"opetus tien päällä" auttaa koulutuksen tasapainoisessa kehittämisessä, ja huadun piiri tutkii uutta opettajavaihdon mallia
2024-09-25
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
huadussa, guangzhoussa, "matkustavaan koulutukseen" keskittyvä koulutusuudistus on hiljaa käynnissä ja on saavuttanut merkittäviä tuloksia. ammattikursseja suorittavien ammattitaitoisten opettajien ansiosta se ei vain lisää opiskelijoiden ammatillista tietämystä ja lukutaitoa, vaan antaa myös vahvemman takeen opettajien urakehityksestä ja lisää heidän ammatillista onnellisuuttaan. nyt huadun piiri aikoo laajentaa tämän onnistuneen kokemuksen useisiin oppiaineisiin korvatakseen koulutuksen puutteet ja edistääkseen "1+9+n" korkealaatuisen koulutuksen kehittämisstrategiaa tarpeista "kehitykseen" 2.0-versioon. edistystä. toistaiseksi 57 opettajaa osallistuu "opetukseen tien päällä" huadun piirissä, jaettuna 14 kouluun, mistä on hyötyä kymmenille tuhansille oppilaille.
zoujiao-versio 1.0: zoujiao tarpeisiin
kuntien perusopetuksen puutteiden täydentäminen liittyy ihmisten toimeentuloon. tämän vuoden huadun piirin opettajien päivän juhlissa huadun piirin puoluekomitean sihteeri xing xiang sanoi, että meidän on tarjottava lapsille oikeudenmukaisempaa ja laadukkaampaa koulutusta. huadun piirin läntinen koulutusalue hallitsee tanbu townia ja chinin kaupunkia. siellä on 18 julkista perus- ja yläkoulua, joista 7 on alle 12 opetusluokkaa vain yli 70 opiskelijaa musiikin, urheilun ja esteettisten aineiden opettajien riittämättömyys on näkyvämpi.
"maaseudun koulut ovat pieniä, ja joissakin kouluissa ei ole musiikin, urheilun ja taiteen opettajia, joten näillä tunneilla opettavat kiinan, matematiikan ja englannin opettajat. joissakin suuremmissa kouluissa musiikin, urheilun ja taiteen opettajat ovat vähemmän luokkatunteja yleensä luokassa ei ole ammattitaitoisia opettajia, ja toisaalta koulussa ei ole ammattitaitoisia opettajia", sanoi ye tianhua, xipian education guidance centerin johtaja. huadu district education bureau.
ratkaistakseen ammattitaitoisten opettajien pulaa xipianissa ja varmistaakseen, että kaikki xipianin opiskelijat voivat nauttia samasta oikeudesta korkealaatuiseen koulutukseen vuodesta 2018 alkaen, xipian education guidance center on kiinnittänyt suurta huomiota ja tukenut voimakkaasti koulutusta. huadu district education bureau piiri otti johtoaseman koulupiirin opettajien ja opettajien välisen vaihdon toteuttamisessa. se ratkaisi koulujen välisiä esteitä ja optimoimalla opettajien ainerakenteen. ja taiteen opettajat, varmistamalla, että kurssit ovat täysin kehittyneet ja täyttävät aukot koulujen ja koulutusryhmien välillä koulujen välisessä sekä kaupunki- ja maaseutualueiden välisessä koulutuksessa on puutteita.
matkaopetukseen sisältyivät tuolloin pääosin musiikki, liikunta, taide, psykologia jne., jolloin lapset pääsivät nauttimaan värikkäämmistä kursseista pääaineopetuksen aikana. "maaseudun lapset lauloivat harhaan. ammattimusiikinopettajilta saadun koulutuksen jälkeen heidän taiteellisen lukutaitonsa on parantunut huomattavasti. viime vuosina heidän taiteellisen lukutaidon seurantansa tulokset ovat parantuneet merkittävästi kaupungissa ja alueella. taiteelliset teokset nishipian opettajista ja opiskelijoista on osallistunut piirin tasolla. se on myös voittanut monia palkintoja yllä olevissa kilpailuissa”, ye tianhua sanoi.
zaijiao versio 2.0: zaijiao kehityksen vuoksi
matkaopetuksen sekä vaihto- ja kiertotyön toteuttamisen jälkeen opiskelijat ovat taitaneet "oppimisessa" ja opettajat ovat taitavia "opettamisessa". xipianin opetuksen laatua huadun alueella on parannettu. vuonna 2023 huadu district alkoi tutkia matkustavien opettajien työn versiota 2.0, joka on kehittynyt "vaihtotyypistä" "pyörätyyppiin", "opettajien puutteesta ja keskeneräisistä luokista" "opettajista ja täysistä luokista" "vahviin". jakelu" opettajat, hyvät luokat", houkutella lisää kouluja osallistumaan ja samalla laajentaa opetusaineita musiikista, urheilusta ja taiteesta kaikkiin aineisiin edistäen jatkuvasti huadun koulutuksen laadukasta kehitystä.
”aiemmin matkustusopetustyö rajoittui pääasiassa kahteen kouluun, mutta nyt se on kasvanut kolmeen kouluun tai jopa useampaankin kouluun. esimerkiksi kun koulu ottaa vastaan musiikkituntien matkustusopetusta muista kouluista, tämä koulu lähettää myös taiteen opettajia. toinen koulu "matkaavat opettajat kaikissa kouluissa."
passiivisesta "tarpeiden mukaan opetuksesta" aktiiviseen "kehitysopetukseen" huadun piirin opetuksen toimintamallia on jatkuvasti päivitetty ja toistettu kypsyyttä kohti. kun opettajat menevät kouluihin, joissa he opettavat, he eivät enää vain tarjoa apua ja täytä aukkoja samassa aineessa.
wu yongqi on taideopettaja, joka osallistuu opetustyöhön huadun piirissä. hän matkustaa joka viikko lantianin peruskoulusta liantangin peruskouluun koulun ammattimaisemmat grafiikan opettajat oppivat taidonnäytetyötä ja sovelsivat oppimaansa opetukseen liantangin peruskoulussa. "tässä prosessissa opiskelijat ja minä olemme kasvaneet yhteen." wu yongqi sanoi.
huadun piirissä ammattiopettajat voivat suorittaa ammatillisia kursseja matkustavan opetustyön kautta, mikä edistää opiskelijoiden ammatillisen tietämyksen ja laadun kehittymistä myös tehokkaammin. sen avulla voimme nähdä, että vain jatkuvalla innovaatiolla ja etsimisellä voimme löytää sopivimman koulutustavan nykyopiskelijoille. tässä prosessissa opettajien ammattitaito ja ammatillinen onnellisuus ovat epäilemättä tärkeimpiä tukikohtia. toivomme huadun piirin olevan jatkossakin koulutusuudistuksen kärjessä ja tuovan lisää viisautta ja voimaa koulutuksen kehittämiseen valtakunnallisesti.
teksti |. toimittaja leng shuang kirjeenvaihtaja zhang zhihong ja li qin
kuva |. haastateltujen toimittama
