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introducción

pronto llegará la era en la que dos maestrías florecen en todas partes.

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se acerca una nueva ronda de reforma educativa.

¿por qué tanta gente renuncia al 985 en el examen de ingreso a la universidad de este año y acude en masa a la academia de policía?

¿por qué muchas universidades amplían los programas de maestría y doctorado y ya no ofrecen dormitorios?

en el futuro, ¿habrá una escena en la que los maestros coreanos y los maestros compitan en las tiendas de té con leche y los maestros taiwaneses compitan por los limpiadores?

primero, hablemos de estadísticas. en los últimos 10 años, la matrícula de estudiantes de posgrado en china se ha más que duplicado, pasando de 620.000 en 2014 a 1,3 millones.

hace algún tiempo, nuevas señales de devaluación de las calificaciones académicas supusieron un nuevo golpe crítico.

¡este año habrá 2.755 nuevos programas de maestría y doctorado en todo el país, lo que supondrá una "expansión" directa del 15% sobre la base de los 18.442 existentes (anunciados en 2022)!

visto por separado, el número de puntos de autorización de doctorado aumentó un 18,6% y el número de puntos de autorización de maestría aumentó un 13,7%.

las calificaciones educativas se agotan más rápido que el dinero.

y encontrará que (según datos de qingta), el gobierno local recomendó un total de 2.090 puntos de autorización de maestría que tienen un valor ligeramente menor y están dirigidos a estudiantes universitarios, y 1.924 de ellos fueron aprobados. básicamente, "no todos los interesados ​​lo son". rechazado". es simplemente una liberación direccional de agua.

un gran número de escuelas secundarias, como la universidad normal de huaiyin, la universidad de taizhou, la universidad de finanzas y economía de guangxi ... han propuesto agregar más de una docena de programas de maestría, y la tasa de aprobación es del 100%.

pronto llegará la era en la que dos maestrías florecen en todas partes.

entonces, ¿por qué los centros que otorgan maestrías y doctorados en todo el país están acelerando repentinamente su expansión?

si miras de cerca, puedes encontrar una tendencia:

una proporción considerable de los programas de grado ampliados son programas de maestría y doctorado. de los 1.924 nuevos programas de maestría, 1.534 son programas de grado asociado.

en marzo de este año, el ministerio de educación también dijo que al final del "xiv plan quinquenal", la escala de matrícula de maestría profesional representará aproximadamente dos tercios de la escala total de matrícula de maestría.

también ha llegado la era de la maestría profesional, que siempre ha sido criticada por la gente como "maestría de baja gama".

¿cuál es el impacto?

en teoría, las maestrías y doctorados profesionales prestan más atención a la aplicación y enfatizan la capacidad de utilizar el conocimiento profesional para analizar y resolver problemas prácticos. cultivar estos talentos ayudará a apoyar el desarrollo industrial.

pero en realidad, para cada estudiante de posgrado, esto significa dos preguntas:“el sistema académico es más largo” y “las tasas de matrícula son más altas”.

en el futuro, los estudios de posgrado, incluso los de maestría, comenzarán en tres años, y los de doctorado, en cuatro años. el costo de tiempo de la educación aumentará aún más.

y las tasas de matrícula de las maestrías profesionales, que ya son más altas que las de las maestrías académicas, siguen aumentando considerablemente.

(según the paper) la especialización en negocios internacionales más exagerada de la universidad de donghua ha aumentado de menos de 10.000 yuanes por año académico a 79.000 yuanes en 2022.

además, un gran número de universidades como la universidad de pekín, la universidad normal de beijing y la universidad de nanjing han anunciado que ya no proporcionarán dormitorios para estudiantes de grado asociado y de maestría, lo que ha aumentado el costo de alquilar viviendas en el extranjero.

por supuesto, desde una perspectiva positiva, la combinación de "ampliar el sistema académico", "aumentar las tasas de matrícula" y "no proporcionar dormitorios" no sólo ha ayudado a todos a retrasar la presión laboral, sino que también ha promovido el consumo de los padres de familia, y puede haber también estimuló el consumo de personas fuera del mercado de alquiler escolar,

ganó mamá.

entonces, en el futuro, aparecerá un mayor número de personas estudiando posgrado y doctorado. ¿crees que esto será algo bueno o malo?

02

los 19,65 millones de estudiantes universitarios chinos necesitan sopesar una y otra vez.

en una era de “inflación” académica, el ritmo es cada vez más rápido.

este año ha habido varios cambios muy inusuales, que antes no eran algo que la gente normal pudiera hacer.

una es que puede resultar más difícil para los estudiantes de posgrado encontrar empleo que para los estudiantes de pregrado.

según los datos de contratación de zhaopin, la tasa de aceptación de ofertas para los graduados de maestría y doctorado de "instituciones doblemente no universitarias" es del 33,2%, inferior a la de los estudiantes universitarios de "instituciones dobles no universitarias" (43,9%) para el primera vez en la historia.

la razón no es complicada, no es más que un "desajuste entre oferta y demanda". lo que las empresas ahora quieren contratar quizá sólo sean estudiantes universitarios con un salario mensual de 5.000, en lugar de estudiantes de posgrado con mayores expectativas psicológicas que quieran 6.700, o incluso más de 10.000.

otro cambio es que cuanto más altas sean las calificaciones académicas, es posible que el salario no aumente sino que disminuya.

un artículo de la universidad de zhejiang encontró que la mitad de los solicitantes de empleo tienen calificaciones académicas más altas que los requisitos laborales, lo que resulta en una "multa salarial" del 5,1%, lo que tiene un impacto negativo en el salario.

es la "sobreeducación" la que puede conducir a una "penalización salarial". el "trampolín" para encontrar un empleo creado tras diez años de duro trabajo se ha topado sin querer con el propio pie. tan indefenso.

otro cambio es el examen nacional, que tiene la mayor importancia como punto de referencia.

en 2024, habrá 2.046 puestos que requerirán títulos de maestría o superiores, un aumento de 814 año tras año.

hay 24 plazas que requieren título de doctor, 14 más que el año pasado.

en el mismo año, había cada vez menos puestos que permitían postularse a estudiantes universitarios y universitarios, y solo había 56 puestos a los que los estudiantes universitarios podían postularse.

esto significa que si quieres tomar este camino, las calificaciones académicas se convertirán en un "juego de involución" en el que tendrás que participar.

después de todo, si una persona trabaja duro, puede mejorar su puntuación, pero si un grupo de personas trabaja duro, sólo mejorará la puntuación.

estos cambios son esencialmente inflación académica.

las cualificaciones educativas son como todas las demás monedas. cuando la oferta sigue aumentando y los puestos son limitados, la "depreciación de las cualificaciones académicas" será inevitable.

en 1998, el número de estudiantes de posgrado matriculados en todo el país era de sólo 58.000. en sólo una generación, el número ha aumentado a 1,3 millones en 2023, lo que da mucho miedo.

¿qué pasará después?

a juzgar por el nivel de países desarrollados como europa y estados unidos, el número de estudiantes de posgrado registrados por cada 1.000 personas es 9. corea del sur tiene entre 5 y 7. nuestro número actual es sólo 2, y todavía hay espacio para crecer varios años. veces.

la buena noticia es que todavía no hemos alcanzado el nivel de "maestrías y doctorados per cápita"; la mala noticia puede ser que tarde o temprano marcaremos el comienzo de esta era.

en beijing, la capital con educación avanzada, el número de graduados de posgrado ha superado al de estudiantes universitarios.

en corea del sur, más de la mitad de la población empleada tiene una licenciatura o superior. el fenómeno de la alta educación y el bajo empleo se ha vuelto intenso. en una tienda de té con leche que se fue al extranjero a corea del sur, más del 60% de la gente lo es. estudiantes de posgrado o superiores, y cuatro estudiantes de doctorado están trabajando en la tienda.

la experiencia en el extranjero también nos dice que para poner fin a la involución, debemos crear suficientes puestos de trabajo.

por ejemplo, japón, que ha entrado en la "era antielectoral", tiene una alta tasa de empleo. básicamente, alrededor del 12% de los estudiantes de las universidades japonesas estudian posgrados y la proporción de estudiantes que cursan estudios de doctorado ha disminuido; valor más alto del 16,9% en 1994 a alrededor del 10% en la actualidad.

a los estudiantes nacidos entre 1987 y 2004 se les llama la "generación de educación relajada" porque tienen menos presión para ingresar a la educación superior. debido a que no les gusta estudiar doctorados y estudios de posgrado, se dice que la educación japonesa ha entrado en una "edad de hielo". y es necesario ampliar la matrícula de estudiantes internacionales.

entonces la pregunta es: ¿nuestro próximo paso en el futuro es corea del sur o japón? alimento para el pensamiento.