se, em última análise, a razões económicas——As pessoas na camada intermediária desaparecem e sobem ou são relegadas para baixo。

■Um estudo realizado pelo professor de Harvard Raj Chetty descobriu que, com as mesmas notas, as crianças de famílias de classe média têm menos probabilidade de serem admitidas do que os estudantes com maior riqueza familiar e, até certo ponto, também têm menos probabilidade de serem admitidas do que os mais pobres estudantes. A classe média simplesmente "desapareceu".

O trabalho de gestão não desapareceu, apenas ficou concentrado nas mãos de uma pequena elite.

Esses gerentes de nível superior e os prestadores de serviços de nível mais baixo não são mais apenas diferentes em nível.É quase uma diferença de espécie。

Na década de 1960, os salários dos CFO eram 20 vezes superiores aos dos trabalhadores comuns; agora são 300 vezes maiores. A razão fundamental para o aumento da disparidade de rendimentos é queA elite substitui os empregos da classe média e trabalhadora。

No geral, a sociedade americana formou uma espécie de “isolamento temporal”:

A sociedade de topo trabalha muito e não tem tempo para descansar, mas pode acumular muita riqueza e definir-se pelo trabalho e pela riqueza.

A classe média está em grande parte desempregada e tem muito tempo para descansar, mas perdeu o sentido da vida.

Várias tecnologias modernas desenvolvidas para facilitar a vida e poupar tempo não reduziram em nada a carga de trabalho da elite, nem melhoraram a vida da classe média.

Em 1930, Keynes previu em seu livro que os seres humanos alcançariam um estado de quase nenhuma necessidade de trabalhar dentro de cem anos devido ao progresso da produtividade. As pessoas comuns só precisariam trabalhar três horas por dia.

Agora, os 2/3 últimos da turma têm muito menos horas de trabalho.Mas o significado de “trabalho” mudou。

Na era de Keynes, apenas os aristocratas não precisavam trabalhar muito e tinham muito tempo de lazer para se divertir. No entanto, na tecnologia avançada de hoje, o trabalho duro recebeu o significado da classe de elite, e o próprio trabalho é um símbolo de classe.

A “elite” não é uma lógica, mas uma ideologia. A busca pela excelência e pela excelência está integrada no sangue de todos e também permite que as pessoas legitimem a desigualdade da riqueza social em seus corações.

Esta busca pela excelência destrói diretamente o espírito da classe média que perdeu os seus empregos.

O desemprego não representa apenas a perda de recursos financeiros, mas também a perda de igualdade e dignidade, e a perda total do sentido da vida e da motivação para viver.

Como podemos escapar do elitismo e viver uma vida melhor? Vamos conversar na próxima vez.

Nota: Este artigo foi reimpresso no Aiyu Planet com autorização paga. Grain Rain Planet foi encurtado e editado.