nuntium

Cai Yuandi, magister apud Scholam Universitatis Humanitatis Zhejiang, a schola rogatus est ut problema explicare et consilium rectificationis praeberet, quod rate defectus in tribus cursibus docebat, cum "antiqua Sinica" plus quam XXX esset. %.

Plenus moerore et indignatione Magister Cai, postulata scholarum et explicationes in online missae, publice interrogatus est: "Certe difficultatem nito demittere possum, vel quantum ad quantitatem horarum classium deminuere possum studiorum quantitatem. Quid de exspectatione discipulorum cursus?" Quid faciemus de postulatis fundamentalibus cognitionis? Cum discipulus, qui a nobis graduatus est, ad laborem accedit et ad examen introitus postgraduatum spectat, eius cognitio antiquarum Sinensium et antiquarum litterarum non est usque ad regulam. quae quidem dilectu suo rate et usui suo attingit.

Hoc est, ipsum requisita demitti possunt, sed quomodo nos efficere qualitatem possumus?

An quia Magister Caii gradus est humilis? Patet non. Nito difficile est? Magister etiam Caium plane negavit. Exempli gratia, interrogationem dedit exami quinam sint protagonistae "Pavum Volat Southeast"? Error rate huius quaestionis est supra 50%.

In sua responsione publica, Magister Cai, graviter et indignanter dixit quod multi eum monuerunt ne nimis gravis sit de doctrina, sed: " Gravitas " in docendo non est voluntas mea subiectiva, natura dictatur et inevitabilis est. " Principium est etiam: "Scholastes occidi possunt, sed non dedecus"!

Haec res me admonuit de incidenti in 11'an University of Science and Technology's "graduationum in angustiis".

In uno genere nito 38 ex 72 discipulis defecerunt, itaque plusquam duodecim condiscipulis coniunctim nuntiaverunt Magistrum Qin in genere, et parentes hospites suos ad coercendum et elicere usum, et nonnulli discipuli etiam eum interficere minati sunt. In fine, collegium constitutionis examen cum aliis magistris quaestionibus positis et notatis tabellis composuit. Dolendum est, alius discipulus notatus 56 puncta ad 60 puncta pro opportunitate mutari potuit, et Magister Qin rogavit ut score subcriptio ideoque Magister Qin amplius ferre non potuit et rem instrumentis nuntiavit. Cum Dongchuang Incidit, tumultum fecit.

Suntne hi duo magistri soli qui similia problemata in his duabus scholis offendunt? Certus non!

Dicendum quod similia phaenomena non raro sunt in collegiis et universitatibus localibus. Solum propter pertinaciam in principiis, quod hi duo doctores operculum in rem crudelem levaverunt, quam ad faciem habemus;Post popularitatem educationis altioris, aliqui alumni sufficienti ingenio discendi carent!

Magna-scalae numerus expansionis anno 1999 evolutionis exemplar altioris educationis Sinarum omnino mutavit, et Sinarum altioris educationis "modus turbulentus" intravit.

Anno MCMXCVIII, numerus adipiscing ac junior collegium dilectu nationum erat 1.08 decies centena millia. Ab anno 1990 ad 1998 tantum augmentum 480.000 hominum fuit. Aliis verbis, hoc anno incrementum in annis 1990 totum exceditur.

Totalis numerus collegii dilectuum 2023 superabit 10.42 miliones, incrementum circiter 10 temporum cum 1998 comparatum, et discipulorum numerus ad viginti fere temporibus augebit. Superior Sinarum educatio ultra popularizationem et universalizationem celeriter movit.

Admissio rate pro 2021 collegium intrandi examen 93% pervenit.

In 2024, 11.79 decies centena milia collegii graduati nationalis, ratio paene 90% novi laboris urbani erit.

Ex admittendis turpis, horrendum est. Cum pleno sexaginta DCCL in collegio intrante examine, minimum pro adipiscing (scientiae) anno 2021 solum 280 est (Heilongjiang). Guangdong provincia est cum secundum maximum numerum audit collegium ostium examen. Cum haec duo puncta systematis subiiciantur, si rationabiliter ipsum principium pereuntis duorum posteriorum (40 singulis) deducimus, ustulo requisita fere neglecta sunt. Fere impossibile est ut sexaginta minus quam ustulo pro collegio juniori requirantur. Difficillimum est in collegium deesse!

Hoc in contextu, magnus numerus studentium cum subsidiis sufficientibus cognitionis, insufficiens facultas discendi, immo nolens discere collegia et universitates ingrediuntur magno opere, quod inevitabiliter gravem quaestionem efficit;Quomodo curare qualitatem? Maxime quomodo liberos facere nolentibus studere et studere et graduati sunt?

Pictures are all from the Internet

Multae scholae in discendo fundantur;Hoc est, inter alumnos collegii administrareExempli gratia, alumni sedere debent in prima ordine scholae, aliter punientur. Nonnullae universitates in Sinis Orientalibus in Sinis dormitoria sua non aperiunt ante diem undecimum a.m. quominus alumni ad dormitoria sua revertantur et ludos ludunt. Multae scholae inter consiliarios et parentes coetum habent ut nuntiarent aliquando statum suorum filiorum defectus ne a parentibus reprehenderetur: Cur mihi antea non indicasti?

Multi periti reprehenderunt " universitates studentes regere inter alumnos collegii"! Quod non sciunt, multos discipulos collegii hodie re vera non tam bona quam scholae mediae studentes tunc retrahunt, et scholas non habent electionem nisi id faciant.

Etiam nonnulli scholae et doctores in docendo et examinando cessare coguntur.

Ratio est etiam valde simplex. Cum puer gradu deficiat vel diploma obtineat, schola et magistri nulla electione relinquentur, sed sine fine molestias patiuntur. Schola est inconveniens societas reatus, et magistri sunt operarii illimitatae Rusticitatis societas, locustarum in acie.

Sed si qualitas temperantiae et ditionis educendi stricte non sunt moderatae, septuaginta 280 pro gradu baccalaurei aestimatur, et score de 680 adhuc gradum baccalaurei est. Quam rationem habemus "originem discriminis" reprehendere et reprehendere?

Si non possumus impedire numerum studentium ab graduatio, tum scire possumus ex iis quae Occidentales in processu populari altioris educationis egerunt:Honores Graduate System. Etsi plerique lectus sunt, valor diplomatis diversus est. Ordinarii et honorarii diversi gradus sunt. Non solum unicuique dat viam superstitem, sed etiam qualitatem conservat, ita quisque accipit quod volunt.