nuntium

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

sicut aliae rationes discendi difficultates, efficacia curationis pro perturbationibus math ab homine ad hominem variatur, et non omnes filii post curationem "successos" fient.

scriptum ab | . huang siyu, ling jun

etiam si math bonus non es, nunc in nosocomio potes subcriptio.

die 24 septembris shanghai pueri medici centrum socii cum shanghai jiao tong university school of medicine ediderunt documentum affirmans "spatiales et mathematicas discendi difficultates clinic" aperit viii kalendas novembris. clinica coniunctim a valetudinis mentis iugis valetudinarium et schola psychologiae universitatis shanghai jiao tong constituta est.

screenshot fonte: publica ratio "shanghai puerorum medical centrum patiens services"

sed dissimilis anxius parentes, multi retiarii assimilaverunt "iq tributum" et credidit "artificiose creatum postulatum."

re quidem vera diagnosis "perturbationis mathematicae" in praxi clinica existit. continetur in internationali classificatione morborum (11th edition) et diagnostic et statistica manuale disordinum mentalium (5th edition) a consociatione psychiatrica americana edita perversitas neurodevelopmentalis est quae sub "dispositione discendi (lds)" una cum dyslexia et dysgraphia indicatur.

wu lingling, vicarius rectoris department of morum development development puerorum hospitalis universitatis zhejiang scholae medicinae, multos pueros in mathematicis discendis difficultatibus offendit verisimile est cum dyslexia et attentione defectubus coniungi. adhd et sociales, humanitatis et motus problematum analysin et personalitatem comprehensivam postulare interventus, et effectus variantur ab homine in personam.

quomodo egritudo?

secundum articulum a shanghai puerorum medical centrum, outpatiens clinic ad aperiendum hoc tempus iaculis in "discipulis qui difficultatem habent discendi mathematicam, physicam, chemiam, etc." 316 yuan. articulus etiam effert non solum eos qui ante annos xviii, adultos etiam in imaginatione spatiali difficultates habent.

haec clinica rara in sinis est, sed in transmarinis partibus multa instituta medicinae diagnosi et curationis officia mathematicis difficultatibus discendis praebebant. secundum locum scholae psychologicae in universitate melbourne, dyscalculia clinica per institutionem aestimationem pueris et adultis cum difficultatibus et dyscalculia scientiarum mathematicarum praebere potest.

screenshot source: university of melbourne school of psychological sciences website

"inter infantes cum difficultatibus discendis quas ego tangam, circiter 1/3 mathematicam difficultates discendi habent". wu lingling dixit "circulum medicum" quod amet, plerumque fundatur in operatione infantis et in schola congue sem. domum.

wu lingling induxit matheseos doctrinas multas magni ponderis nexus ut key notitia extractionis, decoding, ratiocinatio, cogitatio localis, memoria operandi, inquisitionis visualis, etc., et ad munus fronto-parietalis cortex et hippocampi cerebri refertur. cum haec functiones sint dysfunctionales, mathematica apparebit.

in wu lingling discendi vitium clinicum, filii praecogniti cum defectibus math, in kindergarten classis ad secundum gradum scholae elementaris conducunt. pueri huius aetatis cognitioni culturali exponi incipiunt. si mathematicam discendi difficultatem habent, eorumque academica exercitatio signanter post pares pares erunt, parentes saepe timidi erunt et liberos suos medicum videre non possunt expectare.

non ita pridem, puero cum mathematica discendi difficultatibus excepit. puer hic primum gradum elementariae scholae modo intravit et additionem et subtractionem intra 10 per mentalem arithmeticam perficere non potest. opus est ut digitos adiuvet.

wu lingling dixit "communitatem medicorum" quod pueri cum defectibus mathematicis sensum numerum debilem habere possunt, difficultatem in numerorum memoria vel numeratione, et sensum pauperem temporis ac directionis in donec. post scholam eundi, potest se manifestare ut difficultas in calculo, conceptus abstractus infirma et facultas ratiocinandi, sufficiens cogitandi spatialis, difficultas applicandi formulas, etc.

pueri gravibus defectibus mathematicis possunt etiam sollicitudinem, tristitiam aliasque motus animi difficultates pati, ac etiam studiorum taedium esse. graviores causae puerorum etiam signa somatizationem habebunt. "caput dolor et stomachus ut primum in scholam veniunt, sed meliores sunt quam primum domum pervenient".

notatu digna est mathematicam perturbationem esse quandam inordinationem progressus discendi artes, ita vitium intellectualium, oculorum vel auditus defectus, neurologicos morbos, aliosque morbos mentis et psychologicos excludendos esse cum diagnoscentia.

praeterea diagnosis rationem habere debet propriae potentiae et ambitus infantis. wu lingling ostendit unum ex criteriis diagnosticis ad perturbationes mathematicas esse: impedimentum significans cum academicis vel occupationibus faciendis vel actionibus cotidianae vitae. "in aliis verbis, diagnosis fieri non potest nisi si substantiale damnum functionis causat ad studium, laborem et vitam patientis".

exempli gratia, licet aliqui pueri habeant quasdam difficultates mathematicas discendi, symptomata tamen non ostendunt in remissibilibus ambitibus discendi (ut scholae in regionibus remotis). attamen, si puer accuratiorem discendi ambitum (sicut in schola privata in urbe evoluta est), ac postulationes studiosorum valde auctae sunt, difficultates mathematicae discendi apparebunt, significantes impedimentum in vita discendi cotidiano infantis et diagnosi causando. requiretur.

dr. wu lingling in outpatienti clinic/photo provisum est a university liberi hospitalis zhejiang

quomodo mathematicam perturbationes tractare?

quomodo math defectibus agitur? wu lingling induxit quod si mathematica inordinatio componitur cum attentione defuerit hyperactivity inordinatio, tic inordinatio, modus inordinatio, etc., medicamentum curatio apte adhiberi potest. nulla nunc medicina specifica est pro perturbationibus mathematicis puris, et interventus individuatus requiritur secundum aetatem pueri, gradus cognitivae, severitatis et symptomatis comorbidi.

minor aetas, melior interventus effectus. wu lingling dixit, quamvis mathematica perturbationes non praecogniti sint nisi antequam scholam ingrediantur, tales pueri saepe vestigia in prima evolutione habere. si parentes acres sunt et in tempore deprehendere possunt eorum numerum filiorum sensum ac sensum localem debilem esse, et iaculis intensiva disciplina peragere, difficultates mathematicae quodammodo emendari possunt.

wu lingling introduxit quod pro infantibus numero paupere sensu, ludos adhiberi possunt, ut filios permittens res communes in vita computare, tempus in horologiis legere, et plura ornamenta domi disponere ad perceptionem numerorum liberorum roborandam.

"liberi cum paupere sensu locali et facultates rationis logicae emendari possunt per ludentes jigsaw sollicitat, sollicitat, cuneos aedificant, ludos rationis logice, etc." puer coniunctio nexus meliores effectus interventus consequi potest.

peculiariter etiam demonstravit filios interventus ad observandum effectum varias difficultates discendi in valetudinarium adire ad singulas 3-6 menses recensendos. ex altera parte, effectus interventus servari potest, et ex alia parte, modus interventus in tempore accommodari potest.

autem, wu lingling etiam agnovit efficaciam interventus clinici ad varias difficultates discendi rationes, etiam mathematicas difficultates discendi, ab persona ad personam variare, licet parentes maximam vim filiorum suorum sonare possint, si filios suos fieri volunt "discipuli" per interventum, fortasse non elaborare.

sunt etiam nonnulli parentes qui methodos non attendunt et filios suos requirunt ad quaestiones summas promovendas. in wu lingling intuitu, aditus non solum parum momenti habet, sed etiam sollicitudinem infantis aggravat, tristitia et contumacia oppositionalis, pueri discendi fastidium peiorat, et academica eius effectus peiorat.

adversus tam anxios parentes, wu lingling solum potest experiri ad confirmandos eos: omnis puer singularis est, et licet aliquae difficultates in doctrina, sunt etiam multa alia nitida puncta. loco in exercitio academico positus, melius est prospectum mutare, alias vires pueri explorare et in disciplina positiva exercere.

department of developmental morum hospitalis puerorum zhejiang plus decem annos constitutum est. dicasterii filios de difficultatibus discendis tractavit et specialem patientiam clinicis ad "discendi defectus" aperuit. wu lingling dixit foramen "disciplinae vitium" specialist clinicum non est sollicitudinem creare, sed parentes et magistros permittere ut melius intelligant et filios suos adiuvent, artes et fiduciae sui emendare discentes, et ad vitam melius accommodare.

"sicut autismus, attentio deficit hyperactivity inordinatio et morbis evolutionis aliis, pathogenesis defectuum discendi mysterium manet et efficacia curationis etiam incerta est. nos advocati mane protegendo et mane diagnosis puerorum cum difficultatibus suspectis discendi interveniendi necesse est. primo in infantia cum cerebri plasticitatem validam habet, sed etiam speramus parentes observaturos leges naturales ac fines potentiae suae intellectualis filiorum progressui et evitandos contrarii effectus nimiae interventu "wu lingling dixit.