yulanqin 고원 │ qian yiyong: 티베트 어린이들의 마음에 과학에 대한 사랑의 씨앗을 뿌리다
2024-09-25
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qian yiyong은 학생들에게 생물학 수업을 가르치고 있습니다.
전기
상하이 천림(tianlin) 제3중학교 과학 및 생물학 1급 교사 qian yiyong은 시가체(shigatse) 상하이 실험학교 중학교 생물 교사, 초등학교 교직실 부국장을 역임했습니다. .
상하이의 선진 교육 이념을 전수하고, 상하이와 티베트 간의 교육 교류를 촉진하며, 지역 학생들의 건강한 성장에 기여하는 것이 qian yiyong이 2022년 8월 티베트 지원 길을 떠났을 때의 원래 의도였습니다.
학생이 "선생님 수업 듣는 게 정말 좋아요"라고 말하는 것은 qian yiyong에 대한 최고의 칭찬이자 확언입니다. 교사는 사람들에게 진리를 가르치고 의심을 해결해 줍니다. 그의 의견으로는 티베트 어린이들의 어린 마음에 과학을 배우고 사랑하는 씨앗을 심을 수 있는 기회를 갖는 것이 매우 중요하다고 생각합니다.
qian yiyong은 현지 교사들과 함께 교육 및 연구 활동을 수행합니다.
“학생들의 지식에 대한 갈증에 감동받았습니다”
"유전자는 언제 변이하나요?" "세포는 왜 분열하나요?" "어떤 동물의 행동이 선천적이고 어떤 것이 학습되는 걸까요?" 매 생물학 수업이 끝날 때마다 현지 학생들이 적극적으로 질문을 했습니다. qian yiyong은 자신도 아이들과 함께 있는 것을 즐긴다고 말했습니다. . “지식에 대한 학생들의 열망이 저에게 큰 감동을 줍니다.”
시가체시 상하이 실험 학교 생물학 교과서의 장 내용과 순서는 상하이 교과서와 다르며 학생들의 생물학적 지식 기반도 다릅니다. 이를 위해 qian yiyong은 지역 학교의 과학 및 생물학 과목 준비 그룹에 깊이 들어가 현지 교사들과 적극적으로 소통하고 긴밀히 협력했으며 현지 교사들의 우수한 경험과 서로의 장점을 배웠습니다.
일부 지역 학생들이 교과서에 너무 많이 의존하고 전적으로 암기 학습에 의존한다는 사실을 고려하여 qian yiyong은 수업 모드와 리듬을 목표에 맞게 최적화했습니다. 그는 새로운 교육과정 기준의 개념을 파악하고 학습 난이도를 실시간으로 조정했으며, 교재 활용에도 자신만의 초점을 맞춰 적절하게 확장, 확대했다. 동시에, 아이들의 학습에 대한 흥미를 높이고 잠재력을 자극하기 위해 학제간 학습, 프로젝트 기반 학습 등 보다 첨단적인 학습 방법을 적극적으로 시도합니다.
qian yiyong은 현지 교사인 suolang phuntsok과 수업 계획을 논의합니다.
"수혈이 조혈로 바뀐다", 현지 교사들 프로젝트 신청 이끌어
물리, 화학, 생물학 과학 교육 및 연구 그룹의 리더인 qian yiyong은 정기적으로 수업 준비 그룹과 교육 및 연구 그룹 내에서 과목 교육 및 연구, 학제간 교육 및 연구 활동을 수행하여 새로운 커리큘럼 표준의 개념을 통합합니다. 티베트의 현지 교실로 진출하고 그룹 능력과 교육 및 연구 수준에서 교사의 교실 교육을 향상시킵니다.
동시에 그는 상하이의 고품질 교육 자원을 활용하여 지역 수업 준비 팀과 협력하여 자원 라이브러리를 구성하고 총 50세트의 학교 기반 운동 라이브러리를 구축했습니다. shigatse city의 dingri 카운티 및 sakya 카운티와 같은 농촌 지역의 활동은 또한 lhasa 및 nyingchi 도시로 퍼져 중학교의 생물학 교육 품질의 전반적인 향상을 촉진했습니다.
교육 및 연구 측면에서 qian yiyong은 지역 교사들에게 생물학을 가르치는 임무를 훌륭하게 완수했습니다. 그와 짝을 이룬 현지 교사 suolang phuntsok은 풍부한 교육 경험을 갖고 있으며 한때 시립 대회의 심사위원을 역임했습니다. qian yiyong과 sonam phuntsog의 페어링 기간 동안 그들은 정기적으로 서로의 강의를 듣고 서로 배우고 공동으로 주제 교육 및 연구를 조직했으며 주제 교육 및 교육 연구에서 공동 진전을 이루었습니다. sonam phuntsok은 티베트를 돕는 상하이의 교사들이 교육과 과학 연구 측면에서 그에게 큰 도움이 되었다고 말했습니다.
티베트 구호 교육은 빼놓을 수 없는 인재팀을 만들기 위해 '조혈 속 수혈'이 필요하다고 한다. "티베트를 돕는 교사로서 이것이 바로 우리가 하는 말입니다." qian yiyong은 shigatse에 와서 지역 교육 발전에 기여할 수 있는 기회를 갖게 되어 깊은 영광이라고 말했습니다. 직업적 정체성과 행복감이 가득해요."
저자 : fu xinxin 기자
글: fu xinxin 기자 사진: 인터뷰 대상자 제공 편집: shen zhushi 편집: fan bing
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