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profilo dello studioso: tian shaoying, studioso di storia della guerra fredda. pubblicato con il permesso dell'autore, questa è una ristampa riveduta.

sono passati più di vent’anni da quando eravamo studenti universitari. il nuovo semestre sta per iniziare e la prossima generazione di ragazzi entrerà all’università all’età di sedici o diciassette anni e inizierà la vita adulta. nonostante le differenze generazionali, penso che l'apprendimento e le esperienze di vita della nostra generazione di studenti universitari possano ancora fornire alcune lezioni alle attuali matricole, in modo che possano trascorrere gli anni universitari senza rimpianti e con meno deviazioni, soprattutto la fase universitaria che ha il maggiore impatto sulla formazione della personalità.

ciò che occorre spiegare innanzitutto è che, dopo tutto, solo un piccolo numero di bambini provenienti da famiglie altamente intellettuali con famiglie ben istruite crescono nei campus universitari. i principali lettori di questo articolo sono i bambini delle zone rurali e delle città di piccole e medie dimensioni, provenienti da famiglie normali, che vengono agli istituti di istruzione superiore nelle grandi città. spero che li aiuti ad adattarsi allo studio e alla vita nelle grandi città e nelle università il più presto possibile. naturalmente, spero anche che dopo aver letto questo articolo, i bambini con un background familiare migliore e una migliore conoscenza saranno in grado di comprendere meglio gli altri e aiutarsi a vicenda con compagni di classe provenienti da contesti diversi. spero che possiate diventare amici per tutta la vita al college.

adeguamento psicologico e degli obiettivi dopo l'ingresso al college

prima di tutto, non devi sbizzarrirti dopo essere entrato al college.sebbene l'intera società abbia discusso per molti anni di un'istruzione di qualità, con il testimone dell'esame di ammissione all'università, i giovani inevitabilmente affronteranno l'inferno della preparazione all'esame. dopo essere entrati all'università, il duro studio del passato può facilmente portare a una reazione negativa: essere stanchi di studiare e rinunciare a studiare. un numero molto limitato di studenti è dipendente dai romanzi di arti marziali, dai giochi online e, peggio ancora, dalla pornografia su internet. ogni anno nell'università dove studio, dozzine di studenti abbandonano gli studi con il diploma universitario al primo anno. se ne pentono profondamente e le loro famiglie hanno il cuore spezzato. nella maggior parte dei casi, la dipendenza dai giochi online comporta tali conseguenze. un amico del liceo di un mio compagno di classe universitario di livello superiore è stato ammesso a pechino da un'altra provincia. dopo essere entrato nel dipartimento di matematica, è diventato dipendente dai giochi. il figlio del mio vicino della mia città natale era dipendente dai video pornografici ed entrambi hanno lasciato il campus presto. per studiare e vivere all’università bisogna prima coltivare l’autocontrollo. senza l’autocontrollo e la capacità di autogestione come fondamento, tutto sarà un castello in aria e di cui sarà impossibile parlare.

in secondo luogo, devi accettare la tua normalità dopo essere entrato al college.essere eccellenti al liceo non significa che sarai un vincitore per tutta la vita. soprattutto per quegli studenti delle scuole superiori "piccole locali" che sono stati ammessi in università prestigiose, siete spesso l'orgoglio delle scuole medie, amati dai docenti e amati dai genitori. tuttavia, dopo essere entrato al college, affronterai talenti provenienti da tutto il mondo. alcuni di loro sono così talentuosi, hanno buoni voti e si sviluppano senza intoppi che potresti non riuscire mai a eguagliarli nella tua vita. è anche difficile avere un insegnante al college che ti loda ogni giorno. in questo momento non puoi essere deluso, non puoi cadere nella gelosia o nella bassa autostima e non puoi essere depresso per questo. dovremmo vedere che ognuno ha i propri meriti e dovremmo lavorare duro per trovare la nostra direzione al college, rimanere vicini alla nostra natura, sforzarci di padroneggiare la specializzazione, osservare la società e prepararci per il futuro, invece di restare sempre in secondo piano. in mezzo a confronti orizzontali e preoccupandosi di guadagni e perdite. questo in realtà significa usare gli altri per imprigionare, punire e ritardare te stesso.

la maggior parte della nostra generazione è andata alla scuola elementare all'età di sei o sette anni e all'università all'età di sedici o diciassette anni. tuttavia, la maggior parte della nostra generazione precedente ha frequentato la scuola elementare all'età di sette o otto anni ed è andata all'università alle l'età di diciotto o diciannove anni. non sottovalutare la differenza tra uno e due anni c'è una ragione per scegliere diciotto anni come età adulta standard: cioè la probabilità di soffrire di depressione dopo l'ingresso all'università è relativamente bassa. i criteri di valutazione accademica per la mia specializzazione sono relativamente soggettivi e i voti di una persona non hanno praticamente nulla a che fare con il suo livello di eccellenza. tuttavia, negli ultimi anni, ho sentito e visto molte volte che giovani studenti universitari di 17 o 18 anni soffrono di depressione dopo essere entrati in questo dipartimento perché i loro voti non sono più così eccezionali come alle superiori. un ragazzo era gravemente malato e sua madre venne a prendersi cura di lui quando era all'ultimo anno. quando sua madre scese a comprare la colazione, lui saltò dall'edificio scolastico. un'altra bambina è stata ricoverata in ospedale ogni anno da quando era matricola, e i suoi genitori possono venire a pechino solo da altri luoghi per prendersi cura di lei. la depressione è più comune tra gli studenti delle zone rurali e delle città di piccole e medie dimensioni che entrano nelle famose università delle grandi città. queste sono tragedie della vita. i talenti escono presto e i talenti escono velocemente; non lasciare che i tuoi figli perdano sulla linea di partenza; sotto il testimone dell'esame di ammissione all'università, gli studenti sono addestrati per essere vincitori e perdenti, queste cose stanno cannibalizzando le persone e continueranno a farlo quindi, quindi non stare attento.

inoltre, devi imparare a gestire le relazioni interpersonali dopo essere entrato al college.lo stato di studio e il carico dei corsi nella scuola superiore, così come il livello di interazione tra gli adolescenti, rendono la portata e la capacità di comunicazione interpersonale degli studenti delle scuole superiori molto limitate. entrare al college è in realtà l'inizio della socializzazione di una persona. dal momento in cui entri nel campus universitario, nessuno controllerà le tue interazioni interpersonali. tuttavia, ciò dimostra anche che è necessario iniziare a imparare a osservare e adattarsi alla società futura, a svolgere ruoli sociali in modo indipendente nel processo di relazione con gli altri e a sopportarne le conseguenze. l’aspetto positivo è che devi fare affidamento sulla sincerità, sulla franchezza, sull’entusiasmo e sull’aiuto reciproco per farti accettare dagli altri e acquisire amicizia. il lato negativo è che quando interagisci con gli altri non devi avere una mentalità ristretta, infrangere la legge, danneggiare gli altri o usare mezzi senza scrupoli per guadagno personale, altrimenti, una volta smascherato, sarà macchiato per tutta la vita. da un punto di vista estremo, i casi di omicidio di compagni di classe a causa di conflitti minori avvenuti negli ultimi anni sono sufficienti a scioccare l'intera società. ad esempio, è scioccante il caso dello studente di fudan lin senhao che ha avvelenato i suoi compagni di classe con solfato di tallio. questo ci avverte che non dovremmo essere troppo sensibili o oscurarci quando affrontiamo questioni interpersonali. dovremmo stare attenti a non essere giovani ed energici nelle interazioni interpersonali e a non impegnarci in controversie di volontà e intensificare i conflitti.

in quarto luogo, dobbiamo comprendere le carenze del sistema universitario.da un lato, sotto la penetrazione del pensiero di scambio dell'economia di mercato, il rapporto tra insegnanti e studenti si è indebolito: gli studenti pagano le tasse scolastiche e l'insegnamento e l'orientamento degli insegnanti diventano merci. ciò ha un grande impatto sulla dignità degli insegnanti tradizionali e danneggia la loro dignità entusiasmo per l’insegnamento e l’apprendimento. inoltre, gli insegnanti universitari sono sottoposti a forti pressioni per pubblicare a livello accademico e potrebbero non investire abbastanza nell'insegnamento, il che influirà sulla solida base di conoscenze degli studenti. d’altro canto, l’esistenza di episodi di insegnanti che molestano sessualmente gli studenti dimostra che i campus universitari cinesi hanno ancora molto da recuperare sulla strada della legalizzazione. gli studenti dovrebbero essere vigili e proteggersi.

in quinto luogo, dopo essere entrato all'università, devi gestire il rapporto tra studi e hobby.in effetti, il carico accademico del college è più pesante e richiede capacità di studio autonomo più forti ed efficienti per qualificarsi accademicamente e avere tempo libero per godere di una varietà di club, sport, arte, volontariato e altre attività. inoltre, la futura competizione sociale, soprattutto nelle prime fasi della ricerca di lavoro dopo aver lasciato la scuola, si baserà principalmente sulle proprie capacità professionali. pertanto, gli studenti devono padroneggiare determinate abilità professionali e gettare una base di conoscenza qualificata durante il college. in questo modo, anche se il lavoro che svolgerai in futuro non ha nulla a che fare con la tua specializzazione, avrai anche la possibilità di studiare da autodidatta durante il processo lavorativo per padroneggiare le nuove conoscenze e competenze richieste per la tua carriera.

dopo aver adattato la tua psicologia e i tuoi obiettivi nella fase iniziale dell'ingresso all'università, nel processo di studio e di vita, scoprirai che nelle attuali condizioni sociali, l'università non è sicuramente una terra pura, e l'eclettico mix di università potrebbe essere un miscuglio, quindi devi imparare a proteggerti, devi uscire dal fango senza macchiarti e, quando ne hai la capacità, cercare di trasformare la società.

rischi nella seconda università: rimpianti intellettuali, confusione ideologica, opportunità ingiuste...

innanzitutto, il college potrebbe lasciarti con rimpianti intellettuali per tutta la vita.l’esperienza della nostra classe ne è la prova. una volta mi sono ricordato che alcuni giovani assistenti che avevano appena conseguito un master erano rimasti a scuola per insegnare. a loro piaceva particolarmente parlare della loro comprensione comprensiva di li hongzhang in classe, trasformando anche i corsi base in uno spettacolo di talenti personali non sono stati menzionati l'evoluzione storica del rapporto tra cina e occidente, l'ascesa e la caduta del destino nazionale della cina e le svolte e le svolte del tentativo del popolo cinese di salvare il paese. c'era anche un insegnante maschio che trascorreva l'intero semestre a tenere lezioni sulla "letteratura a cassetto" di yu, un "talento" del dipartimento cinese dell'università di pechino che all'epoca era molto popolare. è innegabile che nel nostro dipartimento ci siano insegnanti con veri talenti e conoscenze, ma è difficile accedervi a livello universitario. i corsi di base consentono principalmente a queste persone con competenze insufficienti e cattive attitudini di affrontarli a piacimento gli studenti potrebbero ritrovarsi con problemi per tutta la vita. rimpiangeranno di andarsene o lo spingeranno a trasferirsi in un altro corso.

in secondo luogo, l’università può portarti molta confusione ideologica.ad esempio, i falsari accademici guadagnano male. più di dieci anni fa, non esisteva una così fiorente supervisione dei media e ricerche sulla carne umana. i contraffattori aprivano dozzine di documenti fotocopiati del congresso nazionale del popolo, li copiavano e incollavano, sostituivano il testo e potevano produrre uno o due articoli di giornale fondamentali ogni mese. questa generazione raggiunse il successo in giovane età e gradualmente divenne famosa, infatti, era una figura come ushiuraro e kuangchao tra gli studiosi e gli storici stranieri. potresti incontrare un insegnante del genere in classe.

in terzo luogo, l’università potrebbe offrirti opportunità ingiuste.gli studenti universitari sono anche membri della società con personalità diverse. tra loro ci sono inevitabilmente quelli che fanno le cose senza scrupoli e con cattive intenzioni. ad esempio, quando il ministero è venuto a reclutare, al capoclasse è stato ordinato di informare tutti i ragazzi della classe, ma ha portato tutti di sotto a giocare a calcio. cinque minuti dopo, ha affermato di avere mal di stomaco ed è andato di sopra per il colloquio indossando un abito. alcuni sono anche gelosi: quando vedono l’avviso di ammissione da un’università straniera per la loro migliore amica nello stesso dormitorio, non possono rispondere per lei. successivamente, l'autore del reato sarà ovviamente ritenuto legalmente responsabile, ma la vittima dovrà aspettare almeno un anno prima di lasciare il paese. queste pugnalate alle spalle sono uno dei pericoli della vita universitaria.

in quarto luogo, l’università potrebbe non insegnarti a pianificare il futuro.lo scopo dell'istruzione universitaria non è altro che consentire agli studenti di apprendere lo studio autonomo, avere la capacità di autogestire e pianificare e influenzare la formazione della propria personalità. alla fine, gli studenti proseguono gli studi oppure entrano nella società, si sviluppano individualmente e danno un contributo alla società. tuttavia, la ricerca di un lavoro è come la reincarnazione. ognuno ha le proprie opportunità e il proprio destino e la scuola non può esserne responsabile. ci sono un gran numero di studenti universitari e il rapporto tra insegnanti e studenti è per lo più debole. dopo la laurea, ognuno prende la propria strada e si dimentica l'uno dell'altro. la stragrande maggioranza degli insegnanti non ha mai lasciato la scuola, ha una scarsa conoscenza delle varie professioni e una mancanza di comprensione dei bisogni sociali, pertanto non c'è nessuno che possa guidarti nella pianificazione della tua carriera e nelle scelte future. prova ed errore e prendi le deviazioni per conto tuo. per evitare deviazioni, devi fare amicizia con compagni di studio senior e imparare dalle esperienze positive e negative, devi utilizzare le risorse online tra l'occupazione irregolare e la guida agli esami di ammissione post-laurea, il signor zhang xuefeng è una fonte di informazioni più affidabile .

nella feroce competizione sociale odierna, "volume" è diventata una parola simbolica. misurare semplicemente i voti a scuola indebolirà le ambizioni degli studenti, danneggerà il rapporto tra insegnanti, studenti e compagni di classe e renderà i giovani depressi, ossessionati dalla fama e dalla fortuna temporanee, irritati negli studi e incapaci di sviluppare reali capacità per affrontare i futuri cambiamenti sociali. . questa è una grande trappola nell’attuale ambiente universitario. il figlio di un parente si è laureato in un'università di finanza ed economia nel nord-est della cina, specializzandosi in big data. c'erano 30 laureati in una classe, 6 sono andati in grandi fabbriche, 2 sono andati all'estero e 22 erano disoccupati. questo ragazzo sembrava uno studente delle superiori dopo la laurea e aveva anche un complesso di 985. ha fatto domanda per la specializzazione in dati dell'università jiao tong di shanghai e ha ottenuto un punteggio di 360, che presumibilmente non è basso, ma non poteva competere con molti. studenti di ingegneria. dopo aver vissuto a casa per un anno, ho finalmente sostenuto l'esame di ammissione post-laurea e sono entrato all'università della scienza e della tecnologia della cina. l'eccellente rendimento scolastico dei bambini e la loro esperienza di questi intoppi sono tutti legati alla mentalità di juan, alla mancanza di formazione sulla pianificazione della carriera e all'ambiente lavorativo. trovare un lavoro, guadagnarsi da vivere e assumersi le responsabilità familiari e sociali in futuro porrà grandi sfide agli studenti che saranno coinvolti solo a scuola. questo bambino dovrà affrontare la realtà sociale dopo la laurea. resta da vedere se riuscirà a maturare. in effetti, la maggior parte delle persone non ha speranza di superare l'esame di ammissione post-laurea, l'esame pubblico, ecc. è meglio riconoscere la realtà e organizzare prima il proprio studio e il proprio futuro di fronte ai bisogni sociali.

ci vogliono più di vent'anni perché una persona cresca ed entri nella società, il che non è affatto un compito facile. lo stadio universitario è nella fase avanzata dell'apprendimento e nella fase primaria dell'ingresso nella società. dopo aver parlato dei rischi e dei pericoli nascosti della vita universitaria, dobbiamo affrontare la questione fondamentale dello studio universitario: che tipo di istruzione è necessaria per imparare a leggere, a pensare alla vita e a progettare il futuro.

3. cercare un'istruzione generale e cercare sostegno spirituale e accademico.

a livello universitario, ad eccezione dei talenti eccezionali, la maggior parte degli studenti inizia da zero e comprende le conoscenze di base delle varie specializzazioni, quindi acquisisce approfondimenti e fa delle scelte. ciò è causato dalla disconnessione tra il curriculum della scuola superiore e quello dell’università. allo stesso tempo, molti studenti scopriranno che non è quello che gli piace dopo essere entrati in questa specializzazione. pertanto, dopo essere entrati all'università, le matricole dovrebbero studiare a fondo e cercare di creare le condizioni per ricevere un'istruzione generale. il lato positivo è che arricchisce l’auto-coltivazione, approfondisce il patrimonio culturale ed è benefico per la salute fisica e mentale e per lo sviluppo della carriera. il lato negativo è che è utile cambiare specializzazione. nella nostra classe universitaria, molte persone sono passate alla specializzazione in economia, giurisprudenza o addirittura informatica, e le loro carriere sono fiorenti.

per cercare un'istruzione generale, devi prima dilettarti in corsi esterni e frequentare lezioni di esperti famosi.un giovane "poeta" nello stesso dormitorio ha frequentato il corso di poesia moderna del professor sun yushi del dipartimento di cinese, ha scritto un saggio di 10.000 parole sulla nuova poesia ed è andato a discuterne con l'insegnante sun. era come se lo fosse un vitello appena nato non ha paura delle tigri. qian liqun, un famoso studioso del dipartimento di lingua e letteratura cinese, è venuto a tenere una conferenza sullo studio dei fratelli lu xun e zhou zuoren, e l'economista yi gang ha parlato della situazione economica della cina, entrambi sono stati accolti calorosamente dagli studenti. zhao dunhua, direttore del dipartimento di filosofia, yan buke, un famoso insegnante del dipartimento di storia, e lin yifu del china economic research center sono tutti molto popolari tra gli studenti. oggigiorno è possibile acquistare una serie di libri come "ascolta le lezioni dell'università di pechino" e molte lezioni di famosi insegnanti cinesi e stranieri sono disponibili online. le condizioni per l'apprendimento sono molto più convenienti rispetto al passato superare le attuali restrizioni allo sviluppo degli studenti causate dalla stratificazione universitaria.

io stesso ho tratto molto beneficio dai corsi e dai lavori di letteratura e storia. sun qinshan, capo del dipartimento cinese, ha tenuto una conferenza su "i dialoghi di confucio" e ha parlato del mondo spirituale di confucio e del rapporto tra insegnanti e studenti, che è stato affascinante. ha anche detto che ciò che ammira di più sono le persone come zilu che vanno dritte e osano sfidare l'autorità. ho assistito per due volte alle lezioni tenute da wu xiaoru, un vecchio professore del dipartimento di lingua e letteratura cinese, e ho apprezzato la bellezza della poesia classica cinese e i sinceri principi accademici dei grandi studiosi: conoscere le persone, giudicare il mondo e giudicare emozioni.

in secondo luogo, dovremmo leggere più opere letterarie e storiche cinesi e straniere per aumentare la nostra coltivazione e migliorare il nostro discernimento.gli esseri umani sono prodotti dell’ambiente dei tempi. quando siamo entrati al college, la tendenza che abbiamo raggiunto è stata quella di leggere "life" di lu yao, "white deer plain" di chen zhongshi, e compensare i romanzi di arti marziali che non avevamo letto o letto abbastanza al liceo. la "vita" di lu yao ora sembra essere sospettata di "pseudo-realismo", ma all'epoca faceva scoppiare in lacrime studenti che non erano profondamente coinvolti nel mondo e avevano poca esperienza della sofferenza. ho letto che i figli della famiglia sun sono diventati scienziati e hanno volato nello spazio su un'astronave cinese. dopo che le lacrime mi hanno riempito gli occhi, ho sentito che c'era qualcosa di infantile e superficiale nel mondo spirituale dell'autore, quindi ho messo da parte il libro. i ragazzi si precipitarono a leggere "la pianura del cervo bianco", non tanto perché amavano la letteratura, ma piuttosto perché erano attratti dalle sue descrizioni sessuali. a quel tempo, non riuscivano a capire che tipo di epopea nazionale l'autore volesse mostrare e come fosse confuciana la civiltà è diminuita. nella migliore delle ipotesi, hanno capito cosa è stato scritto nei libri di testo di storia delle scuole superiori. la guerra di resistenza della montagna zhongtiao non è mai stata menzionata prima, e conosco questa storia pesante. a quel tempo, non comprendevamo appieno il significato profondo delle parole di lu zhaopeng a hei wa: "attenzione alla festa rurale".

per quanto riguarda i romanzi di arti marziali di jin yong, molte persone, dopo aver spento le luci, hanno acceso le torce elettriche, sono andate a letto e si sono preparate con entusiasmo per lezioni extra. ciò è stato influenzato anche dalla mania della ricerca su jin yong negli anni '90. yan jiayan, direttore del dipartimento cinese dell’università di pechino, l’insegnante kong qingdong e un professore dell’università renmin di cui non ricordo il nome, tengono tutti lezioni o conferenze all’università di pechino per parlare delle loro ricerche su jin yong. più tardi, dopo aver letto "la leggenda dello spadaccino shushan" di li shoumin, il proprietario della torre huanzhu, mi sono reso conto che il design dei personaggi di guo jing, yang guo e shendiao di jin yong, l'avanzamento della trama in stile avventuroso del romanzo e i dialoghi dei suoi personaggi e le tecniche di descrizione psicologica erano tutti prototipi del protagonista yingqiong e dell'orango yuan lang nel romanzo di li shoumin. le tracce della descrizione psicologica di jin yong che plagia da huanzhu louzhu sono ancora più gravi. insieme alla mia crescente comprensione del personaggio di jin yong e wei xiaobao, posso ridere di queste favole per adulti.

a metà degli anni '90, poeti come haizi e shizhi morirono o impazzirono, e bei dao, mangke e altri andarono alla deriva all'estero. tuttavia, la poesia persisteva ancora nel campus. anche se non ho mai capito molte nuove poesie, so ancora che al di fuori del mondo mortale c'è un gruppo di persone più intelligenti e acute che pensano, cercano, lottano e brillano. leggi "il manoscritto fuggitivo del brutto anno" di chang yao, "la trilogia yu'er" di shizhi, "credi nel futuro", "questa è pechino alle 4:08" e "risposta" di bei dao, che ti aiuterà comprendere la storia e aggiungere profondità alla vita.

parlando di letteratura, viene naturale leggere capolavori stranieri, come "johan christophe" di romain rolland, "la metamorfosi" e "il castello" di kafka, "delitto e castigo" di dostoevskij, la raccolta completa dei racconti di cechov e racconti (tradotti da ru long) e racconti e racconti di zweig. l'eroismo sostenuto da romain rolland è "dopo aver riconosciuto la verità della vita, continui ad amare la vita". l'immagine ideologica di christophe e le sue esperienze di famiglia, amore e amicizia sono ammirevoli. i romanzi di kafka e tuon lasciano le persone senza fiato. si chiedono perché una persona con una mente del genere non è pazza, o è già pazza. le opere sono la forma della sua espressione, ma rendono le persone incapaci di smettere di leggere psicologia, lettura attenzione alla depressione in questi lavori. dopo aver letto queste opere letterarie, saprai che le cose più complesse del mondo sono la natura umana, i cuori umani e il destino umano, e non c'è fine all'esplorazione di questo. molte persone che studiano scienze e ingegneria pensano sempre che le arti liberali siano facili da imparare e possano essere memorizzate, e siano una carriera per imbecilli. in effetti, le arti liberali sono più difficili. non sanno che è più difficile esplorare la natura umana che lanciare missili nel cielo.

non puoi limitarti a leggere la letteratura, poiché la letteratura può rendere le persone eccessivamente sensibili ed emotivamente fragili. per sopperire a questa lacuna, si raccomanda a tutti di leggere più libri e biografie storiche, in particolare le memorie di personaggi importanti, per assorbire conoscenza storica e motivazione spirituale. in termini di biografia, puoi leggere "la biografia di hitler" di john toland per un'analisi dettagliata della sua vita. anche "il declino e la caduta dell'impero giapponese" di toland è un capolavoro, paragonabile a "l'ascesa e la caduta del terzo reich" di william shirer. in termini di memorie, le più consigliate sono le "memorie della prima guerra mondiale" e le "memorie della seconda guerra mondiale" di churchill. questo nobile britannico, ex ministro dell'ammiragliato, ministro dell'aeronautica e due volte primo ministro britannico è una figura eccezionale nella storia moderna. la cosa più preziosa è che il suo stile di scrittura è brillante e i suoi pensieri sono profondi, il che ha avuto un impatto significativo sulla storia umana nella prima metà del xix secolo. lui stesso non solo promosse lo sviluppo di carri armati e radar e riuscì a far volare gli aeroplani, ma previde anche l'invenzione della televisione e dei telefoni cellulari. è difficile che tali talenti appaiano nel sistema sociale orientale ed è anche degno della profonda riflessione delle persone.

in terzo luogo, dobbiamo trovare sostegno spirituale in una ricerca approfondita.durante i miei studi universitari, la persona che ha avuto la maggiore influenza sul mio sviluppo spirituale è stato il maestro qian liqun. le sue lezioni erano sempre piene e affollate. molte persone, me compreso, stavano registrando. ascoltare il maestro qian parlare di lu xun è il mio piacere spirituale più indimenticabile. la mia comprensione delle opere di lu xun e del suo mondo spirituale dipende tutto da ciò che ho imparato durante le lezioni del maestro qian. anche se personalmente mi rivolgerò maggiormente al signor hu shi in futuro, la mia comprensione della letteratura cinese moderna è ancora grazie al maestro qian. ho letto la maggior parte delle opere di scrittori famosi come lao she, shen congwen, cao yu, fei ming, zhao shuli e wang zengqi. ho letto anche articoli di liang shuming, zhang zhongxing, qi gong e altri. queste esperienze mi hanno fatto capire che è necessario lottare per la sopravvivenza in questo mondo, ma non è necessario perseguire una ricerca eccessiva di fama e fortuna, devo essere consapevole di esplorare le diverse vite e la complessa natura umana.

le persone nel mondo sono piene di gente e le cose nel mondo prosperano. questa è la descrizione della società di sima qian. nei "documenti storici", oltre a imperatori, generali e ministri, ci sono molte storie su coloro che guidavano i carri e vendevano polpa, il che è encomiabile. zhang zhongxing ha scritto di più sulle persone ai margini della società nei suoi libri come "note varie su xuan negativo". leggere la storia rende le persone sagge e consapevoli di sé, il che mi ha permesso di ritrovarmi al college il prima possibile.

in quarto luogo, prova a trovare una casa accademica a livello universitario.durante i miei studi universitari, la biografia che ha avuto il maggiore impatto personale su di me è stata "gli ultimi vent'anni di chen yinke" scritta da lu jiandong e il famoso libro del signor wada yuqing "la politica della dinastia jin orientale". il signor chen yinke ha sostenuto "lo spirito indipendente e il libero pensiero" e gli intellettuali non possono fare a meno di incoraggiarlo. il libro "la politica della dinastia jin orientale" mi ha permesso di vedere cosa significa avere un occhio storico come una torcia, una penna narrativa come una trave e quale sia il massimo livello accademico. nella classe di yan buke, discepolo del signor tian, ​​ho imparato cos'è la pace intellettuale. questo tipo di livello accademico e temperamento accademico fanno sì che le persone lo desiderino e ne traggano beneficio per tutta la vita.

in quinto luogo, dobbiamo imparare a leggere e leggere più classici cinesi e stranieri e opere e articoli inglesi.ad esempio, dopo aver letto "i dialoghi di confucio", dovresti naturalmente leggere anche il dialogo socratico scritto da platone, sapendo che lo stile del dialogo è uno stile comune ai classici cinesi e stranieri. tuttavia, nei dialoghi di platone, nella tradizione cinese mancano l'analisi concettuale e la deduzione per bocca di socrate. ci sono anche differenze tra il rapporto insegnante-studente nell'antica grecia e i dialoghi di confucio. questi sono punti che devono essere riconosciuti e su cui riflettere durante la lettura. si raccomanda a tutti di leggere di più "laozi", "zhuangzi" e "mencius". i pensieri di laozi riflettono un alto grado di scetticismo, zhuangzi abbandonò la ricerca della libertà spirituale per le generazioni future e mencio fece sì che le persone resistessero alla cortesia dei principi e diventassero grandi mariti invece che schiavi di qualcuno. queste eredità ideologiche sono strettamente legate alla società moderna le idee e la libertà di parola sostenute possono essere collegate, ma il futuro sviluppo della società cinese inibirà lo sviluppo di queste eredità. se vuoi leggere e pensare, devi tornare all'"età assiale" dello sviluppo del pensiero cinese.

per capire un articolo bisogna prima capire come è scritto. a questo proposito, puoi fare riferimento ai "tre libri sulla storia della governance" scritti da yan gengwang, discepolo del signor qian mu e famoso storico. ha menzionato nella prefazione che la scrittura di articoli storici include prove narrative (confronto di materiali per giungere a una conclusione) e dialettica (pervasiva: per stabilire un argomento, bisogna attaccare gli argomenti degli altri; le lacune devono essere colmate: per esprimere il proprio punto di vista di vista rimanere saldi), impeccabile) due metodi. il metodo di scrittura da lui proposto può guidare il nostro metodo di lettura. nel suo libro "gli stati uniti e la fine della guerra fredda", john lewis gaddis, un maestro della storia americana della guerra fredda, ha dimostrato come utilizzare metodi deduttivi e comparativi per costruire una struttura di tesi e ha ricordato agli studenti di fare attenzione a non trarre conclusioni antistoriche e non confondere le relazioni causali o separarsi dal contesto storico specifico. gli articoli e i lavori di yang kuisong, un esperto contemporaneo della storia del partito comunista cinese e della storia della fondazione della nuova cina, e di shen zhihua, uno storico delle relazioni sino-sovietiche e storico della guerra fredda, non sono più deboli di quelli degli studiosi occidentali. la selezione degli archivi, la coerenza della logica e della storia, si intrecciano. alla fine, rompere gli stereotipi e illuminare i sordi sono tutti esempi da cui imparare. ecco solo un esempio: "bombardare kinmen: la risposta sovietica e le differenze sino-sovietiche" scritto da shen zhihua.

vale la pena riflettere sugli articoli di famosi studiosi della cina moderna e dell'occidente e allenarci a pensare e scrivere. se leggi di più, scoprirai che ogni paragrafo degli articoli di grandi studiosi ha uno schema e un metodo in esso. ci sono infiniti buoni libri e articoli nel mondo. spero che non ti fermerai a questo ed entrerai nella montagna dei tesori dell'università solo per tornare a mani vuote.

sesto, l'istruzione generale è inseparabile dallo studio e dalla padronanza delle lingue straniere.a causa del mio background familiare, non ho osato perseguire il mio sogno di andare all'estero, ma il mio interesse per l'inglese non è mai diminuito. una volta ho preso il testo originale del romanzo di dickens, ho provato a cercarlo su un dizionario e ne ho tradotto un alcuni passaggi io stesso il risultato è stato ovviamente una maggiore conoscenza di sé. ho anche studiato il francese. se imparo di più, potrei aprirmi una nuova finestra. imparare il francese ha aumentato il mio interesse nel comprendere la storia francese, ho letto le memorie di guerra di charles de gaulle e le ricerche del signor zhang zhilian sulla storia francese, che saranno sempre utili per i miei studi futuri.

4. posizionati il ​​prima possibile per pianificare il futuro

riassumendo, quando ero studente universitario, non ero interessato ai corsi di questo dipartimento, spesso saltavo le lezioni e seguivo corsi in altri dipartimenti, non ero un "bravo studente". il vantaggio di questo tipo di educazione auto-generale è quello di aumentare le proprie basi spirituali, ma lo svantaggio è che distrae l'energia delle persone e rende difficile concentrarsi e fare progressi. pertanto, prima di sostenere l'esame di ammissione post-laurea al dipartimento di filosofia laurea, fallisco a causa del breve tempo di preparazione e delle basi deboli. dopo aver lavorato per un anno, sono tornato in questo dipartimento per studiare per la scuola di specializzazione. dopo così tanti anni, non ho più molto interesse per la filosofia. ricordo solo fermamente gli insegnamenti del signor feng qi, un discepolo del signor jin yuelin e professore alla east china normal university: perseguire una personalità civile libera e impegnarsi. trasformare la conoscenza in saggezza attraverso lo studio e l'esperienza di vita.

anche molti studenti di questa classe facevano affidamento su questo tipo di istruzione auto-generale attraverso l'auditing, i corsi facoltativi e lo studio autonomo di corsi esterni, cambiavano specializzazione, andavano all'estero per ulteriori studi o trovavano una carriera soddisfacente dopo essersi diplomati alla scuola di specializzazione. . l’autoeducazione e l’iniziativa per cercare il cambiamento sono le regole generali per affrontare le avversità al college.

quando ero studente universitario, non ero in grado di leggere i libri di max weber e non avevo alcuna comprensione percettiva della burocrazia e della società burocratica, tranne che dell'amministrazione scolastica. in futuro, ho gradualmente acquisito maggiori conoscenze sulla repressione della società da parte della burocrazia e sulla distruzione della natura umana da parte del sistema delle unità di lavoro. ciò è anche legato al fatto che personalmente non ho mai preso l'iniziativa di imparare di più dai miei colleghi più anziani. pertanto, per avere una vita tranquilla e una ricerca di lavoro in futuro, tutti dovrebbero sviluppare alcuni contatti all'università e imparare di più dai precursori.

cinque messaggi a chi è venuto: ottimismo, positività, progresso e perseveranza

lo scopo di rivedere il mio studio universitario e la vita e quella dei miei compagni di classe è quello di fornire alcune lezioni per la nuova generazione di studenti universitari. spero che avrete meno rimpianti, nessun rimorso e meno deviazioni nella vostra vita universitaria. nel suo "rapporto a ren'an", sima qian propose che il suo scopo nello scrivere "documenti storici" fosse quello di "raccontare il passato e pensare al futuro". raccontare il passato e pensare al passato è esattamente il mio scopo. per favore, non lasciarti disturbare da alcuni segni grigi in questo articolo e sii ottimista e coinvolto attivamente nella vita universitaria. consiglio a tutti di leggere il dettato del signor liang shuming nei suoi ultimi anni, "il mondo sarà buono?" ”, questo vecchio che ha studiato sia il confucianesimo che il buddismo ha sperimentato molti dolori e alti e bassi nella sua vita, ma crede fermamente che il mondo sarà buono. comprendere le sue azioni di vita e la sua tenacia aumenterà la determinazione di coloro che verranno dopo di lui ad affrontare il mondo complicato.

guardando indietro alla nostra vita universitaria, speriamo anche che coloro che verranno dopo di noi si rendano conto che la società sta diventando sempre più complessa e che il cuore delle persone è più difficile da prevedere. dovrebbero cercare di evitare i rischi nello studio e nella vita, essere calmi e lavorare difficile per i propri obiettivi di sviluppo a lungo termine, piuttosto che lottare per un momento o per un luogo. non aspettarti di trasformare gli altri. innanzitutto, arricchisci le tue conoscenze, aumenta le tue capacità, espandi la tua rete e fai del tuo meglio per pianificare la tua futura carriera in modo da poterti sviluppare senza intoppi.

tuttavia, spero anche che la nuova generazione di studenti universitari abbia risultati umanistici sufficienti e abbia una linea di fondo nel modo in cui si comportano e fanno le cose. nello scambio di interessi sempre più complesso, non devono danneggiare gli altri ma avvantaggiare se stessi sia promettente che difensivo. perché tu sei la speranza e i pilastri di questa società e di questo paese, e sei il sole alle otto o alle nove.