수업 사이의 15분 동안 베이징에 있는 학교에서는 이런 일을 주선합니다.
2024-09-24
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이번 가을 학기부터 시 전역의 의무 교육 학교는 쉬는 시간 배치에 대한 전반적인 계획과 최적화를 세웠으며, 원칙적으로 교사와 학생들을 교실 밖으로 나가 햇빛을 쬐는 데 필요한 15분의 쉬는 시간을 시행할 것입니다. 학생들의 건강한 신체적, 정신적 발달을 촉진하여 더욱 건강하고 활력 넘치는 캠퍼스 생활을 즐겨보세요. 수업 시간이 최적화된 후 학교에서는 수업 일정을 어떻게 조정하나요? 수업 간 활동을 어떻게 조직하나요? 이 학교들이 어떻게 일을 처리하는지 살펴 보겠습니다.
움직임과 고요함을 균형 있게 활용하는 '미니 수업 휴식'
베이징 제161중학교, 추이양류 중앙초등학교 진두분교 등 학교에서는 '작은 휴게시간'을 잘 활용하고 있다.
베이징 161번 중학교는 "매분 공부하는 것보다 매 순간 공부하는 것"을 제안하면서 "수업 간 15분" 구현을 모색한 최초의 학교 중 하나입니다. 학생들에게 15분의 휴식 시간을 보장함으로써 학교는 학생들을 "시간 관리의 롤 모델"로 지도하고 교실 학습의 집중력과 효율성을 향상시킵니다. 161중학교는 학교 문화와 공간 환경을 설계할 때 쉬는 시간에 교사와 학생들의 다양한 요구를 충분히 고려했고, 산책로, 농장, 미술 전시장 등을 캠퍼스 내 어디든 들를 수 있도록 세심하게 설계했다. 또한 학교는 스포츠 장비 개방 관리를 실시하고 운동장, 탁구대 등 공공장소에 스포츠 장비 공유 공간을 마련해 농구, 배구, 탁구, 배드민턴 등 다양한 스포츠 장비를 쉽게 이용할 수 있도록 했다. 그리고 자유롭게 사용할 수 있습니다.
새 학기 초에는 학생들이 즐거운 시간을 보낼 수 있도록 쉬는 시간을 풍성하게 마련했습니다. 추이양류 중앙 초등학교 진두 분교는 수업 간 15분을 완벽하게 구현하여 캠퍼스에 새로운 활력과 분위기를 불어넣었습니다. 교사들도 쉬는 시간 관리자에서 공동 참여자로 역할을 적극적으로 전환했다. 교사들은 쉬는 시간에 학생들과 줄넘기, 게임을 함으로써 교사와 학생 사이의 거리를 단축하고 교사-학생 관계를 더욱 화목하게 만듭니다. 운동장에서는 운동을 좋아하는 학생들이 마음껏 뛰어놀고 있습니다. 어떤 사람들은 단체로 셔틀콕을 차고 있었고, 다채로운 셔틀콕은 음표를 치는 것처럼 공중에서 위아래로 날아가고 있었고, 어떤 사람들은 줄넘기를 집어 빠르게 점프하고 있었고, 발 아래에서 밧줄이 바람에 휘파람을 불고 있었습니다. 교실에서 많은 학생들은 이 소중한 15분을 휴식과 의사소통의 시간으로 사용합니다. 그들은 둘러앉아 의사소통 문제에 대해 토론하고, 그 의사소통 속에서 생각의 불꽃이 계속해서 충돌하거나, 방학 동안 흥미로운 이야기와 경험을 공유하며, 터져나오는 웃음소리가 교실에 울려퍼집니다.
과외활동 형태와 내용 확대
쉬는 시간을 보장하는 동시에 베이징의 일부 초등 및 중등 학교에서는 복도에 미로와 같은 퍼즐 게임을 설치했을 뿐만 아니라 쉬는 시간 활동의 형식과 내용을 확대하는 데 앞장섰습니다. 각 수업에는 장난감 상자와 미니 도서관이 갖춰져 있으며 체스와 공예 게임은 물론 다양한 책도 있어 학생들이 독립적으로 선택할 수 있습니다.
베이징 의과대학 부속 초등학교의 캠퍼스 활동 면적은 20에이커 미만입니다. 이를 위해 학교는 아이들이 제한된 공간에서 마음껏 활동할 수 있도록 '작은 장소, 큰 스포츠' 전략을 내놓았다. 학교는 운동장을 9개의 활동 영역으로 나누고 셔틀콕 발차기, 줄넘기, 돌차기 놀이, 기어다니기 등 학생들이 선택할 수 있는 9가지 활동을 마련했습니다.
베이징 제1중관촌 과학도시학교의 체육 교육 연구 그룹은 학교 학생들의 특성에 따라 일련의 수업 간 게임 과정을 개발했습니다. 이 코스에 필요한 시설과 장비는 매우 간단합니다. 지상 게임을 업그레이드하려면 환경 친화적인 테이프만 사용하면 됩니다. 동시에 학교는 학생들의 참여를 적극적으로 동원하여 학생들이 스스로 적절한 자료를 찾을 수 있도록 하고 교사와 함께 다양한 쉬는 시간 게임을 계획합니다.
중국 전매대학 부속 초등학교에서는 학교 체육팀도 학생들의 신체적, 정신적 발달 법칙을 바탕으로 쉬는 시간에 적합한 흥미로운 스포츠 게임을 연구하고 장려하며, 각 학급에서 쉬는 시간 활동을 과학적으로 배열하여 과학적 성취를 이룰 수 있도록 지도합니다. 운동과 오락 교육, 학생들의 신체적, 정신적 건강 증진을 목적으로 합니다.
능숙하게 "균등"한 시간과 과학적으로 새로운 수업 일정을 설정하세요.
일부 학교는 교묘하게 수업을 준비하고, 수업 사이의 시간을 균등하게 하고, 수업 시간표를 과학적으로 설정했습니다.
학생 발전 규칙을 준수하고 쉬는 시간 활동 내용을 풍부하게 하기 위해 제1사범대학교 부속 고등학교 퉁저우 캠퍼스에서는 학생들이 쉬는 시간에 참여할 수 있는 적합한 실내 및 실외 활동 자원을 설계 및 개발했으며, 학생들의 성장과 발달 요구에 부응: 오전에 30분간의 쉬는 시간 운동을 마련하고 학생들에게 야외 통합 운동을 조직합니다. 수업 간 운동, 집중 달리기 및 기타 형태의 운동 외에 체육 교사가 제공합니다. 학생들을 대상으로 한 프로젝트 지도.
우수한 서류의 요구에 따라 제1사범대학 부속 고등학교 통저우 캠퍼스는 15분 휴식 시간에 오후 30분 휴식 시간을 추가하고 스포츠, 예술, 체육 활동을 위한 열린 공간을 마련했습니다. 학생들이 스스로 선택한 퍼즐, 활동 등은 학생들이 스스로를 조절하고 스트레스를 해소하며 건강한 신체적, 정신적 발달을 촉진하도록 돕습니다.
북경대학교 부속 초등학교인 석경산학교(shijingshan school)는 새 학기가 시작되자마자 새로운 일정을 시행했다. 겨울 시간표를 예로 들면, 1교시는 8시 20분부터 9시까지, 2교시는 9시 15분부터 9시 55분까지, 30분 휴식 시간은 9시 55분부터 10시 25분까지이다. , 12:00~13:30은 점심시간, 오후 1교시는 13:40~14:20, 이어서 30분 쉬는 시간, 2교시 14:50, 나가세요. 수업은 15시 30분에 끝납니다.
"조정된 수업 시간표는 하루에 6교시를 보장하며, 두 번의 작은 휴식, 한 번의 오전 큰 휴식, 한 번의 큰 휴식을 보장합니다. 또한 15시 45분 이후에는 두 번의 방과 후 예배가 있으며 학생들은 다음과 같은 수업을 받을 수 있습니다. 자발적으로 참여하면 수업은 17시 20분에 끝납니다.” 북경대학교 부속 초등학교인 석경산 학교 담당자는 이를 염두에 두었습니다.
"각 소규모 수업의 추가 5분은 실제로 큰 수업 휴식 시간과 수업 전 준비 시간을 최적화하고 이를 재배치하고 결합하여 얻은 것입니다. 가장 직접적인 변화는 오전과 오후에 5분의 눈 운동을 포함한다는 것입니다. , 30분의 수업 휴식 시간을 두고 오전에는 교실 간 운동, 오후에는 야외 운동을 합니다. "북경대학교 부속 초등학교인 석경산 학교 담당자는 준비 시간이 단편적이라고 말했습니다. 오전과 오후의 수업 전 시간도 "평준화"되었습니다. 15분 미니 수업을 통해 학생들은 학교에서 편안한 생활을 누릴 수 있으며, 학생들은 시간을 합리적으로 조정하고 수업 전에 준비하는 방법을 배울 수 있습니다. 수업이 끝난 후 휴식 시간을 즐기면서.
출처: 베이징 시험 뉴스
