l'"insegnamento in movimento" aiuta lo sviluppo equilibrato dell'istruzione e il distretto di huadu esplora un nuovo modello di scambio di insegnanti
2024-09-25
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a huadu, guangzhou, è in corso silenziosamente una riforma dell'istruzione centrata sulla “educazione itinerante” che ha ottenuto risultati notevoli. attraverso la frequenza di corsi professionali da parte di insegnanti professionisti, non solo si migliora la conoscenza professionale e l'alfabetizzazione degli studenti, ma si fornisce anche una garanzia più forte per lo sviluppo della carriera degli insegnanti e si aumenta la loro felicità professionale. ora, il distretto di huadu prevede di estendere questa esperienza di successo a più materie per colmare le carenze nell'istruzione e promuovere la strategia di sviluppo dell'istruzione di alta qualità "1+9+n", da "per i bisogni" a "per lo sviluppo" versione 2.0 progressi. finora sono 57 gli insegnanti che partecipano alla “insegnamento in movimento” nel distretto di huadu, distribuito in 14 scuole, a beneficio di decine di migliaia di studenti.
zoujiao versione 1.0: zoujiao per esigenze
colmare le carenze dell'istruzione di base nelle township è legato al sostentamento delle persone. alla celebrazione della giornata degli insegnanti del distretto di huadu di quest’anno, il segretario del comitato del partito del distretto di huadu, xing xiang, ha affermato che dobbiamo fornire ai bambini un’istruzione più giusta e di qualità superiore. l'area educativa occidentale del distretto di huadu governa le città di tanbu e chini. è un'area relativamente rurale e remota. ci sono 18 scuole pubbliche primarie e secondarie, 7 hanno meno di 12 classi di insegnamento e la scuola più piccola ce l'ha solo più di 70 studenti il problema dell'insufficienza degli insegnanti nelle materie musicali, sportive ed estetiche è più evidente.
"le scuole nelle zone rurali sono piccole e alcune scuole non sono dotate di insegnanti di musica, sport e arte, quindi queste classi sono tenute da insegnanti di cinese, matematica e inglese. in alcune scuole più grandi, gli insegnanti di musica, sport e arte hanno meno ore di lezione, in generale, da un lato non ci sono insegnanti professionisti nella classe e, dall'altro, la scuola non ha insegnanti professionisti per insegnare", ha affermato ye tianhua, direttore del centro di orientamento educativo di xipian. l'ufficio per l'istruzione del distretto di huadu.
al fine di risolvere il problema della carenza di insegnanti professionisti a xipian e garantire che tutti gli studenti di xipian possano godere dello stesso diritto a un'istruzione di alta qualità, a partire dal 2018, il centro di orientamento educativo di xipian ha attribuito grande importanza e ha fortemente sostenuto il ufficio educativo del distretto di huadu il distretto ha preso l'iniziativa di realizzare scambi tra insegnanti e insegnanti nel distretto scolastico. abbattendo le barriere tra le scuole e ottimizzando la struttura delle materie degli insegnanti, ha risolto il problema dell'offerta insufficiente di musica rurale e sport. e insegnanti d'arte, garantendo che i corsi siano pienamente sviluppati e colmando il divario tra scuole e gruppi educativi. esistono carenze nello sviluppo dell'istruzione tra scuole e tra aree urbane e rurali.
a quel tempo, le materie incluse nell'educazione itinerante erano principalmente musica, educazione fisica, arte, psicologia, ecc., consentendo ai bambini di godere di corsi più colorati mentre ricevevano un'istruzione nelle materie principali. "i bambini nelle zone rurali cantavano stonati. dopo aver ricevuto un'istruzione da insegnanti di musica professionisti, la loro alfabetizzazione artistica è stata notevolmente migliorata. negli ultimi anni, i risultati del loro monitoraggio dell'alfabetizzazione artistica sono stati significativamente migliorati in città e nel distretto. le opere artistiche degli insegnanti e degli studenti nishipiani hanno partecipato a livello distrettuale. ha anche vinto numerosi premi nei concorsi di cui sopra", ha affermato ye tianhua.
zaijiao versione 2.0: zaijiao per motivi di sviluppo
dall'implementazione dell'insegnamento itinerante e del lavoro di scambio e rotazione, gli studenti sono diventati esperti nell'"apprendimento" e gli insegnanti sono diventati esperti nell'"insegnamento". la qualità dell'insegnamento di xipian nel distretto di huadu è stata ulteriormente migliorata. nel 2023, il distretto di huadu ha iniziato a esplorare la versione 2.0 del lavoro degli insegnanti itineranti, che si è evoluto da "tipo di scambio" a "tipo a ruota", da "mancanza di insegnanti e classi incomplete" a "insegnanti e classi complete" a "forti distribuzione" insegnanti, buone classi", attirando più scuole a partecipare e allo stesso tempo espandendo le materie di insegnamento dalla musica, allo sport e all'arte a tutte le materie, promuovendo continuamente lo sviluppo di alta qualità dell'istruzione huadu.
“in passato, il lavoro di insegnamento itinerante era limitato principalmente a due scuole, ma ora è aumentato a tre scuole o anche di più. ad esempio, quando una scuola accetta l'insegnamento itinerante di lezioni di musica da altre scuole, questa scuola vi invia anche insegnanti d'arte "insegnanti itineranti in tutte le scuole." ye tianhua ha spiegato il modello di lavoro di insegnamento del "tipo ruota".
dall'insegnamento passivo per i bisogni all'insegnamento attivo per lo sviluppo, il modello di lavoro dell'insegnamento nel distretto di huadu è stato costantemente aggiornato e iterato verso la maturità. quando gli insegnanti vanno nelle scuole in cui insegnano, non si limitano più a fornire assistenza e a colmare le lacune nell’insegnamento della materia, ma imparano anche da insegnanti più esperti nella stessa materia per migliorare le proprie capacità.
wu yongqi è un'insegnante d'arte che partecipa al lavoro di insegnamento nel distretto di huadu. ogni settimana viaggia dalla scuola elementare di lantian dove insegna alla scuola elementare di liantang. per migliorare le sue conoscenze professionali, si recherà anche alla scuola elementare di tanbu yahu per insegnare gli insegnanti di incisione più professionali della scuola hanno imparato le conoscenze sull'incisione e poi hanno applicato ciò che hanno imparato all'insegnamento presso la scuola elementare di liantang. "in questo processo, io e gli studenti siamo cresciuti insieme", ha detto wu yongqi.
il distretto di huadu consente agli insegnanti professionisti di seguire corsi professionali attraverso il lavoro di insegnamento itinerante, che promuove il miglioramento della conoscenza e della qualità professionale degli studenti. anche lo sviluppo professionale degli insegnanti è garantito in modo più efficace e la loro felicità professionale è migliorata. ci permette di vedere che solo attraverso l’innovazione e l’esplorazione continua possiamo trovare il metodo educativo più adatto per gli studenti contemporanei. in questo processo, la professionalità e la felicità professionale degli insegnanti rappresentano senza dubbio i punti di appoggio più importanti. ci auguriamo che il distretto di huadu continui a essere in prima linea nella riforma dell'istruzione in futuro e contribuisca con maggiore saggezza e forza allo sviluppo dell'istruzione a livello nazionale.
testo |. il corrispondente del giornalista leng shuang zhang zhihong e li qin
immagine |. fornita dagli intervistati
