nuntium

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

Contra accelerans undam AI, non est realistica ut AI "una mole omnia aptat". adiuvatur" et "creatio artificialis intelligentiae ductae";

Praemissa in fundo lineae et limites ductae, etiam animadversione et cogitatione dignum est num tabulae contentae et qualitates AI generatae substitui possint vel etiam humanam proprietatem superare.

"In AI aeram, educatio a docendi scientia ad docendum et addiscendum transformabit. Traditionalis cognitio docens minui potest. Discens quomodo cooperari cum AI et AI uti ad proprias facultates augendas praesertim critica est".

Text |

Graduatio temporis huius anni, universities sicut Universitas Communication Sinarum et Tianjin University of Science and Technology, AI TABULAS scriptiones normas habent, quae calido argumento in campo facta sunt.

Nonnullae universitates statuunt recognitionem graduationis thesis includere debere probationem pro AI larvae scripto. Sunt etiam scholae quae enumerant regulas accuratissimas in rationabili AI usu et modos inspectionis post modum excedentem.

Habitus studiorum universitatum versus AI chartas scribentium quaerit: ex altera parte, cum celeri progressu technologiarum ut generativae intellegentiae artificialis et discendi machinae, eius functiones paene totum processum chartae creationis operiunt, ut informationes recuperandae, documenta colligenda; E contra, per AI ad chartas scribendas et ad incepta gradua facienda, etiam interrogatus est num malum academicum constituat.

Interior cogitatio est in adventu AI revolutionis, quaenam mutationes eveniunt ad exemplar productionis cognitionis, quae hominibus primitus fuit exclusiva? Contra possibilium mutationes, quomodo ad vetus cognitionis exemplar hereditatis accommodandum et accommodandum est?

Ubi est terminus AI "substitutio penna"?

Recognitio regularum quae ab universitatibus nunc editae sunt, demonstrat singulas scholas maxime taxationes agere secundum proportionem contentorum AI generatorum in toto volumine chartarum, num usus singillatim detectus sit, etc., et fines et fundum explorat. lineae AI in tabellis utebantur.

Duan Weiwen, moderator Officii Investigationis Philosophiae Scientiae et Technologiae in Instituti Philosophiae, Academiae Scientiarum Socialium Sinensium, dixit ex una parte, haec monstra demonstrare collegia et universitates semper fines et lineas studiosorum intimo explorare. ' Rationabilis AI instrumentorum usus ad scientifica investigationis adiuvanda. E contra, etiam considerant quod collegia et universitates nitantur ut recti, honesti et fideles.

Nunc enim, ut instrumentum technicum, popularisatio et applicatio AI nequit. Media percontatio monstrant circiter 84% scholarum collegii domestici instrumentis AI usos esse.

Aliqui dixerunt se instrumenta in cotidiano studio et in charta creationis uti ad informationes colligendas, cito recuperare et ordinare informationes, informationes transferre, trahere et retexere, computare et tabulare, etc., quae efficaciam discendi et scribendi plurimum emendare possunt. Aliqui etiam studentes putant eventus investigationis AI esse leves et linguam obtusam, sed strictum usum inspirare.

Contra accelerans undam AI, non est realistica ut AI "una mole omnia aptat". adiuvatur et "creatio artificialis intelligentiae".

Mense Decembri 2023, Ministerium Scientiae et Technologiae edixit "Ducilines pro Responsible Research Conduct (2023), quod diserte declaravit intelligentiam artificialem generativam non debere adhiberi ad applicationem materiae directe generare, intelligentiae generativae artificialis non debet poni ut co. - Contributor eventuum, et rudis intelligentiae artificialis non directe adhibendae sunt.

Secundum Liang Zheng, vicarius directoris Instituti Intelligentiae Artificialis Internationalis Regimen in Universitate Tsinghua, articulus maxime generatus ab AI patet, non auctoris auctoris opus et aequivalens "spiritus scripturae." Si instrumenta aliqua AI adhibita sunt sine verificatione ab auctore vel usu occultata, non requisitis scientificae investigationis integritatis ac fraudis academicae censetur.

Zhu Wei, vicarius directoris Juris inquisitionis Communicationis Centrum Sinarum Universitatis Politicae Scientiae et legis, dixit AI-generatum contentum non posse directe exscribere et conglutinari in chartas sine citationibus ad usum, neque uti principalis pars charta.

Periti monent debitas ordinationes necessarias esse ut proactive mutationes technologicas accommodare et in posterum continenter accommodare, et signa certae probationis et animadversionum amplius declarare. Secundum rationalem usum hortandi et violati sumptus augendi, in studiis investigationis scientificae excolendae facultates ac discipulos in integritate academica educandi conamur docere studentes ut instrumenta AI recte utendi et facultates suas ad novas scientias et independentes pervestigandas contendant. cogitare.

In Mundo 2024 Intelligentiae Artificialis Conferentiae, caterva robotorum humanoidum in vestibulo spectaculi ostensa (photo die 4 Iulii 2024 sumpta) photo by Fang Zhe/Haec Acta

Num AI creativitas humanos vincet?

Sub praemissa ima linea ducta, sive tabulae contentae et qualitate AI generatae substitui possunt, vel etiam humanam proprietatem excedunt, observatione et cogitatione dignum est.

Intelligitur AI instrumenta scribendi solere fundari in lingua naturali technicas artes et apparatus discendi algorithms, et posse intelligere et imitari expressiones linguae humanae, et generare logice cohaerentes et disertos articulos ex datis argumentis et requisitis. Core eius est exemplaria discere et extrahere ex magna copia notitiarum textuum, sed pleraque ex his contentis in innovatione notitiarum existentium innixa sunt, quae longe ab origine et innovatione a charta requiruntur.

Shen Yang, professor apud Scholam Diurnariam in Universitate Tsinghua, credit vim AI in innovatione combinatoriali maxime positam, non innovationem fusionem, nedum innovationem turbulentam. Etiamsi instrumentum idem AI a diversis utentibus utatur, partes AI valde diversae erunt.

Hoc significat, si utens materias limitatas habet, AI instrumenta praecipuas notitias collectionis, summarium et alia officia praebere possunt.

Li Xin, procurator generalis vicarius et architectus senior Beijing Zhixiang Technologiae, admonuit quamvis AI nondum plene aptus ad professionalis et summus qualitas chartae creationis, cum celeritas technologiae AI evolutionis, munus suum in charta creationis augere verisimile sit. Ab auxiliis ad decernendum participationem move.

In contextu AI continenter fines facultatum humanarum temptantes, periti credunt in loco solliciti utrum AI reponere possit creaturam humanam, melius est cogitare quomodo homines cum AI coexistere possint et quomodo extollere valorem humanum et facultates humanas amplificare. matching instrumenta opportunitate AI.

Ad recentem 2024 Mundialem Intelligentiam Artificialis Conferentiae, Baidu Praesidem et CEO Robin Li dixerunt AI plures partes "co-gubernatoris" in hac unda agere, et tandem homines ad id comprehendendum eget. "AI solum adiuvat homines in opere suo, non reponit opus suum. Operam magis efficacem et meliorem facere potest".

Praeterea, in locis ignotis quas AI nondum explorare possumus, haec pars "inceptativa" cum hominibus adhuc iacet. "In AI tempora, humanus intellectus et iudicium digniores sunt, et aesthetica, iudicium, deliberationis, inspirationis, etc. necesse est ut firmiter comprehendatur in manibus hominum."

Quomodo educationis mutatio in AI era?

Etsi AI "auxiliarium" in sua necessitudine cum hominibus collocatur, non tamen praetermittendum est quod validum AI auxilium ingentes mutationes in educatione exemplorum ac notionum educandi homines efficit, ac exemplar disciplinae traditum ingenii impulsum patitur.

Multi discipuli dixerunt praeter munera quae independenter perficienda sunt, habitum "interrogandi AI cum difficultates inveniat" ignoranter formaverunt. Solum aestimant quantum ad quod auxilium AI petere possunt, cum AI utentes. "Hoc pertinet ad facultatem cogitandi aliquatenus independenter".

Liu Yongmou, professor in schola Philosophiae in Universitate Renmin Sinarum, dixit ictum magnarum linguarum exemplorum in educatione iam apparere et in futurum graviorem fore. "In posterum alumni in ambitu artificiali intellegentiae adiuto vivent", ideo producta cognata damnari in scholis et academia non possunt, ne alumni post societatem incidant".

Adversus ictum AI, diversi habitus hominum sunt;

"Haidian Mom" ​​Zhang Miao puerum habet, qui in quarto gradu scholae primariae in Haidian District Beijing est. Zhang Miao consilia alta schola perficere cursus ante tertium annum junioris altae scholae, mathematicam ante tertium annum altae scholae complere, et a GRE score de CCCXXV vel supra. Sed miram capacitatem magnarum AI exemplorum in scientia existentium discendi in praeterito biennio sollicitudinem suam fecit num focus ingenii competition in futurum mutabitur contentio?

Dissimilis Zhang Miao, Ma Jing, cuius puer in quinto gradu in Haidian District Primary School, est eu de futuro. Ma Jing dixit se numquam vim natorum ad cognoscendam ipsam cognitionem finire, sed assidue varias facultates cum filiis suis explorat. Quamvis gradus pueri non sunt praestantes, Ma Jing credit esse maioris momenti explorare qualitates innatas pueri interiores quam magister altioris gradus cognitionis diluculo. "Spero ut pueri vestigia tandem inveniant quod bona sint, et varia technologica instrumenta, AI inclusa, filios adiuvare possunt in hoc vestigio intendunt et ad alios defectus supplendos".

Liang Zheng credit societatem habere quaedam deviationes a cognitione ad praxim educationis, id est, educationem cum scientia aequat, et credit habere scientiam habere posse. "In AI aeram, educatio a docendo scientiam ad docendum et discendum transformabit. Traditionalis cognitio docens minui potest. Discens quomodo cooperari cum AI et uti AI ad augendas proprias facultates maxime criticum est. Hoc actu movet. plures quaestiones de facultatibus humanis.

Aliis verbis, si educatio in praeterito fuit de hominibus colendis qui ad quaestiones recte respondere et recta responsa dare possunt, tunc in futuro AI era, discipuli non possunt requiri ad interrogata recte respondere et recta responsa dare, sed Tuam dare debent. quaestiones et cogitationes.

Hac in rerum prospectu, futura educatio paulatim in cognitionis condicionem transferet "convertet", sed secundum excitationem singularum potentiarum et creativity, exempla plura erunt diversa.

Positus in posterum, Chu Zhaohui, indagator apud Academiam Scientiarum Educationis Sinensis, suadet ut scholae et parentes discipulos secundum suam aptitudinem doceant, intendunt ad excolendas puerorum medias litteras et literam technicam, et ad criticam cogitationem filiorum augendam. In eius conspectu, AI technologia instrumenta, contenta et ambitus educationis mutavit, at valores nuclei, notiones ac leges fundamentales educationis ob progressum technologicum non mutabunt, nec certae logicae et incrementi humanae evolutionis leges reddent. Mutationes ob mutationes formae externae.

Modus cogitandi in generativa AI maxime magnis exemplaribus data nititur, quae differt a ratione cogitandi et cognitivarum quae homines per decies centena milia annorum evolverunt. Cum homines "alii" obveniunt, quae a sua arte demonstrat et logica cognoscitiva omnino differunt, non possunt simpliciter sequi vel imitari, sed suam singularitatem servare debent ac attendere ad magnam sapientiam quae gradum scientiae propriae transcendit.

Multi periti suggesserunt in AI aetate, educatio discipulorum facultatem adiuvare debet interrogandi, difficultates solvendi ultra AI, et per rerum essentiam perspice et quid sit ultimi discendi propositum, poterisne melius instrumentum tuum AI facere.'

Omnis progressus technologici in historia necessario promovebit mutationes in cognitionis productionis exemplorum et educationis exemplorum. Nunc iterum stamus in triviis historiae.

Sicut auctor Britannus Eliot dixit: "Quid proderit illis qui id uti nesciunt?" torrentem technologiae non trademus gloriae humanae sapientiae, omnemque technologicum gradum faciens ad humanitatis civilem gradum. (Petentibus interviewees, Zhang Miao et Ma Jing pseudonymi sunt) ■