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这里是腾讯新闻教育频道“教育一周洞见”栏目，每一期将就过去一周内的教育热点话题、政策风向或人物观点展开分析评论。

作者：丁阳

老现象“本研倒挂”引热议，本质原因是对研究生学历贬值的焦虑

本周的教育热词是“研究生”。

先是“兰州大学在校研究生总量首超本科生”登上热搜，高校“本研倒挂”的现象引发关注，网友惊呼“以后会不会大街上随便拉一个都是研究生”“离博士送外卖不远了”。随后，“云南保山学院拟聘3名硕士为宿舍管理员”的消息，作为实例引发了学历贬值的相关讨论。到了周末，一则“南航苏州附中勤杂工招聘结果公示，24岁物理学硕士拟获录用”的消息，让更多的人绷不住了，有网友哀叹“浪费资源，浪费人才，悲哀！心痛”。

需要指出，南航苏州附中立即做了一个回应，称工作人员失误，应聘者实为本科，但是，该校党委书记又补充了一句，“他是本科，硕士学位还没拿到”——言下之意，这位学生是在攻读研究生了，只是学位证还没拿到而已。换言之，无法缓解人们对研究生贬值现象的焦虑。

某种程度上，如一些教育界人士指出那样，高校“本研倒挂”上热搜属于大惊小怪，因为这个现象早就出现了。稍微检索下就发现，2006年中国青年报的一篇报道就提到，“人大、北大等几所大学研究生数量已经超过本科生数量。”换言之，大概二十年前，“本研倒挂”已经出现。横向比较，在国外这也不是什么奇怪的现象，以麻省理工学院为例，最新在校本科生数量是4576名，占比38%，研究生7344名，占比62%。

之所以最近人们对此大惊小怪，恐怕并非因为普遍不知道“本研倒挂”现象，而是因为这一现象的严重程度，已经超过了人们了心理阈值。据不完全统计，仅在“双一流”高校中，就至少有49所今年的研究生招生人数已经超过本科生。

引自教育自媒体“软科”

而如果了解我国当前的教育政策，就会发现，这还依然只是个开始。今年3月1日，在教育部新闻发布会上，教育部发展规划司司长郭鹏表示，“在下一步工作中，教育部将稳步扩大研究生人才培养规模。”扩招要扩到什么程度？

据知名教育专家熊丙奇介绍，千人注册研究生数（注：在学研究生数除以当年全国人口所得数值）是评价一国研究生教育的指标，我国2021年在学研究生为333.24万人，千人注册研究生数为2.38，发达国家这一数据为7到8，美国的千人注册研究生数超过9。“因此，从提高千人注册研究生数角度看，我国发展研究生教育还有很大的空间，就是把千人注册研究生数提高到4，在学研究生数也要达到560万，每年可招收研究生190万左右。在目前基础上可再扩招一倍。”

扩招后的研究生，质量隐忧难解

数量上去了，必然引发质量方面的担忧。知名教育专家陈志文指出，“研究生不是本科生，其培养有点像师傅带徒弟，核心的资源支撑之一是导师数量与质量”，在他看来，“目前我国研究生导师40多万，即便是清华北大这样的高校，一般教授每年也只有一个博士名额，而中国科学院的研究员，很多人甚至一年都没有一个博士招生名额。也就是说，基础的培养资源还是有的。这个培养能力需要释放。”但问题在于，当前研究生招生数量增加实在有点过快——2016年，硕士研究生招生数量还只有58.9万人，而2023年即短短7年后，这个数字已经暴增93%，至114.8万人。再怎么有基础培养资源，这个压力依然非常大。

另一个难以克服的隐忧在于，招生数量上去了，生源平均质量是必然下降。更不要说，我国本科招生的扩招与研究生的扩招并没有同步——同样从2016年到2023年，普通本科招生的数量从405万增加至478万，只增加了18%。相当于原来是8个本科生里出一个硕士生，现在是4个里就能出1个，进一步拉低了研究生的门槛。相比之下，发达国家硕士生/本科生的比例虽然比较高，但重点在于维持得比较稳定。以美国为例，从2010年到2020年，10年间发放的硕士学位与学士学位的比例一直在0.41左右。

近十年美国学士、硕士学位的发放均有增长，但比例基本不变，引自《美国教育状况报告2023》

还需要指出的是，发达国家的千人注册研究生数的确比较高，但跟许多人想象的不一样，这个数字高并非单纯因为有更高比例的人在本科毕业后会继续深造，还跟“终生学习”的理念有关系。同样以美国为例，2024年春天，全美约有307万在读研究生，但其中，有多达135万人是30岁以上的，其中40岁以上有58万，这个年龄早就超出了中国的硕士研究生年龄段。换言之，发达国家许多人是因为有需要才读研深造，不管是因为个人兴趣还是工作的需要。相比之下，中国许多学生选择读研某种意义上说是延长在校时间，推迟就业，相当于读大五大六。

学历贬值之后，提升自身综合能力是不二选择

那么，该如何应对研究生毕业后应聘宿管、勤杂工这种情况？

当硕士学位不可避免地贬值时，我们需要意识到一些衍生问题。比如，“第一学历歧视”现象可能会变得愈发突出，尽管我们都知道这是一种不好的现象，是不恰当的做法，但在硕士人数越多越多的情况下，可能会有一些用人单位在招聘中着重参考更早的学历。

换言之，考研作为“第二次高考”的效果没那么好了（让人沮丧的是，即便效果没那么好，考研还在变得更“卷”）——那么，学生和家长们需要对第一次高考更加重视。

而如果第一次高考没考好，那么需要认识到，通过考研来“翻身”未必是一个可靠的选项。或许有人会争论，要是不考研，连宿管、勤杂工都没得当。的确，某时某地可能是这样，但从能力要求来说，宿管、勤杂工终究是不需要读研才能干的活，这种资源错配终究是一种不正常和少见的现象。

不靠考研“翻身”那靠什么呢？可以预见，用人单位除了考察更早的学历外，还会更加重视对应聘者综合能力的考察，包括是否有货真价实的工作技能，是否有在大公司实习的经历，是否在笔试面试中让人印象深刻， 等等。当然，这些都是老生常谈，但在硕士学历乃至博士学历都不断贬值的现在，学生们也只能想办法在学历以外也努力提升自己了。

往期教育一周洞见——