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comentarios reimpresos en línea | "quien diga malas palabras será atacado en grupo" no es cierto que el hogar y la escuela tengan la misma opinión.

2024-09-25

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"quien se atreva a hablar mal de la escuela será atacado en grupo". cuesta creer que en realidad se tratase de una advertencia pública del director a los padres de los alumnos.
▲ fuente de la foto: xiaoxiang morning news
recientemente, los medios informaron que el director de una escuela en la ciudad de puning, provincia de guangdong, utilizó un ppt para enumerar a los padres varios requisitos para una "educación amante de la escuela" en un simposio con el tema "el hogar y la escuela trabajan juntos, construyen y comparten juntos". la imagen muestra que la escuela no sólo exige "atacar a cualquiera que hable mal de ellos", sino que también exige que los padres hablen con sus hijos sobre los logros sobresalientes de la escuela y "estén orgullosos de la escuela y todos aman la escuela".
esta mentalidad de avestruz de no escuchar a los malos sino sólo a los buenos no sólo provocó el ridículo en internet, sino que también llevó al director en cuestión a ser suspendido y a disculparse públicamente.
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casualmente, a principios de este mes, un jardín de infantes pidió a los padres que juraran colectivamente "nunca avergonzar a los maestros", lo que también causó mucha controversia. si el juramento de "no perder la cara" puede considerarse como un "esfuerzo minucioso" del jardín de infancia para lograr una buena comunicación con los padres;alentar a los padres a atacar a quienes "hablan mal" sólo puede mostrar la actitud de la escuela de "sólo yo" y no beneficiará la relación entre el hogar y la escuela.
obviamente, la comprensión que tiene este director de la “unidad entre el hogar y la escuela” es extremadamente parcial e incluso egoísta. ¿qué significa "hablar mal"? al supervisar las prácticas de la escuela y generar opiniones sobre la escuela, ¿están los padres tratando deliberadamente de manchar la imagen de la escuela? ¿la escuela se niega a ser criticada o está tratando de evitar la opinión pública causada por comentarios negativos interfiriendo con el derecho de los padres a supervisar?
para este director, la llamada "unidad hogar-escuela" probablemente significa que los padres quieren "simpatizar" con la escuela.
debo decir que el contenido de este simposio, desde la redacción hasta la psicología, me pareció particularmente tímido y autoritario. si todas las advertencias dominantes fueran realmente efectivas, ¿cómo podrían los padres en el lugar "atreverse" a tomar fotografías y exponerlas? desde este punto de vista, un director cuyos valores se desvían no es apto para seguir liderando el desarrollo de la escuela. la realidad también le ha enseñado que esta generación de padres no es tan "fácil de cuidar" y que dar órdenes definitivamente no es la actitud adecuada en la educación.
la verdadera "unidad hogar-escuela" debe basarse en un diálogo igualitario y una comunicación amistosa entre ambas partes. no puede ser ni el "taparse la boca" de la escuela ni la "orden ciega" de los padres.la voz obsesiva hará que la gente se sienta resentida dondequiera que la coloquen y, en casos graves, puede incluso despertar emociones de oposición extremas. en este contexto, la "co-construcción y el compartir" se ha convertido en una fuerte exigencia por un lado y una aceptación forzada por el otro. sería fantástico que los padres pudieran soportarlo por el bien de sus hijos. y cuidar la escuela desde el corazón?
desde pedir a los padres que hagan un juramento de "no avergonzar a los profesores", hasta pedirles a los estudiantes y a los padres que prometan conjuntamente "no tomar fotografías ni videos" cuando se enfrenten al acoso escolar, hasta este momento "no decir cosas malas, sólo hablar de calificaciones", la reciente aparición de incidentes similares ha alertado a la mayoría de los administradores escolares:para construir una buena relación entre el hogar y la escuela, el siguiente truco es la disuasión al estilo del tigre de papel. sólo estableciendo una actitud correcta y tratándose unos a otros con sinceridad podrán las escuelas ganarse el apoyo sincero y la confianza de los padres, y la unidad entre el hogar y la escuela se convertirá en una realidad.
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