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浙江省寧波市には、各教棟の全フロアを繋ぐ 3000 平方メートルの天空の森を備えた非常に大胆な高校キャンパスがあり、自然が手の届くところにあります。

全長600メートルの屋上遊歩道は、まるでメビウスの輪のようで、「その上に立つと学校が視界から消え、広大な空だけが残る」。

1階には体育館、講堂、図書館が路上店舗のように配置されており、キャンパスを歩いていると勉強の緊張や不安も消え去ります。

▲運動場に面して広大な天空の森が広がる

▲恵鎮森林は面積3000平方メートル以上で、40種類以上の植物が生い茂っている

この「学校らしくない」学校は、寧波市の主要公立中学校である寧波恵鎮高等学校です。

都市部のキャンパス設計は通常「効率第一」の原則に従いますが、建築家のマディは、設計を通じて中学生にとって失われた「授業間の 10 分」を取り戻したいと考えています。私は真剣に時間を無駄にでき、学校の煩わしさを軽減できる高校を作りたいと思っています。」

以下は彼の自伝です。

▲4つの教棟の各階を森でつなぐ

▲一周600メートル以上の屋上遊歩道

私が恵鎮高校に初めて来たとき、高校のキャンパス特有の拘束感や規律はここではどこにも見られませんでした。学校には「解凍」がいっぱい。

秋には、広大な綿毛の光線がキャンパスの広場を覆い、グレープフルーツの木、ローズマリー、ペニセタムなどの植物がいたるところで見られます。

互い違いに配置された高低のベランダが積み木のようにつながっており、キャンパス内を散策するのが退屈ではなくなります。

運動場に面した教棟は建物内に埋め込まれた巨大な「天空の森」となっており、四方八方から植物が顔をのぞかせている。

▲恵鎮林のパノラマ

▲自然の痕跡を残す森の柱や壁

ベルが鳴るとすぐに生徒たちが教室から飛び出してきます。わずか 20 秒でこの森に到着します。生徒たちはグループでここに来て歩いたり遊んだりします。また、一人でくつろぐ人もいます。

森の中の「謎の客」――かわいいイモリが生徒たちの注目を集めた。

森には床という概念がありません。空中ベランダは樹冠の間に絡み合っており、曲がりくねった回廊をたどって森を上り下りすることができます。

「2点1線」の間には最短距離がないため、それに沿って歩くとペースも時間も遅くなります。

違う縁側が、ある瞬間に偶然出会い、小さな冒険が生まれます。

ベランダの台には小さな切り株が設置されており、遊び疲れたらそこに座って休憩することができます。

▲曲がりくねった空中回廊が校内の移動をさらに面白くします。

▲森の中に“ぶら下がる”ガラスの小屋

森の柱は竹のテンプレートを使用して鋳造されており、自然な質感とさまざまな太さがあり、自然でランダムな状態で点在しています。

森のあちこちに奇妙な形をしたツリーハウスがたくさんあります。完全に透明なガラス室があり、学生たちが植物栽培室として利用しています。

頂上にある小さなツリーハウスは学生たちによってキャンパスのラジオ局に改造され、いくつかの家は暖かい熱帯雨林のパビリオンやミニ水族館に変身しました。各キャビンの目的は学生のニーズに応じてカスタマイズできます。 。 変化。

▲超スケールの屋上庭園

▲屋上で遊び、しばし解放された学生たち

屋上もストレスから逃れるのに最適な空間です。背の高い羽根草が雪のように優しく、キャンパスの喧騒はここで止まります。

建物全体が「目」の形でつながっているため、屋上の遊歩道は「メビウスの輪」のように循環し、一周600メートル以上も上がったり下がったりする。

夕食後、屋上の公園に散歩に行き、広い屋上に立ってぼーっと空や雲を眺めていると、学校のストレスが視界から消え、想像力が解放される生徒もいました。

高校2年生の女子生徒は「屋上は空が近くて開放感を感じる」と話していました。

▲キャンパス1階は連結空間となっており、道路両側の公共施設へいつでもアクセス可能

学校の1階は散策できる通りになっています。教育棟が地面から持ち上げられ、地上のスペースが完全に解放されました。

劇場、図書館、体育館、食堂などが小さなお店のように点在しており、まるで買い物をするような感覚で、「儀式」を感じることなくいつでも出入りできます。

▲四季折々の景色を楽しめる屋上庭園

このキャンパスの設計者であるマ・ディ氏は「80年代以降の世代」であり、13歳の少女の父親でもある。

2019 年、馬迪氏は寧波恵鎮高等学校の新しいキャンパスの設計を開始しました。彼は、今日のキャンパスはどれも美しいものの、いずれも「効率が第一」という 4 つの言葉に従っていることに気づきました。

10分間の短い休み時間に、子供たちは遊び場に走る時間がなく、狭い廊下や教室に留まり、退屈そうに教棟から教棟へと眺めていることしかできませんでした。

▲寧波恵鎮高校建築主任の馬迪氏

授業後に子供たちを活動スペースに早く連れて行くにはどうすればよいでしょうか?マディは、4 つの教育棟の 30 クラスを接続する 3,000 平方メートルのスカイ フォレストを設計しました。教室から「学校とは思えない」空間に行くのにかかる時間はわずか十数秒だ。

近年、都市部の土地はますます不足しており、多くの学校はますます「混雑」しており、「限られた土地にさらに多くの教育施設を建設する必要がある」とマディ氏は説明した。 。

マディの見解では、「キャンパス」の「庭」の部分が失われている。 「いわゆるキャンパスは、校舎と公園を合わせたものです。古代以来、キャンパスと庭園はどちらも同じように重要でした。たとえば、古代の岳麓学院では、最初に庭園があり、その後に学校がありました。しかし、今では、憩いの場である「庭」が「学校」との隙間になっている」

▲高校生は勉強のプレッシャーが大きい

▲自然が身近に感じられるキャンパス

その一方で、現在の教育への関与は神経をすり減らすものです。マ・ディさんには中学1年生の娘がいますが、子どものランドセルはどんどん重くなり、小さな机の上に積まれた宿題の本はどんどん高くなっていきます。

「一秒一秒をつかめ、一日をつかめ」という血なまぐさいスローガンが大人も子供の耳にも残ります。

マディ氏は、人々が真にリラックスできる学校を設計したいと考えています。「子供たちが学業の重労働に圧倒されているとき、キャンパスで時間を無駄にして、しばしリラックスすることができます。」

新しいキャンパスの面積は約62,000平方メートルです。既存のスペースで活動のためのスペースを増やすにはどうすればよいでしょうか。

▲4つの教棟が密接につながり、「む」の字を描く

マディは「学校」と「庭」の効率を分割しました。 「学校の 4 つの教棟は効率的かつ凝縮された方法で『メッシュ』状のレイアウトを形成しています。すべての教室と廊下は最も経済的なサイズになるように設計されています。すべてのスペースは節約され、残りのエリアに配置されています。」庭の中です。」

広大な空中の森や屋上の遊歩道は、従来のキャンパス設計では「無駄な空間」とみなされますが、マ ディ氏は、「非効率」、さらには「非効率」な空間こそが、まさに子どもたちのストレス解消に役立つと信じています。

これは、マディが自分の娘について観察したことからも生じています。疫病の流行中、娘は「自宅学習」という言葉を聞くと、たとえ授業時間や授業スケジュール、宿題の量が変わらなかったとしても、「家はリラックスできる場所であり、自分ができる場所だから」ととても喜んだ。学校の大きな機械のような存在ではなく、いつでも時間を無駄にできます。」

▲森の中には「非公式」の野外学習スペースがたくさん

▲馬迪さんは、キャンパス内の憩いの場である「庭」も子どもたちの成長にとって同様に重要だと考えている。

「時間を無駄にするということは、軽蔑的な言葉ではありません。バネは長時間強く押し付けられすぎると、弾力性を失います。実際、時間を無駄にすることがストレスを解消する最良の方法です。」

2022年に新しいキャンパスが使用開始された後、馬迪氏はこの学校が公立の重点高校であると述べ、多くの人が衝撃を受けた。「寧波市立の合格率が高かったことが判明した。文教局は高いですね」 当初は公立基幹高校だと誰もが思っていたが、この型破りなキャンパス設計を受け入れられるのは私立高校だけだと思っていた。

馬迪さんは教育局に報告した際の体験を「目の前にこれほど大きな森があったとき、教育局も非常に驚いた。学校とは思えないような気がした」と語った。

しかし、彼らの考えを話した後、教育局はすぐに決断し、「彼らは非常に勇気があり、想像力を受け入れる意欲があり、建築家の考えやアイデアに耳を傾けてくれました。」とこの計画を決定しました。

▲400メートルトラックのある校庭

▲森の中には小さな隠れスペースがいくつかあるので、常に監視される心配はありません。

恵鎮高校は全寮制の高校で、子どもたちは学生時代の 3/4 をキャンパスで過ごし、青春時代のほぼ全体を占めます。

伝統的なキャンパス設計では、学生のためのプライベートスペースがほとんど確保されていません。マディは、恵鎮の森の立体的に織り交ぜられたベランダと屋上にある遊歩道が、適度に視界を遮る「隠れたスペース」を意図的に確保しています。

「思春期の子供たちに、教師の監視を恐れずに、しばらくリラックスしたり、一人で過ごせる小さな隠れ場所を与えてください。」

▲積み木のように建物が建てられているので、隅々まで雨がかからない。

▲森の詳細

学びをより面白くするために、本校では型破りな学習スペースを多数設置しています。屋上の教室、森の中の小さなツリーハウス、キャンパス内に点在する丸テーブルやベンチなど、いつでも屋外で開催できます。

同校の中国語教師、張青さんは現在、二年生に白居易の「佛星」を教えていると述べ、全員に屋上に行って「カエデの葉とディルの花」という暗い芸術的概念を体験するよう提案した。そして秋のざわめき」。

恵鎮森林のガラス張りの小屋は、受賞歴のある学校の「新苗栽培プログラム」のための植物水耕栽培室に生まれ変わりました。

同校の心理教師は、自然が癒しの最良の方法であることから、子供たちが花や植物の中に座ってマインドフルネスを実践できる屋外グループカウンセリングクラスも準備している。

▲森の中の小屋が水族館に変身

▲キャンパス内の対話型デバイス「periscope」

学校訪問中、多くの教師が現在の教育への関与、特に前例のない熾烈を極める浙江省の候補者競争について言及した。

15年以上の教師経験を持つ張清先生は、「多くの生徒の生活は家と学校の間であり、それらはシームレスにつながっている。どうすれば彼らにこのような困難な3年間を乗り切ることができるだろうか？キャンパスは子供たちに提供できるものがある」と嘆いた。最大限の生息環境を提供する場所。」

これは、キャンパスを設計したときのマディの当初の意図でもありました。「教育モデルを変えることができないのであれば、建築家の観点から、生徒たちにできる限り学校を嫌がるようにするべきです。」彼らは学校に通っています。」