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ora che il nuovo semestre autunnale è iniziato, molte persone hanno notato che nella prima classe della scuola primaria e nella prima classe della scuola media vengono utilizzati nuovi libri di testo, tra cui "moralità e stato di diritto", "cinese" e "storia". . questi tre corsi utilizzano i libri di testo unificati per le tre materie dell'istruzione obbligatoria compilati dal ministero dell'istruzione. questa revisione è anche la prima revisione da quando i libri di testo unificati per le tre materie sono stati introdotti nel 2017. allora perché rivedere il libro di testo? quali novità ci sono nei nuovi libri di testo? come utilizzare al meglio i nuovi materiali didattici?

nella prima classe cinese dopo l'inizio della scuola, le scuole primarie di primo grado in tutto il paese hanno utilizzato per l'insegnamento il libro di testo "cinese" unificato recentemente rivisto.

wang hong, vicedirettore e insegnante di cinese della scuola elementare di cuiwei nel distretto di haidian, pechino:dopo aver ricevuto il libro di testo, ci siamo sentiti molto a nostro agio. abbiamo scoperto che questo libro di testo conteneva alcune aggiunte, eliminazioni, aggiustamenti e fusioni appropriate.il numero di parole alfabetiche nel primo semestre della prima elementare era originariamente di 300, ma ora è di 280. anche alcuni testi difficili da comprendere per gli studenti sono stati cancellati o modificati.

oltre alle lezioni di cinese, anche le lezioni di etica e stato di diritto della scuola primaria di primo grado utilizzano i nuovi libri di testo rivisti.

oltre alla prima classe della scuola primaria, anche le tre materie "storia", "moralità e stato di diritto" e "cinese" per gli studenti della prima elementare della scuola media utilizzano il libro di testo unificato recentemente rivisto.

zhang jian, insegnante di storia della scuola media presso la scuola media n. 57 di pechino:i libri di testo di storia hanno il concetto di una sequenza temporale, in modo che dopo che gli studenti finiscono di studiare questa unità, possano conoscere chiaramente la posizione temporale di questa unità e di questa lezione nell'intera storia.

le tre materie "moralità e stato di diritto", "cinese" e "storia" utilizzano libri di testo unificati dell'istruzione obbligatoria organizzati e compilati dal ministero della pubblica istruzione.

nell’autunno del 2017, i libri di testo unificati per le tre materie sono stati ufficialmente introdotti in tutto il paese. questa è la prima revisione in 7 anni di utilizzo.

dopo oltre due anni è stata completata la revisione dei libri di testo unificati per le tre materie.

questo semestre autunnale, i libri di testo rivisti entreranno in uso nella prima classe della scuola primaria e nella prima classe della scuola media nel 2025, nella prima, seconda e terza classe della scuola primaria e nella prima e seconda classe della scuola media; verranno utilizzate le scuole superiori; nel 2026 verranno sostituite tutte le classi della scuola dell’obbligo.

allora perché la revisione?

liu hongjie, vicedirettore dell'ufficio materiali didattici del ministero dell'istruzione:negli ultimi anni, il segretario generale xi jinping ha impartito più volte importanti istruzioni sul lavoro con i materiali didattici. il rapporto del 20° congresso nazionale del partito comunista cinese ha affermato chiaramente che la costruzione e la gestione dei materiali didattici dovrebbero essere rafforzate. la costruzione di materiali didattici unificati per le tre materie richiede l’attuazione di questi requisiti, rafforzando ulteriormente il potere statale e riflettendo pienamente la volontà del partito e del paese. il secondo obiettivo è quello di approfondire la riforma globale dell’istruzione nel 2022 il ministero dell'istruzione ha pubblicato un piano rivisto del curriculum dell'istruzione obbligatoria e degli standard curriculari. il terzo contesto è che tutti i settori della società hanno avanzato nuove aspettative per il miglioramento della qualità dei materiali didattici;

la qualità è l’ancora di salvezza dei materiali didattici. al fine di rafforzare la forza di scrittura e rafforzare il coordinamento e il controllo generali del lavoro di revisione, questa revisione ha istituito un comitato editoriale dei libri di testo per argomento basato sul sistema di responsabilità del redattore capo.

il comitato editoriale è responsabile della macroprogettazione e della pianificazione quadro dei materiali didattici, mentre il gruppo di revisione si occupa dell'implementazione e della scrittura specifica. questa impostazione consente di prendere in considerazione ogni modifica apportata al libro di testoideologico, scientifico e appropriato。

una delle caratteristiche più importanti dei libri di testo appena rivisti è la loro distintiva natura contemporanea. ad esempio, il secondo volume del libro di testo "cinese" per la seconda media ha aggiunto un nuovo articolo "luce della giovinezza" sulle gesta di huang wenxiu. questo è un testo creato appositamente per il nuovo libro di testo.

wang lijun, direttore del comitato unificato per la redazione dei libri di testo cinesi per l'istruzione obbligatoria e professore presso la scuola di arti liberali dell'università normale di pechino:si è deciso di scrivere un articolo che riflettesse le gesta avanzate di huang wenxiu e di impressionare gli studenti con l’immagine di un giovane. perché l'immagine dei giovani è più vicina alla realtà degli studenti, più facile da comprendere per gli studenti e più capace di influenzare gli studenti.

un totale di 20 nuovi testi che riflettono la cultura socialista avanzata sono stati aggiunti all'insieme completo di libri di testo di "lingua cinese" per la fase dell'istruzione obbligatoria, con particolare enfasi sulla selezione di testi che riflettono le conquiste storiche e i cambiamenti della nuova era.

la natura dei tempi si riflette chiaramente anche nel libro di testo "moralità e stato di diritto". i nuovi libri di testo evidenziano il tema dell'istruzione nella nuova era e rafforzano lo studio delle ultime conquiste della teoria innovativa del partito per incoraggiare gli studenti a tenere a mente la propria missione e imparare a servire il paese.

guo zhibin, vice preside della scuola elementare shijia hutong di pechino:è necessario insegnare ai bambini non solo la coltivazione morale e il senso di responsabilità, ma anche l'identità politica e il concetto di famiglia e di patria. come insegnanti, educhiamo le persone, i bambini e le menti. cosa educhiamo? ciò che viene coltivato è la cultura della nostra nazione, e ciò che viene coltivato è la nostra identità e il senso di appartenenza al paese.

pur riflettendo i tempi, i libri di testo recentemente rivisti sottolineano anche l'eredità e lo sviluppo della cultura tradizionale rivoluzionaria e dell'eccellente cultura tradizionale cinese. questa è anche una caratteristica importante dei libri di testo in tre materie recentemente rivisti.

nel libro di testo "moralità e stato di diritto", il curriculum è progettato per guidare gli studenti a migliorare la loro comprensione dell'eccellente cultura tradizionale cinese nella loro vita quotidiana.

sun bengzhu, direttore del comitato editoriale dei libri di testo uniformi sulla moralità e lo stato di diritto dell'istruzione obbligatoria:per consentire agli studenti di comprendere gradualmente l'eccellente cultura tradizionale cinese e rafforzare la loro autostima culturale, il secondo grado ha "porto avanti le virtù tradizionali", il quarto grado ha "cultura tradizionale cinese eccellente e approfondita" e il la seconda media ha "ereditare l'eccellente cultura tradizionale cinese", quindi progredisci passo dopo passo.

questo libro di testo rivisto di "storia" presenta in modo più sistematico la storia della civiltà cinese di oltre 5.000 anni, arricchendo il contenuto delle conquiste ideologiche e culturali e delle conquiste scientifiche e tecnologiche dell'antica cina.

zhang haipeng, direttore del comitato di redazione dei libri di testo di storia dell'istruzione obbligatoria:parliamo di quanti famosi pensatori, famosi politici, strateghi militari, strateghi, scienziati, invenzioni, creazioni, letteratura e arte che hanno contribuito all'umanità in ogni generazione della nostra storia cinese. questo ci dice che la cultura cinese è eccellente e degna del nostro amore.

inoltre, il contenuto rivisto nel libro di testo "storia" riflette pienamente anche gli ultimi risultati del progetto di scoperta della civiltà cinese. sulla base dei risultati delle scoperte archeologiche, è stata aggiunta un'introduzione al popolo lantian e al popolo yunxian, concentrandosi sull'antica città. di liangzhu e del tempio taosi l'antica città racconta ulteriormente i fatti storici della formazione della diversa e unificata nazione cinese.

i libri di testo in lingua cinese recentemente rivisti sono stati ulteriormente migliorati in termini di targeting della cultura tradizionale. gli editori hanno rivisto le antiche poesie e i saggi nei libri di testo uno per uno, selezionato versioni più autorevoli e adattato e migliorato le annotazioni.un totale di 353 articoli selezionati relativi all’eccellente cultura tradizionale cinese sono stati inclusi nel libro di testo “lingua cinese” per nove classi dell’istruzione obbligatoria.

in un corso di morale e stato di diritto presso la scuola media n. 57 di pechino, la discussione sull'inizio della vita nella scuola media ha incluso non solo lo studio teorico, ma anche discussioni pratiche. il libro di testo "moralità e stato di diritto" della scuola media ha una nuova sezione "pensiero unitario e azione", che aiuta gli studenti a mettere in pratica ciò che hanno imparato attraverso la creazione di situazioni e attività pratiche per raggiungere l'integrazione di conoscenza e azione.

deng xin, insegnante di morale e stato di diritto della scuola media inferiore presso la scuola media n. 57 di pechino:i nuovi libri di testo e i nuovi standard curriculari corrispondono più da vicino, evidenziando l’enfasi sulla pratica nelle competenze di base, consentendo agli studenti di passare dalla classe teorica alla pratica sociale.

attraverso la modifica e l'aggiunta di sezioni e colonne, si riflettono concetti educativi avanzati, che rappresentano anche uno dei contenuti principali di questa revisione del libro di testo.

i nuovi standard curriculari per il 2022 sono proposti per rafforzare la completezza e la praticità del curriculum e concentrarsi sullo sviluppo delle competenze chiave degli studenti. anche l’impostazione e l’adeguamento delle sezioni del libro di testo appena rivisto sono in linea con questo obiettivo.

nei libri di testo cinesi recentemente rivisti, viene aggiunta la sezione "combinazione e comunicazione" per i gradi della scuola primaria, "pratica di lettura completa" per i gradi della scuola media e l'argomento di scrittura viene modificato.

per testare meglio l’idoneità dei materiali didattici, nella seconda metà del 2023, il ministero dell’istruzione ha organizzato più di 550 scuole, più di 2.000 insegnanti e più di 100.000 studenti a livello nazionale per svolgere prove di insegnamento di prova e ha organizzato 500 lezioni chiave gli insegnanti delle scuole primarie e secondarie e il personale docente e di ricerca conducono letture approfondite. gli insegnanti cinesi della beijing green grass international school hanno provato a insegnare la prima unità del secondo volume della prima media.

tian yangyi, insegnante cinese alla fangcaodi international school nel distretto di chaoyang, pechino:dopo che questa sezione è stata modificata, ai bambini è piaciuta ancora molto. in questo processo, è necessario allenare le competenze linguistiche, sia nella scrittura che nel parlato. anche l'espressione linguistica nelle competenze di base deve essere selezionata, riassunta, organizzata e l'espressione del pensiero è di grande valore per il miglioramento dell'alfabetizzazione cinese e delle competenze di base dei bambini.

durante la fase di sperimentazione didattica, i docenti in prima linea hanno anche avanzato pareri e suggerimenti basati sulla reale situazione didattica. questi contenuti sono stati integrati anche nella revisione dei materiali didattici per migliorare l'idoneità dei materiali didattici.

wang liang, insegnante di storia alla scuola media di pechino:tenendo conto della capacità di accettazione e dell'effettiva situazione di apprendimento degli studenti delle scuole medie, suggeriamo che gli editori rendano più facile la comprensione degli studenti senza perdere la natura accademica.

i materiali didattici riflettono la volontà del paese e la raccolta unificata dei materiali didattici per le tre materie è estremamente importante. prima della pubblicazione, i libri di testo unificati per le tre materie sono stati sottoposti a più cicli di rigorose revisioni per garantirne l’idoneità politica, scientifica e.

mo jingqi, vicedirettore dell'istituto di ricerca sui programmi e sui libri di testo:ci affidiamo ai quattro comitati speciali di integrazione dell'educazione morale, cinese, storica ed educazione ideologica e politica nelle università, nelle scuole medie e nelle scuole primarie per effettuare la revisione, raggiungendo 19 cicli, e 211 esperti hanno partecipato alla revisione dei materiali didattici . dopo essere stato esaminato e approvato dal comitato di esperti, deve essere segnalato al comitato nazionale per i materiali didattici per la revisione secondo le procedure.

liu hongjie, vicedirettore dell'ufficio materiali didattici del ministero dell'istruzione:i tre libri di testo tematici sono i libri di testo fondamentali per coltivare il carattere morale e coltivare le persone. questa revisione intende promuovere ulteriormente l'uso del pensiero di xi jinping sul socialismo con caratteristiche cinesi per una nuova era per educare le persone e creare attentamente libri di testo di alta qualità che costruiscano. anime, ispirare saggezza e aumentare la saggezza, e usare questa educazione per guidare gli studenti a gettare solide basi per la cina, rafforzare i loro ideali e credenze, migliorare ulteriormente il loro amore per il partito, il patriottismo e il socialismo, migliorare la loro capacità e capacità di contribuire al nuovo era, e costruire una solida base e un’anima per essere costruttori e successori socialisti.

"i libri di testo sono il principale veicolo di diffusione della conoscenza, incarnando il sistema di valori di un paese e di una nazione. sono uno strumento importante per gli insegnanti per insegnare e per gli studenti per imparare. per fare buon uso dei nuovi libri di testo, il il ministero dell'istruzione ha lanciato una formazione dimostrativa nazionale per i ricercatori chiave dell'insegnamento, tutte le località hanno inoltre completato la formazione per tutti gli insegnanti. il ministero dell'istruzione ha dichiarato che dopo che i materiali didattici saranno stati messi in uso, continueranno a monitorare l'uso dei materiali didattici e organizzeranno esperti editoriali e di revisione per condurre visite di ritorno in prima linea per ascoltare le opinioni sociali e migliorare la qualità dell'insegnamento materiali. innaffiare fiori e radici educa le persone e le menti. i nuovi libri di testo per il nuovo semestre apriranno anche un nuovo ambito in cui coltivare l'integrità morale, educare le persone ed educare i cuori e le anime delle persone.

reporter丨liu xiaobo xue donghai zhang sunchuan

redattore丨tian yu

videografia丨zhang min, zheng yu, qi xiaoxin, wei pengfei

montaggio丨miao jialiang zhou wei