소식

최근 몇 년 동안

대학의 전공 최적화 및 조정 빈도가 크게 가속화되었습니다.

요전

24개의 새로운 전공이 공식적으로 포함되었습니다.

2024년 일반대학 학부전공 목록

그리고 등록을 진행했습니다

하지만 동시에

많은 대학들이 공식적으로 발표했습니다.

일부 전공은 등록을 철회하거나 중단했습니다.

베이징 대학의 여러 전공이 최근 '오프라인' 상태가 되었습니다.

9월 26일, 국무원 신문판공실은 '고품질 발전 촉진'을 주제로 일련의 기자회견을 열었습니다. 우얀 교육부 차관은 이날 회의에서 올해 시급히 필요한 국가 전략 직위에 1,673개의 전공이 추가됐고, 경제·사회 발전에 적합하지 않은 1,670개의 전공이 취소됐다고 밝혔다. .

올해 7월 북경어언대학원은 2025년 러시아어번역, 일본어번역, 일본어통역, 독일어번역, 한국어번역, 한국어통역, 스페인어번역 등 번역전공 7명 모집을 중단할 계획이라고 밝혔다.

중앙음악원 입학처는 '2025년 학부 입학에 관한 중요 공지'를 발표했다. 본교는 음악예술경영, 음악치료, 음악녹음 3개 입학 방향에서 학부 입학을 중단한다.

지난 8월 중국석유대학(베이징) 교무처는 건축학, 시각디자인, 음악학, 공익경영학 등 9개 학부 전공을 취소할 계획인 '2024년 학부 전공 취소 제안에 관한 공지'를 발표했다. .

이 밖에도 란저우대, 서북대, 산둥대, 충칭교통대 등 국내 다수 대학이 중국어, 광고, 공익경영 등의 인문학 전공과 이과, 경영 등의 전공 조정을 잇달아 발표했다. 토목공학 등 공학 전공자.

쓰촨대학교는 여기에 더 나아가 음악학, 공연, 애니메이션, 보험, 전자정보과학기술, 기밀관리, 산업디자인, 네트워크공학, 금속공학, 안전공학, 정보보안 등 31개 전공을 취소한다고 발표했다.

통계에 따르면 20개 이상의 대학이 2024년에 100개 이상의 전공이 포함된 일부 전공의 등록을 철회하거나 중단할 계획을 세웠습니다.

교육부가 2018년부터 2022년까지 일반대학 학부전공 등록·승인 결과를 보면, 폐지된 전공의 학과목별로는 공학이 30.95%로 1위를 차지해 학과 유형이 됐다. 취소가 가장 많았고, 경영과 과학이 가장 많이 취소되었습니다. 또한 일부 공과대학의 인문사회계, 미술계 전공도 취소 대상이 되어 전체적인 취소율이 높아지고 있는 추세다.

취소된 전공은 '나쁜 전공'이 아니다

국내 대학은 전례 없는 전문적 적응주기를 겪고 있다.

2023년 3월, 교육부 및 기타 5개 부서는 "일반 고등교육의 과목 및 전공 설정 조정 및 최적화를 위한 개혁 계획"을 발표하여 2025년까지 대학에서 과목 및 전공 배치의 약 20%를 차지할 것을 제안했습니다. 최적화 및 조정될 것이며, 신기술, 신산업, 새로운 비즈니스 형식과 새로운 모델 분야 및 전공에 적합한 새로운 학문 분야 및 전공이 개발될 것이며, 경제 및 사회 발전에 적합하지 않은 학문 분야 및 전공은 제거됩니다.

전공을 철회하거나 중단한다고 해서 그 전공이 '나쁜 전공'이라는 뜻은 아니라는 점은 주목할 만하다.

특히 철학, 사학과 같은 전공은 대체할 수 없는 가치를 갖고 있지만 상대적으로 시장 수요가 적어 취소 후보로 꼽히는 등 전공 취소의 중요한 고려사항으로 꼽는다.

둘째, 취업률이 높은 일부 전공, 특히 일부 공학 전공도 철회될 수 있으며, 대부분은 더 이상 산업 발전과 양립할 수 없습니다. 예를 들어, 전통적인 제조업과 시대에 뒤떨어진 기술 분야는 더 이상 현대 산업의 요구에 적응할 수 없습니다.

또한, 취소된 전공의 대부분은 자신이 위치한 학교의 특성이 결여되어 있다. 예를 들어, 일부 종합대학은 미술 전공 분야에 뚜렷한 특징이 없습니다. 학생들이 원하는 대로 미술 전공에 입학할 수 있지만, 배우는 내용과 졸업 후 직면하는 상황은 예상보다 복잡합니다.

직업적 해고는 기회이자 도전이다

대학의 전공명단 조정 이면에는 기회와 도전이 공존하고 있다. 전공철회는 사회적 요구에 부응하고 교육의 질을 향상시키기 위한 중요한 조치이다.

중국 런민대학교 교육대학원장이자 평가연구센터 전무이사인 저우광리(周廣li)는 대학 전공 신설 및 폐지 등의 문제에 대해 대학 전공 조정이 다각적으로 고려되어야 한다고 본다. : 전문적 포지셔닝, 사회적 요구, 학생 평가, 교직원, 취업 결과 등. 이를 위해서는 포괄적인 시장 수요 분석과 정량적 효율성 평가가 필요합니다. “오직 증거에 기반한 결정만이 합리적입니다.”

중국 교육과학원 추자오후이(chu zhaohui) 연구원은 전공 철회는 대학의 전공을 역동적으로 조정하기 위한 일상적이고 온화한 조치라고 말했습니다. 교육정책 지도, 학교운영 특성 부각, 인재양성 방향 일치 등이 모두 영향을 미치는 요인이 됐다.

wu yan은 다음 단계에서 교육부가 과목 전공에 대한 요구 사항을 동적으로 조정하고 세 가지 수준의 적응성을 위해 열심히 노력할 것이라고 말했습니다.

1. 학부 전공건설과 국가전략의 호환성 정도를 제고할 필요가 있다.

우선, 신공학, 신의학, 신농업, 신교양을 건설하는 '4대 신' 건설을 심화해야 한다. 둘째, 과학기술의 최전선과 국가 핵심 전략 분야에 집중하고, 신흥 전공을 배치하며, 시급히 필요한 전공의 분포를 확대해야 합니다. 특히, 대학 전공의 대응력과 고품질 발전에 대한 인재 양성을 강화해야 합니다. 국가 전략 인재와 시급히 필요한 인재를 보다 집중적으로 육성합니다.

2. 대학, 특히 지방대학의 전문적 건설과 지역발전 간의 적응성을 향상시킬 필요가 있다.

올해 초 헤이룽장성, 저장성, 허난성, 충칭, 산시성 등의 성, 시에서 대학 전공과 지역 발전의 매칭 평가가 실시됐으며 내년에는 그 범위가 더욱 확대될 예정이다. 이 이니셔티브를 통해 우리는 지역 발전, 특히 실제 산업 발전을 결합하여 유리하고 특징적인 전문 클러스터를 만들고, 고등 교육과 산업 클러스터 간의 연계 발전 메커니즘을 구축하고, 지역 발전에 더 나은 서비스를 제공할 수 있도록 적극적으로 지역을 홍보할 것입니다.

3. 학부 전공 건설과 학생의 전인적 발전 사이의 양립성을 향상시키는 것이 필요하다

우리는 인공 지능을 사용하여 전문적 의미 구축을 강화하고, 인재 양성 계획을 목표 방식으로 최적화하며, 각 전공의 지식 지도와 역량 지도를 개선하고, 교육 및 교수법의 질을 종합적으로 향상시킬 것입니다. 지식 학습과 전방위적 발전 사이의 관계(지적 교육과 도덕, 지적, 신체, 예술, 노동의 "5개 교육"의 관계)를 올바르게 파악하고 핵심 역량의 배양을 강화하도록 대학을 장려합니다. 정치적 청렴함과 재능을 겸비하고, 육체적, 정신적으로 건강하고 활력이 넘치며 꿈을 추구하는 새로운 시대인재 양성에 힘쓰고 있습니다.

어떤 전공을 공부하더라도

모든 학생들이 이 내용을 올바르게 이해하기를 바랍니다.

전문적인 능력을 지속적으로 향상시키세요

앞으로도 경쟁력이 더욱 높아질 것입니다.

출처: capital education wechat 공식 계정

프로세스 편집기: u022