plateau de yulanqin｜qian yiyong : semer les graines de l'amour pour la science dans le cœur des enfants tibétains
2024-09-25
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qian yiyong donne des cours de biologie aux étudiants.
biographies
qian yiyong, professeur de premier niveau de sciences et de biologie au collège n°3 de tianlin à shanghai, a été professeur de biologie au collège de l'école expérimentale de shanghai à shigatse et directeur adjoint du bureau du service pédagogique de l'école primaire. .
transmettre les concepts éducatifs avancés de shanghai, promouvoir les échanges éducatifs entre shanghai et le tibet et contribuer à la croissance saine des étudiants locaux étaient l'intention initiale de qian yiyong lorsqu'il s'est engagé sur la voie de l'aide au tibet en août 2022.
un étudiant disant « j'aime vraiment suivre votre cours » est le plus grand éloge et affirmation pour qian yiyong. un enseignant enseigne la vérité aux gens et dissipe les doutes. selon lui, il est extrêmement important d'avoir l'opportunité de planter les graines de l'apprentissage et de l'amour de la science dans le cœur des jeunes enfants tibétains.
qian yiyong mène des activités d'enseignement et de recherche avec des enseignants locaux.
« je suis impressionné par la soif de connaissances des étudiants »
"quand les gènes mutent-ils ?" "pourquoi les cellules se divisent-elles ?" "quels comportements animaux sont innés et lesquels sont appris ?" « l'envie de connaissance des étudiants me touche beaucoup.
le contenu et l’ordre des chapitres du manuel de biologie de l’école expérimentale de shanghai dans la ville de shigatse sont différents de ceux du manuel de shanghai, et la base de connaissances biologiques des étudiants est également différente. à cette fin, qian yiyong a approfondi les groupes de préparation aux matières scientifiques et biologiques des écoles locales, a communiqué activement et a coopéré étroitement avec les enseignants locaux, a appris de l'excellente expérience des enseignants locaux et a appris des forces de chacun.
compte tenu du fait que certains étudiants locaux s'appuient trop sur les manuels et s'appuient entièrement sur l'apprentissage par cœur, qian yiyong a optimisé le mode et le rythme des cours de manière ciblée. sur la base de sa compréhension du concept des nouvelles normes pédagogiques, il a ajusté la difficulté d'apprentissage en temps réel, s'est également concentré sur l'utilisation du matériel pédagogique et l'a élargi et étendu de manière appropriée. dans le même temps, nous essayons activement des méthodes d'apprentissage plus avancées telles que l'apprentissage interdisciplinaire et l'apprentissage par projet pour accroître l'intérêt des enfants pour l'apprentissage et stimuler leur potentiel.
qian yiyong discute des plans de cours avec l'enseignant local suolang phuntsok.
"la transfusion sanguine se transforme en hématopoïèse", ce qui amène les enseignants locaux à postuler à des projets
en tant que chef des groupes d'enseignement et de recherche en sciences de physique, de chimie et de biologie, qian yiyong mène régulièrement des activités d'enseignement et de recherche dans des matières et des activités d'enseignement et de recherche interdisciplinaires au sein du groupe de préparation des cours et du groupe d'enseignement et de recherche, intégrant les concepts des nouvelles normes pédagogiques. dans les salles de classe locales au tibet et améliorer l'enseignement en classe des enseignants du groupe capacité et niveau d'enseignement et de recherche.
dans le même temps, il a utilisé les ressources éducatives de haute qualité de shanghai pour travailler avec l'équipe locale de préparation des cours afin de formuler une bibliothèque de ressources et de construire une bibliothèque d'exercices en milieu scolaire avec un total de 50 séries. il a également réalisé de nombreux exercices pédagogiques. des activités dans des zones rurales telles que les comtés de dingri et de sakya dans la ville de shigatse. elle s'est également étendue aux villes de lhassa et de nyingchi pour promouvoir l'amélioration globale de la qualité de l'enseignement de la biologie dans les collèges.
en termes d'enseignement et de recherche, qian yiyong a parfaitement accompli sa tâche d'enseigner la biologie aux enseignants locaux. l'enseignant local suolang phuntsok qui l'a associé possède une riche expérience pédagogique et a déjà été juge pour des concours municipaux. au cours de la période de jumelage entre qian yiyong et sonam phuntsog, ils se sont régulièrement écoutés les conférences, ont appris les uns des autres, ont organisé conjointement l'enseignement et la recherche dans les matières et ont progressé ensemble dans l'enseignement des matières et la recherche pédagogique. sonam phuntsok a déclaré que les enseignants de shanghai qui aident le tibet lui ont été d'une grande aide en termes d'enseignement et de recherche scientifique.
on dit que l'éducation en faveur du tibet nécessite une « transfusion sanguine dans l'hématopoïèse » pour créer une équipe de talents qui ne peuvent être enlevés. "en tant qu'enseignants qui aident le tibet, c'est ce que nous disons et ce que nous faisons." qian yiyong a déclaré qu'il était profondément honoré d'avoir l'opportunité de venir à shigatse et de contribuer au développement de l'éducation locale. "cela a renforcé mon sentiment d'appartenance. identité professionnelle et bonheur.
auteur : notre journaliste fu xinxin
texte : journaliste fu xinxin photos : fournies par les personnes interrogées editeur : shen zhushi editeur : fan bing
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