의무교육 '도덕과 법치' 교과서는 어떤 개정이 이루어졌나요?
2024-10-07
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시진핑 총서기는 사상정치과목이 도덕성 함양과 인재양성이라는 근본적인 과업을 수행하기 위한 핵심과목이며 사상정치과목의 역할은 대체될 수 없으며 사상정치과목 교사들의 책임이 막중하다고 지적했다. . 중국공산당 제20차 전국대표대회 보고에서는 교재 건설과 관리를 강화하기 위한 새로운 요구를 명확히 제시했습니다. 2022년 교육부는 '의무교육 도덕 및 법치 교육과정 표준(2022년판)'을 공포했습니다. 중앙위원회의 정신을 관철하고 교육과정 표준의 새로운 요구를 관철하며 사상정치과정과 사상정치과정교재에 대한 사회의 새로운 기대를 충족시키기 위해 교육부는 의무교육 《도덕》개정안을 편성했다. 그리고 법의 지배' 교과서.
교과서 『도덕과 법치』의 전반적인 개정안
올바른 정치적 방향과 가치 지향을 고수하십시오. 사상정치학과의 본질은 진리를 가르치는 것이며, 그 기본 기능은 학생들의 가치관 형성에 초점을 맞춘 정치적 지도이다. 이러한 이해를 바탕으로 이번 개정 교과서는 시진핑 신시대 중국 특색의 사회주의 사상을 교육하고 정치적 학문적 합리성의 통일, 가치와 지식의 통일, 가치와 지식의 통일, 비판과 이론, 실천을 통일하고 사회주의 핵심 가치에 대한 교육을 강화하며 학생들이 도덕적 규범과 법적 개념을 마음 속에 내면화하고 행동으로 표출하도록 장려하며 마르크스주의와 법적 신념에 대한 학생들의 신념을 효과적으로 향상시킵니다. 중국의 특성에 대한 이해와 중화민족의 위대한 부흥이라는 중국의 꿈을 실현하는 데 대한 사회주의적 신념과 자신감입니다.
교재 내용의 통합 배열을 준수합니다. 단일 교과서의 프레임 구조 설계 및 내용 배열과 비교하여, 통합 구성은 초등 및 교육 과정에서 일관되고 일관성 있으며 전체론적인 이념 및 정치 과정을 형성하기 위해 다양한 학습 단계와 학년별 교재의 일관성과 차이를 종합적으로 고려하는 것이 필요합니다. 중등 학교. 교재 시스템. 이번 개정 교과서는 대학, 중학교, 초등학교의 사상과 정치 과목의 통합을 위한 요구 사항을 성실히 이행하고, 도덕성 함양이라는 총체적 목표를 학문 단계의 목표로 삼기 위해 노력하고 있다. 주요 내용, 단계별, 나선형 방식으로 "전체"를 강화합니다. "부분의 합보다 크다"는 이해를 바탕으로 단순 반복 및 ""와 같은 문제를 해결하기 위한 노력이 필요합니다. 상하 등"을 프레임워크 구조 설계 및 내용 배치 측면에서 강화하고, 교재의 체계성과 위계성을 강화하며, 중국어, 역사 등 교과목의 교재와의 내용 비교를 강화하고, 수평적 협력과 협력의 역할을 한다. 교육.
교재의 질을 향상시키기 위해 내포적 개발을 고수합니다. 이 교과서 개정판은 품질 우선 원칙을 고수하고 문제 지향성과 목표 지향성의 결합, 성실성과 혁신의 통일성을 강조하는 동시에 지식과 기술을 전달하는 동시에 가치와 의의도 명확하게 설명합니다. 첫째, '이중절감' 정책요구를 엄격히 실시하고 총액을 통제하며 품질을 향상하고 주요 주제를 부각시키며 교재 내용을 최적화 강화한다. 두 번째는 교육 및 교육 법칙과 인재 양성 요구 사항을 준수하고 시대의 주제를 면밀히 따르며 학생의인지 수준과 수용 능력에 관심을 기울이고 교육 효과를 높이는 것입니다. 세 번째는 교재 형식을 최적화하고, 단원 소개, 본문, 칼럼 등 기본 요소의 유기적 연결에 주목하고, 칼럼 자원의 전형성과 매력을 높이고, 사례를 선정하고, 사실을 활용하여 추론하고, 연계성을 형성하는 것입니다. 사람들을 교육하는 데 힘을 쏟습니다. 네 번째는 포괄성과 실용성에 중점을 두고, 학제간 주제 학습 활동을 설정하고, 학문 간 상호 연결을 강화하고, 실무 요구 사항을 강화하며, 교재의 타당성과 매력을 향상시키기 위해 노력하는 것입니다.
교육 목표를 달성하기 위해 학생들의 핵심 역량 개발을 준수합니다. 핵심역량은 교육과정의 교육적 가치를 집중적으로 표현한 것으로 방향성, 성실성, 현대적 특성을 가지고 있으며, 학생들이 교과목 학습을 통해 점차 형성해 가는 올바른 가치관, 필요한 인성, 핵심 능력이다. 이번 개정교재는 정치적 정체성, 도덕적 수양, 법적 이념, 건전한 인품, 책임감 등 5대 핵심 자질 요건을 바탕으로 시대적 신인 양성의 요구에 초점을 맞춰 학생의 교과 위상을 강조하고, 각 학기별 콘텐츠 배열과 전달 형식을 결정하고, 교재의 콘텐츠와 발표 방법이 학생들의 실제 생활, 학습 및 사고에 가깝도록 합니다. 교재는 사상정치교육과 학생성장의 법칙을 따르고, 시대적 특성에 맞는 교재를 선택하며, 추리와 스토리텔링의 결합, 추상적인 개념과 생생한 사례의 결합에 중점을 두어 수업 내용이 충실하도록 한다. 자료를 인식하고 이해할 수 있으며 학생들이 이해하도록 안내합니다. 국가의 전반적인 발전과 주변 변화에 대한 "네 가지 자신감"을 강화합니다.
『도덕과 법치』교과서 주요 개정 내용
이번 개정 교과서는 시진핑 신시대 중국 특색의 사회주의 사상 구현을 주요 주제로 하여 주요 주제 교육 내용을 전반적으로 설계하고, 종합 기획, 연계 원칙에 입각하여 실시한다. 학습 단계와 개별 강조 사이.
중앙집중화와 분산통합을 채택하여 시진핑 신시대 중국 특색 사회주의 사상의 학습 요구를 구현합니다. 9학년 제1권은 시진핑 신시대 중국 특색 사회주의 사상의 주요 내용과 역사적 위상을 집중적으로 해설하고, 신시대의 역사적 성과와 변화를 제시한다. 다른 권에는 학습 콘텐츠와 시진핑 신시대 중국 특색 사회주의 사상과 관련된 유기적으로 통합된 콘텐츠가 결합되어 있습니다.
우수한 중국 전통문화를 강화하는 측면에서 2학년 2권에는 "전통 미덕 장려"라는 특별 단원이 있고, 4학년 2권에는 "광범위하고 심오한 중국의 우수한 전통 문화"라는 특별 단원이 있으며, 7학년 2권에는 '우수한 중국 전통문화를 계승하다'라는 특별 단원이 있고, 다른 단권도 유기적으로 통합되어 있다. 또한 5학년 1권은 100년의 당사를 집중적으로 다루며, 5학년 2권은 '영웅과 모델'이라는 특별 단원을 마련했다. 지도자, 혁명 영웅, 혁명적 행위 등을 위대한 당 건설 정신, 경강산 정신, 연안 정신, "두 개의 폭탄과 하나의 위성"정신 등으로 유기적으로 통합합니다.
중화민족공동체의식교육은 전국과 중화민족의 미래와 관련되어 있으며, 그 핵심내용은 민족단결과 민족단결을 수호하고 각 민족의 단결과 투쟁을 촉진하며 공동번영과 발전을 도모하는 것이다. , 중화 민족의 위대한 부흥을 실현하십시오. 학생들이 중화민족공동체를 이해하고 확고한 의식을 함양할 수 있도록 지도하기 위해 이번 개정 교과서에는 4학년 2권에 '우리는 모두 중화민족의 아들딸이다'라는 특별단원을 넣었고, 9학년 1권 9과에는 "강력한 중화민족 공동체의식 구축"이라는 특별한 내용이 담겨 있습니다.
국방과 국가안보교육 강화 측면에서 5학년 2권 3단원 《위대한 인민군》과 8학년 1권 11과 《강한 군대가 국가안보를 낳는다》가 학생들을 지도한다. 중국 인민 해방군은 인민의 군대이며 국가를 보호하는 책임이 있음을 이해합니다. 중국의 만리장성은 국가를 방어하고 국방 개념과 위험에 대한 인식을 향상시킵니다. 국가안보교육 요구사항의 이행 내용은 8학년 1권 10과 '국익 제일'과 12과 '전반적인 국가안보 개념 확립'에 집중적으로 설명되어 있다.
법치 교육은 윤리 및 법치 과정의 중요한 부분입니다. 6학년용 제1권과 8학년용 제2권은 법치주의특별책으로 헌법의 기본정신과 주요 내용, 미성년자보호법과 관련된 내용을 기술하고 있다. 7학년 2권에는 특별단원 '법치 사회에서 살아가기'가 있어 민법, 형법 등 법률과 새 시대 법치 건설의 중요한 성과를 소개한다. 다른 책들은 법치교육의 내용에 유기적으로 통합되어 법치교육과 도덕교육이 서로 보완하고 보완함으로써 법치가 도덕교육에서 도덕성을 증진할 수 있고, 도덕이 법치주의를 자양화할 수 있다. 법치교육 중.
이와 동시에 이번 개정판에서는 노동교육, 과학자 정신 함양, 생명안전보건교육 등도 강화했다.
(저자: lu jianping, 의무 교육 "도덕과 법치" 교과서 편집위원회 위원장, 교육부 대학 사상 및 정치 과정 교육 운영위원회 자문위원회 부주임)
출처 : 광밍 데일리
저자: 루젠핑
