uutiset

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

Viime aikoina monissa paikoissa on karkotettu turhaa päivystystä ruohonjuuritason taakan keventämiseksi, jolloin on tehty selväksi, että opettajat eivät saa olla päivystyksessä, kun koulussa ei ole oppilaita. Esimerkiksi Anyang in Henan edellyttää, että lakisääteisten lomien, viikonloppujen, talvi- ja kesälomien aikana, kun oppilaita ei ole koulussa, koulun johtajat johtavat oppitunteja ja vartijat päivystävät 24 tuntia vuorokaudessa. Periaatteessa opettajia ei järjestetä olla päivystävä "Viisi normia ja viisi ei saa" vähentää opettajien taakkaa Aksussa, Xinjiangissa, ja normit Päivystys kampuksella, puhdistaa kattavasti päivystys kampuksella, jolla ei ole käytännön merkitystä.

Etulinjan opettajat voivat näiden toimenpiteiden avulla vapauttaa heidät muodollisista velvollisuuksista ja auttaa heitä suorittamaan opetustyönsä paremmin.

Vaikka turvallisuus ei ole pieni asia, niin yleisesti ottaen perus- ja lukiokouluissa eri paikoissa on kokopäiväiset vartijat ja niitä valvotaan. Etulinjan opettajien järjestämisellä päivystykseen lomien aikana ei ole käytännössä mitään merkitystä. koulu. Kaupunkikouluissa, joissa on paljon opettajia, jokainen opettaja on päivystävä kerran tai kahdesti loman aikana, mutta joissakin kouluissa, joissa on vähemmän henkilökuntaa, opettajien on työskenneltävä usein. Etenkin syrjäisissä kouluissa opettajat eivät usein asu paikallisesti ja matkustavat edestakaisin, mutta eivät suoraan oppilaiden vuoksi, mikä saa opettajat väistämättä valittamaan.

Joidenkin sisällöllisesti vähän merkityksellisten työtehtävien sanotaan olevan paikoin korkean kuuloista, eli niin sanottua opettajien vastuuntunnon lisäämistä. On olemassa myös sanonta "kaksoisvakuutus" Suorittaakseen viralliset työtehtävät päivystävän opettajan on myös otettava valokuvat ja ladattava ne työryhmään "jättääkseen jälkiä". Nämä käytännöt ovat selvästi vastoin taakan keventämistä.

Opettajalaki määrää selvästi, että opettajilla on oikeus palkalliseen lomaan talvi- ja kesäloman aikana. Tämän oikeuden toteuttaminen on opettajien asianmukaista kunnioitusta ja tukea. Tällä kertaa kunnat ovat käynnistäneet toimenpiteitä ruohonjuuritason taakan keventämiseksi sekä ala- ja yläkoulujen merkityksettömän päivystyksen selvittämiseksi ja korjaamiseksi, mikä on niiden velvollisuus suojella opettajien oikeuksia ja etuja.

Loman aikana tehtävän merkityksettömän velvollisuuden oikaisemisen lisäksi joissain paikoissa voi olla hyvä tehdä johtopäätöksiä yhdestä esimerkistä nähdäkseen, mitkä formalistiset ongelmat edelleen vaivaavat opettajia ala- ja yläkouluissa. Esimerkiksi erilaisten tarkastusten suorittamiseksi jotkut koulut vaativat opettajia "täyttämään" erilaisia ​​arkistoita. Kirjastossa on täydellisiä lainausilmoituksia, joita opiskelijat eivät ole syöttäneet, ja urheiluvälineistä, joihin ei ole koskettu. . Myös vastaavat käytännöt, jotka rikkovat koulutusmääräyksiä ja rasittavat etulinjan opettajia, tulisi myös tutkia ja korjata.

Joukkovalvonta on tehokas tapa poistaa muodollisuus. Asianomaisten ruohonjuuritason osastojen ja koulujen tulee paremmin hyväksyä joukkovalvonta, kun ne jakavat asiaankuuluvia työtehtäviä, noudattavat vilpittömästi sääntöjä, kunnioittavat opettajia ja kantavat aidosti vastuuta.

Lähde: China Youth Daily