νέα

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

τώρα που ξεκίνησε το νέο φθινοπωρινό εξάμηνο, πολλοί άνθρωποι παρατήρησαν ότι χρησιμοποιούνται νέα σχολικά βιβλία στην πρώτη τάξη του δημοτικού και στην πρώτη τάξη του γυμνασίου, συμπεριλαμβανομένων των «ηθική και κράτος δικαίου», «κινέζικα» και «ιστορία». . αυτά τα τρία μαθήματα χρησιμοποιούν τα ενιαία εγχειρίδια για τα τρία μαθήματα υποχρεωτικής εκπαίδευσης που συνέταξε το υπουργείο παιδείας αυτή η αναθεώρηση είναι επίσης η πρώτη αναθεώρηση από τότε που τέθηκαν σε χρήση τα ενοποιημένα σχολικά βιβλία για τα τρία μαθήματα. γιατί λοιπόν να αναθεωρήσουμε το σχολικό βιβλίο; τι αλλαγές υπάρχουν στα νέα σχολικά βιβλία; πώς να αξιοποιήσετε σωστά το νέο διδακτικό υλικό;

στην πρώτη τάξη κινεζικών μετά την έναρξη του σχολείου, τα δημοτικά σχολεία της πρώτης τάξης σε όλη τη χώρα χρησιμοποίησαν το πρόσφατα αναθεωρημένο ενοποιημένο εγχειρίδιο «κινέζικα» για διδασκαλία.

wang hong, αναπληρωτής διευθυντής και δάσκαλος κινέζων του δημοτικού σχολείου cuiwei στην περιοχή haidian, πεκίνο:αφού πήραμε το σχολικό βιβλίο, αισθανθήκαμε πολύ άνετα. διαπιστώσαμε ότι αυτό το εγχειρίδιο είχε κάποιες κατάλληλες προσθήκες, διαγραφές, προσαρμογές και συγχωνεύσεις.ο αριθμός των λέξεων γραμματισμού στο πρώτο εξάμηνο της πρώτης τάξης ήταν αρχικά 300, αλλά τώρα είναι 280. μερικά κείμενα που είναι δύσκολο να κατανοήσουν οι μαθητές έχουν επίσης διαγραφεί ή προσαρμοστεί.

εκτός από τα μαθήματα κινεζικών, τα μαθήματα ηθικής και κράτους δικαίου της πρώτης τάξης του δημοτικού σχολείου χρησιμοποιούν επίσης τα αναθεωρημένα νέα εγχειρίδια.

εκτός από την πρώτη τάξη του δημοτικού σχολείου, τα τρία μαθήματα «ιστορία», «ηθική και κράτος δικαίου» και «κινέζικα» για μαθητές της πρώτης τάξης του γυμνασίου χρησιμοποιούν επίσης το πρόσφατα αναθεωρημένο ενιαίο εγχειρίδιο.

zhang jian, καθηγητής ιστορίας γυμνασίου στο νο. 57 γυμνάσιο στο πεκίνο:τα εγχειρίδια ιστορίας έχουν την έννοια του χρονοδιαγράμματος, έτσι ώστε αφού οι μαθητές ολοκληρώσουν τη μελέτη αυτής της ενότητας, να μπορούν να γνωρίζουν ξεκάθαρα τη χρονική θέση αυτής της ενότητας και αυτού του μαθήματος σε ολόκληρη την ιστορία.

τα τρία μαθήματα «ηθική και κράτος δικαίου», «κινέζικα» και «ιστορία» χρησιμοποιούν ενοποιημένα εγχειρίδια υποχρεωτικής εκπαίδευσης που οργανώνονται και συντάσσονται από το υπουργείο παιδείας.

το φθινόπωρο του 2017 τέθηκαν επίσημα σε χρήση σε όλη τη χώρα τα ενιαία σχολικά βιβλία για τα τρία μαθήματα. αυτή είναι η πρώτη αναθεώρηση σε 7 χρόνια χρήσης.

μετά από δύο και πλέον χρόνια, ολοκληρώθηκε η αναθεώρηση των ενιαίων σχολικών βιβλίων για τα τρία μαθήματα.

αυτό το φθινοπωρινό εξάμηνο, τα αναθεωρημένα εγχειρίδια θα τεθούν σε χρήση στην πρώτη τάξη του δημοτικού και στην πρώτη τάξη του γυμνασίου το 2025, στην πρώτη, δεύτερη και τρίτη τάξη του δημοτικού και στην πρώτη και δεύτερη τάξη του δημοτικού το λύκειο θα χρησιμοποιηθεί το 2026, όλοι οι βαθμοί στο στάδιο της υποχρεωτικής εκπαίδευσης θα αντικατασταθούν.

λοιπόν, γιατί η αναθεώρηση;

liu hongjie, αναπληρωτής διευθυντής του γραφείου διδακτικού υλικού του υπουργείου παιδείας:τα τελευταία χρόνια, ο γενικός γραμματέας σι τζινπίνγκ έχει εκδώσει πολλές φορές σημαντικές οδηγίες για το έργο του διδακτικού υλικού. η κατασκευή ενιαίου διδακτικού υλικού για τα τρία μαθήματα πρέπει να εφαρμόσει αυτές τις απαιτήσεις, να ενισχύσει περαιτέρω την κρατική εξουσία και να αντικατοπτρίζει πλήρως τη βούληση του κόμματος και της χώρας της εκπαίδευσης εξέδωσε ένα αναθεωρημένο πρόγραμμα σπουδών υποχρεωτικής εκπαίδευσης και πρότυπα προγράμματος σπουδών το τρίτο υπόβαθρο είναι ότι όλοι οι τομείς της κοινωνίας έχουν διατυπώσει νέες προσδοκίες για τη βελτίωση της ποιότητας του διδακτικού υλικού.

η ποιότητα είναι η σωτηρία του διδακτικού υλικού. προκειμένου να ενισχυθεί η συγγραφική δύναμη και να ενισχυθεί ο συνολικός συντονισμός και ο έλεγχος του αναθεωρητικού έργου, αυτή η αναθεώρηση έχει δημιουργήσει μια συντακτική επιτροπή σχολικών βιβλίων ανά θέμα με βάση το σύστημα ευθύνης του αρχισυντάκτη.

η συντακτική επιτροπή είναι υπεύθυνη για τον μακροοικονομικό σχεδιασμό και τον προγραμματισμό πλαισίου του διδακτικού υλικού και η ομάδα αναθεώρησης πραγματοποιεί τη συγκεκριμένη υλοποίηση και συγγραφή. αυτή η ρύθμιση επιτρέπει να λαμβάνεται υπόψη κάθε αλλαγή στο σχολικό βιβλίοιδεολογικό, επιστημονικό και κατάλληλο。

ένα από τα εξαιρετικά χαρακτηριστικά των πρόσφατα αναθεωρημένων εγχειριδίων είναι η χαρακτηριστική σύγχρονη φύση τους. για παράδειγμα, ο δεύτερος τόμος του βιβλίου "κινέζικα" για την έβδομη τάξη έχει προσθέσει ένα νέο άρθρο "φως της νεολαίας" σχετικά με τις πράξεις του huang wenxiu αυτό είναι ένα κείμενο που δημιουργήθηκε ειδικά για το νέο σχολικό βιβλίο.

wang lijun, διευθυντής της ενοποιημένης επιτροπής επεξεργασίας κινεζικών σχολικών βιβλίων υποχρεωτικής εκπαίδευσης και καθηγητής στη σχολή φιλελευθέρων τεχνών του κανονικού πανεπιστημίου του πεκίνου:αποφασίστηκε να γραφτεί ένα άρθρο που να αντικατοπτρίζει τις προχωρημένες πράξεις του huang wenxiu και να εντυπωσιάσει τους μαθητές με την εικόνα ενός νεαρού άνδρα. επειδή η εικόνα των νέων είναι πιο κοντά στην πραγματικότητα των μαθητών, πιο κατανοητή από τους μαθητές και πιο ικανή να επηρεάσει τους μαθητές.

συνολικά 20 νέα κείμενα που αντικατοπτρίζουν την προηγμένη σοσιαλιστική κουλτούρα έχουν προστεθεί στο πλήρες σύνολο των εγχειριδίων «κινεζικής γλώσσας» για το στάδιο της υποχρεωτικής εκπαίδευσης, με ιδιαίτερη έμφαση στην επιλογή κειμένων που αντικατοπτρίζουν τα ιστορικά επιτεύγματα και τις αλλαγές της νέας εποχής.

η φύση των καιρών αποτυπώνεται ξεκάθαρα και στο σχολικό βιβλίο «ηθική και κράτος δικαίου». τα νέα εγχειρίδια αναδεικνύουν το θέμα της εκπαίδευσης στη νέα εποχή και ενισχύουν τη μελέτη των τελευταίων επιτευγμάτων της καινοτόμου θεωρίας του κόμματος για να ενθαρρύνουν τους μαθητές να έχουν στο μυαλό τους την αποστολή τους και να μάθουν να υπηρετούν τη χώρα.

guo zhibin, υποδιευθυντής του δημοτικού σχολείου shijia hutong του πεκίνου:δεν είναι μόνο απαραίτητο να διδάξουμε στα παιδιά ηθική καλλιέργεια και αίσθηση ευθύνης, αλλά και πολιτική ταυτότητα και την έννοια της οικογένειας και της χώρας. ως δάσκαλοι, εκπαιδεύουμε ανθρώπους, παιδιά και μυαλά. αυτό που καλλιεργείται είναι ο πολιτισμός του έθνους μας και αυτό που καλλιεργείται είναι η ταυτότητα και η αίσθηση ότι ανήκουμε στη χώρα.

ενώ αντανακλούν την εποχή, τα πρόσφατα αναθεωρημένα εγχειρίδια τονίζουν επίσης την κληρονομιά και την ανάπτυξη της επαναστατικής παραδοσιακής κουλτούρας και της εξαιρετικής παραδοσιακής κουλτούρας της κίνας.

στο εγχειρίδιο «ηθική και κράτος δικαίου», το πρόγραμμα σπουδών έχει σχεδιαστεί για να καθοδηγήσει τους μαθητές να βελτιώσουν την κατανόησή τους για την εξαιρετική παραδοσιακή κουλτούρα της κίνας στην καθημερινή τους ζωή.

sun bengzhu, διευθυντής της συντακτικής επιτροπής υποχρεωτικής εκπαίδευσης ηθών και κράτους δικαίου ενιαία εγχειρίδια:προκειμένου να επιτραπεί στους μαθητές να κατανοήσουν σταδιακά την εξαιρετική παραδοσιακή κινεζική κουλτούρα και να ενισχύσουν την πολιτιστική τους αυτοπεποίθηση, η δεύτερη τάξη έχει "μεταφέρω τις παραδοσιακές αρετές", η τέταρτη τάξη έχει "ευρεία και βαθιά κινεζική εξαιρετική παραδοσιακή κουλτούρα" και η έβδομη τάξη έχει "κληρονομώντας την εξαιρετική παραδοσιακή κινεζική κουλτούρα", οπότε προχωρήστε βήμα προς βήμα.

αυτό το αναθεωρημένο εγχειρίδιο «ιστορίας» παρουσιάζει πιο συστηματικά την ιστορία του κινεζικού πολιτισμού για περισσότερα από 5.000 χρόνια, εμπλουτίζοντας το περιεχόμενο των αρχαίων κινεζικών ιδεολογικών και πολιτιστικών επιτευγμάτων και επιστημονικών και τεχνολογικών επιτευγμάτων.

zhang haipeng, διευθυντής της επιτροπής επεξεργασίας εγχειριδίων ιστορίας υποχρεωτικής εκπαίδευσης:ας μιλήσουμε για το πόσοι διάσημοι στοχαστές, διάσημοι πολιτικοί, στρατιωτικοί στρατηγοί, στρατηγοί, επιστήμονες, εφευρέσεις, δημιουργίες, λογοτεχνία και τέχνη έχουν συνεισφέρει στην ανθρωπότητα σε κάθε γενιά στην κινεζική ιστορία μας. αυτό μας λέει ότι η κινεζική κουλτούρα είναι εξαιρετική και αντάξια της αγάπης μας.

επιπλέον, το αναθεωρημένο περιεχόμενο του εγχειριδίου "ιστορίας" αντικατοπτρίζει πλήρως τα τελευταία επιτεύγματα του κινεζικού πολιτισμού ανακάλυψης προγράμματος με βάση τα αποτελέσματα των αρχαιολογικών ανακαλύψεων, προστέθηκε μια εισαγωγή στους λαούς της λαντίας και στους γιουνσιανούς, με επίκεντρο την αρχαία πόλη. του ναού liangzhu και taosi η αρχαία πόλη λέει περαιτέρω τα ιστορικά γεγονότα του σχηματισμού του διαφορετικού και ενοποιημένου κινεζικού έθνους.

τα πρόσφατα αναθεωρημένα σχολικά βιβλία της κινεζικής γλώσσας έχουν επίσης βελτιωθεί περαιτέρω όσον αφορά τη στόχευση του παραδοσιακού πολιτισμού.συνολικά 353 επιλεγμένα άρθρα που σχετίζονται με την εξαιρετική παραδοσιακή κουλτούρα της κίνας συμπεριλήφθηκαν στο εγχειρίδιο «κινεζική γλώσσα» για εννέα τάξεις της υποχρεωτικής εκπαίδευσης.

σε ένα μάθημα ηθικής και κράτους δικαίου στο νο. 57 γυμνάσιο στο πεκίνο, η συζήτηση για την έναρξη της ζωής στο γυμνάσιο περιελάμβανε όχι μόνο θεωρητική μελέτη, αλλά και συζητήσεις δράσης. το σχολικό βιβλίο "ηθική και κράτος δικαίου" του γυμνασίου έχει μια νέα ενότητα "μοναδική σκέψη και δράση", η οποία βοηθά τους μαθητές να εφαρμόσουν όσα έμαθαν στην πράξη μέσα από τη δημιουργία καταστάσεων και πρακτικών δραστηριοτήτων, ώστε να επιτευχθεί η ενοποίηση γνώσης και δράσης. .

deng xin, καθηγητής ηθικής και κράτους δικαίου στο γυμνάσιο στο νο. 57 γυμνάσιο του πεκίνου:τα νέα εγχειρίδια και τα νέα πρότυπα του προγράμματος σπουδών ταιριάζουν περισσότερο, υπογραμμίζοντας την έμφαση στην πρακτική στις βασικές ικανότητες, επιτρέποντας στους μαθητές να περάσουν από τη θεωρητική τάξη στην κοινωνική πρακτική.

μέσω της προσαρμογής και της προσθήκης ενοτήτων και στηλών, αντικατοπτρίζονται προηγμένες εκπαιδευτικές έννοιες, που αποτελεί επίσης βασικό περιεχόμενο αυτής της αναθεώρησης του σχολικού βιβλίου.

τα νέα πρότυπα προγράμματος σπουδών για το 2022 προτείνονται για να ενισχύσουν την πληρότητα και την πρακτικότητα του προγράμματος σπουδών και να επικεντρωθούν στην ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων των μαθητών. ο καθορισμός και η προσαρμογή των ενοτήτων στο πρόσφατα αναθεωρημένο σχολικό βιβλίο συνάδουν επίσης με αυτόν τον στόχο.

στα πρόσφατα αναθεωρημένα κινεζικά εγχειρίδια, προστίθεται η ενότητα "συνδυασμός και επικοινωνία" για τις τάξεις του δημοτικού σχολείου, η "ολοκληρωμένη πρακτική ανάγνωσης" για τις τάξεις του γυμνασίου και προσαρμόζεται το θέμα της γραφής.

προκειμένου να ελεγχθεί καλύτερα η καταλληλότητα του διδακτικού υλικού, το δεύτερο εξάμηνο του 2023, το υπουργείο παιδείας οργάνωσε περισσότερα από 550 σχολεία, περισσότερους από 2.000 δασκάλους και περισσότερους από 100.000 μαθητές σε εθνικό επίπεδο για τη διεξαγωγή δοκιμαστικών διδακτικών δοκιμών και οργάνωσε 500 βασικές οι εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και το διδακτικό και ερευνητικό προσωπικό πραγματοποιούν λεπτομερή ανάγνωση. κινέζοι δάσκαλοι από το beijing green grass international school προσπάθησαν να διδάξουν την πρώτη ενότητα του δεύτερου τόμου της έκτης τάξης.

tian yangyi, καθηγητής κινέζων στο διεθνές σχολείο fangcaodi στην περιοχή chaoyang, πεκίνο:μετά την τροποποίηση αυτής της ενότητας, τα παιδιά εξακολουθούσαν να το προτιμούν πολύ. σε αυτή τη διαδικασία, οι γλωσσικές δεξιότητες πρέπει να εκπαιδεύονται, τόσο στο γραπτό όσο και στον προφορικό λόγο. η γλωσσική έκφραση στις βασικές ικανότητες πρέπει επίσης να ταξινομηθεί, να συνοψιστεί, να οργανωθεί και η έκφραση της σκέψης έχει μεγάλη αξία για τη βελτίωση του κινεζικού γραμματισμού και των βασικών ικανοτήτων των παιδιών.

κατά τη δοκιμαστική φάση της διδασκαλίας, οι δάσκαλοι πρώτης γραμμής διατύπωσαν επίσης απόψεις και προτάσεις με βάση την πραγματική κατάσταση διδασκαλίας.

ο wang liang, καθηγητής ιστορίας στο γυμνάσιο του πεκίνου:λαμβάνοντας υπόψη την ικανότητα αποδοχής και την πραγματική κατάσταση μάθησης των μαθητών γυμνασίου, προτείνουμε οι συντάκτες να διευκολύνουν τους μαθητές να κατανοήσουν χωρίς να χάσουν την ακαδημαϊκή φύση.

το διδακτικό υλικό αντικατοπτρίζει τη βούληση της χώρας και η ενιαία συλλογή διδακτικού υλικού για τα τρία μαθήματα είναι εξαιρετικά σημαντική. πριν από την έκδοση, τα ενοποιημένα εγχειρίδια για τα τρία θέματα υποβλήθηκαν σε πολλαπλούς γύρους αυστηρών αναθεωρήσεων για να διασφαλιστεί η πολιτική, η επιστημονική και καταλληλότητά τους.

mo jingqi, αναπληρωτής διευθυντής του ινστιτούτου έρευνας προγραμμάτων σπουδών και σχολικών βιβλίων:βασιζόμαστε στις τέσσερις ειδικές επιτροπές ενσωμάτωσης ηθικής αγωγής, κινεζικής, ιστορίας και ιδεολογικής και πολιτικής αγωγής σε πανεπιστήμια, γυμνάσια και δημοτικά σχολεία για την πραγματοποίηση αναθεώρησης, φτάνοντας τους 19 γύρους και 211 ειδικοί έχουν συμμετάσχει στην αναθεώρηση του διδακτικού υλικού . αφού η επιτροπή εμπειρογνωμόνων περάσει την αξιολόγηση, πρέπει να αναφερθεί στην εθνική επιτροπή διδακτικού υλικού για έλεγχο σύμφωνα με τις διαδικασίες.

liu hongjie, αναπληρωτής διευθυντής του γραφείου διδακτικού υλικού του υπουργείου παιδείας:τα τρία θεματικά εγχειρίδια είναι τα βασικά εγχειρίδια για την καλλιέργεια του ηθικού χαρακτήρα και την καλλιέργεια των ανθρώπων αυτή η αναθεώρηση έχει σκοπό να προωθήσει περαιτέρω τη χρήση της σκέψης xi jinping για τον σοσιαλισμό με τα κινεζικά χαρακτηριστικά για μια νέα εποχή για την εκπαίδευση των ανθρώπων και τη προσεκτική δημιουργία εγχειριδίων υψηλής ποιότητας που δημιουργούν. ψυχές, εμπνεύστε σοφία και αυξήστε τη σοφία και χρησιμοποιήστε αυτήν την εκπαίδευση για να καθοδηγήσετε οι μαθητές θέτουν γερά θεμέλια για την κίνα, ενισχύουν τα ιδανικά και τις πεποιθήσεις τους, ενισχύουν περαιτέρω την αγάπη τους για το κόμμα, τον πατριωτισμό και τον σοσιαλισμό, βελτιώνουν την ικανότητα και την ικανότητά τους να συνεισφέρουν στο νέο εποχής, και να οικοδομήσουμε γερά θεμέλια και ψυχή για να είμαστε σοσιαλιστές οικοδόμοι και διάδοχοι.

"τα σχολικά βιβλία είναι ο κύριος φορέας για τη διάδοση της γνώσης, ενσαρκώνουν το σύστημα αξιών μιας χώρας και ενός έθνους. είναι ένα σημαντικό εργαλείο για να διδάξουν οι εκπαιδευτικοί και να μάθουν οι μαθητές προκειμένου να αξιοποιήσουν σωστά τα νέα σχολικά βιβλία." η εκπαίδευση έχει ξεκινήσει εκπαίδευση επίδειξης σε εθνικό επίπεδο για βασικούς διδακτικούς ερευνητές, όλες οι περιοχές έχουν ολοκληρώσει επίσης την κατάρτιση για όλους τους δασκάλους. το υπουργείο παιδείας δήλωσε ότι μετά την έναρξη χρήσης των σχολικών βιβλίων, θα συνεχίσει να παρακολουθεί τη χρήση των σχολικών βιβλίων και να οργανώσει εμπειρογνώμονες σύνταξης και κριτικής για να πραγματοποιήσουν επανεπισκέψεις στην πρώτη γραμμή για να ακούσουν κοινωνικές απόψεις και να βελτιώσουν την ποιότητα των σχολικών βιβλίων. . το πότισμα λουλουδιών και ριζών παιδεύει ανθρώπους και μυαλά. τα νέα σχολικά βιβλία για το νέο εξάμηνο θα ανοίξουν επίσης μια νέα σφαίρα καλλιέργειας ηθικού χαρακτήρα, καλλιέργειας της καρδιάς και της ψυχής των ανθρώπων.

δημοσιογράφοι 丨 liu xiaobo xue donghai zhang sunchuan

συντάκτης 丨tian yu

βιντεοσκόπηση丨zhang min, zheng yu, qi xiaoxin, wei pengfei

μοντάζ丨miao jialiang zhou wei