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최근 수십 개 대학에서 2024년 전공을 취소하겠다는 계획을 발표했다. 관련 대학에서 총 100개 이상의 학부 전공이 취소된다. 교육부 자료에 따르면 최근 대학의 학부 전공 추가, 취소, 조정이 이루어진 곳은 3,389개교로 이중 절반에 가까운 1,670개가 취소됐다.

대학에서 특정 전공을 취소하는 이유는 무엇입니까?

(출처 : 인터넷)

첫 번째는 취업 전망이 좋지 않다는 점이다. 안후이젠주대학교 교무처장 마웨이(ma wei)는 관련 전공 취업 상황이 좋지 않아 학교가 올해 3개 전공을 철회했다고 저장성 경제경영대학원 교수인 시옹 리춘(xiong lichun)이 말했다. a&f대학은 졸업생들의 취업정보를 수집한 결과 일부 개인의 전문 취업률이 낮아 선택을 철회한 것으로 나타났다고 밝혔다.

일부 전공은 '구식'이라는 이유로 취소 대상이 되기도 했습니다. 2023년 3월 교육부 등 5개 부처는 '일반고등교육 학과 및 주요 설정 조정 및 최적화를 위한 개혁 계획'(이하 '개혁 계획')을 발표했다. 2025년에는 대학의 학과 및 전공 분포의 약 20%가 최적화 및 조정되고, 신기술, 신산업, 새로운 비즈니스 형식 및 새로운 모델에 적응하는 수많은 새로운 학문과 전공이 설립되고 학문이 제거됩니다. 경제적, 사회적 발전에 적합하지 않은 전공. 중국교육과학원 추자오후이 연구원은 일부 대학 전공이 사회적 수요와 동떨어져 있어 학생들이 적합한 일자리를 찾기가 어렵다고 분석했다. 대학들은 전공 설정에 대한 조정이 시급하다.

과거에 전공을 너무 많이 '늘렸다'는 이유로 전공을 축소한 대학도 있습니다. 일부 전문가들은 지난 몇 년 동안 학교의 규모를 최대한 빨리 확장하기 위해 새로운 지역 학부 대학의 수가 증가했다고 말했습니다. 대학들은 정책대응이라는 명분으로 서둘러 전공 개설에 나섰다.

전공은 취업뿐만 아니라 학교의 포지셔닝과도 관련이 있습니다. 21세기 교육 연구소 소장 xiong bingqi는 아무리 인기 있는 전공이라도 이 전공의 설립이 학교의 교육적 위치에 맞지 않고 학교가 기존 트랙을 활용하는 것을 허용할 수 없다면, 비인기 전공으로 간주될 수 있으나, 학교의 특성화 전공이고 사회에 필요한 인재를 양성한다면 학교는 이를 유지하고 합리적인 인재 양성 구조를 형성해야 한다.

많은 전문가들은 경제 및 사회 발전이 학교와 인재에 대한 다양한 요구를 갖고 있다고 말했습니다. 대학에는 "만능 선수"와 "단일 챔피언"이 모두 필요합니다. 장점과 특성을 만들고, 학교 운영의 위치를 ​​기반으로 자원을 집중하여 비교 우위를 창출하고, 전공에서 "크고 포괄적"인 일방적 추구를 중단하는 것이 합리적인 선택입니다.

(출처 : 인터넷)

실제로 대학에서 특정 전공을 취소하는 절차가 있다.

'개혁 계획'에 따르면, 우선 국가 차원에서는 일반 대학의 학부 전공 목록을 신속하게 개정하고, 학과 및 전공 재고 조정을 강화하며, 둘째, 지방 대학의 퇴출 메커니즘을 개선해야 합니다. 교육 행정 부서는 학과 및 전공 건설에 대한 품질 검사를 실시하고 학교 운영 조건의 심각한 부족을 평가해야 하며 품질이 낮고 취업률이 낮은 교육 전공에 대해 조기 경고를 발령하거나 기한 내에 시정해야 합니다. 대학은 행정 부서의 안내 정보를 참조하여 학문과 전공을 최적화, 업그레이드 및 교체하고 전공 조정을 위한 구체적인 계획을 세웁니다.

관련 행정부서가 조기경보 기능을 맡는 것은 매우 중요하다. 예를 들어 쓰촨성에서는 졸업예정지 이행률이 2년 연속 50% 미만인 전공에 대해 시한 내에 시정하지 않거나 50% 미만인 경우에만 시정하도록 규정하고 있다. 3년 연속 입학 정지가 요구되는 경우, 흑룡강성은 대학 전공이 하나라도 충족되면 전공 설정률, 학생-교원 비율, 취업률, 1지망 입학률 및 교직원 수준을 측정 지표로 사용합니다. 이 중 두 개는 조기경보 전공으로 등재됩니다. 학교는 해당 전공을 취소하거나 업그레이드할 수 있습니다.

실제로 일반적으로 대학에서는 먼저 해당 전공의 등록을 몇 년간 중단하고 해당 전공의 모든 학생이 졸업할 때까지 기다린 후 등록을 취소합니다. 동시에 졸업 증명서와 학위를 보장합니다. 현재 학생과 졸업한 학생의 인증서는 어떤 식으로든 영향을 받지 않습니다. 일부 대학에서는 관련 교사를 유사한 학문이나 전공으로 전환하거나 교사가 추가 연구를 위해 방문하여 공부하도록 권장하고 지원합니다.

일반적으로 대학이 전공을 폐지할 경우 단기적인 해결보다 근본 원인에 대한 장기적인 해결에 집중해야 하며, 인재양성을 목표로 삼아 전체 직업체계가 어떤 지식과 능력으로 구성되어 있는지 고민해야 한다. 구축할 것입니다. "대학은 이 기회를 활용하여 전공을 최적화 및 조정하고, 현대 대학 시스템 구축을 촉진하며, 전공 설정을 위한 전문 메커니즘 구축을 개선해야 합니다. 이는 취소된 특정 전공 수보다 더 중요합니다." xiong bingqi가 말했습니다.

텍스트/dian cang