소식

yangcheng evening news의 모든 미디어 기자 cui wencan 인턴 li junxi

광저우는 화두구 유치원에 이어 중노년층 교육을 추가하는 데 앞장섰고, 광저우 하이주구 보육시설도 중노년층을 위한 활동센터 개설을 준비하고 있다. yangcheng evening news의 한 기자는 최근 하이주구에 있는 shanda qiancheng international infant academy에서 개조 공사가 빨리 진행되고 있다는 사실을 알게 되었습니다. 9월부터 조직은 건물 4층에 세 개의 방을 열고 개조했습니다. 160㎡ 규모의 댄스 스튜디오로 10월까지 50~65세 중장년층을 위한 활동 장소가 될 예정이다.

현재 광저우의 유아교육 기관에 중노년 교육을 도입하는 것은 산발적인 사례일 뿐이며, 운영 압박을 받고 있는 더 많은 유치원이 여전히 지켜보기를 기다리고 있다. 더 많은 유치원에서 이러한 변화 경로를 복제할 수 있습니까? '늙은이와 젊은이'가 같은 층에 함께 살면서 교육을 받는 상황에서, 앞으로 어린이집과 유치원이 '스스로 돕는' 좋은 선택이 될까요?

트랙은 어떻게 회전합니까?

젊은이와 노인은 서로 방해하지 않고 같은 건물에 산다.

이전에 화두구 옥더유치원은 중노년층 교육을 전담하는 사회 기관을 최초로 도입했으며 이 기관에서 교사, 관리 및 운영 지도를 제공했습니다. 유치원은 "노인을 위한 대학"을 운영하기 위해 6명의 교직원을 정규직으로 배치했으며, 유치원 건물의 4층과 5층을 개조하여 티 아트, 체스, 카드 게임을 제공할 수 있는 교실을 위해 약 1,000제곱미터의 공간을 확보했습니다. , 건강관리, 미용 등의 강좌를 운영하고 있습니다. 유치원 계획에 따르면, '고급 대학'의 초기 대상 그룹은 주로 유치원에 다니는 자녀의 조부모이며, 연령 범위는 45~65세입니다. 손자를 유치원에 보낸 후 바로 위층으로 올라갈 것입니다. 나중에 수업에 참석하면 더 많은 사회인이 지원하게 될 것입니다. 남녀노소가 한 건물에 살면서 서로 방해하지 않고 따로 유치원에 들어가 아이들을 보내고 동시에 공부할 수 있다.

현재 하이주구 양강 인근에 독립 건물을 갖고 있는 산달천성국제유아학원(이하 '유아학원')도 중장년층을 위한 활동센터를 열 계획이다. 기자는 인터뷰를 통해 지난해 초부터 유아·유치원 투자자들이 노인 교육에 대한 목표를 세웠으나 올해 9월 입학 시즌이 끝난 뒤 아직 마음을 정하지 못했다는 사실을 알게 됐다. 등록 상황이 정말 만족스럽지 못한 것을 보고 공원 내에 중장년층을 위한 활동 센터를 추가하기로 결정했습니다.

"과거에는 학생 모집에 대해 걱정할 필요가 없었습니다. 모두가 등록을 위해 줄을 섰습니다. 이 건물에는 예전에 300명이 넘는 아이들이 있었는데, 지금은 100명도 안 됩니다. 이런 등록 방식은 상황은 이미 우리 운영에 문제를 일으켰습니다." 활동 센터 책임자인 zhong qiliang은 기자들에게 자신 앞에 있는 4층 건물을 가리키며 "인건비, 임대료, 등이 50만 위안에 육박하는데, 지금도 거의 깰 수 없을 만큼 수평적으로 발전하길 바란다”고 말했다.

유아학원이 위치한 광즈 지역은 노령화 수준이 높은 편이지만, 노년층을 위한 특별 활동 센터가 거의 없습니다. 이를 통해 보육 기관은 새로운 길을 열 수 있다는 자신감을 갖게 되었습니다.

"광장에서 운동하는 노인들은 바람이나 비로 인해 방해를 받을 것입니다. 우리 공원에 좋은 실내 장소가 있으면 그들은 천천히 신체 운동에서 더 높은 영적 상호 작용으로 전환할 수 있습니다."라고 유아 아카데미 교장인 fan huiying은 말했습니다.

돌릴 수 있나요?

업계 관계자: 중장년 교육은 느린 사업이다

실버시대 경제가 실현 가능한 경로라 할지라도 zhong qiliang의 견해로는 모든 유치원 및 보육 기관이 시도하기에 적합한 옵션은 아닙니다.

실버에이지 트랙은 장기적인 사업이라 자본금을 회수하는 데 3~5년이 걸릴 수도 있다고 말했다. 이미 손실을 입은 유아교육기관은 당장의 운영난을 해결할 수 없다. 실제로 유아교육기관 실무자 대부분은 여전히 ​​노인교육으로의 전환 여부를 기다리고 있다.

노인교육에는 어떤 유아교육기관이 적합한가요? joyful prime 중노인 엔터테인먼트의 공동 창업자인 xiao yue는 중장년층의 편의를 위해서는 지리적 위치가 가장 중요한 요소라고 믿습니다. 실제 방문에서는 약 40%의 유치원이 이 조건을 충족하지 못합니다. 둘째, 유치원의 바닥이 너무 높으면 어르신들이 계단을 오르내리는 것이 불편할 수 있습니다. 또한 유치원과 고등학교는 완전히 다른 두 그룹의 사람들을 대상으로 합니다. 따라서 두 그룹의 동선은 서로 분리되어야 하며 서로 다른 입구와 서로 다른 교실이 필요합니다.

“중장년 대학의 선로는 경사가 길고 눈이 많이 내리는 느린 사업이라는 점을 이사와 투자자들이 알아야 하고, 충분한 인내심을 갖고 있어야 합니다. 중장년층은 거의 자기 돈을 내고 있으니 잘 섬겨야 합니다. 꾸준한 사업 흐름을 가져올 수 있지만 신뢰를 구축하려면 시간과 성실한 서비스가 필요합니다. "xiao yue는 실제로 유치원 실무자가 중장년층을 섬기는 데 매우 적합하다고 말했습니다. 더 "장황"하고 "어려울" 수 있습니다. "세부 사항"은 실무자가 인내심과 꼼꼼함을 요구합니다. 유아 교육 실무자의 경우 "산업이 아닌 경로를 변경"하는 것이 좋은 선택입니다.

더 나아가는 방법?

"혼합연령 공존", 탐구하다평생교육

세계를 돌아보면 많은 국가와 지역의 노인교육은 단독으로 존재하는 것이 아니라 초등학교, 중학교, 대학교와 통합되어 있다. 예를 들어, 프랑스에서는 노인들이 고등 교육에 참여할 때 일부 초등학교, 중학교, 대학교의 교실에 직접 들어가 다양한 연령대의 학생들과 함께 공부할 수 있습니다. 일본도 소위 '연령 확대'를 모색하고 있습니다. 어린이와 노인이 같은 공간에서 가르치고 일부 과정은 두 그룹을 연결하도록 설계되었습니다.

상하이 평생교육연구소 수석부회장,화동사범대학박사 지도교수인 li jiacheng은 yangcheng evening news의 기자와 연구 중 사례를 공유했습니다. 상하이의 한 초등학교는 상급 대학의 합창단 수업을 초대하여 아이들과 함께 음악 수업을 진행했습니다. 뒷줄은 시민이고, 반은 선생님입니다. 저는 초등학교 음악 선생님이에요. 설문 조사에 따르면 노인들은 이러한 수업 방식을 매우 좋아하는 것으로 나타났습니다.

과거 노인교육에서 받은 인상은 학교가 노인을 모집한 후 고정된 교사를 배치하여 고정된 장소에서 노인들을 가르친다는 것이었습니다. '혼합연령공존' 모델이 노인교육에 새로운 발상을 열어줄 수 있을까?

li jiacheng은 교육 기관이 일반 교육 개념의 지도 아래 모두를 위한 더 많은 평생 학습을 모색해야 한다고 말했습니다. 그는 "'자조'이든 아니든 혁신적인 연구를 수행하는 데 앞장서야 한다고 말했습니다." 중·장년층을 위한 특수학교 개교 외에도 수업은 유치원, 초등부 교사와 학생들이 중등학교는 지역사회에 가서 지원 서비스 활동을 할 수 있습니다. 실제로 노인을 위한 교육도 하고 있습니다. 교육 기관도 주변 노인 대학과 협력하여 인력, 과정, 심지어 관리까지 공유하고 연계할 수 있습니다. .

"노인을 위한 교육을 시작할 때 우리는 학교 개방에 주의를 기울여야 하며 결코 장벽을 세우지 말아야 합니다." 광저우 개방 대학교 총장은 노인들이 실제로 젊은이들만큼 활력이 넘치고 그들이 영감을 줄 수 있는 에너지가 있다고 믿습니다. 그러므로 노인교육은 세대간 교육과 지속가능발전이 통합되어 국제표준에 맞는 도시와 농촌의 평생교육을 창출할 수 있습니다. 동시에 평생교육은 매우 강력한 지역적 특성을 갖고 있습니다. “오직 다단계적이고 개인화된 평생교육만이 포용적이고 공정하며 사회의 지속가능한 발전을 촉진할 수 있습니다.”