kiinan, afrikan ja unescon koulutusyhteistyötä ja kulttuurinsuojelua koskevan vuoropuhelun tulosasiakirja
2024-09-07
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
toimintaaloite kiinan ja afrikan väliselle yhteistyölle koulutuksen ja kulttuuriperinnön suojelussa – kiinan, afrikan ja unescon koulutusyhteistyötä ja kulttuuriperinnön suojelua koskevan vuoropuhelun tulosasiakirja
6.9.2024 kiina-afrikka-unesco-yhteistyövuoropuhelu koulutuksesta ja kulttuuriperinnön suojelusta pidettiin kiinan ja afrikan yhteistyöfoorumin huippukokouksen yhteydessä. kokoukseen osallistuneet edustajat kävivät laajaa ja syvällistä keskustelua aiheesta "yhteistyö koulutuksen kehittämisen ja kulttuuriperinnön suojelun edistämiseksi afrikassa". kiinan ja afrikan edustajat:
arvostaa kiinan ja afrikan yhteistyöfoorumin huippukokousta, joka pidettiin 5.–6. syyskuuta 2024, ja jossa ehdotettiin sarjaa uusia yhteistyöaloitteita ja uusia toimia jokasään kiinan ja afrikan yhteisön rakentamiseksi, jolla on yhteinen tulevaisuus uudella aikakaudella; ensimmäinen huippukokous 17.–18. helmikuuta 2024 au:n 37. huippukokous nimesi vuoden 2024 au:n koulutusteemavuodeksi ja hyväksyi asiaankuuluvat käsiteasiakirjat.
koulutuksen uskotaan olevan maailmanrauhan, vakauden, vaurauden ja kehityksen kulmakivi, perus-, johtava- ja tukirooli kansallisen modernisoitumisen ja kestävän kehityksen edistämisessä sekä kantavan ihmisten kaipuuta parempaan elämään. kulttuuriperintö on ihmiskunnan luoma arvokas kulttuuririkkaus kulttuuriperinnön suojelu on väistämätön edellytys ihmiskunnan jatkumiselle ja maailman kestävälle kehitykselle. koulutuksen ja kulttuuriperinnön suojelun yhteistyön vahvistamisella on myönteinen merkitys globaalin kehitysaloitteen, globaalin turvallisuusaloitteen ja globaalin sivilisaation aloitteen toteuttamisessa, yk:n kestävän kehityksen 2030 agenda 2030:n ja afrikan unionin agenda 2063:n tavoitteiden toteuttamisessa sekä kehitysyhteistyön edistämisessä. sellaisen yhteisön rakentaminen, jolla on yhteinen tulevaisuus ihmiskunnalle.
korostaa, että kiina ja afrikka tekevät yhteistyötä koulutuksen ja kulttuuriperinnön suojelun alalla ja noudattavat aina tasa-arvon, molemminpuolisen hyödyn, avoimuuden ja osallisuuden sekä win-win-yhteistyön käsitteitä ja ovat sitoutuneet auttamaan afrikkaa vahvistamaan omaa valmiuksiensa kehittämistä ja perustamaan kestävä koulutusjärjestelmä ja kestävä kulttuuriperinnön suojelujärjestelmä, varmistetaan, että edellä mainitun yhteistyön tulokset hyödyttävät oikeudenmukaisesti enemmän afrikkalaisia.
kiinan ja afrikan edustajat ovat valmiita yhdessä ryhtymään käytännön toimiin vuoden 2024 kiinan ja afrikan välisen yhteistyöfoorumin tulosten toteuttamiseksi.
vahvistaa koulutusyhteistyötä ja työskennellä yhdessä koulutuksen nykyaikaistamisen edistämiseksi. ensinnäkin toteutetaan ammatillisen koulutuksen voimaannuttamista, edistetään osaavien kykyjen yhteistä koulutusta ja ammatillisen koulutuksen standardien rakentamista, parannetaan teollisuuden ja koulutuksen integraatiota sekä koulujen ja yritysten yhteistyömekanismeja sekä nostetaan teollistumisen ja maatalouden nykyaikaistamisen tasoa. afrikassa. toinen on opettajien valmiuksien kehittämistoimien toteuttaminen, opettajakoulutusyhteistyö stem-koulutuksessa, digitaalisessa koulutuksessa, ammatillisessa koulutuksessa ja muilla aloilla, afrikkalaisten opettajien rakentamisen jatkuva vahvistaminen ja afrikan koulutuksen kehittämiskuilun kurominen opettajien valmiuksia parantamalla. edellä mainittujen toimien toteuttamiseksi kiina on halukas tekemään yhteistyötä afrikan maiden kanssa perustaakseen kiinan ja afrikan välisen "kiina + ammatilliset taidot" -koulutuksen aluekehityskeskuksen, kiinan ja afrikan opettajankoulutuskeskuksen sekä kiinan ja afrikan digitaalisen koulutuksen alueellisen yhteistyön keskusta. osapuolet ovat valmiita jakamaan kokemuksiaan oppivelvollisuuden popularisoinnista ja keskeyttämisen hallinnasta sekä köyhien alueiden koulutuksen varmistamisesta, edistämään lahjakkuuksien koulutusta, yhteistä tutkimus- ja osaamisinnovaatioyhteistyötä yliopistoissa, edistämään koulutusta, joka auttaa naisia ja nuoria luomaan parempaa tulevaisuutta sekä syventämään koulutusta. kiinan ja afrikan välinen kieli- ja kulttuurivaihto ja yhteistyö. kolmas on toteuttaa digitaalisen koulutuksen jakamistoimia, muotoilla yhdessä digitaalisen koulutuksen kehittämisstandardeja, jakaa digitaalisen koulutuksen alustat ja resurssit, vahvistaa avointa koulutusyhteistyötä, parantaa opettajien ja opiskelijoiden digitaalista lukutaitoa sekä muodostaa tietopohjainen koulutuksen päätöksenteko ja arviointi. mekanismi.
kulttuuriperinnön suojelun vahvistaminen ja sivilisaatioiden välisen vaihdon ja keskinäisen oppimisen edistäminen. vahvistetaan kokemusten ja resurssien vaihtoa kulttuuriperinnön suojelusta kiinan ja afrikan välillä sekä tehdään yhteistyötä yhteisen arkeologian, historiallisten kohteiden entisöinnin, museoiden ja kokoelman hallinnan, maailman kulttuuriperinnön soveltamisen ja suojelun sekä kulttuuriperinnön suojelun valmiuksien kehittämisen aloilla. ja hallinnoidaan ja jakaa aktiivisesti kokemuksia maailman kulttuuriperinnön soveltamisesta ja suojelusta kiinassa, tarjota teknistä tukea afrikan maille hakeakseen maailmanperintökohteita ja arvioida maailmanperintökohteiden kehittämisen ja rakentamisen vaikutuksia, vahvistaa yhteistyötä kansainvälisissä asioissa maailmanperintöluetteloon liittyvien kansainvälisten sääntöjen muotoilussa ja tehokkaasti turvaamaan kehitysmaiden edut, kiinan ja egyptin hydrologisen perinnön kansainvälistä yhteishakutyötä. vahvistaa tiedonvälitystä ja kokemusten vaihtoa kulttuuriomaisuuksien laittoman kaupan torjuntaan ja kadonneiden kulttuuriomaisuuksien hyödyntämisen ja palauttamisen edistämiseen, koordinoi kantoja kansainvälisissä asioissa ja edistää yhdessä kolonisaation tai vieraan miehityksen vuoksi kadonneiden kulttuuriesineiden palauttamista. unescon tuki alkuperämaalle . toteuttaa pragmaattista yhteistyötä kiinan ja afrikan maiden välillä aineettoman kulttuuriperinnön suojelussa ja hallinnassa, edistää kiinalaisia ja afrikkalaisia perillisiä, asiantuntijoita, tutkijoita sekä kulttuurin ja taiteen ammattilaisia aineettoman kulttuuriperinnön alalla osallistumaan kansainväliseen kulttuuritoimintaan, toteuttamaan vaihtoa ja vierailee sekä tarjota palveluita kiinaan ja afrikkaan. rakenna esittelyalusta aineellisen kulttuuriperinnön suojelemiseksi.
kiinan ja afrikan edustajat arvostivat unescoa siitä, että se on listannut afrikan yhdeksi sen kahdesta maailmanlaajuisesta painopistealueesta ja sen väsymättömästä ponnistelusta tämän tavoitteen saavuttamiseksi. tue unescon "schools for africa" -hankkeen toteuttamista ja unescon toimia tyttöjen ja naisten koulutuksen edistämiseksi afrikassa. tue unescoa kiinan ja unescon rahaston toteuttamisessa, jotta se auttaa kehittämään korkeampaa ammatillista ja teknistä koulutusta afrikassa, kasvattamaan kykyjä afrikalle ja parantamaan opettajien laatua. kiina tekee yhteistyötä unescon kanssa toteuttaakseen african world heritage capacity building trust fund -hankkeen, järjestää yhdessä koulutuskursseja aineettoman kulttuuriperinnön suojelusta ja kehittämisestä afrikan maissa sekä edistää kokemusten jakamista, vaihtoa ja yhteistyötä. tukemalla kulttuurin suojelua, säilyttämistä ja edistämistä unescon vuoden 2022 maailman kulttuurikonferenssin julistuksen mukaisesti vaadimme, että kulttuuri tunnustetaan täysin ja sisällytetään itsenäiseksi tavoitteeksi vuoden 2030 jälkeiseen kestävän kehityksen asialistaan.
kiinan ja afrikan edustajat kehottivat hallituksia, kansainvälisiä järjestöjä, sosiaalisia järjestöjä, koulutuspiirejä ja kulttuuripiirejä yhdistämään kätensä yk:n kestävän kehityksen strategian 2030 toteuttamiseksi, afrikan unionin agenda 2063:n edistämiseksi ja myönteisen panoksensa rakentamiseen. yhteisö, jolla on yhteinen tulevaisuus ihmiskunnalle.
