hoc anno alta schola introitus examinis est, pars publica internationalis deseritur, et studentes condiciones scholarum internationalium etiam magis sollicitant.

nuper, nuntius de amissione studentium e multis notis scholis internationalibus in beijing explosa est inter coetus parentis.

etsi haec notitia nondum publice verificatur, opiniones hodiernas diiudicans, homines attendere debent.

international school a:

alumni circiter quadraginta in grade viii amissi sunt, et alii 41 discipuli in grade amissi sunt 9. attritio certe in biennio praeterito 25% pervenit.

international school b:

inter plus quam 90 studentes in gradu viii, plus quam xx transferre elegit, et attritus numerus erat 22%.

international school c:

secundum parentes, inter centum circiter 120 discipulos in grade 9, attritio rate tam alta est quam 30%.

schola internationalis d:

inter studentes intrantes gradus 8 ad 9, multi directe ad us scholas altas transferuntur.

in studioso attritionis rate in scholis internationalibus ortus non solum acriter certamen in foro educationis internationali refert, sed etiam parentes urgentes exspectationes de educatione qualitate et diversa electione manifestat.

potius, ob pressionem fontium studentium, magis ac magis scholae internationales sunt in statu precario.

scholae veteres et celebres palam et occulte pugnant

sicut competition mercatus auget, quaestio de facultatibus studentium in multis scholis in dies magis apparuit.

in hoc certamine, inclinationes duarum summorum scholarum internationalium, suzhou changshu uwc et beijing keystone, multam attentionem attulerunt.

duae sunt scholae, una in australi et una in septentrione, quaelibet attrahit pio parente circulos.

sed per duos annos elapsos iam non sunt contenti fontibus localibus studentium et "contentio crucis" instituerunt ut suam potentiam in alterutrum territorium dilatarent.

duae magnificae scholae in angusto itinere conveniunt et aemulatio altum qualitas studentium magis magisque effertur.

sicut schola bene constituta et magnifica in beijing, keystone iam non limitatur ad studentes in urbe, nec satis tradito studio locorum foris ut jiangsu, zhejiang et shanghai. tercius et quartus ordo ciuitates.

secundum nuntium online, parens keystone ostendit scholam actuose contingentes personas scholae regionis in his urbibus, ut instituant varias actiones ad plures discipulos et parentes alliciendi.

etsi res "emere discipulos" in aliquo foro publico non memoratum est, multi parentes iam diu consueverunt.

exempli causa, apud parentes diffusi sunt rumores qui keystone praestantes discipulos per doctrinas retinet, vel magna pecunia et opum utitur ad summos discipulos ex aliis scholis alliciendos.

haec scholae atmosphaera gradatim ab originali intentione currendi scholae deflectit, et forma educationis scholae internationalis etiam facta est versio curriculorum internationalium, plus ductu ad ulteriora studia.

influxus "libri regum" est sicut silurus in sardine posito. pueri qui apud keystonem studuerunt ab infantia saepe pressioni novorum summorum studentium obire non possunt, et tandem ad scholam internationalem magis buddhistam transferendi sunt.

alumni cum viribus oeconomicis directe immigrant vel transferunt in universitates britanniae, americanae et americanae, dum aliqui alumni praestantibus exercitiis academicis res publicas internationales eligunt.

per casum, uwc etiam in beijing promotionem suam redegit, quae multorum parentum animos admovit.

comparatus cum keystone, uwc sua genera internationalia et variata semper servavit et melius necessitatibus beijing parentibus convenit.

ut una e scholae originis ib, uwc per orbem cognoscitur, gradum internationalizationis habet, amplas facultates retis alumnis, longas scholas currit historia, et eventus applicationes egregios, quae facta est fiducia pro parentibus eligendo cautio. schola.

ex recognitione online iudicantes, experientia uwc valde variat. nonnulli solliciti sunt de spiritu scholae, alii solliciti sunt de limite numerorum scholarum applicandi.

utrum keystone vel uwc sit, adhuc sunt aliquae veritates ignotae post sphaeram scholarum gloriosorum absconditae.

inter duas scholas internationales constitutas, difficile est diiudicare uter plus parentum animos capere possit.

in futurum, exspectatio completio baseis beijing campi in foro ludi internationali beijing "disruptor" fieri potest, et expectatur ut novum rotundum studiosorum proponamus.

additio novae scholae hodiernam condicionem duorum terrarum divisarum inter scholas internationales penitus immutare potest.

aureola de interrete celebritatis scholarum evanescens

nuper crebra scandala de scholis internationalibus multos parentes dubitaverunt de scholis internationalibus.

nonnulli quondam potentes "scholae interreti celeberrimi" iam humilem clavem fieri coeperunt, immo non amplius sunt activae in dilectu ac publico sicut superioribus annis.

exemplum tsinglan mountain scholae internationalis sume. haec schola, anno 2017 condita, celeriter cum suis "huawei + tsinghua high school" orta est et exemplar scholae currit et signum quaesitum inter parentes facta est.

gymnasium scholae, magistri, ambitus et circuli configurationes omnes in prima echelone sunt, multas familias magna spe de eo dans.

dual-trag internationalis et domestica educationis ratio permisit qinglan montem magnum numerum studiosorum et familiarum attrahere. dilectus condicionis magis ac magis popularis per singulos annos questus est, et nonnulli etiam parentes queruntur quod "non possis obtinere. etiam si pecuniam habes.

autem, qinglan mons paulatim profile annis proximis deposuit, et promotiones etiam numerus non tantum quantum in priore biennio sunt.

haec mutatio non est casus.

nactus mercedibus tsinglan mons internationalis scholae inter summos in area locali sunt, quae multas familias sub pressione oeconomica multas scholas eligendo ponit.

etsi facultates physicae scholae sunt optimae, nonnulli discipuli et parentes nuntiaverunt curriculum et gradum attentionis personalitatis suae exspectationi non convenisse.

praesertim in probatione academicae effectus, parentes magis ac magis reflectere incipiunt num aureola "celebritatis internet" possit vere praebere specimen internationalis educationis pro suis filiis.

potius, secundum proposita educationis internationalis, effectus scholae non est sicut idealis sicut proscriptae, sed magis sicut schola publica in habitu internationali.

hoc nonnulli parentes de qualitate educationis dubitare debent.

re vera, hoc non solum casu qinglan mons, multae similes scholae internationales quae "magnas tonitrus sed pluviae parvae" eandem dilemma spectant.

quantumvis bonum incohatio incohata, postquam in has scholas ingressa est, parentes et discipuli detexerunt veritatem longe ab eorum exspectatione esse.

res "substandardarum bonorum" magis ac magis parentes eligere ad scholas internationales relinquendas effecit. haec tenoris discriminis studiosum in scholis internationalibus exasperat.

plures dubitationes in educatione internationali

nihil maius est dicere discipulos sanguinem scholarum internationalium esse.

imprimis decrementum numero studentium directe ad condicionem oeconomicam scholae refertur.

declinatio in numerorum discipulorum minus nactus vectigal significat, quod non solum operationes scholarum cotidianae afficit, sed etiam ad inopias sumptuum in regionibus ut magister cooptatio, facilitas sustentationis et curriculi progressus adducit.

haec pressio oeconomus multas scholas cogit ad caedendum expendendum, quae tandem qualitatem educationis afficiunt, cyclum vitiosum creans.

praeterea alumni detrimentum reshufflare potest etiam felis in mercatu educationis internationali.

cum scholae qualitates altae vigent attrahendo magis studentes, matthaeus effectus in dies magis apparet, et quae male tractantur et humilis qualitas claudendi periculum esse potest.

haec mutatio non solum ad singulas scholas pertinet, sed etiam ad sanam progressionem totius mercaturae educationis internationalis comparatur.

ex parentis prospectu, postulatio qualitatis educationis fortis manet.

parentes magis magisque incipiunt amittere inclinationem caecum sequentes inclinationis, et pro comprehendendo aestimare scholas internationales doctrinam qualitatem, curriculum adaptare, prospectus laboris, commoda personalia aliaque factores, et satagant eligere aptissimum ambitum educationis. liberis suis.

non solum sperant filios suos recipiendi qualitatem educationis, sed etiam scholas exspectant ut occasiones evolutionis amplas praebeant, incluso progressu qualitatum academicarum, socialium et psychologicarum.

si scholae internationales hae exspectationi obveniunt, parentes relinquuntur ut alia optiones considerent.

in ambitu rerum oeconomicarum, multi parentes sumptus efficaciam persequi coeperunt et liberos suos ad internationalem partem scholarum publicarum transferre voluerunt.

e contra familiae, quae non pecunia carent, sed educatione pretii sunt, verisimilius est liberos suos ad studium foris mittere.

pro studentibus requisita ad experientiam educationis continenter augentur.

hodie, educatio plusquam iusta cognitionis impertitio est. alumni magis student ut singulares experientias ac prospectus in schola consequantur.

sperant se variis culturas obici, amet cogitationis vias, ac divites extracurriculares operationes, quae magna pars fiet incrementi futuri.

in contextu ruptionis bullae in foro educationis internationali, parentes et discipuli magis magis cauti sunt in scholis internationalibus eligendis.

studeant scholas invenire quae educationem qualitatem praebent et suis necessitatibus occurrent.hoc proculdubio ingens provocatio ad scholas internationales proponit.

in ultima analysi, discipulorum iactura est indicium.

etsi directe afficit scholas oeconomicas condiciones ac mercatus aemulationes, eo magis quod intimum desiderium parentum et studentium reflectit pro qualitate educationis internationalis.

contra hanc provocationem, quomodo condiciones conciliandae inter scholas, parentes et discipulos in futuro consequi studemus, id consequi studemus.