моя контактная информация
Почта[email protected]
2024-08-06
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
За последние десять лет компьютерные специальности в колледжах и университетах набрали большое количество студентов, а интенсивность набора в этом году еще более преувеличена. Вчера запись «Тайюаньский технологический университет (211) в 2024 году по программной инженерии наберет 60 классов, почти 2 тысячи человек?» в списке горячего поиска Чжиху напрямую выдвинула текущую ситуацию на рынке труда для китайских программистов в центр общественного мнения.
Согласно официальному сайту Тайюаньского технологического университета, в 2024 году школа планирует принять 1795 студентов на специальность «Инженерное обеспечение», но фактически был принят 1871 студент. Некоторые пользователи сети прокомментировали: «Рекомендуется изменить название на Тайюаньскую школу обучения программному обеспечению».
Понятно, что в этом году все больше и больше колледжей и университетов по всей стране удвоили набор студентов в области разработки программного обеспечения, а плата за обучение недешевая.
В четырех университетах провинции Шаньси, включая Тайюаньский технологический университет, в общей сложности обучаются около 6000 студентов, специализирующихся на разработке программного обеспечения.
Семь университетов провинции Хэнань также реализуют планы по расширению набора студентов на специальности в области разработки программного обеспечения, а именно: Хэнаньский университет, Хэнаньский педагогический университет, Хэнаньский технологический университет, Наньянский педагогический университет, Хэнаньский университет финансов, экономики и права, Чжэнчжоуский университет и Чжэнчжоуский университет. Легкая промышленность. Более того, некоторые пользователи сети провинции Хэнань сообщили, что в этом году план набора на специальность «Инженерное обеспечение» в провинции Хэнань приближается к 15 000.
Среди них два обычных колледжа, а один даже набирает студентов-гуманитариев и задает для них различные направления исследований в области разработки программного обеспечения. Согласно официальному сайту Хэнаньского университета финансов и экономики, в общем плане набора студентов на 2024 год школа разделила специальность «Инженерия программного обеспечения» на 7 направлений, включая первую и вторую категории бакалавриата, включая инженеров искусственного интеллекта, веб-разработку, кандидатов в литературе и истории также разрешено подавать заявки на четыре направления встраиваемых систем и мобильного Интернета.
Кроме того, плата за обучение в области разработки программного обеспечения намного выше, чем на большинстве других специальностей, и это также горячо обсуждается. Согласно общедоступной информации, годовая плата за обучение по специальностям разработки программного обеспечения во многих университетах по всей стране составляет более 10 000 юаней, а в Тайюаньском технологическом университете — 16 000 юаней, а в Хэнаньском университете финансов и права — 17 500 юаней.
Итак, может ли высокая плата за обучение, которая намного выше, чем у их сверстников в других отраслях, обеспечить светлое будущее студентам, выбравшим специальность «Разработка программного обеспечения»?
После того, как новость вышла, в дополнение к основной информации, охватываемой расширением набора на специальность «Инженерное программное обеспечение», такой как количество студентов и стоимость обучения, все говорили и беспокоились больше всего о будущем качестве преподавания и перспективах трудоустройства. Главная.
По имеющимся данным, Школа программного обеспечения Тайюаньского технологического университета была основана в 2010 году для набора студентов по специальности «Разработка программного обеспечения» в провинции Шаньси. В 2021 году она была признана первоклассной крупной строительной площадкой для студентов в провинции Шаньси. имеет право присуждать академические степени магистра по дисциплине первого уровня «Программная инженерия» и Право присуждать степень магистра по специальности «Программная инженерия». По состоянию на апрель 2024 года в колледже работают 69 преподавателей и сотрудников, 5439 студентов и 117 аспирантов, при соотношении преподавателей и студентов 1:78.
Учитывая разницу в количестве студентов между этим годом и предыдущим планом набора, если количество преподавателей в колледже останется неизменным, соотношение преподавателей и студентов по специальности «Инженерное программное обеспечение Восток-Запад» Тайюаньского технологического института превысит 1: 85 в этом году. Однако в июле этого года отдел кадров Тайюаньского технологического университета опубликовал объявление об открытом наборе преподавателей в Школу программного обеспечения. Однако стоит отметить, что право на прием на работу имеют даже управленческие сотрудники кампуса со степенью магистра или выше.
В то же время многие пользователи сети усилили давление на трудоустройство. Не усложнит ли слишком большое количество специальностей в области разработки программного обеспечения ситуацию в отрасли? Будет ли в будущем установлен более высокий порог академической квалификации для трудоустройства? Некоторые пользователи сети полагают, что «чтобы исправить эту ошибку за четыре года, всем компаниям обязательно придется перейти на 985, ведь общее количество специальностей по разработке программного обеспечения во многих университетах может составлять всего 2000».
Некоторые люди также считают, что это благословение для некоторых китайских кандидатов. В конце концов, расширение специальностей по разработке программного обеспечения в колледжах и университетах провинций Шаньси и Хэнань, включая Тайюаньский технологический университет, несомненно, предоставит большему количеству кандидатов в своих провинциях возможность набрать более 211 баллов с низкими баллами. Если взять в качестве примера Тайюаньский технологический университет, то в этом году балл по специальности «Инженерное обеспечение» составляет 534, что на несколько баллов ниже, чем у группы аналогичных специальностей в программе бакалавриата.
В других провинциях также есть IP-пользователи, которые поддерживают этот подход и проявляют намек на зависть, одобряя его, говоря: «Как бы трудно ни было найти работу в области компьютеров, это намного лучше, чем гуманитарные науки и инженерное дело, даже если это для государственных должностей».
Что касается недостатков и преимуществ расширения набора специальностей по разработке программного обеспечения, многие пользователи сети имеют разные мнения. Следует отметить, что не все университеты в Китае позволяют студентам менять специальность. Тайюаньский технологический университет является одним из них. Если студенты захотят сменить специальность позже, им, возможно, придется пересдать вступительные экзамены в колледж и повторить их. Но может ли нынешняя отечественная среда трудоустройства принять так много выпускников программных специальностей?
С 2020 года на рынок труда ежегодно хлынули волны выпускников компьютерных специальностей, и было много дискуссий по поводу уровня занятости программистов. Главный вопрос: является ли количество программистов в Китае насыщенным или избыточным? Будут ли программисты в большом количестве безработными? Другие говорят: «Золотой век этой отрасли закончился, и в будущем она будет только ухудшаться».
Фактически, за последние десять лет из-за высокооплачиваемой ауры профессии программиста не только все больше и больше студентов подали заявки на компьютерные специальности, но и элитные таланты из всех слоев общества перешли в сферу ИТ. включая многих из 985 групп по научным и инженерным специальностям, а также студентов из различных учебных заведений в области информационных технологий.
Многие считают, что сейчас в Китае должен быть избыток программистов, и причина в том, что интернет-индустрия находится в упадке. Человек, работающий в интернет-индустрии, сказал: «В настоящее время у интернет-компаний нет новых форм бизнеса, а первоначальный бизнес конкурирует с акциями, поэтому спрос на программистов не так уж велик. Даже если люди нужны, они должны быть устранены внутри компании и оптимизированы перед набором людей».
В последние годы действительно наблюдалась постоянная волна увольнений в крупных интернет-компаниях. Однако, согласно «Отчету об исследовании влияния цифровой экономики на занятость», опубликованному Китайской академией информационных и коммуникационных технологий в 2021 году, дефицит цифровых талантов в моей стране приблизится к 11 миллионам в 2020 году, а с развитием цифровизации во всей отрасли разрыв в спросе на таланты продолжает увеличиваться по данным на 2023 год. «Отчет об исследованиях и развитии промышленных цифровых талантов (2023 год)», опубликованный Renrui Talent, показывает, что в настоящее время общий комплексный дефицит цифровых талантов в моей стране составляет от 25 до 30 миллионов; , а проблема нехватки талантов стала важным фактором, ограничивающим развитие цифровой экономики.
Некоторые пользователи сети также высказали возражения:
Как сейчас насытить Китай программистами? Можно только сказать, что жестокая модель роста интернет-индустрии исчезла. Теперь новые предприятия и инвесторы очень рациональны, а это означает, что в интернет-индустрии не будет большого количества новых рабочих мест. Поэтому программисты хотят работать в Интернете. Промышленности слишком сложно получить кусок пирога. Конечно, это нормально для тех, кто в этой индустрии уже много лет. Ведь у них еще есть какие-то связи и ресурсы, но к программистам, проработавшим всего один-два года, она не очень дружелюбна. Конечно, программисты в Китае не ограничиваются интернет-индустрией, поэтому не поймите неправильно. Тот факт, что отрасль приходит в упадок, снижает ценность профессии.
Многие считают, что то, что сильно сжато, на самом деле является жизненным пространством людей, изучающих компьютеры, но обладающих средними навыками. «Независимо от того, в какой отрасли профицит в основном низкий, а высокого класса никогда не бывает достаточно».
Таким образом, судя по текущей ситуации, хотя компании могут сократить расходы в период экономического спада и спрос на карьеру программистов может снизиться, у группы программистов все еще может быть относительно широкое пространство для развития. Поскольку технологии продолжают развиваться и рынок меняется, программистам также необходимо постоянно осваивать новые навыки и адаптироваться к изменениям в отрасли, чтобы поддерживать свою конкурентоспособность.
За последний год темпы технологических изменений быстро ускорились, а облачные технологии, машинное обучение и генеративный искусственный интеллект глубоко повлияли на все сферы жизни. В конце прошлого года технический директор Amazon Вернер Фогельс сделал множество предложений разработчикам относительно текущей технологической отрасли, а также прогнозов по развитию будущих методов ИТ-образования.
Прежде всего, я думаю, что любой человек с хорошим базовым образованием способен освоить компьютерные технологии, даже если специальность другая.
Даже если вы изучаете искусство в школе, это не мешает вам стать программистом. Потому что не важно, по какой специальности вы специализировались, важно то, что ваш образовательный опыт дал вам способность учиться, умеет ставить более амбициозные цели, умеет обобщать информацию, держать ее в голове, критически мыслить и так далее. . Недавно я посетил подготовительную школу в Берлине, Германия, которая принимает два миллиона беженцев, в основном с Ближнего Востока. Им нужно найти новую работу в Германии. На самом деле, большинство из них хорошо образованы, и им просто необходимо выучить немецкий язык, связанный с их специальностью. В Германии все еще есть 80 000 вакантных должностей в области развития, и я считаю, что они полностью квалифицированы.
Поэтому миссия подготовительной школы – помочь беженцам, уже имеющим определенные знания английского языка, освоить навыки. Если даже они смогут это сделать, то каждый, кто получил высшее образование, обязательно сможет это сделать в течение года. Кроме того, не нужно слишком суеверно относиться к высшему образованию. Я бесчисленное количество раз видел, что молодым людям, только что вышедшим из школы, требуется как минимум год, чтобы по-настоящему адаптироваться на рабочем месте. На тот момент они вообще не были программистами, и потребовался год опыта, прежде чем они смогли понять общие цели и внести свой вклад в проект.
Да, одного лишь диплома по информатике, полученного в колледже, недостаточно, чтобы сделать вас ценным членом команды. Они не знают, как писать код, как приносить пользу команде, как служить другим. Лучше успевают обычно те ученики, которые выполняли небольшие проекты в школе. Поэтому я предпочитаю выбирать молодых людей, которые участвовали в проектах с открытым исходным кодом, потому что они уже понимают, что такое сотрудничество.
В реальной работе я подчеркиваю, что «сотрудничество» является основой повседневной работы. Особенно молодым разработчикам важно понимать размер проекта. Проект — это не просто набор файлов, а целая система. Системы искусственного интеллекта могут помочь нам интегрировать эти знания и справиться с постоянно меняющейся сложностью проектов.
Фактически, большую часть нашей повседневной работы можно охарактеризовать словом «сотрудничество». Особенно молодым разработчикам необходимо сначала иметь четкое представление о размере проекта. Вы видели, насколько велик был первоначальный проект, чувствуете его вес? Перед нами не просто документ, а целая система. Например, если я найму молодого человека для управления сервисом S3 Amazon Cloud Technology, код, который он накопил за последние десять лет, составит сотни тысяч строк.
Инженер, который первым разработал проект, возможно, ушел с работы, так как же нам понимать проект? Теперь мы можем создавать системы искусственного интеллекта и интегрировать эти знания. Более того, некоторые старшие разработчики могут быть нетерпеливыми, и задавание вопросов может легко их раздражать. Например, если вы зададите один и тот же вопрос пять раз подряд, собеседник может начать ругаться. Но в случае с ИИ дело обстоит иначе. Вы можете задавать одни и те же вопросы снова и снова и использовать его как инструмент, который поможет вам учиться.
Когда дело доходит до найма, меня больше волнует наличие у кандидата навыков обучения, развитых в колледже, а не просто знание конкретного языка или технологии.
В конце концов, школа не будет учить вас конкретным языкам, используемым Amazon Cloud Technology, но предоставленные вам способности позволят вам быть открытым и быстро освоить новые языки.
Давайте поговорим о ИТ-директорах и инженерах, которые управляют крупными технологическими проектами. Им необходимо идти в ногу с темпами технологического развития и продолжать обучение на протяжении всей жизни. Технологии постоянно меняются. Никогда не ждите, что того, что вы узнаете в первый год после окончания учебы, хватит на всю жизнь.
Сфера образования быстро адаптируется к технологическим инновациям и претерпевает ряд изменений. Традиционное высшее образование больше не является единственным способом обучения, и появляются отраслевые программы обучения навыкам. Этот сдвиг сделает обучение на протяжении всей жизни нормой, и это принесет огромную пользу как частным лицам, так и предприятиям.
Рост числа программ ученичества является еще одним свидетельством этой тенденции. Благодаря этой системе работодатели могут проводить специализированное обучение, а ученики могут получать доход во время обучения. Все больше и больше компаний также вкладывают значительные средства в обучение навыкам, чтобы совместить обучение с практической работой.
Эта модель основана на традиционной модели ученичества квалифицированных работников и постоянно повышает уровень индивидуальных навыков посредством практического обучения на рабочем месте. Чтобы внести ясность, эта концепция не лишена прецедентов: когда вы думаете о квалифицированных работниках, таких как электрики, сварщики и плотники, большая часть их навыков не приобретается в классе. Они проходят путь от стажера до подмастерья, подмастерья и, возможно, даже подмастерья. Обучение на рабочем месте является непрерывным, и существуют четкие пути повышения квалификации. Такой подход к непрерывному образованию – обучение и любознательность – сулит хорошие новости как для частных лиц, так и для бизнеса.
Ядром образования больше не является только изучаемая специальность, но, что более важно, развил ли образовательный опыт способность к обучению, способность ставить амбициозные цели, способность интегрировать информацию и критическое мышление. Эти способности имеют решающее значение для успешной адаптации к меняющейся рабочей среде. В Германии, например, подготовительные школы создают возможности для хорошо образованных беженцев легче интегрироваться на рабочем месте, помогая им приобрести навыки. Техническое обучение зависит не от предыдущего профессионального опыта, а от желания и способности человека учиться.
В будущем мы увидим рост возможностей получения образования, ориентированных на индустрию, которые все больше затмевают традиционные университетские степени. Это не замена существующей системы образования, а новая опция. В технологическом секторе академическое обучение по-прежнему имеет решающее значение, но в других отраслях быстрый прогресс технологий будет стимулировать отраслевое обучение и образование.
Справочная ссылка：
Собирайте и систематизируйте самую свежую новостную информацию и сделайте ее бесплатной для всех.
Почта[email protected]