"discipulus nubis" et "croud courseware" reserare plures facultates ad cognitionem disseminationis
2024-09-24
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
in hoc tempore-ad-schola, multi nuntii ad scientiam acquisitionem pertinentium attentionem publicam alliciunt. exempli causa, scientiarum extensio discendi ab offline ad online: coetus "nobilis discipulorum" in dies crescit ac novum phaenomenon scholasticum factus est. multae universitates et professores cursus in brevibus suggestis video praebent, et discipuli peritis audire possunt praedicare et interrogationes respondere per tentorium. alterum exemplum est transitus ab online ad offline ad scientiam popularizationem: multi populares scientiae breves video creatores viatores ad campum secuti sunt.
hodierna aetate informationis educationis, affirmari potest "prenes curabitur aliquet ultricies factus est qui numquam finitur".huiusmodi nimbosus, mobilis doctrina, saepe munus agere potest in scientia populari et ad facultates scholasticas supplendas, quia eius medium est universale et limites locorum transcendere, permittens alumni discere ac discere etiam si sunt "longinquum" ad cognitionem vis scire.
parachutes manu iacens in fodere, laternas in curabitur aliquet faciens, aquam spargens ut glaciem foris in hieme emittat. nempe haec translatio cognitionis etiam rectior esse potest. exempli gratia, institutum physicorum academiae scientiarum sinensium duos dimensivas ludicras scientiarum popularizationis pro iuvenibus creavit china science and technology museum, publicity and education center of the ministery education and dou the "mobile science class" scientia popularizationis actio coniunctim a sinis musica et musica peritos, scholares et praecipuos scientias populares ad altum in rusticos eundum invitavit. areas ad docendum. hucusque campus operationes in 30 scholas primarias et secundarias in 18 urbibus complevit, interest plus quam 5,000 discipulorum.in dies magis invenimus scientiam discendi per parietes physicas scholarum perrumpere et magis pervias et inclusive fieri.
iuvenis geographia magistra est @元晓 popularizat scientiam geographicam de patria sua ad tibetani primarii scholae alumnorum primo semestri scholae
aliquatenus in internet via scientia diffunditur.interdum scientia comprimitur et reparatur, sed etiam plena rerum iucundarum. potius fines cognitionis valde dilatat. fines hominum dilatat ac permittit ut cognoscat ab aliorum communicatione sicut per tegumentum. ratio integra et ingens interretialis educationis evolvere pergit, magistri integer magis magisque technologice augentur, et hiatus accessus ad facultates cognitionis inter regiones decultas et progressas paulatim minuitur.
scientia populariser xia zhendong discipulos pingtan beicuo oppidum central primary school ad faciendum experimentum "libra technique"
tempus et spatium mutatum est. etiam in oppidis ubi montes modo extra ianuam sunt, magistri et discipuli plura possibilia sunt. diffusae cognitionis ope potentiae technologicae qualis in interreti fit nova oecosystematis ad futuram educationem.hoc etiam novum thema nobis affert: in hodierno tempore informationis educationis, quomodo intermedium inter urbanam et rusticam educationem mutabitur? vel, cum magistri et discipuli magis ac magis commodo educationis interretialis fruuntur, et cum educatio et technologia integrare perseveret, quomodo futurae cognitionis sparsio methodi benedictione technicae mutantur? quomodo pingere picturam educationis futurae?hae sunt interrogationes quae- stiones continue dignae responsa petunt.
in hoc longo processu, laeti sumus videre plures pueros in regionibus longinquis participare scientias et discendi sub tali influxu, et dominari facultatem acquirendi et "colum" scientiam. hoc fortasse summum bonum publicum est quod technicae disciplinae praestiterunt: omnibus parem facultatem tribuit cognoscendi quid sit mundus, quantum technologiae elaboraverunt, et una cum hominibus milia passuum proficiunt. (xiao kang)
source: guangming daily
