Liaoning Provincialis Experimentalis Scholae: Obstantia impedimenta directe consequi "integrationem", "communicationem" et "excellentiam" in nexu inter scholam primariam et scholam primariam.
2024-08-13
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
■ Promovere constructionem virtutis educationis cum summus qualitas educationis
Hic exitus spectat: Transitus e schola primaria ad scholam primariam in schola novem annorum consistent
Connexio inter scenicas scholas semper difficilis exitus in educatione fundamentali fuit. Liaoning Provincialis Experimentalis Scholam novem annos congruentem systema scholarum currentium anno 1999 peragere coepit. Schola in meliorem partem, profunditatem, systematicam et efficaciam nexus inter periodos scholarum tamquam magni ponderis spectavit ut darent. plena fabula ad commoda novem annorum systematis constantis et praecipuorum educationis et docendi evolutionem promovendum est. Hoc initium est, ut alumni ad gradum educationis coactum in scaena coacta magis ac definite ac singillatim promovere scalas promoveant.
Intende in quaestionibus et commodis ad notiones determinare nexus
Ex prima schola ad altam scholam juniorem, discipuli non solum educationem suam ascendunt, sed saltum in discendo et vita. Schola novem annus constans est ratio experimentalis naturalis ad optimizandi nexum inter stadia academica. Primum, continuitas et amplitudo educationis temporis et spatii conducunt ad totam visionem educationis coactae et colendi notiones communes et valores scholasticos; altiore educatio ac doctrina Tertia est stabilitas et continuatio studiorum evolutionis, quae conducit discipulorum evolutionem adaptivam in discendo, psychologia et sociali; Conducit ad altiore consilio curriculi scientifico et cohaerenti et congruenti doctrinae. progressus studiosorum.
Solummodo plenam lusum praebendo debitis his quattuor aspectibus commoda et statio coacta educationis continuum, systematicum et holisticum educationis processum melius consequi possumus ad altiorem efficaciam educationis meliorationem. Ad hunc finem, hanc connexionis notionem statuimus: sumentes undequadraginta annos convenientes utilitatis fulcro, systematice quaestiones in primaria schola educationis connexionis exstare volumus, pergere ad focus, et puncta directe interclusio, ex aspectibus. notionis culturae, curriculi doctrina, procuratio mechanismi et efficacia aestimatio. organicum nexum inter duo doctrinarum gradus.
Solve problema "integrationis" et promovendi integrationem culturae et quadrigis
Ut scientifice nexum inter scholam primariam et scholam primariam cognoscamus, primum problema "integrationis" solvere oportet.
Integratio culturalis notionem "respectionis" exercet et consensum culturalem format. Constans et valde agnita notio culturae primariorum scholae est vis incitatrix ad plenam ludi commoda tradendam et efficax nexus inter scholas gradus promovendus. Schola accipit "respectum" sicut suum nucleum philosophiae educationis, et ducatum valorem praebet per communem institutionem systematis spiritualis ab omnibus membris et historia de "respectu educationis" ab omnibus narrata, ita ut doctores primas scholas et junior plene percipere possint. scholae altae sunt communitates cum bonis educationis communibus et visionibus.
Schola nucleum culturam "respectionis" in omnibus elementis oecologicis per novem annos exercet. Exempli causa, per disceptationes inter magistros scholae primariae formata est imago culturalis magistrorum "dedicationis, elegantiae, sapientiae et felicitatis"; et schola authenticitatis" constructa est. "Incipere studio discendi, intendere ad studium sui, intendere laetitiam discendi, efficaciter eruditionem regere, difficultates discendi solvendi, discendi cognoscendi" factus est communis culturae code pro primario et magistri scholae secundariae coniunctim docent et investigationes. Magistri utantur auto-examinatione et aestimatione instrumentorum ad docendos et investigandos dialogos et quaestiones solvendas coniunctim, infiltrationem culturalem perseuendam constanter.
Integratio academica, porttitor integratio academica mechanismi administratio, et effectio docendi et investigationis collaboratio. Ut substantialem nexum consequantur et evolutionem integram magistrorum scholae primariae habeant, schola eius administrationem mechanismum innovavit et in mechanismum academicum administrationis integram formavit. Praeceptores ante-linea ducti, in summa 11 investigationum scholasticarum officinarum institutae sunt variis disciplinis, necnon educationi morali, psychologia, technicis applicationibus technicis adhibitis, in tres aspectus nexus investigandi: Primum, nexum adaptivam scenici scholae; confisus est nexus adaptivorum inceptiva divulgationis scholae primariae; secunda est nexus curriculi subiecti docendi et efficax integratio facultatum; Praecipue tria consilia adhibemus: primum, magistri in schola transeuntis tempus invicem in scholas intrant ut perfecte percipiant et sentiant doctrinas exercitia scholae proximarum annorum; hebdomades et variam doctrinam et investigationem Mechanismus permittit nexum fieri naturaliter et efficaciter promoveri ad exsequendum.
Efficax operatio universitatis academicae mechanismum promovet integrationem quadrigae doctrinae. Scholae primariae scholae magistri utuntur singulis educationis investigationis laboratorium totum ad coordinare doctrinam, investigationem, inquisitionem et institutionem, illustrare valorem et momentum totius ludi persone. . Hereditas scholae primae et junioris scholae altae culturae scholae in variis subiectis, nexu contenti cognitionis, navalia doctrinarum methodi, progressus facultatis evolutionis, et lenis connexio aestimationis meliori potest promovere evolutionem studentium e primariis adaptivam. schola junior princeps schola est.
Solve problema "transire" et focus in continuitate et progressu utique contentorum
Si levia sunt omnia, efficiens erit. Core auxilium systematis educationis undequinquaginta annorum intendunt, et propositum serialisatum, curriculum et aestimationem systematis literati fundatum ad nexum efficacem promovendum aedificamus.
Curriculum nationale, magisterium et inquisitionis munus directo enucleat necessarias scientias, methodos et facultates ad subditos navales, caecos maculas excludit, puncta connectit, puncta repetita transversis integrat, progressum inter systemata scientiarum et indicios facultatemque constituit atque format. optimized integrationis institutum. Exsequendam eam in praeparatione lectionis et docendi
Progressio et exsecutio curriculi scholaris innititur continuitatem et progressionem curriculi scholae primariae, et innititur constructioni echelonum communitatis. Schola in discendo experientiam, psychologicam commensurationem, parentem puerilem relationem, etc. studentium in tempore transeuntis, et cursus pontis connectens fovet ut alumnis adiuvet integram discendi accommodationem et adaptationem socialem, ut senior incrementum genera communicationis, methodus studendi moderatio. classes, et mixta aetas discendi experientiae hebdomadis, series "Tempus adscriptio" lemma educationis septimi gradus novicii, et "Virtas Familiae, Auge Together" institutio cursus parentum.
Solve problema "excellentiae" et altiorem efficaciam ludis hominum per aestimationem emendare
Utrum commoda novenarii systematis consistentis plene adhibita sint et an exploratio nexuum in altiore schola currit efficientia invaluerit, aestimatio ad probationem requirit.
Schola investigationis de consilio nationali peractae "Investigationis practicae de efficacia Aestimationis et emendationis Strategiarum Scholarum Novem-Annorum Consentium". schola ad obsequium "officiorum" Secundum signa "Educationis School Management", accurate comprehendere proprietates essentiales novem annorum scholae constantes et efficaciam educandi homines emendare possumus.
Schola inquisitionis proventus usus est ad emendandum "Liaoning Provincialis Scholae Experimentalis (Group) Supervisionis progressionis et Aestimationis consilium", faciens qualitatem coetus moderamen uniuscuiusque scholae currentis unitatis magis scientificum et efficax, et efficax nexus inter scholam primariam et primariam promovens. schola in unaquaque schola currit unitas. Circumspectio studentium septimi gradus in genere 2022 ostendit XCIII% studentium aptam esse vitae princeps scholae iuniori, plus quam 50% studentium celerrime accommodasse, et 100 discipulorum modos magistros docendos accommodasse.
Educatio ars practica est. Anni solidi explorationis scholae liberos continue creverunt, et magistri saltum in progressu professionali in processu investigationis educationis consecuti sunt. Puerorum incrementum est processus perfectus. Alumni sinentes ut vita schola integra et constanti undetriginta annos integrata fruatur, necessaria est necessitas postulationis pro qualitate coacta educationis.
(Author: Zhang Liwen est Secretarius Factionis Committee Liaoning Provincialis Scholae Experimentalis)
