notizia

Perché tutti quelli in involuzione sono dei "cavalli da mucca"? La ricerca del professore di Yale ha rotto le mie difese

2024-08-22

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

Ciao a tutti, mi chiamo Dan Meow.

Recentemente ho letto un libro, l'ultimo libro del professore della Yale Law School Daniel Markovits.《Trappola della meritocrazia》("La trappola del sistema del merito", non esiste ancora una versione cinese semplificata).

Il momento della lettura di questo libro ha coinciso con il mio cambio di lavoro da un grande studio legale. I dati e le teorie contenute nel libro si riflettevano nella realtà, come se fosse un campanello d'allarme che suonava per me al momento giusto sensazione magica.

Meritismo ed elitarismo possono anche essere chiamati "meritismo".

Come suggerisce il nome, la meritocrazia consiste nel selezionare le persone migliori in un sistema, e solo coloro che soddisfano questo standard possono essere definiti élite.

Questo insieme di valori è molto coerente con il darwinismo sociale dei deboli e dei forti e con la sopravvivenza del più adatto e può fondamentalmente includere un valore dominante nella società contemporanea.

Rispetto all’epoca arretrata in cui il destino era determinato alla nascita, i valori elitari della società contemporanea dicono infatti: il destino è destinato, il destino dipende dal duro lavoro.La tua linea di sangue non può determinare la tua vita, ma i tuoi sforzi sì

Sembra stimolante, ma il libro "L'arroganza dell'élite" trasmette una conclusione molto crudele:

L’elitarismo sta distruggendo la società americana, la classe media sta sprofondando e l’antagonismo sociale sta per scoppiare. Elite o no, è diventato sempre più difficile e doloroso.

Ciò che è ancora più spaventoso è che questo sistema si consolida costantemente in un ciclo autociclico. Se non viene fermato, tutto peggiorerà sempre di più.

Inoltre, la realtà dall’altra parte dell’oceano è anche metafora del nostro destino futuro poiché siamo profondamente coinvolti nell’involuzione, esausti, inquieti e incapaci di parlarci.

Come si formano le élite?

Per comprendere questa conclusione, dobbiamo delineare tre realtà sociali:

Come si formano le élite?

Come sarà la vita una volta diventati una élite?

Che tipo di vita vivono coloro che non riescono a diventare élite?

Cos'è un'élite?

Dal punto di vista puramente reddituale, se un giovane che ha terminato gli studi ed è appena entrato nella società vuole rientrare nel 10% più ricco della fascia di reddito, in pratica può dedicarsi solo ad alcune professioni fisse e ben retribuite:Medici, avvocati, finanza, consulenza, revisione contabile, informatica

Allora come si entra in questi settori?

I giovani devono prima ricevere una buona istruzione e affrontare una concorrenza folle dall’infanzia all’età adulta. Nella società americana, se vuoi entrare in una scuola prestigiosa,Da tempo, infatti, non si tratta solo di una competizione di pura abilità personale, ma anche di un investimento delle risorse dell’intera famiglia.

Se diciamo che cinquant’anni fa il modello operativo dell’economia sociale americana era costituito da capitale, terra, macchinari e manodopera, oggi sostanzialmente l’unica risorsa importante sono le menti delle élite.

La famiglia è diventata la nuova fabbrica, responsabile della produzione delle risorse più preziose di questa epoca.

Al giorno d'oggi, cosa serve per allevare una prole d'élite?

1. Entrambi i genitori appartengono alle élite

Negli Stati Uniti, dopo il 1960, ci furono sempre meno matrimoni misti tra classi diverse.

Nel 1960, solo il 3% dei matrimoni prevedeva che entrambi i partner avessero una laurea. Nel 2010, il 25% delle coppie di novelli sposi aveva una laurea. Le coppie istruite tendono a rimanere sposate più a lungo e hanno meno probabilità di avere figli prima di contrarre un matrimonio stabile.

Pertanto, i bambini delle élite hanno maggiori probabilità di crescere in relazioni familiari stabili rispetto a quelli delle classi medie o povere.

■Secondo i dati della Federal Reserve Bank statunitense, i bambini i cui genitori hanno almeno una laurea hanno maggiori probabilità di ottenere un'istruzione superiore e di guadagnare redditi più alti

2. Istruzione a tempo pieno per un genitore:

Nelle famiglie composte da genitori d'élite, quando i bambini hanno tra 0 e 3 anni, spesso c'è un genitore che non lavora e si dedica a tempo pieno all'istruzione.

Anche la qualità dell’istruzione dei genitori d’élite è più elevata ed essi coltiveranno specificamente le capacità dei loro figli di diventare élite. I bambini di tre anni provenienti da famiglie d’élite riconoscono in media il 49% di parole in più rispetto ai bambini di tre anni provenienti da famiglie della classe media.

Questa educazione consente ai bambini provenienti da famiglie d’élite di avere un maggiore controllo emotivo: sono di mentalità aperta, fiduciosi e autodisciplinati fin dalla tenera età.

La ricerca suggerisce che il controllo emotivo gioca un ruolo maggiore rispetto alle capacità cognitive nelle prestazioni a lungo termine di questi bambini.

■Il New York Times una volta pubblicò un articolo in cui parlava di quante donne laureate in università d'élite sono diventate madri casalinghe. Un sondaggio del 2000 condotto dall'Ufficio di ricerca istituzionale dell'Università di Yale sugli ex alunni di Yale delle classi del 1979, 1984, 1989 e 1994 ha rilevato che solo il 56% delle donne lavorava ancora dopo i 40 anni, rispetto al 4% degli uomini.

3. Scuola dell'infanzia d'élite:

La vera competizione per entrare nelle scuole prestigiose inizia già nella scuola dell'infanzia.

Le scuole materne d’élite nelle principali città americane saranno insegnate da diplomati dell’Ivy League con un rapporto di 1:7.

Questo tipo di scuola materna d'élite è altamente competitiva, tenendo conto della carriera e del livello di istruzione dei genitori, nonché delle qualità dei bambini. Inoltre, le tasse scolastiche sono costose, ammontano a decine di migliaia di dollari all'anno.

■Questo libro descrive vividamente come i genitori dell'élite dell'Upper East Side di New York, USA, hanno lavorato duramente e lottato per un posto in una scuola materna d'élite.

4. Formazione completa d'élite

Fino alla fase in cui si diploma la scuola superiore e si iscrive all’università, una famiglia deve continuare a investire molte risorse ed esperienze nell’educazione dei propri figli.

Se i genitori vogliono entrare in scuole d'élite come la Ivy League, faranno del loro meglio per mandare i propri figli in scuole private d'élite. Allo stesso tempo, seguiranno anche lezioni di tutoraggio extra per test standardizzati e coltiveranno diversi interessi e hobby legati a questo. musica e sport fin dalla tenera età.

Le élite copiano la prossima generazione di élite

La chiave di questo modello di formazione risiede nel tempo di formazione e nell’efficienza della formazione che può fornire alle generazioni future.

L'investimento delle élite nell'istruzione dei bambini consiste in tutte le risorse e l'energia dell'intera famiglia, che assume l'iniziativa in ogni fase del percorso, lasciando indietro i bambini provenienti dalle famiglie delle classi inferiori.

Generalmente, all’ottavo anno, i bambini provenienti da famiglie benestanti sono in media quattro gradi avanti rispetto ai bambini normali in termini di intelligenza.

Questa tendenza continua anche nell'età adulta dei bambini.

All’età di 18 anni, i bambini provenienti da famiglie d’élite hanno avuto in media 5.000 ore in più di formazione rispetto ai bambini della classe operaia, tra cui corsi di lettura e scrittura, attività culturali, visite a musei e sviluppo di vari hobby sportivi.

Quando i bambini nelle famiglie normali raggiungono i 18 anni, trascorrono tutto il loro tempo guardando la TV o giocando ai videogiochi.

Coltivare una prole d’élite è una sorta di investimento, che consiste esclusivamente nell’utilizzare denaro per acquistare risorse educative., e quindi utilizzare le migliori risorse per massimizzare le capacità e i livelli delle generazioni future. L’investimento nell’istruzione da parte delle famiglie benestanti produce direttamente un migliore capitale umano.

Questo investimento nell’istruzione per le generazioni future,In realtà, è un’eredità di ricchezza e status

La classe aristocratica tradizionale lascerà la ricchezza accumulata durante la sua vita ai propri figli quando moriranno, consentendo ai bambini di ottenere direttamente lo status di classe aristocratica attraverso l'eredità.

Investendo questa ricchezza nell’istruzione, la moderna classe d’élite garantisce che i propri figli possano diventare “élite” e vedere riconosciuto dalla società il valore del lavoro d’élite.

Nel libro, Markovits fa un calcolo Se si somma il denaro investito nell’istruzione d’élite e si tiene conto dell’inflazione,È più o meno l’equivalente di una moderna famiglia d’élite che dà ai propri figli 10 milioni di dollari in un fiato quando muoiono.

Questo denaro è la versione moderna della “eredità meritocratica”.

Questo è quasi l’unico modo per creare élite nella società contemporanea, rendendo estremamente difficile la mobilità tra classi.

Se si vuole entrare nell'industria d'élite, prima di tutto, i genitori di una persona devono essere essi stessi d'élite e possedere molta ricchezza. Devono anche convertire la ricchezza in istruzione e investire nei propri figli in ogni momento giusto.

Il sistema meritocratico ora è giudicato non da ciascuno dei nostri discendenti, o da quanta ricchezza possediamo legalmente, ma dal nostro cervello, dalla nostra capacità di pensiero e dalla nostra visione.

Pertanto, per trasmettere i propri attributi di classe alla generazione successiva, le élite possono trasmetterli solo attraverso il metodo dinamico di investire nell’istruzione.

Markovits ritiene che, rispetto al trasferimento diretto di ricchezza,Questa eredità dinamica della classe d’élite è più stabile, la tradizionale situazione economica in cui "non si riesce ad arricchirsi per più di tre generazioni" non è più un problema.

Sotto il sistema educativo sistematico e meccanico delle élite, ogni generazione sarà formata per diventare il miglior capitale umano e la più potente macchina per fare soldi. Il capitale non si perde facilmente per eredità ed eredità perché si trasforma in una forma più solida e diventa parte delle capacità dell'individuo.

Prima del 1960, l'Università di Yale ammetteva sostanzialmente solo i figli degli ex studenti. Successivamente, iniziò a introdurre i punteggi SAT ed entrò in un'era di "ammissioni basate sul merito" di cui era orgogliosa.

Questa politica di ammissione sembra offrire giuste opportunità e mettere la forza al primo posto, ma dopo una generazione di adattamento, le famiglie d’élite hanno rapidamente trasmesso i loro attributi di classe in modo stabile e dinamico investendo molte risorse educative.

Le risorse e la ricchezza sono ancora saldamente monopolizzate nelle mani di poche persone, e la società non ha visto un aumento della mobilità di classe, né è diventata più equa.

Ma,È infatti più difficile diventare un’élite, anche i bambini con genitori eccellenti e ricchi devono lavorare duro dall'infanzia all'età adulta.

■ Alla fine di luglio, un gruppo di professori di università d'élite come Harvard ha pubblicato un articolo che ha fatto scalpore in tutto il mondo. Utilizzando dati precisi, quantificano i vantaggi dei bambini ricchi nella scalata accademica: studenti tra i migliori 0,1 La percentuale dei redditi familiari ha meno successo nel processo di iscrizione all’università rispetto a quella di altri paesi. La probabilità di ottenere punteggi accademici elevati è 1,5 volte quella degli studenti della classe media.

Che dire di coloro che diventano élite?

Mentre leggevo mi sono imbattuto in alcuni dati che mi hanno scioccato.

Ad esempio, nel 1982,Gli avvocati devono lavorare solo in media 1.300 ore all'anno. Come tutti sappiamo, la media delle ore fatturabili all’anno per i principali studi legali americani è di circa 2.000.

Fino al 1962, le banche chiudevano alle 15:00 e la borsa alle 15:30, e i trader e i dirigenti di Wall Street tornavano a casa subito dopo.

Alle cinque del pomeriggio la metropolitana entra nell'ora di punta serale. Alle 18:30 l'ufficio vuoto verrà pulito dagli addetti alle pulizie. Alle 21, le società di intermediazione azionaria più attive della città chiudono i battenti e tornano a casa.

A quell’epoca, i bidelli erano le persone più indaffarate di Wall Street

La situazione avrebbe dovuto lentamente peggiorare negli ultimi 50 anni.

Le banche di investimento hanno iniziato a lavorare 80-120 ore settimanali, le grandi aziende hanno implementato una cultura del lupo laborioso dal management ai dipendenti di livello inferiore e Apple ha richiesto ai dirigenti di controllare la posta elettronica anche quando erano in vacanza.

L'intensità del lavoro intenso non cambia con la classe sociale e gli anni di lavoro. I partner devono inoltre dedicare 2.000-3.000 ore ogni anno alla fatturazione, allo sviluppo del business o ad altre modalità di gestione dello studio legale.

Più della metà dell’1% più ricco della popolazione lavora 50 ore a settimana.

■I media stranieri Medium ha contato il sonno delle persone di grande successo La maggior parte di loro dorme tra le 6 e le 7 ore. Tra questi, Trump dorme meno, solo 3 ore al giorno.

Ricordiamo che nei primi giorni della rivoluzione industriale, la classe superiore della società riduceva consapevolmente il proprio carico di lavoro e dedicava più tempo "ozioso" alla musica, alla cultura e all'arte.

Avere abbastanza tempo per rilassarsi è una parte importante della loro identità.Il segno distintivo dell'aristocrazia è che puoi smettere di impegnarti nel lavoro di produzione e dedicare il tuo tempo a cose "inutili".

Marx credeva che controllando il capitale, i capitalisti potessero sfruttare le risorse umane alla base e ottenere profitti. Ma non ci sono più capitalisti nella vita contemporanea e le persone che controllano più risorse sociali vengono sfruttate ancora di più.

■Un'opera classica nel campo dell'economia e della sociologia afferma che la psicologia della "classe agiata" è diversa da quella della classe operaia. Considerano il lavoro una cosa disonorevole e solo vivendo una vita agiata possono dimostrare la loro superiorità rispetto ad altri.

Pensavo che l'ambiente di lavoro degli avvocati fosse perché erano nel settore dei servizi, ma in tutta la società di capitale commerciale, banche di investimento, audit, società quotate, fondi... orari di lavoro estremamente lunghi sono diventati la norma in tutto il mondo. industria.

Anche gli acquirenti che dispongono di fondi sul mercato dei capitali devono investire molto lavoro intensivo per ottenere profitti quando conducono operazioni di capitale.

Negli ultimi decenni, sempre più persone benestanti provengono da settori “ad alta intensità di lavoro”, piuttosto che da settori “ad alta intensità di capitale”, di cui possono godere dei benefici.

Nel 1982, solo il 9% delle persone nella lista dei ricchi di Forbes proveniva dal settore finanziario e il 15,5% dal settore manifatturiero; nel 2012, il 24% delle persone proveniva dal settore finanziario, ma solo il 3,8% dal settore manifatturiero; industria.

I dati mostrano che per l’1% più ricco dei percettori di reddito, dai 2/3 ai 3/4 del reddito deriva dal proprio lavoro e dalle proprie conoscenze, piuttosto che da terra e macchinari, che una volta posseduti costituiscono “capitale” in grado di generare reddito passivo.

La ricchezza si concentra infatti rapidamente tra le élite.Ma invece di diventare più facili, le loro vite stanno diventando più impegnative.

Oltre a orari di lavoro estremamente lunghi, la classe d’élite deve affrontare anche concorrenza e pressioni senza precedenti.

Fin dall’infanzia hanno gareggiato, combattuto e sfondato per entrare nella cosiddetta industria d’élite, ma ciò non significa che siano entrati nella classe d’élite una volta per tutte dopo essersi diplomati.

Al livello più alto, la classificazione delle persone diventa ancora più ovvia.Un piccolo divario di capacità significa un’enorme differenza di stipendio

I livelli di reddito tra il 99° e il 99,9° percentile potrebbero fare la differenza tra le persone della classe media tradizionale che possiedono automobili e case e coloro che hanno una miniera in casa e hanno libertà finanziaria.

Nell'era aristocratica classica, finché si varcava questa porta, non c'era praticamente alcuna possibilità di essere espulsi. Nella classe aristocratica del Medioevo si poteva entrare alla nascita, senza concorsi o soglie, e sostanzialmente senza lavoro.

Ma anche se gli esseri umani nella società moderna entrano nella classe d’élite, non possono rilassarsi per un momento e potrebbero essere esclusi dal gioco a causa di un errore in qualsiasi momento.

L’élite ha formato una cultura e una disciplina basate sul duro lavoro, e solo gli individui che si adattano all’ambiente generale possono essere riconosciuti dal sistema.

Ma allo stesso tempo, gli individui devono sempre mantenere questo atteggiamento lavorativo per continuare ad essere riconosciuti dalle élite in termini di relazioni sociali.

Poiché la competizione tra le élite e la “mobilità a livello generale” sono così forti, i bambini delle élite saranno ansiosi dall’infanzia all’età adulta e non avranno mai il tempo di rilassarsi e riposarsi.

I dati mostrano,Il tasso di suicidio tra gli studenti delle scuole private d’élite è molto più alto di quello delle scuole ordinarie

Nella società moderna, la mobilità trasversale è effettivamente diventata più difficile, ma ciò non significa che i bambini della classe d’élite acquisiscano automaticamente lo status di élite, ma che debbano compiere sforzi dinamici e duraturi e competere da zero.

Pur dovendo affrontare orari di lavoro estremamente lunghi e pressioni lavorative,Il metodo utilizzato dalle élite per incoraggiarsi è dare un significato al proprio lavoro

■Questo libro non fa altro che smascherare la falsa etichetta del significato del lavoro. L'autore discute in modo tagliente: chi sta creando questi lavori senza senso? In che modo riduce l’efficienza, ostacola la realizzazione dei valori personali ed esacerba l’ingiustizia?

Le élite non lavorano per il significato, ma per lo status di classe e la “dignità” che il lavoro ad alta intensità comporta.

Un altro livello di realtà impotente è che, in quanto detentore del capitale umano,L’unico modo in cui possono guadagnare un reddito è sfruttando se stessi. Il duro lavoro porta salari elevati e promozioni. Per essere degni di questo riconoscimento di valore, l'unico modo è accettare orari di lavoro più lunghi.

A causa della natura della competizione di classe, dobbiamo lavorare duro e, a causa della particolarità del capitale umano, possiamo solo continuare a sfruttare noi stessi.

Questa realtà si trasforma in una sorta di dolce magia, che fa credere a molte persone nel settore d’élite che tutto ciò che controllano attraverso i loro sforzi sia significativo e valga la pena dedicare una vita per questo.

Le élite hanno accettato psicologicamente la gloria e la soddisfazione portate da questo modello di lavoro. Sono anche in un settore che è pervasivo, strettamente monitorato dai colleghi e richiede un lavoro ad alta intensità sforzarsi di andare avanti.

La classe d’élite divenne una forza lavoro isolata

■Il "Financial Times" britannico ha pubblicato nel 2021 un rapporto: "Obedience and Fear: The Cruel Working Condition Behind China's Technology Boom", che descrive la crudele involuzione di diverse grandi aziende tecnologiche in Cina Gli alti salari sono accompagnati dal sistema di lavoro 996 Queste élite sembrano essere intrappolate dal loro lavoro

Che dire di coloro che non possono diventare élite?

Dato che la vita non è così facile dopo essere diventati un’élite, che dire di coloro che non sono riusciti a diventarlo? Che tipo di vita vivono?

Negli ultimi cinquanta anni,La tradizionale classe media sta gradualmente scomparendo dalla società americana.

Una parte della classe media è mobile verso l’alto, entrando nella classe d'élite che lavora per orari estremamente lunghi e allo stesso tempo intensificando la concorrenza in questa classe.

Una parte della classe media si sta spostando verso il basso, il lavoro è diventato sempre più semplice e ripetitivo, senza spazio di promozione e addirittura senza significato. Nel 2010, gli americani a basso reddito hanno lavorato il 30% in meno di ore rispetto ai gruppi ad alto reddito.

Investigarne i fondamenti,Oppure è lo sviluppo della tecnologia a polarizzare il mercato del lavoro?

Poiché gli esseri umani possono creare sistemi centralizzati in grado di gestire forza lavoro su larga scala, il ruolo delle posizioni dirigenziali intermedie è sostituito dalla tecnologia dell’informazione e un piccolo numero di élite può gestire il lavoro di produzione sottostante su larga scala.

La circolazione centralizzata delle informazioni consente al management di comprendere e dirigere facilmente la situazione al livello più basso.

Il rapporto tra dirigenti e dipendenti di livello inferiore è gradualmente aumentato da 1:5 a 1:30.

Dopo gli anni ’80, indipendentemente dalla situazione economica o dalla redditività, tutte le aziende negli Stati Uniti licenziarono i dipendenti per sbarazzarsi di questi dirigenti intermedi, risparmiare sui costi e perseguire maggiori profitti.

Le aziende hanno anche iniziato ad assumere sempre più lavoratori a contratto e temporanei al solo scopo di spremere manodopera senza alcun margine di avanzamento.

Lo sviluppo della tecnologia e i cambiamenti nelle strutture produttive e gestionali hanno reso l’economia statunitense maggiormente bisognosa di due tipi di talenti:

1. Talenti d'élite con capacità di pensiero altamente astratto e capacità di indirizzare macro-dirigere lo sviluppo del business attraverso dati e informazioni complessi.

2. Dipendenti di base che devono solo padroneggiare semplici compiti ripetitivi.

Le carriere di questi due tipi di persone sono molto diverse. Fondamentalmente entrano nel settore e decidono per il resto della loro vita.

Negli anni '60, McDonald's fornì anche la "Burger University" ai dipendenti di base, consentendo ai dipendenti che preparavano hamburger nel negozio di avere l'opportunità di apprendere conoscenze e salire al livello dirigenziale.

Ed Rensi, che divenne amministratore delegato di McDonald's nel 1991, girava hamburger solo nella cucina sul retro quando entrò in McDonald's nel 1966. A quel tempo, riuscì a ottenere la circolazione della classe grazie ai suoi sforzi.

Tali opportunità non sono più possibili nei tempi moderni.

Il management dell'azienda richiede che siano membri dell'élite della Ivy League, diplomati in una scuola prestigiosa. Non hanno mai svolto alcun lavoro di base e sono esclusivamente dediti alla gestione.

I produttori di hamburger alla base della catena alimentare guadagnano il salario minimo federale, non hanno bisogno di alcuna istruzione per svolgere il proprio lavoro e non hanno alcuna possibilità di avanzamento in posizioni dirigenziali.

Da una prospettiva d’élite,I cambiamenti nella struttura economica hanno aumentato la loro ricchezza e il carico di lavoro.

Da un lato, poiché lo sviluppo economico prevede requisiti tecnici più elevati per la manodopera di alto livello, il numero di persone che possono impegnarsi in lavori di alto livello è stato notevolmente ridotto e a ogni persona possono essere assegnati maggiori profitti.

D’altra parte, la maggior parte dei lavori della classe media che sono stati sostituiti o mandati verso il basso sono stati trasferiti nelle mani delle élite attraverso mezzi tecnologici, rendendo il loro carico di lavoro ancora maggiore.

Questa polarizzazione e il divario di classe tra la parte superiore e quella inferiore mostrano anche che la società americana sta sviluppando sempre più un enorme divario.

Le difficoltà degli ultimi anni sono in definitiva dovute a ragioni economiche——Le persone nello strato intermedio scompaiono e salgono o vengono relegate in basso

■Uno studio del professore di Harvard Raj Chetty ha scoperto che, a parità di voti, i bambini provenienti da famiglie della classe media hanno meno probabilità di essere ammessi rispetto agli studenti con un alto patrimonio familiare e, in una certa misura, hanno anche meno probabilità di essere ammessi rispetto agli studenti più poveri studenti. La classe media è semplicemente "scomparsa".

Il lavoro del management non è scomparso, si è solo concentrato nelle mani di una piccola élite.

Questi manager di alto livello e gli appaltatori di livello più basso non sono più solo diversi nel livello:È quasi una differenza di specie

Negli anni ’60 i salari dei direttori finanziari erano 20 volte superiori a quelli dei lavoratori ordinari; ora sono 300 volte maggiori; La ragione fondamentale dell’ampliamento del divario di reddito è questaLe élite sostituiscono i posti di lavoro della classe media e operaia

Nel complesso, la società americana ha formato una sorta di "isolamento temporale":

La società più alta lavora duro e non ha tempo per riposarsi, ma può accumulare molta ricchezza e definirsi attraverso il lavoro e la ricchezza.

La classe media è in gran parte disoccupata e ha molto tempo per riposarsi, ma ha perso il senso della vita.

Tutti i tipi di tecnologie moderne sviluppate per facilitare la vita e risparmiare tempo non hanno affatto ridotto il carico di lavoro delle élite, né hanno migliorato la vita della classe media.

Nel 1930, Keynes predisse nel suo libro che gli esseri umani avrebbero raggiunto uno stato in cui non sarebbe stato quasi necessario lavorare entro un centinaio di anni a causa del progresso della produttività. Le persone comuni avrebbero bisogno di lavorare solo tre ore al giorno.

Ora, gli ultimi 2/3 della classe hanno molte meno ore di lavoro.Ma il significato di "lavoro" è cambiato

Nell'era di Keynes, solo gli aristocratici non dovevano lavorare molto e avevano molto tempo libero per divertirsi. Tuttavia, nella tecnologia avanzata di oggi, al duro lavoro è stato attribuito il significato di classe d'élite, e il lavoro stesso è un simbolo di classe.

L '"élite" non è una logica, ma un'ideologia. La ricerca dell'eccellenza e dell'eccellenza è integrata nel sangue di tutti e consente anche alle persone di legittimare la disuguaglianza della ricchezza sociale nei loro cuori.

Questa ricerca dell’eccellenza distrugge direttamente lo spirito della classe media che ha perso il lavoro.

La disoccupazione non rappresenta solo la perdita di risorse finanziarie, ma anche la perdita di uguaglianza e dignità, e la completa perdita del senso della vita e della motivazione a vivere.

Come possiamo sfuggire all’elitarismo e vivere una vita migliore? Ne parliamo la prossima volta.

Nota: questo articolo è ristampato su Aiyu Planet con autorizzazione a pagamento. Grain Rain Planet è stato accorciato e modificato.