重报网评｜“谁说坏话就群起攻之”不是真的家校同心
2024-09-25
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“谁敢说学校的坏话，就要群起而攻之。”很难相信，这竟然是一位校长对学生家长的公开告诫。
▲图源：潇湘晨报
近日，有媒体报道，广东省普宁市一学校校长在一场主题为“家校同心，共建共享”的座谈会上，用PPT向家长们罗列出“爱校教育”的若干要求。图片显示，校方不仅要求“谁说坏话就群起攻之”，还要求家长与孩子一起谈论学校突出成绩，“以校为荣，人人爱校”。
不听歹的、只听好的，这种鸵鸟心态不仅在网络上引发群嘲，也为当事校长招来停职、公开致歉的处分。
▲当地相关通报
无独有偶，本月初，一所幼儿园要求家长集体宣誓“绝不给老师甩脸子”，也引发过大量争议。如果说宣誓“不甩脸子”，还算是幼儿园为了家校友好沟通而费的“苦心”；那撺掇家长群攻“说坏话”之人，只能显示校方“唯我独尊”的态度，对家校关系百害而无一利。
显然，这位校长对“家校同心”的理解是极其偏颇、甚至自私的。什么叫“说坏话”？家长监督学校的做法、提出对学校的意见，难道就是在蓄意抹黑学校形象？校方到底是拒绝被“说三道四”，还是试图通过干涉家长的监督权，来防范负面评价可能酿成的舆情？
在这位校长眼里，所谓的“家校同心”，恐怕只是家长要“同”学校的心吧。
不得不说，这场座谈会的内容，从措辞到心理都显得特别胆怯又十分霸道。假如，种种盛气凌人的告诫真的有用，现场家长又怎么“胆敢”拍下来并将其曝光呢？由此看来，一位价值观走偏的校长，确实不适合再继续领导学校发展。现实也已经教会了他，这届家长没那么“好带”，颐指气使绝不是搞教育应有的态度。
真正的“家校同心”，应该建立在双方平等对话、友好沟通的基础上，它既不能是校方“乱捂嘴”，也不能是家长“瞎指挥”。强迫性的语态，放在哪里都会让人心生抵触，严重时更会激发极端对立情绪。在这种语境下，“共建共享”成了一方强势要求、一方被迫接受，家长能为了孩子暂且忍下一口气就不错了，何谈发自内心爱校、护校呢？
从让家长宣誓“不给老师甩脸子”，到要求学生、家长共同承诺面对校园霸凌时“不拍照、不录像”，再到这次的“不准说坏话，只能谈成绩”，近来集中涌现的类似事件，给广大学校管理者带来了警示：要建设良好家校关系，纸老虎式的威慑是下下招。只有摆正姿态、以诚相待，学校才能赢得家长真心实意的支持与信赖，家校同心才会成为现实。
