Чтобы решить структурное противоречие в сфере занятости, экологическая цепочка навыков «Обзор промышленности и образования» Гуандуна открывает путь для молодых людей | Закрепление углубления модернизационной реформы
2024-08-07
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
В середине лета в августе палит солнце, и на «горячий» рынок труда хлынут свежие выпускники. В «Решении ЦК КПК о дальнейшем всестороннем углублении реформ и содействии модернизации в китайском стиле», рассмотренном и одобренном третьим пленумом ЦК КПК XX созыва, предлагалось улучшить занятость приоритетные политики, совершенствовать механизмы содействия высококачественной и полной занятости, совершенствовать систему государственных услуг по трудоустройству и сосредоточить внимание на разрешении структурных конфликтов в сфере занятости.
С одной стороны, «некому выполнять работу», а с другой стороны, «есть люди, которым нечего делать». Эти две, казалось бы, противоречивые картины являются интуитивным проявлением структурного противоречия в сфере занятости. В Гуандуне было официально реализовано первое в стране местное постановление о развитии квалифицированных талантов - «Правила провинции Гуандун о развитии квалифицированных талантов». «Интеграция промышленности и образования» является ключевым словом в нем, а также ключевым шагом. в Гуандуне для содействия занятости.
Чтобы открыть «последнюю милю» для молодых людей для входа в развивающиеся отрасли, Гуандун внедряет инновационную модель обучения квалифицированных талантов и продвигает новую форму ученичества «работа + обучение», чтобы помочь молодым людям освоить новые технологии и новые навыки и решить структуру «в промышленности не хватает молодежи, а молодым людям не хватает занятости» Сексуальная амбивалентность.
От «фабрики» к «умному производству»По мере роста спроса обрабатывающая промышленность достигает нового поворотного момента.
«Это полная производственная линия SMT, полное название — технология поверхностного монтажа. Она может выполнять ряд задач, таких как печать печатных плат, исправление, дозирование и автоматическое тестирование печатных плат, а также завершать интеграцию материнской платы и других компонентов. После После более чем 130 испытаний мобильный телефон будет снят с производственной линии и отправлен на рынок», — рассказал сотрудник производственной линии в штаб-квартире Vivo в Дунгуане.
Вся производственная линия SMT имеет длину не более 80 метров. На производственной линии только несколько рабочих могут завершить производство мобильных телефонов. Ответственный за объект сказал, что это результат последней технологической итерации. Производственная линия «предшественника» внизу требует более десятка человек.
В настоящее время началась глобальная битва за передовое производство. Под руководством обрабатывающей промышленности обрабатывающая промышленность провинции Гуандун превращается из «производства» в «разведку», и весенний ветерок «индустрии + технологии» поднимается в традиционных мастерских обрабатывающей промышленности провинции Гуандун.
В процессе быстрых изменений в обрабатывающей промышленности провинции Гуандун рабочие места предъявляют новые требования к навыкам. «Спрос на промышленное развитие увеличился, и дефицит квалифицированных талантов существует уже долгое время. Существует также множество проблем, таких как низкая доля квалифицированных талантов в обрабатывающей промышленности, структурный дефицит и низкая готовность молодых людей выбирать. Карьера». Соответствующее лицо, отвечающее за Shenzhen TEDA Robot Co., Ltd., прямо сказал: «Трудно нанять промышленных технических талантов.
«В частности, промышленная трансформация и модернизация, а также широкое применение автоматизации и интеллектуального оборудования все больше затрудняют адаптацию пожилых работников к новым должностям. Соответственно, поскольку подготовка талантов в традиционных колледжах и университетах не может полностью удовлетворить потребности развития В результате возникает общая неспособность нанимать новые квалифицированные кадры, способные удовлетворить требования к работе. Многие молодые люди могут неохотно искать работу в производственной сфере и предпочитают некоторые сферы услуг, где работа более гибкая и гибкая. Интенсивность труда относительно низкая, поэтому это объективно. Это также усугубило нехватку рабочей силы в обрабатывающей промышленности», — заявили многие компании.
Предприятия заранее участвуют в обученииВнедрить новую модель обучения навыкам «Оценка промышленности и образования».
Навыки, преподаваемые в школах, не используются предприятиями; навыки, необходимые предприятиям, не преподаются в школах. Как решить структурное противоречие «в промышленности не хватает молодежи, а молодежи не хватает работы» и решить проблему разрыва между промышленностью и образованием?
Гуандун ответил действиями. Не так давно различные ведущие производственные компании провинции Гуандун один за другим приветствовали новых учеников. В отличие от прошлого, эти новые ученики будут использовать модель обучения «должность + обучение», а содержание обучения включает в себя курсы общего профессионального качества, базовые профессиональные курсы, курсы оперативных навыков и т. д. После прохождения аттестации студенты будут трудоустроены в обучающую компанию.
Это именно план ученичества «работа + обучение» экологической цепочки навыков «Оценка промышленности и образования» провинции Гуандун. В отличие от прошлого, на курсах профессионального обучения студентов компании сначала предоставляют вакансии, а школы и компании работают вместе над обучением студентов, что является весьма целенаправленным. Ян Чжэнь, заместитель декана Фошаньского технического колледжа, сказал, что студенты могут заранее войти в практическую среду компании, понять культуру, управление и другие процессы компании, а также изучить практические методы.
«Мы объединяем потребности должностей компании, а технический персонал компании участвует в обучении и составлении учебных материалов. Компания заранее участвует в обучении промышленных талантов», — Мао Вэйдун, секретарь партийного отделения Zhonghai Wantai Technology Co. , Ltd., сообщила, что во время обучения компания предоставляет производственные материалы, режущий инструмент, оборудование и т. д. для выполнения студентами практических работ на предприятиях. Преподаватели школы обучают учеников по учебным материалам, установленным компанией. «Студенты-практиканты могут сразу приступить к работе после прохождения аттестации, что значительно сокращает время адаптации к работе».
Промышленные таланты устремляются в обоих направленияхОткрытие «последней мили» трудоустройства
«В настоящее время мы запустили первую партию отборов экологических цепочек навыков «Оценка промышленности-образования», которые получили активную поддержку со стороны предприятий и колледжей. Было сформировано 63 экологические цепочки навыков, в которых приняли участие более 3000 экологических предприятий и 432 колледжей и университетов», — представил Ду Минци, секретарь группы партийного руководства и директор департамента человеческих ресурсов и социального обеспечения провинции Гуандун.
Являясь основным предприятием в новой энергетической отрасли экологической цепочки навыков «Оценка промышленности и образования» провинции Гуандун, компания Xinwangda Electronics Co., Ltd. возглавила 84 экологических предприятия, освободила более 1500 должностей для ученичества и сосредоточилась на разработке новых энергетических батарей. интеллектуальное производство и другие области высококвалифицированных талантов.
«Экологическая цепочка навыков «Оценка промышленности и образования» снизила стоимость привлечения талантов для предприятий, открыла цепочку талантов Guangdong New Energy и других промышленных цепочек, решила проблему «на предприятиях не хватает молодежи, а молодым людям не хватает рабочих мест». и осознали двустороннюю связь между промышленностью и талантами. Дерзайте», — сказал Лю Янью, заместитель директора Учебного центра Суньванда.
Согласно плану, 63 ведущих предприятия и экологические предприятия в экологической цепочке навыков «производство-образование» предоставят 50 500 должностей для обучения техническим навыкам для проведения профессиональной подготовки выпускников колледжей и университетов, профессионально-технических училищ и техникумов; Создать 52 500 должностей для технических стажеров и провести многопрофильную и многопрофильную подготовку «технических стажеров» для недавних выпускников.
Текст | Репортер Чжоу Конг
