nachricht

beim nachhilfeunterricht sollten eltern ihre kinder aus der perspektive eines armen schülers betrachten, nicht aus der perspektive eines spitzenschülers.

2024-09-17

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

organisiert von: chen yanbo

herausgeber: chen tianmu

im neuen semester stehen schüler und eltern vor einer reihe von herausforderungen, von der anpassung an die neue umgebung bis zur bewältigung des lerndrucks, von sozialen schwierigkeiten bis hin zur rolle der familienerziehung. diese probleme treten in allen bildungsstufen auf.

einladung zum sonderprogramm „pflichtkurse zum schulanfang“ in dieser ausgabe der tencent newschen zhiwen, chefredakteur von china education online, guo feng, direktor der ethnischen abteilung der chen jinglun middle school, und yu xiaobing, chinesischlehrer an der experimental middle school der beijing normal university, untersucht diese phänomene eingehend, bietet professionelle anleitung und praktische strategien, um den schülern einen reibungslosen übergang in das neue semester zu erleichtern, und gibt eltern anregungen zur mentalitätsanpassung und zu pädagogischen methoden.

chen zhiwen: wie kann man kinder im neuen semester dazu bringen, ihre mobiltelefone und computer aus der hand zu legen, um sich auf das neue lebens- und lerntempo einzulassen?

guo feng: kinder, die eine besonders starke selbstkontrolle über elektronische produkte haben, sind tatsächlich in der minderheit, daher hat das bildungsministerium klar erklärt, dass eltern und lehrer zusammenarbeiten müssen, um ihren kindern zu helfen, nach dem schulbesuch gute lerngewohnheiten zu entwickeln. die von elektronischen produkten bereitgestellten informationsquellen sind umfangreicher, vielfältiger und bequemer als die von schulen bereitgestellten. das lernen in schulen ist stärker auf bestimmte bereiche konzentriert, sodass die welt, die elektronische produkte bieten, nicht so attraktiv ist wie die welt, die sie bietet eltern sind besorgt über dieses problem. sie müssen entschlossen sein, kindern dabei zu helfen, sich effizienter wissen anzueignen und standardisierte lerngewohnheiten zu entwickeln.

in der modernen gesellschaft können kinder in der schule wissen lernen. die beharrlichkeit und die wissenschaftlichen lernmethoden sind es, die kinder ihr ganzes leben lang begleiten oberflächlich betrachtet ist, dass mobiltelefone und tablets die schulischen leistungen beeinträchtigen. wichtiger ist jedoch, dass der wille der kinder, sich selbst zu formen und sich selbst zu verwirklichen, geschwächt wird. daher wird es in dieser kritischen phase der lebensgestaltung tatsächlich schädlich für das leben des kindes sein, wenn die eltern zu laissez-faire sind.

während des nutzungsprozesses können eltern und kinder gemeinsam lernen und lernen. wenn die bedingungen nicht erfüllt sind, z. b. wenn die eltern selbst nicht über die nötige kulturelle qualität verfügen, können kinder sie innerhalb des prozesses nutzen eine begrenzte zeit. das ist gut für kinder, und das wichtigste ist natürlicheltern müssen rücksichtslos und entschlossen sein.

chen zhiwen: einige kinder haben begonnen, von der grundschule zur mittelschule oder von der mittelschule zur oberschule aufzusteigen. angesichts der veränderten identitäten und rollen ihrer kinder wissen einige eltern oft nicht, wie sie sich anstrengen sollen können sie diesen eltern ratschläge oder anregungen geben?

yu xiaobing: eltern sollten vor allem eines verstehen: lernen ist die sache des kindes, nicht die sache der eltern. kinder sind der hauptteil des lernens, und eltern können nicht im namen ihrer kinder lernen. heutzutage sind viele eltern tatsächlich sehr verantwortungsbewusst und kümmern sich um die lerninhalte ihrer kinder, sie lernen dinge gleichzeitig mit ihren kindern und lernen sogar im voraus ich bin damit besonders unzufrieden. ich treffe oft eltern, deren kinder in einer prüfung eine frage falsch stellen. sie können es kaum erwarten, den lehrer zu bitten, sie ihnen noch einmal zu erklären, und dann zurückzugehen und es ihren kindern zu erklären, wenn dies passiert und lassen sie sie wissen, dass die kinder die initiative ergreifen, um zu fragen, und dass eltern keine setter sein müssen, um nach hause zu gehen und es ihren kindern zu erklären.

bildung an sich ist eine sehr professionelle angelegenheit. es scheint, dass eine bestimmte mathe- oder chinesischfrage sehr einfach ist. wenn eltern aus der perspektive eines erwachsenen darüber nachdenken, werden sie denken, dass ihre kinder es nicht einmal können das muss daran liegen, dass sie es im unterricht nicht gelernt haben. hören sie aufmerksam zu, behandeln sie das kind mit einer anklagenden haltung und sagen sie ihm sogar einige unangenehme dinge.

ob lehrer kinder erziehen oder eltern kinder unterrichten, es sollte ein solches verständnis herrschenbehandeln und unterrichten sie ihre kinder nicht aus der perspektive eines spitzenschülers, sondern betrachten sie ihre kinder aus der perspektive eines schlechten schülers.als erwachsener hat man bereits so viel bildungshintergrund und denkt, dass die sache so einfach sein muss, aber das kind wird sich an einem bestimmten punkt wirklich sehr schmerzhaft fühlen, an dem es einfach nicht mehr klar denken kann und man es nicht verstehen kann es schien einfach, aber für ihn war es ein großes hindernis. alsosie müssen sich nach unten beugen, um ihr kind zu unterstützen. überlassen sie diese angelegenheit lieber den lehrern und helfen sie ihnen dann, gute lerngewohnheiten im täglichen leben zu entwickeln für bestimmte kenntnisse, fähigkeiten und prüfungen ist es nicht nötig, sich immer tiefer zu engagieren. je mehr man sich darum kümmert, desto chaotischer wird es am ende sein ich muss in der schule sowieso nicht aufmerksam zuhören, die eltern sind zu hause, das ist schlecht.

guo feng: ich denke, dass jeder noch ein solches konzept etablieren muss. tatsächlich ist lernen nur ein spiel, um kinder zu formen, daher kümmern sich viele eltern darum, wie ihre kinder wissen lernen, und sogardie erwartung, es selbst zu kauen und es dann wieder an ihr kind zu verfüttern, ist eine abweichung von den grundlagen.

im lernprozess der kinder sollten eltern von der aufmerksamkeit für das lernen ihrer kinder und deren lernergebnisse zur aufmerksamkeit für die kinder beim lernen übergehen. sie sollten sehen, ob ein kind von der geburt bis zum erwachsenenalter einen geist der selbstverantwortung hat . ? haben sie einen sinn fürs ziel? werden sie für sich selbst verantwortlich sein und die ressourcen um sie herum bewusst koordinieren? können sie versuchen, etwas zu tun und ablenkende gedanken oder störungen loszuwerden? können sie sich anpassen, wenn sie auf rückschläge stoßen? werden sie sich mitreißen lassen, wenn ihre ziele erreicht sind? wenn das ziel nicht erreicht werden kann, können sie schnell darüber nachdenken, ihre eigenen gründe finden und sich dann neu motivieren? können sie sich ein ziel setzen, das harte arbeit erfordert und das einzige ziel ist, das erreicht werden kann? diese kleinen teile sind tatsächlich ein kind, das hart daran arbeitet, seine kernkompetenz zu formen.

alsoegal wie das äußere umfeld ist, ob die schule gut oder schlecht ist, ob man sich mit klassenkameraden anfreunden kann, das alles ist ungewiss. das sicherste ist, sich gut zu formen.und wenn ein kind gerade dabei ist, erwachsen zu werden, bedeutet es als elternteil, dem kind dabei zu helfen, nach und nach einige gewohnheiten, fähigkeiten und qualitäten zu entwickeln, die seine grundlegende wettbewerbsfähigkeit prägen können, um seine sicherheit zu fördern. um dieses spiel gut zu erlernen, kommt es daher darauf an, wie ein guter spieler in jedem spiel die beste leistung erbringen kann.

chen zhiwen: am tag bevor mein kind in die erste klasse kam, hatte ich ein ernstes gespräch mit ihm und erklärte ihm, dass es nie eine besonders angenehme sache sei, zur schule zu gehen, aber wir müssen trotzdem unser bestes geben ich möchte betonen, dass es deine sache ist, wenn der lehrer dich lobt und deine klassenkameraden dich auslachen . deshalb denke ich, dass eltern ihren kindern klar machen müssen, dass der schulbesuch seine sache und seine verantwortung ist.angst im neuen semester ist ein normales soziales phänomen, und es ist normal, ob die dinge reibungslos verlaufen oder nicht. dies ist ein prozess unseres wachstums wir alle werden etwas davon haben.

urheberrechtshinweis: dieser artikel ist ein exklusives manuskript des tencent news education channel. der nachdruck durch die medien ist ohne genehmigung verboten.