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maintenant que le nouveau semestre d'automne a commencé, de nombreuses personnes ont remarqué que de nouveaux manuels sont utilisés en première année de l'école primaire et en première année du collège, notamment "moralité et état de droit", "chinois" et "histoire". . ces trois cours utilisent les manuels unifiés pour les trois matières de l'enseignement obligatoire compilés par le ministère de l'éducation. cette révision est également la première révision depuis la mise en service des manuels unifiés pour les trois matières en 2017. alors pourquoi réviser le manuel ? quels changements y a-t-il dans les nouveaux manuels ? comment faire bon usage des nouveaux supports pédagogiques ?

dans la première classe de chinois après la rentrée scolaire, les écoles primaires de première année à travers le pays ont utilisé le manuel unifié de « chinois » récemment révisé pour l'enseignement.

wang hong, directeur adjoint et professeur de chinois de l'école primaire cuiwei du district de haidian, pékin :après avoir obtenu le manuel, nous nous sommes sentis très à l'aise. nous avons constaté que ce manuel comportait des ajouts, des suppressions, des ajustements et des fusions appropriés.le nombre de mots d'alphabétisation au cours du premier semestre de la première année était à l'origine de 300, mais il est désormais de 280. certains textes difficiles à comprendre pour les élèves ont également été supprimés ou ajustés.

en plus des cours de chinois, les cours d'éthique et d'état de droit des écoles primaires de première année utilisent également les nouveaux manuels révisés.

en plus de la première année de l'école primaire, les trois matières « histoire », « moralité et état de droit » et « chinois » destinées aux élèves de première année du premier cycle du secondaire utilisent également le manuel unifié récemment révisé.

zhang jian, professeur d'histoire au collège n°57 de pékin :les manuels d'histoire ont le concept d'une chronologie, de sorte qu'une fois que les étudiants ont fini d'étudier cette unité, ils peuvent clairement connaître la position temporelle de cette unité et de cette leçon dans toute l'histoire.

les trois matières « moralité et état de droit », « chinois » et « histoire » utilisent des manuels scolaires unifiés de l'enseignement obligatoire organisés et compilés par le ministère de l'éducation.

à l’automne 2017, les manuels unifiés pour les trois matières ont été officiellement mis en service dans tout le pays. il s'agit de la première révision en 7 ans d'utilisation.

après plus de deux ans, la révision des manuels unifiés pour les trois matières est achevée.

ce semestre d'automne, les manuels révisés seront utilisés en première année de l'école primaire et en première année du collège ; en 2025, en première, deuxième et troisième années de l'école primaire et en première et deuxième années du collège ; le lycée sera utilisé ; en 2026, toutes les années de l’enseignement obligatoire seront remplacées.

alors pourquoi cette révision ?

liu hongjie, directeur adjoint du bureau du matériel pédagogique du ministère de l'éducation :ces dernières années, le secrétaire général xi jinping a publié à plusieurs reprises des instructions importantes sur le travail du matériel pédagogique. le rapport du 20e congrès national du parti communiste chinois a clairement indiqué que la construction et la gestion du matériel pédagogique devaient être renforcées. la construction d'un matériel pédagogique unifié pour les trois matières doit répondre à ces exigences, renforcer davantage le pouvoir de l'état et refléter pleinement la volonté du parti et du pays ; le deuxième contexte est d'approfondir la réforme globale de l'éducation en 2022, a déclaré le ministère. le ministère de l'éducation a publié un plan révisé du programme d'enseignement obligatoire et des normes de programme. le troisième contexte est que tous les secteurs de la société ont mis en avant de nouvelles attentes en matière d'amélioration de la qualité du matériel pédagogique.

la qualité est la bouée de sauvetage du matériel pédagogique. afin de renforcer la force de rédaction et de renforcer la coordination et le contrôle global du travail de révision, cette révision a mis en place un comité de rédaction des manuels par matière basé sur le système de responsabilité du rédacteur en chef.

le comité de rédaction est responsable de la conception macro et de la planification du cadre du matériel pédagogique, et l'équipe de révision effectue la mise en œuvre et la rédaction spécifiques. ce paramètre permet de prendre en compte chaque modification du manuelidéologique, scientifique et approprié。

l’une des caractéristiques marquantes des manuels récemment révisés est leur caractère contemporain distinctif. par exemple, le deuxième volume du manuel « chinois » pour la septième année a ajouté un nouvel article « lumière de la jeunesse » sur les actes de huang wenxiu. il s'agit d'un texte spécialement créé pour le nouveau manuel.

wang lijun, directeur du comité unifié de rédaction des manuels scolaires chinois de l'enseignement obligatoire et professeur à l'école des arts libéraux de l'université normale de pékin :il a été décidé d’écrire un article reflétant les actes avancés de huang wenxiu et d’impressionner les étudiants avec l’image d’un jeune homme. parce que l’image des jeunes est plus proche de la réalité des étudiants, plus facile à comprendre et plus à même d’influencer les étudiants.

au total, 20 nouveaux textes reflétant la culture socialiste avancée ont été ajoutés à l'ensemble complet des manuels de « langue chinoise » pour l'étape de l'enseignement obligatoire, avec un accent particulier sur la sélection de textes qui reflètent les réalisations historiques et les changements de la nouvelle ère.

la nature de notre époque se reflète également clairement dans le manuel « moralité et état de droit ». les nouveaux manuels mettent l'accent sur le thème de l'éducation dans la nouvelle ère et renforcent l'étude des dernières réalisations de la théorie innovante du parti pour encourager les étudiants à garder leur mission à l'esprit et à apprendre à servir le pays.

guo zhibin, directeur adjoint de l'école primaire shijia hutong de pékin :il est non seulement nécessaire d’enseigner aux enfants la culture morale et le sens des responsabilités, mais aussi l’identité politique et le concept de famille et de pays. en tant qu’enseignants, nous éduquons les gens, les enfants et les esprits. qu’éduquons-nous ? ce qui est cultivé, c'est la culture de notre nation, et ce qui est cultivé, c'est notre identité et notre sentiment d'appartenance au pays.

tout en reflétant l'époque, les manuels récemment révisés mettent également l'accent sur l'héritage et le développement de la culture traditionnelle révolutionnaire et sur l'excellente culture traditionnelle de la chine. c'est également une caractéristique importante des manuels tridisciplinaires récemment révisés.

dans le manuel « moralité et état de droit », le programme est conçu pour guider les étudiants à améliorer leur compréhension de l'excellente culture traditionnelle chinoise dans leur vie quotidienne.

sun bengzhu, directeur du comité de rédaction des manuels uniformes sur la moralité et l'état de droit de l'enseignement obligatoire :afin de permettre aux élèves de comprendre progressivement l'excellente culture traditionnelle chinoise et de renforcer leur confiance en soi culturelle, la deuxième année a « je perpétue les vertus traditionnelles », la quatrième année a « une excellente culture traditionnelle chinoise étendue et profonde » et le la septième année a « l'héritage de l'excellente culture traditionnelle chinoise », donc progressez étape par étape.

ce manuel « histoire » révisé présente plus systématiquement l'histoire de la civilisation chinoise de plus de 5 000 ans, enrichissant le contenu des anciennes réalisations idéologiques et culturelles chinoises et des réalisations scientifiques et technologiques.

zhang haipeng, directeur du comité de rédaction des manuels d'histoire de l'enseignement obligatoire :parlons du nombre de penseurs célèbres, d’hommes politiques célèbres, de stratèges militaires, de stratèges, de scientifiques, d’inventions, de créations, de littérature et d’art qui ont contribué à l’humanité à chaque génération de notre histoire chinoise. cela nous dit que la culture chinoise est excellente et digne de notre amour.

en outre, le contenu révisé du manuel « histoire » reflète également pleinement les dernières réalisations du projet de découverte de la civilisation chinoise. sur la base des résultats des découvertes archéologiques, une introduction au peuple lantian et au peuple yunxian a été ajoutée, se concentrant sur la ville antique. de liangzhu et du temple taosi. la ville antique raconte en outre les faits historiques de la formation de la nation chinoise diversifiée et unifiée.

les manuels de langue chinoise récemment révisés ont également été améliorés en termes de ciblage de la culture traditionnelle. les éditeurs ont examiné un par un les poèmes et essais anciens contenus dans les manuels, sélectionné des versions faisant davantage autorité et ajusté et amélioré les annotations.au total, 353 articles sélectionnés liés à l’excellente culture traditionnelle chinoise ont été inclus dans le manuel de « langue chinoise » pour neuf niveaux de l’enseignement obligatoire.

dans un cours de morale et d'état de droit au collège n°57 de pékin, la discussion sur le début de la vie au collège comprenait non seulement des études théoriques, mais aussi des discussions sur l'action. le manuel « moralité et état de droit » du collège comprend une nouvelle section « unité de réflexion et d'action », qui aide les élèves à mettre en pratique ce qu'ils ont appris en créant des situations et des activités pratiques, afin de parvenir à l'intégration des connaissances et de l'action. .

deng xin, professeur de morale et d'état de droit au collège n°57 de pékin :les nouveaux manuels et les nouvelles normes du programme sont plus étroitement adaptés, mettant l'accent sur la pratique des compétences de base, permettant aux étudiants de passer de la classe théorique à la pratique sociale.

grâce à l'ajustement et à l'ajout de sections et de colonnes, des concepts pédagogiques avancés sont reflétés, ce qui constitue également un contenu majeur de cette révision du manuel.

les nouvelles normes du programme pour 2022 sont proposées pour renforcer l'exhaustivité et le caractère pratique du programme et se concentrer sur le développement des compétences de base des étudiants. la définition et l'ajustement des sections du manuel nouvellement révisé s'inscrivent également dans cet objectif.

dans les manuels de chinois récemment révisés, la section « combinaison et communication » est ajoutée pour les niveaux du primaire, la section « pratique globale de la lecture » est ajoutée pour les niveaux du premier cycle du secondaire et le sujet d'écriture est ajusté.

afin de mieux tester l'adéquation du matériel pédagogique, au cours du second semestre 2023, le ministère de l'éducation a organisé plus de 550 écoles, plus de 2 000 enseignants et plus de 100 000 étudiants dans tout le pays pour mener des essais pédagogiques, et a organisé 500 cours clés. les professeurs des écoles primaires et secondaires et les personnels enseignants et chercheurs effectuent des lectures détaillées. les professeurs de chinois de l'école internationale green grass de pékin ont essayé d'enseigner la première unité du deuxième volume de la sixième année.

tian yangyi, professeur de chinois à l'école internationale fangcaodi du district de chaoyang, pékin :après la modification de cette section, les enfants l'ont toujours beaucoup appréciée. dans ce processus, les compétences linguistiques doivent être formées, tant à l’écrit qu’à l’oral. l'expression linguistique dans les compétences de base doit également être triée, résumée, organisée, et l'expression de la pensée est d'une grande valeur pour l'amélioration de l'alphabétisation et des compétences de base en chinois des enfants.

au cours de la phase d'essai d'enseignement, les enseignants de première ligne ont également émis des avis et des suggestions basés sur la situation pédagogique réelle. ces contenus ont également été intégrés dans la révision du matériel pédagogique pour améliorer l'adéquation du matériel pédagogique.

wang liang, professeur d'histoire au collège de pékin :en tenant compte de la capacité d'acceptation et de la situation d'apprentissage réelle des élèves du premier cycle du secondaire, nous suggérons aux éditeurs de faciliter la compréhension des élèves sans perdre le caractère académique.

le matériel pédagogique reflète la volonté du pays et la compilation unifiée du matériel pédagogique pour les trois matières est extrêmement importante. avant leur publication, les manuels unifiés pour les trois matières ont fait l'objet de plusieurs séries d'examens rigoureux pour garantir leur pertinence politique, scientifique et.

mo jingqi, directeur adjoint de l'institut de recherche sur les programmes et les manuels scolaires :nous comptons sur les quatre comités spéciaux d'intégration de l'éducation morale, du chinois, de l'histoire et de l'éducation idéologique et politique dans les universités, les collèges et les écoles primaires pour procéder à l'examen, atteignant 19 cycles, et 211 experts ont participé à l'examen du matériel pédagogique. . une fois que le comité d'experts a réussi l'examen, celui-ci doit être signalé au comité national du matériel pédagogique pour examen conformément aux procédures.

liu hongjie, directeur adjoint du bureau du matériel pédagogique du ministère de l'éducation :les trois manuels thématiques sont les manuels de base pour cultiver le caractère moral et cultiver les gens. cette révision vise à promouvoir davantage l'utilisation de la pensée de xi jinping sur le socialisme à la chinoise pour une nouvelle ère pour éduquer les gens et créer soigneusement des manuels de haute qualité qui construisent. âmes, inspirer la sagesse et accroître la sagesse, et utiliser cette éducation pour guider les étudiants à jeter des bases solides pour la chine, à renforcer leurs idéaux et leurs croyances, à renforcer davantage leur amour pour le parti, le patriotisme et le socialisme, à améliorer leur capacité et leur capacité à contribuer au nouveau époque, et construire une fondation et une âme solides pour être des bâtisseurs et des successeurs socialistes.

"les manuels scolaires sont le principal vecteur de diffusion des connaissances, incarnant le système de valeurs d'un pays et d'une nation. ils constituent un outil important permettant aux enseignants d'enseigner et aux élèves d'apprendre. afin de faire bon usage des nouveaux manuels scolaires, a déclaré le ministère de l'éducation." l'éducation a lancé une formation de démonstration au niveau national pour les principaux chercheurs en enseignement, et toutes les localités ont également suivi une formation pour tous les enseignants. le ministère de l'éducation a déclaré qu'une fois les manuels mis en service, il continuerait à surveiller leur utilisation et à organiser des experts en rédaction et en révision pour effectuer des visites de retour en première ligne afin d'écouter les opinions sociales et d'améliorer la qualité des manuels. . arroser les fleurs et les racines éduque les gens et les esprits. les nouveaux manuels pour le nouveau semestre ouvriront également un nouveau domaine pour cultiver le caractère moral, cultiver le cœur et l'âme des gens.

reporters : liu xiaobo xue donghai zhang sunchuan

editeur 丨tian yu

vidéographie 丨 zhang min, zheng yu, qi xiaoxin, wei pengfei

montage 丨miao jialiang zhou wei