новости

комментатор jimu news вэнь цинмань

недавно некоторые пользователи сети сообщили, что средняя школа № 1 города гуйси требует, чтобы родители учеников дежурили в школе во время самообучения в полдень и вечером «во имя контроля за обучением своих детей».

муниципальное управление образования и спорта гуйси ответило: после проверки в средней школе № 1 гуйси в полдень проводятся занятия в режиме тишины и не разрешается проводить единые полуденные упражнения или самообучение. дежурный персонал отвечает за управление полуденным порядком. каждый день во время вечерней самоподготовки каждая школа организует приход учителя в класс для руководства и поддержания порядка. в школе никогда не было организовано дежурство родителей для самоподготовки в полдень или вечером. после внезапной проверки всей школы было обнаружено, что в трех классах в школу пришли представители родителей, чтобы сотрудничать с классными руководителями в управлении и надзоре за учителями. школа приказала трем классам немедленно прекратить эту практику, и подверг серьезной критике руководителей соответствующих классов и классных руководителей. (согласно колонке jiangxi daily «спрашиваем о политических вопросах в цзянси» от 26 сентября)

скриншоты похожих видео

мобилизуя родителей приходить в школу по своим обязанностям, некоторые директора школ могут полагать, что более активное участие родителей в управлении школой и надзоре за преподаванием может укрепить связь и сотрудничество между домом и школой, тем самым лучше способствуя обучению учащихся. они просто понимают сотрудничество дома и школы как прямое участие родителей в повседневном управлении школой, например, контроль за самообучением и т. д., но неправильно понимают границы сотрудничества дома и школы, что приводит к такому неразумному положению;

возможно также, что директор считает, что более активное участие родителей может снизить давление со стороны руководства и помочь поддерживать порядок в классе в процессе управления классом, особенно во время полуденной тишины в школе и вечерних периодов самостоятельной работы. например, классный руководитель может полагать, что под контролем родителей учащиеся смогут учиться более сознательно и уменьшить дисциплинарные нарушения, тем самым делая управление классом более плавным.

но по мере того, как дети растут, дом и школа должны сотрудничать, и каждый должен выполнять свои собственные обязанности. это означает, что друг друга нельзя отсутствовать или находиться в офсайде. то есть нам нужно понимать друг друга и сотрудничать друг с другом. пока учащиеся находятся в школе, независимо от того, посещают ли они занятия или учатся самостоятельно, это нормальная система обучения, и она должна контролироваться школой и учителями. если вы слепо ожидаете участия родителей, не говоря уже о том, что некоторые родители заняты работой или у них нет времени заниматься ею, даже если они присутствуют, эффект может быть неудовлетворительным. ведь многие дети будут трепетать, увидев своих учителей, и станут более послушными и послушными, но будут более снисходительными, увидев своих родителей. конечно, не исключено, что некоторые ученики больше боятся своих родителей. и удвоит эффективность их обучения.

поэтому учителя не должны пренебрегать своими обязанностями и мучить родителей во имя своих детей. это не только нарушает основные правила обучения, но и нарушает нормальный порядок обучения и создает проблемы для родителей.

сотрудничество дома и школы должно основываться на разумном разделении труда. школы и учителя должны взять на себя основную ответственность за образование и преподавание. родители могут обеспечивать уход, поддержку и соответствующее образовательное руководство своим детям дома, но они не должны брать на себя слишком много обязанностей по управлению школой. хорошие отношения между домом и школой требуют четких обязанностей и ответственности без «борьбы» друг с другом. школы должны усилить стандартизацию и надзор за классным управлением, чтобы обеспечить упорядоченное выполнение различных образовательных и педагогических мероприятий. в то же время они должны поддерживать хорошую связь с родителями и совместно создавать хорошую среду для роста учащихся. департамент образования также должен усилить надзор за школами, оперативно выявлять и исправлять необоснованные действия, а также защищать законные права и интересы учащихся и родителей.

(источник: новости джиму)

для получения более интересной информации загрузите клиент «jimu news» на рынке приложений. не перепечатывайте без разрешения. вы можете предоставить подсказки для новостей, и вам заплатят, как только вы примете.