noticias

Lee Tsung-dao se benefició de oportunidades a lo largo de su vida y "abrió puertas" para otros.

Texto 丨 Zeng Menglong
Editor: Qian Yang

Li Zhengdao estaba medio de lado al costado del podio, con el rostro ligeramente levantado, luciendo un poco arrogante y engreído. En 1979, en Beijing, un estudiante que tomó el curso de física de Tsang-Dao Lee lo recordó.

En ese momento, Li Zhengdao introdujo las fronteras académicas internacionales en el Hotel Friendship de Beijing y dio conferencias durante siete semanas. Sin embargo, la comunidad académica nacional ha estado desconectada durante mucho tiempo y la mayoría de la gente no podía entender de qué estaba hablando. . Pero recuerdan los ojos brillantes de Li Zhengdao cuando daba una conferencia sobre física, y también recuerdan su dicho: "Las cosas más importantes en la ciencia son simples, y las cosas complicadas son todas cuestiones triviales".

Li Zhengdao es un genio indiscutible. Una vez concluyó que había estado involucrado en la investigación de la física toda su vida y que la vitalidad de su vida provenía de los "desafíos físicos".

Se levanta a las tres o cuatro de la tarde todos los días para trabajar y la física se ha convertido en su forma de vida. No cree que sea una sorpresa, y mucho menos una dificultad. En 2011, Tsung-Dao Lee, de 85 años, se jubiló oficialmente como profesor en la Universidad de Columbia. A menudo releía los artículos de su juventud para entretenerse, pero a medida que crecía, gradualmente no podía entender sus viejos trabajos. Leía libros de texto de física universitarios y todavía disfrutaba resolviendo problemas.

Debido a problemas de salud, nunca regresó a China después de jubilarse. En 2014, Tsung-Dao Lee se mudó de Nueva York, donde permaneció durante 61 años, a San Francisco para estar cerca de sus hijos y nietos. Li Zhengdao tiene dos hijos, siete nietos y un bisnieto. A menudo se baña bajo el sol de California y pasea solo por la playa del puente Golden Gate.

En la madrugada del 4 de agosto de 2024, hora local, Li Zhengdao falleció en su casa de San Francisco, EE. UU. Tenía 98 años.

Nació en una familia de empresarios adinerados en Shanghai, pero se enfrentó a la guerra y vivió una vida sin hogar. Sin diploma, pero confiando en su talento, fue admitido como estudiante de posgrado en la Universidad de Chicago. En 1957, Li Zhengdao y Yang Zhenning, de 31 años, ganaron el Premio Nobel de Física por descubrir el fenómeno de la "no conservación de la paridad". También se convirtió en el primer ganador del Premio Nobel de China y el cuarto ganador del Premio Nobel más joven de la historia.

Li Zhengdao no sólo aprovechó al máximo sus talentos, sino que también brindó con entusiasmo a más chinos la oportunidad de mostrarlos. Debido a que estaba preocupado por la escasez de educación y talentos científicos en China, sugirió el establecimiento de una "Clase Juvenil", un "Programa Conjunto China-Estados Unidos para la Educación de Postgrado en Física" (CUSPEA), un sistema postdoctoral, una Fundación Nacional de Ciencias Naturales, etc. Estos proyectos y mecanismos han cultivado innumerables talentos científicos, técnicos y empresariales.

También ayudó a China a entrar más rápido en la era de Internet. Según el libro "Las palabras del cielo: una biografía crítica de Li Zhengdao", a principios de la década de 1990, el experimento del Colisionador de Positrones y Electrones de Beijing necesitaba urgentemente una investigación colaborativa con laboratorios de física de alta energía de todo el mundo a través de Internet. Al principio todo fue difícil. Li Zhengdao trabajó duro para coordinar los niveles superiores del gobierno y el personal científico y tecnológico en China y Estados Unidos, y en marzo de 1993 creó el primer sistema internacional de servicios de Internet de China utilizando protocolos de comunicación de Internet. Xu Rongsheng, investigador del Instituto de Física de Altas Energías a cargo de este proyecto, escribió en un artículo que sin los esfuerzos de Li Zhengdao, el inicio de la era de Internet en China se habría retrasado algunos años.

En 1950, Li Zhengdao se casó con su esposa Qin Huizhen. 46 años después, Qin Huizhen falleció. En memoria de su difunta esposa, donó dinero para establecer el "Fondo Zhengzheng" en 1998 para financiar pasantías de investigación científica para estudiantes chinos, beneficiando a miles de jóvenes académicos.

En sus últimos años, Li Zhengdao pensó y defendió la combinación de ciencia y arte, creyendo que "el arte y la ciencia son como dos caras de la misma moneda. Se originan en la parte más noble de las actividades humanas y ambos persiguen la profundidad, la universalidad, eternidad y significado." Creó muchos poemas y pinturas para conmemorar a su difunta esposa y también animó a los investigadores a ampliar sus conocimientos tanto como fuera posible "Lean más libros variados y su mente será más flexible".

A menudo combina la vida con la ciencia y dice: "La simetría muestra la belleza del universo y la asimetría crea la realidad del universo". "No hay geometría en la vida ni álgebra en la vida. Debemos apreciar la vida, apreciarla". vida, trabajar duro y hacer más contribuciones".

"Puedo entender cómo evoluciona el universo y qué leyes sigue todo en el mundo, pero las hormigas no"

El 24 de noviembre de 1926, Li Zhengdao nació en una familia de comerciantes de fertilizantes en Shanghai. Asistió a la escuela secundaria privada Qingxin (hoy escuela secundaria Shinan) en la escuela primaria. Recibió una educación moderna que enfatizaba tanto el chino como el inglés. Un cochero lo llevaba a la escuela y la traía todos los días.

La guerra interrumpió la feliz infancia de Li Zhengdao. En agosto de 1937, comenzó la Batalla de Songhu y Li Zhengdao cayó en una vida de desplazamiento. Primero huyó con su familia a la Concesión Británica en Shanghai. Después del estallido de la Guerra del Pacífico en 1941, Li Zhengdao y su segundo hermano fueron separados del resto de su familia. Después de viajar cientos de kilómetros en el exilio, los hermanos llegaron a Ganzhou, Jiangxi vía Fujian, donde fueron acogidos por una agencia local de ayuda a refugiados.

Pero Ganzhou tampoco es un lugar pacífico. Las tropas japonesas bombardean a menudo la ciudad, obligando a los ciudadanos a huir de ella y buscar refugio en refugios antiaéreos. Para sobrevivir, Li Zhengdao, de 16 años, se arriesgó a quedarse en la ciudad y cuidar la casa de té durante el bombardeo japonés. Fue recompensado con las sobras de los invitados a la casa de té. Una vez incluso vio a un piloto japonés con casco y gafas. Afortunadamente, se escondió bien y escapó.

Li Zhengdao no dejó de estudiar durante la guerra y, trabajando duro, ingresó a la Escuela Secundaria Unida de Ganzhou. Dado que el examen de ingreso a la universidad en ese momento se dividía principalmente en áreas de examen según la geografía, planeaba viajar cientos de kilómetros para postularse para la Universidad de Zhejiang, que luego se trasladó a Guiyang, Guizhou. Con el fin de recaudar dinero para viajar, Li Zhengdao trabajó como profesor de física y matemáticas en una escuela secundaria durante un tiempo. En Ganzhou, descubrió en la biblioteca el libro de texto "Física general" escrito por Sa Bendong, ex presidente de la Universidad de Xiamen. Li Zhengdao también aprendió física de forma sistemática por primera vez.

El "autoestudio" es la característica del estudio y la investigación de Li Zhengdao. Este rasgo está relacionado con la fragmentación de su educación temprana, desde la escuela primaria, la escuela secundaria hasta la universidad, Li Zhengdao apenas podía asistir a clases completas y sólo podía depender del autoestudio. El autoestudio también se convirtió en una fuente de significado que lo ayudó a sobrevivir a la guerra y más tarde obtuvo el placer de investigar.

Li Zhengdao recordó una vez: "En las guerras y las hambrunas, la gente moría en todas partes. La muerte y la vida están muy cerca. Debe haber una motivación que te haga sentir que quieres vivir. ¿Qué motivación es para mí? Vi que leí un libro de texto universitario de Commercial Press y descubrí que existen leyes en la naturaleza. ¡Así que creo que es muy interesante estudiar esto en la vida!

"En esos años solitarios e indefensos en Ganzhou, en el camino para escapar bajo los bombardeos enemigos, no importa cuán peligroso y difícil fuera el entorno, todavía encontré maneras de animarme a sobrevivir. ¿Cómo animarme a mí mismo? Cada uno tiene un significado de supervivencia. . (Aunque) somos todos seres vivos, yo soy diferente de la hormiga. Puedo entender cómo evoluciona el universo y qué leyes sigue todo en el mundo, pero la hormiga no.

La búsqueda de las leyes de la naturaleza, o el cálculo y la resolución de problemas difíciles, se convirtió en el pasatiempo de toda la vida de Li Zhengdao que cultivó durante la guerra. Por ejemplo, recordó que iba a menudo a la casa del profesor Wu Dayou para hacerle preguntas difíciles de física. Más tarde, Wu Dayou simplemente le dio un libro de texto de física para estudiantes de último año del departamento de física de una universidad estadounidense y le pidió que completara todos los ejercicios del libro. Como resultado, Li Zhengdao completó la solución en menos de dos semanas. Wu Dayou se sorprendió bastante cuando lo vio y descubrió que tenía una forma única de resolver problemas, pasos simples y "su agilidad para pensar es muy diferente a la de la gente común".

"Me preguntó: 'Sólo has estudiado física durante un año. Muchos de los ejercicios de este libro requieren muchos conocimientos que no has aprendido a resolver. ¿Dónde los aprendiste? Le dije al profesor Wu que había estado'. Pienso en ello todo el día. Cuando no puedo resolver un problema de física, consulto un libro. Cuando hago ejercicios o investigo problemas, nunca le pido a nadie consejos sobre cómo resolver el problema. Los métodos de resolución de problemas de otras personas siempre los resuelvo yo mismo ", dijo Li Zhengdao.

Norman Christ, un estudiante de Li Zhengdao, recordó a Sanlian Life Weekly: "Realmente quería entender todo por sí mismo. No leía los artículos de otras personas. Si se enteraba de algunos problemas, intentaba resolverlo en su propia cuenta". Él cree que nada es superficial y que todo debe empezar desde cero para comprenderlo completamente, por lo que a menudo ve cosas que otros no ven".

El hijo de Li Zhengdao, Li Zhongqing, recordó que su padre de repente le preguntó una vez: "¿Sueles soñar?". Li Zhongqing dijo que a veces tenía pesadillas. Li Zhengdao dijo que nunca había tenido un sueño con una trama en su vida. Sólo veía figuras geométricas de diferentes formas en sus sueños.

Genio, trabajo duro y oportunidad - "La oportunidad puede ser la más importante, pero también la más difícil de controlar"

En 1957, Li Zhengdao, de 31 años, y Yang Zhenning, que era 4 años mayor que él, ganaron el Premio Nobel de Física por descubrir el fenómeno de la "no conservación de la paridad". Dado que ambos eran ciudadanos chinos en ese momento, también se convirtieron en los primeros ganadores chinos del Premio Nobel. En términos de edad, Lee es el cuarto premio Nobel más joven de la historia. Más jóvenes que él son Malala (17 años), Lawrence Bragg (25 años) y Heisenberg (30 años).

Li Zhengdao (izquierda) y Yang Zhenning frente al pizarrón de la oficina. Imagen de: Centro de Archivos Shelby White y Leon Levy.

¿Cómo se logró semejante logro? El propio Li Zhengdao dijo: "El genio y la diligencia son los dos factores principales que desempeñan un papel importante en la obtención de excelentes resultados y logros sobresalientes. Además, las oportunidades también son importantes: "quizás las más importantes, pero también las más difíciles de controlar". "

“La oportunidad más importante de mi vida es que tuve mucha suerte de conocer a tres maestros importantes a una edad muy temprana y recibir su guía y ayuda, la iluminación del maestro Shu Xingbei, la educación y cultivación del maestro Wu Dayou y la formación profesional formal del maestro Fermi. tiene un impacto directo en mi trabajo y mis logros futuros. Mi vida es inseparable de su influencia en mí”.

Después de ser admitido en la Universidad de Zhejiang en Guizhou, Li Zhengdao conoció a su maestro Shu Xingbei, a quien llamó su "fuente de luz de iluminación" en física. Por sugerencia de Shu Xingbei, Li Zhengdao se transfirió a la Southwest Associated University para estudiar con Wu Dayou. En ese momento, también estaban Rao Yutai y Ye Qisun en la Southwest Associated University. Al igual que Shu Xingbei y Wu Dayou, son físicos que regresaron a China después de recibir formación en prestigiosas universidades occidentales (como Harvard y Princeton). A pesar de la guerra constante, el joven genio fue cuidadosamente cultivado por los eruditos con mayor mentalidad internacional de China en ese momento.

Lo que no desperdició el talento de Li Zhengdao fue la Universidad de Chicago, que promovió talentos de forma ecléctica. En 1945, el gobierno de la República de China envió a tres científicos, Wu Dayou, Hua Luogeng y Zeng Zhaoluan, a Estados Unidos para aprender la tecnología de fabricación de bombas atómicas. Cada científico puede traer dos asistentes, y Wu Dayou eligió a Li Zhengdao y Zhu Guangya, de 19 años, que ya estaban enseñando (más tarde recibió la "Medalla al Servicio Meritorio de Dos Bombas y Un Satélite"). Pero Estados Unidos no abrió la tecnología de la bomba atómica a los chinos, por lo que tuvieron que estudiar en el extranjero por separado.

Debido a que no estudió a fondo, Li Zhengdao no tenía un diploma y fue rechazado por muchas universidades. Sólo la Universidad de Chicago le abrió su estatus de prueba. En la clase de mecánica cuántica de Edward Teller, el "padre de la bomba de hidrógeno", Lee Tsung-dao resolvió un problema difícil que impresionó profundamente a Taylor. Taylor recomendó a Lee a Enrico Fermi, ganador del Premio Nobel de Física de 1938. Fermi también quedó sorprendido por su talento y presionó con éxito a la escuela para que permitiera que Li Tsung-dao se convirtiera en su estudiante de posgrado oficial. En 1950, Li Zhengdao recibió su diploma de doctorado, que fue su primer diploma.

El historiador Wang Fansen escribió un artículo "Por qué los genios vienen en grupos", diciendo que muchos avances académicos importantes provienen de cuatro o dos golpes de mil libras. Este "dial" proviene de una persona que desarrolla ideas y conocimientos de un grupo de personas en discusiones interminables. Un grupo de personas "completa" los conocimientos y habilidades de una persona. Los ejemplos incluyen los cafés de Viena, la capital europea del pensamiento, en el siglo XIX, el desarrollo de la literatura rusa en el siglo XIX y el círculo literario y artístico centrado en Belinsky. , etc.

En comparación con sus mentores (como Zhu Guangya y Wu Ningkun) que regresaron a China después de graduarse, Li Zhengdao decidió continuar realizando investigaciones científicas en los Estados Unidos. Sus logros también son inseparables del círculo académico repleto de estrellas en el que se encontraba en ese momento. El decano del Instituto de Estudios Avanzados de Princeton en aquella época era Robert Oppenheimer, el "padre de la bomba atómica". Oppenheimer y Fermi eran buenos amigos y, por recomendación de Fermi, Tsung-Dao Lee se unió al Instituto de Estudios Avanzados de Princeton en 1951.

Fue en el Instituto de Estudios Avanzados de Princeton donde Tsung-Dao Lee comenzó a cooperar con Chen Ning Yang, que había llegado dos años antes. El artículo de Li Zhengdao también atrajo la atención del "padre de las computadoras" y el "padre de la teoría de juegos" von Neumann en el Instituto de Investigación Avanzada, y de Einstein, el ídolo de muchos físicos. Einstein incluso invitó a Li Zhengdao y Yang Zhenning a su casa para conversar.

Li Zhengdao recordó que vio una copia de "Physical Review" extendida sobre el escritorio de Einstein, y el manuscrito al lado estaba lleno de resultados de cálculos para verificar su artículo. Einstein habló con acento alemán y formuló algunas preguntas sobre mecánica estadística. Al final de la conversación, Einstein, de 75 años, les estrechó la mano y dijo: "Les deseo éxito en sus futuros proyectos en física".

Einstein murió en 1955 y no los vio ganar el Premio Nobel dos años después, pero su deseo se hizo realidad.

"Esta rara oportunidad cambió mi vida... Espero que los jóvenes tengan más oportunidades similares".

Lee Tsung-dao expresó que, en cierto modo, el Programa Conjunto de Posgrado en Física entre China y Estados Unidos (CUSPEA) es más significativo que su proyecto de "no conservación de la paridad", ganador del Premio Nobel.

De 1979 a 1989, más de 900 estudiantes chinos recibieron becas completas de universidades estadounidenses a través de CUSPEA para estudiar física. Debido a que a principios de la década de 1980 no había exámenes TOEFL y GRE en China, CUSPEA era casi una de las pocas formas de estudiar en el extranjero. Este proyecto ha cultivado innumerables talentos en física, tecnología, finanzas, etc., entre los cuales 15 científicos se han convertido en académicos en China, Estados Unidos, Canadá, Europa y otros lugares, y hay más de 400 inventores y empresarios exitosos de alta tecnología. . Por ejemplo, el conocido fundador de Douban, Yang Bo (nombre de usuario "Abei"), se ha beneficiado de esto.

En ese momento, Li Zhengdao ya era un físico ganador del Premio Nobel de fama mundial, pero en los últimos diez años estuvo dispuesto a dedicar un tercio de su tiempo a CUSPEA para ayudar a los estudiantes chinos a comunicarse con sus universidades preferidas. Desde las tres rondas de cartas enviadas a universidades de China y Estados Unidos cada año, los materiales de solicitud para cada ronda de estudiantes, hasta los asuntos triviales del estudio y la vida de cada estudiante, estas son todas las cosas que Li Zhengdao, su esposa y La secretaria tiene que preocuparse.

En 1950, Li Zhengdao y Qin Huizhen se casaban frente al edificio municipal de Chicago. Imagen de: libro de divulgación científica de Li Zhengdao "Simetría y asimetría".

Mucha gente no puede entender por qué Lee Tsung-dao dedica tanta energía a CUSPEA. Una vez explicó: "Después de la recomendación del profesor Wu Dayou, recibí una beca del gobierno chino para estudiar en los Estados Unidos y continuar mis estudios de física. Esta rara oportunidad cambió mi vida. El éxito de una persona tiene varios factores. De todos Según los factores, la "oportunidad" es quizás el más importante y difícil de controlar. Aunque las posibilidades de éxito son impredecibles, su probabilidad puede aumentar considerablemente a través del profesor Wu. Aprovechar esta oportunidad es una de las principales razones. eso me impulsó a organizar exámenes CUSPEA en los últimos años. Espero que lleguen más oportunidades similares a los jóvenes”.

Otra razón es la responsabilidad. En 1972, a Li Zhengdao, que había estado fuera de China durante 26 años, se le permitió regresar a China para visitar institutos de investigación científica. En ese momento, la situación de la investigación científica en China le preocupaba, por lo que decidió regresar a China para enseñar e introducir las fronteras de la física extranjera. De mayo a julio de 1979, Li Zhengdao se levantaba a las 3 de la mañana todos los días para preparar lecciones e impartir cursos en el Hotel de la Amistad de Beijing durante siete semanas completas. Después de terminar la conferencia, se dio cuenta de que impartir conferencias y clases complementarias en China no era suficiente.

"Siento profundamente, por mi propia experiencia de crecimiento, que debemos crear oportunidades de aprendizaje y desarrollo sistemáticos para un grupo de jóvenes en la patria lo antes posible, especialmente para que puedan ir a los institutos de investigación y universidades de primer nivel del mundo. en los Estados Unidos estudiar sistemáticamente. Este es un plan a largo plazo para cultivar talentos y también es mi responsabilidad ineludible", escribió Li Zhengdao en el artículo.

CUSPEA es sólo una de las soluciones creativas de Lee a la escasez de talento educativo y científico en China. Entre otras cosas, aconsejó a los líderes de la década de 1970 que abrieran "clases juveniles". En 1978, la Universidad de Ciencia y Tecnología de China estableció la primera "Clase Juvenil", y más tarde también la establecieron la Universidad de Fudan y otras universidades. En las últimas décadas, la "Clase Juvenil" ha formado a muchos talentos en la investigación científica y los círculos empresariales, como Liang Jianzhang, fundador de Ctrip.

Sin embargo, la clase junior también enfrenta controversias como derrocar talentos y promover el desarrollo. Li Zhengdao dijo que propuso la clase juvenil como medida temporal. Creía que en ese momento “el sistema educativo sufrió graves daños y la recuperación no se producirá de la noche a la mañana, pero la recuperación de las escuelas primarias y secundarias puede ser un enfoque factible”. CUSPEA, un examen selectivo independiente, también es un enfoque similar de período especial.

Más tarde, las sugerencias de Li Zhengdao sobre el cultivo de talentos se volvieron más rutinarias e institucionalizadas. Por ejemplo, sugirió que China establezca sistemas postdoctorales y de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, establezca el Centro de Ciencia y Tecnología Avanzada de China y promueva la investigación básica de China para centrarse en cuestiones científicas fundamentales.

Mirando hacia atrás, Lee Tsung-dao pudo hacer estas contribuciones también gracias al "período de luna de miel" de las relaciones chino-estadounidenses. Sus proyectos y sugerencias han recibido el apoyo de los principales líderes de China. La Comunidad de Académicos Chinos de Ultramar ha facilitado el avance fluido del proyecto, y los principales líderes de los Estados Unidos también están dispuestos a aceptar estudiantes chinos. El ejemplo más clásico de esto es el de 1978, cuando China preguntó a Estados Unidos si podía enviar 5.000 personas a estudiar en el extranjero. El ex presidente estadounidense Carter le dijo a su asesor científico: "Dígale a Deng Xiaoping que puede enviar 100.000 personas".

Mucha gente también cree que Li Zhengdao sabe cómo ejercer su influencia y es bueno manejando las relaciones interpersonales y persuadiendo a los demás, que es una de las razones por las que puede lograr cosas. Por ejemplo, ha ayudado a estudiantes estadounidenses a obtener financiación para proyectos por un total de 15 millones de dólares.

Sin embargo, Li Zhengdao es el tipo de erudito discreto y generoso que es bueno ejerciendo influencia pero no le gusta ser el centro de atención. Quiere lograr cosas pero no está dispuesto a formar una secta. Quiere mantener su reputación. pero no está dispuesto a hablar demasiado.

Li Zhongqing recordó: "Mi padre rara vez tomaba la iniciativa de mantener un contacto cercano con los estudiantes de CUSPEA. Tenía un sentido de responsabilidad muy puro al tratar la relación con los estudiantes". Al igual que el obituario de la Universidad Jiao Tong de Shanghai en memoria de Li Zhengdao citaba el poema de Du Fu: "Debes disfrutar cuando estudias física con atención, entonces, ¿por qué molestarte con una reputación falsa?".

El público está interesado en discutir la disputa entre Lee Tsung-dao y Yang Zhenning, y ambas partes han dicho duras palabras. Su hijo Li Zhongqing le dijo una vez a Sanlian Life Weekly que su padre tenía mala salud en sus últimos años y rara vez veía a forasteros. Cuando accidentalmente escucha las palabras "Chen Ning Yang", a menudo permanece en silencio por un momento y luego dice: "Ese es un físico muy destacado, Yang Zhenning ha dicho muchas veces que la ruptura de la relación entre los dos es la causa". mayor arrepentimiento en su vida.

Para estos dos genios y superestrellas de la física, cómo juzgar estas diferencias es, en última instancia, tarea de la historia de la ciencia. Como recordó Oppenheimer, los jóvenes Tsung-Dao Lee y Chen-Ning Yang sentados en el césped del Instituto de Estudios Avanzados de Princeton, discutiendo temas, alguna vez fueron un espectáculo agradable.

Fuente de la imagen del título: Visual China

Algunas referencias:

1. "Simetría y asimetría", escrito por Li Zhengdao, traducido por Zhu Yunlun y Liu Huaizu, edición de abril de 2021 de CITIC Publishing Group.

2. "Las palabras del cielo y la forma de las cosas: una biografía crítica de Li Zhengdao", escrito por Zhao Tianchi, China Planning Press, edición de diciembre de 2017.

3. Artículo de portada de "Li Zhengdao: Abriendo una puerta para los genios", "Sanlian Life Weekly", 17 de junio de 2024.

4. Profundo luto por el Sr. Li Zhengdao

https://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/8/527648.shtm

5. Li Zhengdao: Dedicarse a cultivar talentos para la patria

https://mp.weixin.qq.com/s/-fGbc3Yxp6eQf07KXp6vgA