νέα

Οι δράσεις κοινωνικής πρόνοιας «διαδικτύου» δίνουν νέα ζωτικότητα στην απασχόληση

2024-08-26

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

Με την ταχεία ανάπτυξη της τεχνολογίας του Διαδικτύου, η έννοια του «Internet +» έχει διεισδύσει σε όλα τα κοινωνικά στρώματα, φέρνοντας άνευ προηγουμένου αλλαγές στις παραδοσιακές βιομηχανίες. Στην απασχόληση των αποφοίτων κολεγίων, η εφαρμογή του μοντέλου «Διαδίκτυο + Απασχόληση» παρουσιάζει μεγάλες δυνατότητες και πλεονεκτήματα Τα όρια των υπηρεσιών έχουν προωθήσει σε μεγάλο βαθμό την αποτελεσματική απασχόληση των αποφοίτων και έχουν δώσει νέα ζωτικότητα στην απασχόληση.
Το μοντέλο δημόσιας πρόνοιας «Internet + Employment» αναφέρεται σε ένα νέο μοντέλο απασχόλησης που συνδυάζει τις παραδοσιακές υπηρεσίες απασχόλησης με τη διαχείριση πληροφοριών με τη βοήθεια της τεχνολογίας του Διαδικτύου. Δημιουργεί μια αποτελεσματική και βολική πλατφόρμα επικοινωνίας για άτομα που αναζητούν εργασία και στρατολόγους μέσω της ενσωμάτωσης διαδικτυακών και εκτός σύνδεσης μεθόδων. Σύμφωνα με αυτό το μοντέλο, τα άτομα που αναζητούν εργασία μπορούν να λάβουν τις πιο πρόσφατες πληροφορίες πρόσληψης ανά πάσα στιγμή και οπουδήποτε, να υποβάλουν γρήγορα βιογραφικά και να συμμετέχουν σε διαδικτυακές εκθέσεις εργασίας και άλλες δραστηριότητες, γεγονός που βελτιώνει σημαντικά την αποτελεσματικότητα και το ποσοστό επιτυχίας της αναζήτησης εργασίας. Ταυτόχρονα, οι υπεύθυνοι προσλήψεων μπορούν επίσης να έχουν ευρύτερη πρόσβαση σε κατάλληλα άτομα που αναζητούν εργασία και να μειώσουν το κόστος πρόσληψης. Επιπλέον, το μοντέλο «Διαδίκτυο + Απασχόληση» προωθεί επίσης την ανάπτυξη εξατομικευμένων υπηρεσιών επαγγελματικού προσανατολισμού και βοηθά τα άτομα που αναζητούν εργασία να σχεδιάζουν καλύτερα τη σταδιοδρομία τους. Το μοντέλο δημόσιας πρόνοιας «Internet + Employment», με τα μοναδικά του πλεονεκτήματα, γίνεται σταδιακά σημαντικός δίαυλος για την προώθηση της απασχόλησης αποφοίτων κολεγίων και των εταιρικών προσλήψεων.
Υπάρχουν τρεις κύριες πτυχές που είναι πιο σημαντικές για την απασχόληση των αποφοίτων κολεγίων Πρώτον, η κατασκευή και η βελτίωση των πλατφορμών πληροφόρησης για την απασχόληση. Επί του παρόντος, τα κολέγια και τα πανεπιστήμια έχουν βασικά δημιουργήσει τις δικές τους πλατφόρμες πληροφόρησης για την απασχόληση, μέσω των οποίων δημοσιεύουν διάφορες πληροφορίες προσλήψεων, εισαγωγές εταιρειών, καθοδήγηση για την απασχόληση και άλλο περιεχόμενο σε πραγματικό χρόνο. Αυτές οι πλατφόρμες όχι μόνο παρέχουν στους πτυχιούχους πλούσιες πληροφορίες για την απασχόληση, αλλά τους παρέχουν και βολικά κανάλια αναζήτησης εργασίας. Οι απόφοιτοι μπορούν να μάθουν γρήγορα για τις πιο πρόσφατες πληροφορίες προσλήψεων μέσω της πλατφόρμας και μπορούν επίσης να υποβάλουν βιογραφικά ηλεκτρονικά, να συμμετάσχουν σε διαδικτυακές εκθέσεις εργασίας κ.λπ. Τα τελευταία χρόνια, με την άνοδο πλατφορμών όπως το Weibo και το WeChat, ορισμένα πανεπιστήμια έχουν συνδέσει τις πλατφόρμες πληροφόρησης για την απασχόληση με την πλατφόρμα WeChat, δημιουργώντας μια πιο ισχυρή πλατφόρμα υπηρεσιών πληροφόρησης για την απασχόληση και δημιουργώντας την εποχή της Πλατφόρμας Απασχόλησης 2.0 Το WeChat στα κινητά του τηλέφωνα, συμπληρώνει όλες τις πτυχές της πρόσληψης, η πλατφόρμα χρησιμοποιεί ανάλυση μεγάλων δεδομένων για να προωθήσει με ακρίβεια τις πληροφορίες πρόσληψης, βελτιώνοντας σημαντικά την αποτελεσματικότητα της μετάδοσης πληροφοριών στην πλατφόρμα απασχόλησης. Το δεύτερο είναι η κατασκευή μιας πλατφόρμας εκπαίδευσης και προσανατολισμού, η οποία είναι επίσης ένα άλλο σημαντικό κανάλι εφαρμογής του μοντέλου «Internet + Employment». Στη σημερινή εποχή των self-media, η αυτοδιδασκαλία σε διαδικτυακά μαθήματα έχει γίνει αθόρυβα ένας σημαντικός τρόπος μάθησης. Βασιζόμενοι στο Διαδίκτυο, τα κολέγια και τα πανεπιστήμια παρέχουν πληθώρα διαδικτυακών μαθημάτων μάθησης για να διευκολύνουν την έγκαιρη μάθηση των μαθητών και τελικά να βοηθήσουν τους φοιτητές να βελτιώσουν την απασχολησιμότητά τους. Ταυτόχρονα, με τη βοήθεια της διαδικτυακής πλατφόρμας, δημιουργούνται κανάλια καθοδήγησης και διαβούλευσης για την απασχόληση για να απαντούν έγκαιρα στις ερωτήσεις των φοιτητών και να καθοδηγούν τους φοιτητές να βελτιώσουν την απασχολησιμότητά τους. Τρίτον, με την ταχεία ανάπτυξη της τεχνητής νοημοσύνης, νέα πράγματα όπως οι κλινικές βιογραφικών τεχνητής νοημοσύνης και τα συστήματα συνεντεύξεων τεχνητής νοημοσύνης αναδύονται συνεχώς Με την ευλογία της τεχνολογίας τεχνητής νοημοσύνης, οι μαθητές μπορούν να διεξάγουν συστηματικές συνεντεύξεις μέσω της τεχνητής νοημοσύνης, η οποία αυξάνει τις ικανότητες συνεντεύξεων και γραφής βιογραφικού. και μειώνει τον φόρτο εργασίας των εκπαιδευτικών: Για τους εργοδότες, οι συνεντεύξεις τεχνητής νοημοσύνης μπορούν να αντικαταστήσουν το ανθρώπινο δυναμικό στον προκαταρκτικό έλεγχο των αιτούντων εργασία, μειώνοντας τον φόρτο εργασίας.
Τα πλεονεκτήματα του "Internet + Employment" αντικατοπτρίζονται κυρίως σε τέσσερις πτυχές Πρώτον, βελτιώνει την ταχύτητα και την κάλυψη της διάδοσης πληροφοριών. Το μοντέλο «Διαδίκτυο + Απασχόληση» εκμεταλλεύεται τα αποτελεσματικά χαρακτηριστικά επικοινωνίας του Διαδικτύου για να επιτρέψει τη γρήγορη διάδοση των πληροφοριών για την απασχόληση σε κάθε πτυχιούχο. Μέσω πλατφορμών ενημέρωσης για την απασχόληση, μέσων κοινωνικής δικτύωσης, εφαρμογών για κινητά και άλλων καναλιών, οι απόφοιτοι μπορούν να λάβουν τις πιο πρόσφατες πληροφορίες πρόσληψης και καθοδήγηση για την απασχόληση ανά πάσα στιγμή και οπουδήποτε. Αυτή η γρήγορη και ακριβής μέθοδος διάδοσης πληροφοριών βοηθά τους αποφοίτους να κάνουν πιο ενημερωμένες επιλογές αναζήτησης εργασίας, δεύτερον, απλοποιεί τη διαδικασία αναζήτησης εργασίας και βελτιώνει την αποτελεσματικότητα στην αναζήτηση εργασίας. Στην παραδοσιακή διαδικασία αναζήτησης εργασίας, οι απόφοιτοι πρέπει να πάνε αυτοπροσώπως σε εκθέσεις εργασίας ή να ταχυδρομήσουν βιογραφικά για να υποβάλουν αίτηση για θέσεις εργασίας. Το μοντέλο «Internet + Employment» σπάει αυτόν τον περιορισμό, επιτρέποντας στους πτυχιούχους να υποβάλλουν βιογραφικά ανά πάσα στιγμή μέσω διαδικτυακών πλατφορμών και να συμμετέχουν σε διαδικτυακές εκθέσεις εργασίας και άλλες δραστηριότητες. Αυτός ο βολικός τρόπος υποβολής αίτησης για εργασία απλοποιεί σημαντικά τη διαδικασία αναζήτησης εργασίας και βελτιώνει την αποτελεσματικότητα αναζήτησης εργασίας. Το τρίτο είναι η παροχή ακριβών υπηρεσιών καθοδήγησης για την απασχόληση για τη βελτίωση του ποσοστού επιτυχίας της αναζήτησης εργασίας.
Με τη βοήθεια της τεχνολογίας μεγάλων δεδομένων, το μοντέλο «Διαδίκτυο + Απασχόληση» παρέχει στους πτυχιούχους πιο ακριβείς υπηρεσίες επαγγελματικού προσανατολισμού. Τα κολέγια και τα πανεπιστήμια αναλύουν και αξιολογούν τις προθέσεις αναζήτησης εργασίας και τις επαγγελματικές δεξιότητες των αποφοίτων, τους προτείνουν πιο κατάλληλες θέσεις και παρέχουν εξατομικευμένες προτάσεις καθοδήγησης για την απασχόληση. Αυτή η ακριβής μέθοδος εξυπηρέτησης βοηθά στη βελτίωση του ποσοστού επιτυχίας αναζήτησης εργασίας των αποφοίτων και τους βοηθά να προγραμματίσουν καλύτερα τη σταδιοδρομία τους. Το τέταρτο είναι η διεύρυνση των διαύλων απασχόλησης και η αύξηση των ευκαιριών απασχόλησης. Το μοντέλο «Διαδίκτυο + Απασχόληση» δεν εστιάζει μόνο σε θέσεις εργασίας σε παραδοσιακούς κλάδους, αλλά επεκτείνει επίσης ενεργά τις ευκαιρίες απασχόλησης σε αναδυόμενες βιομηχανίες. Μέσω της πλατφόρμας του Διαδικτύου, οι απόφοιτοι μπορούν να έχουν πρόσβαση σε περισσότερες μονάδες πρόσληψης και πληροφορίες εργασίας, διευρύνοντας έτσι τα κανάλια απασχόλησής τους. Ταυτόχρονα, αυτό το μοντέλο ενθαρρύνει επίσης τους πτυχιούχους να ξεκινήσουν τις δικές τους επιχειρήσεις και να βρουν ευέλικτη απασχόληση, παρέχοντάς τους περισσότερες επιλογές επαγγελματικής εξέλιξης.
Αν και το μοντέλο «Διαδίκτυο + Απασχόληση» έχει προωθήσει σε μεγάλο βαθμό την απασχόληση των αποφοίτων κολεγίων, αντιμετωπίζει επίσης ορισμένες προκλήσεις, όπως η ασφάλεια των πληροφοριών, η ασφάλεια των προσλήψεων και η αποτελεσματική σύνδεση μεταξύ offline και διαδικτυακών προκλήσεων τα ακόλουθα αντίμετρα: Το πρώτο είναι η ενίσχυση της προστασίας της ασφάλειας των πληροφοριών. Δημιουργήστε ένα πλήρες σύστημα ασφάλειας πληροφοριών για να διασφαλίσετε ότι τα προσωπικά στοιχεία των αποφοίτων και οι πληροφορίες αίτησης εργασίας δεν διαρρέουν ή καταχρώνται. Ταυτόχρονα, ενισχύστε την αναθεώρηση και τη διαχείριση των πληροφοριών των εταιρειών πρόσληψης για να διασφαλίσετε ότι οι πληροφορίες πρόσληψης που δημοσιεύονται είναι αληθείς και αποτελεσματικές, δεύτερον, να βελτιώσετε την ικανότητα επαλήθευσης της γνησιότητας των πληροφοριών. Δημιουργήστε έναν αυστηρό μηχανισμό ελέγχου πληροφοριών πρόσληψης για να επαληθεύσετε την αυθεντικότητα των δημοσιευμένων πληροφοριών πρόσληψης, να ενισχύσετε την επαλήθευση ταυτότητας και την επανεξέταση του βιογραφικού των αποφοίτων και να διασφαλίσετε την αυθεντικότητα των πληροφοριών αναζήτησης εργασίας. Επιπλέον, η αξιολόγηση της πιστοληπτικής ικανότητας των εταιρειών πρόσληψης και των αποφοίτων μπορεί επίσης να πραγματοποιηθεί μέσω της αξιολόγησης των χρηστών, της αξιολόγησης της πιστοληπτικής ικανότητας και άλλων μεθόδων για τη βελτίωση της αξιοπιστίας των πληροφοριών, τρίτον, τη βελτιστοποίηση της σύνδεσης μεταξύ διαδικτυακών και offline υπηρεσιών. Ενισχύστε τη σύνδεση και τη συνεργασία μεταξύ διαδικτυακών και εκτός σύνδεσης υπηρεσιών για να διασφαλίσετε ότι οι πληροφορίες προσλήψεων στο διαδίκτυο και εκτός σύνδεσης, οι εκθέσεις εργασίας και άλλες δραστηριότητες μπορούν να συνδέονται απρόσκοπτα. Ταυτόχρονα, θα ενισχύσουμε τις υπηρεσίες παρακολούθησης για αποφοίτους και θα τους παρέχουμε πιο ολοκληρωμένη καθοδήγηση και υπηρεσίες απασχόλησης. Για παράδειγμα, μπορεί να συσταθεί μια ειδική ομάδα καθοδήγησης για την απασχόληση για να παρέχει στους αποφοίτους ατομικές υπηρεσίες συμβουλευτικής και καθοδήγησης, τέταρτον, μπορεί να προωθηθεί η διασυνοριακή συνεργασία και η καινοτομία. Ενθαρρύνετε τα πανεπιστήμια, τις επιχειρήσεις, τις κυβερνήσεις και άλλα μέρη να συμμετάσχουν από κοινού στην κατασκευή και προώθηση του μοντέλου «Διαδίκτυο + Απασχόληση». Μέσω της διασυνοριακής συνεργασίας και της καινοτομίας, η κοινή χρήση πόρων και τα συμπληρωματικά πλεονεκτήματα μπορούν να επιτευχθούν για την παροχή στους πτυχιούχους πιο διαφοροποιημένες και υψηλής ποιότητας υπηρεσίες απασχόλησης. Για παράδειγμα, μπορούν να πραγματοποιηθούν έργα συνεργασίας σχολείου-επιχειρήσεων για την παροχή ευκαιριών πρακτικής άσκησης και απασχόλησης για αποφοίτους ταυτόχρονα, η κυβέρνηση μπορεί επίσης να εισαγάγει σχετικές πολιτικές για την υποστήριξη της ανάπτυξης του μοντέλου «Διαδίκτυο + Απασχόληση».
Το μοντέλο «Διαδίκτυο + Απασχόληση» θα συνεχίσει να διαδραματίζει σημαντικό ρόλο στην απασχόληση των αποφοίτων κολεγίων, παρέχοντας πιο βολικές και αποτελεσματικές υπηρεσίες απασχόλησης για περισσότερους πτυχιούχους. Ταυτόχρονα, με τη συνεχή πρόοδο και την καινοτόμο εφαρμογή της τεχνολογίας, το μοντέλο «Internet + Employment» θα εισάγει επίσης περισσότερες ευκαιρίες και προκλήσεις ανάπτυξης. Ας εργαστούμε μαζί για να προωθήσουμε την αποτελεσματική απασχόληση των αποφοίτων κολεγίων!
Σχετικά με τον συγγραφέα: Wei Jinpu του Πανεπιστημίου Shijiazhuang Zhang Lina του Πανεπιστημίου Shijiazhuang
Πηγή: Guangming.com
Αναφορά/Σχόλια