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rock and roll: 코스의 캠퍼스 생존 규칙

2024-09-20

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텍스트丨xu shuang

편집자丨xueli wang

캠퍼스에는 록 음악이 잘 조직되어 있습니다. 이번 공연은 강당에서 진행됐으며, 학부모들이 객석에 앉아 있었다.

밴드 멤버 7명 거의 전원이 안경과 교복을 입고 있으며, 학업 성적도 전학년 20위 안에 든다고 한다. 공연 트랙은 비욘드 밴드(beyond band)의 'broader sea and sky'입니다. 음악이 재생되고 학생들의 일상 사진이 화면에 스크롤됩니다.

나를 쇼에 초대한 lao wen은 이곳에서 역사 교사로 일하고 있습니다. 그는 전 세계를 여행할 때 온라인 이름 "vincent80"에서 따온 원래 이름보다 사람들이 그를 "lao wen"이라고 부르는 것을 더 좋아합니다. 수석 록 음악 애호가인 lao wen은 25년 동안 록 음악 선택 과목을 가르쳤습니다. 하지만 베이징에 있는 이 주요 중학교에서는 '학생들은 모두 최고 수준의 사람들'이며, 공부 이외의 것들은 종종 어울리지 않는 것처럼 보입니다.

강의실을 나온 뒤, 상상했던 록 무대와는 공연이 조금 다르다며 "너무 좋다"고 말했다. lao wen은 전화기를 켜고 나에게 "bizarre love triangle"의 여성 커버를 들려주었습니다. 전형적인 시끄럽고 요란한 록 음악과 달리 이 노래는 긴 멜로디와 부드러운 노랫소리를 가지고 있습니다. "알다시피, 그것도 로큰롤이에요." 그는 웃었다.

나는 이번 여름에 lao wen의 록 수업에 들어갔습니다. 시험 위주의 교육에서 록 수업은 이 학생들을 어디로 데려갈지 조금 궁금합니다. 동일한 수업 내용이 다른 세대의 학생들에게 어떻게 공감되나요? 시스템 내에서 답변이 제한되어 있는 상황에서 교육에 더 많은 선택권이 있을 수 있습니까? 더 많은 옵션을 만드는 방법은 무엇입니까?

저는 여기 라오웬에서 그 답을 찾으려고 노력하고 있습니다.

"방에 들어가라" 락

캠퍼스에서 라오웬(lao wen)을 만난다면 그를 '록'과 연관시키기 어려울 수도 있다. 콧대에 두꺼운 안경을 끼고 보이차를 담은 큰 항아리를 들고 있는 모습이 더욱 성품이 좋은 노선비처럼 보입니다. 친숙한 사람들은 그에게 섹시한 속성이 있다고 말했습니다. 그는 항상 어두운 재킷 아래에 다양한 밴드의 문화 셔츠를 입고 있으며, 그의 "매우 진지한" 검은색 배낭은 그의 "흐트러진" 음악 디스크에 없어서는 안될 요소입니다.

학교 종이 울리고, 불이 꺼지고, 커튼이 드리워진 빛과 그림자가 교실을 20세기 초 카리브해의 섬으로 데려옵니다. 이번 수업의 주제는 '열정적인 레게'이며, 첫 번째로 등장하는 곡은 리듬감이 강한 즉흥풍자 풍자곡 칼립소(calypso)이다.

음악이 멈추자 라오웬은 "칼립소는 현지에서 '인민신문'이라는 별명을 갖고 있다"고 설명했다. 공식 검열을 회피하기 위해 현지 뉴스 사건과 정치적 표현을 모호한 가사를 통해 전달하고 있다.

영화 풀업처럼 코스웨어에 디스크가 하나씩 번쩍였습니다. 강렬한 멜로디 뒤에 숨은 감정은 무엇일까요? 창작자들은 무엇에 저항하고 있나요? 그러한 시대적 정서의 역사적, 사회적 근거는 무엇인가? lao wen은 일화와 가십을 사용하여 이러한 문제를 쉽게 강조합니다.

청중 중 어떤 사람들은 주의 깊게 귀를 기울였고, 다른 사람들은 음악의 리듬에 맞춰 고개를 저었습니다. 하지만 모든 사람이 록 음악을 보러 이곳에 오는 것은 아닙니다. 이 강좌의 인기는 방과 후 숙제가 없는 위장된 과외 강좌가 아닌 "순수하고 쉬운" 선택 강좌라는 사실에서 더욱 비롯됩니다. 수업 시간에 수학 문제 풀기에 열중한 후 밴드의 높은 드럼 비트에 잠이 드는 피곤해 보이는 학생들이 종종 있습니다.

"실제로 내 강좌의 전체 이름은 "rock and roll - modern audiovisual culture"입니다. 수업이 끝난 후 lao wen이 내 말을 정정했습니다. 일부 언론에서는 항상 그의 수업을 록 수업이라고 불렀습니다. 실제로 그는 이미 2001년에 교과 과정에서 록 음악의 비율을 줄이고 블루스, 재즈, 포크, 레게, 펑크와 같은 보다 풍부한 예술적 요소를 통합하는 과목명 변경안을 학교에 제출했습니다.

이 코스가 시작될 때 약간의 행운이 있었습니다.

라오웬은 1998년 중학교 때부터 록 음악을 들어왔다.수도사범대학그는 역사학과를 졸업한 후 이 주요 중학교의 역사 교사가 되었습니다. 2000년에는 전례가 없었던 학교에서 선택과목 개설을 시도하고 교사를 동원하여 선택과목에 대한 계획안을 적극적으로 제출하였다. lao wen은 "rock and roll culture"를 출품했습니다. lao wen의 인상에 따르면 대부분의 학교 지도자들은 록 음악을 듣지 않고 새로운 것을 장려했습니다. "학교에서 승인해줄 줄은 몰랐어요. 참 놀랍네요." 결국, 진학 압박이 있는 명문 공립 고등학교에 이런 비문화 과목을 허용한다는 게 쉽지 않은 일이다. 이로써 록수업은 당시 학교의 3대 선택과목 중 하나가 되었다.

현재 음악 매체 및 비하인드 프로덕션에서 활발하게 활동하고 있는 jian cui(가명)는 lao wen의 첫 번째 학생입니다.

그는 중학교 때부터 록 음악을 듣기 시작했고, 과외 수업에서는 항상 오른손으로 턱을 잡고 교복 소매에서 워크맨의 헤드폰 끈을 쑥 내밀어 귀에 꽂곤 했습니다. lao wen의 수업에서는 공개적으로 록 음악을 들을 수 있었고, 이것이 그가 진지하게 듣는 유일한 수업이 되었습니다.

고등학교 2학년 때 jian cui는 이미 '사회인'이었습니다. 그는 잡지 기자로 일하고 온라인 포럼에 음악 리뷰를 작성했으며 매달 두 번의 록 공연을 펼쳤습니다. 그는 세련된 nokia 휴대폰을 들고 매일 학교에서 전화를 걸고 사업에 대해 논의합니다. "마음이 전혀 없어요. 교육 자체에 흥미를 잃었어요. 학교에서 매 순간을 참을 수 없어요."

얼마 지나지 않아 jian cui는 탈퇴 신청서를 작성하여 온라인에 게시했습니다. 이를 본 lao wen은 언론인 wang xiaofeng과 음악 방송국 dj zhang youdai를 포함하여 문화 및 음악계의 몇몇 친구들에게 jian cui를 설득하기 위해 협력할 것을 요청했습니다. "그들 모두 나에게 포기하지 말고 다시 생각하라고 말했지만 모두가 조언에 약간 성실하지 않은 것 같았습니다." jian cui는 몇 년 후 "그들 또한 나의 전통적인 교육 시스템인 core와 lao wen은 여러 가지 방법으로 균형을 맞추려고 노력했지만 제 경우에는 실패했습니다.”

jian cui는 마침내 학교를 그만두기로 결정했습니다. 학교를 떠나던 날, 그는 너무 감동적이어서 다시는 돌아오지 않겠다며 라오웬의 사무실에 물건을 잔뜩 던지고 뛰쳐나갔다.

그러나 그는 곧 로큰롤 수업의 초대 교사로 다시 초대되어 자신보다 한 살 어린 학생들에게 당시 최신 전자 음악을 가르쳤습니다. 그는 유명 축구 경기의 일렉트로닉 음악 에피소드로 시작했는데, 청중에 앉아 있는 중학생들의 일상과 매우 흡사한 내용이 특히 흥미로웠습니다.

li yuan의 인상에 따르면, 록롤링 수업의 출현은 청소년기와 일치합니다. 그는 원래 "착한 소년"이었지만 그 당시 신체 발달의 변화와 더불어 자기 인식 수준에서도 반항적이게 되었습니다. "이때 록 음악을 들으면 단번에 이해가 되네요."

라오웬은 '민중의 난' 낭독회에 참석했습니다.

lao wen은 록 음악을 가르치는 것을 원칙으로 하며 학생들이 록 음악에 빠지도록 장려하지 않습니다. 그는 또한 학생들에게 반항은 무모하게 행동하는 것이 아니라고 종종 말합니다. "진정한 반항은 자신이 나쁘다고 생각하는 것에 정신적으로 맞서 싸우는 법을 배우는 것입니다. 순수한 폭력은 바보가 하는 일입니다."

정보가 부족한 시대에, 이 강좌는 평범한 중학생들이 새로운 세계를 경험하는 창구가 되었습니다. 지금 돌이켜보면 리위안은 이 강좌를 통해 중국의 현재 상황에 대해 생각하게 되었고, 이에 대해 더 알아보기 위해 관련 서적과 다큐멘터리를 찾았다고 생각합니다. 학부와 대학원에서 미디어와 정치학을 공부한 것도 이 경험과 관련이 있다.

라오웬은 수업 중에 가사에 나오는 마약, 욕설, 성에 관한 부분도 마다하지 않았다. .” 수업시간에 감정적인 장면을 만나면 잽싸게 건너뛰곤 했지만, 학생들의 반응을 지켜보면서 “학생들도 이해하는데, 이건 시청각 예술의 표현이 아닌가?”라고 깨달았다.

인간 본성에 대한 깊은 이해, 현실에 도전하는 용기, 혁신에 대한 동기 등 록 음악을 통해 교과서 교육의 공백을 메우는 것이 그의 더 깊은 기대이다. "결국 사람들이 록 문화에 대해 가지고 있는 편견을 무너뜨리려고 노력하고 있어요. 편견은 무지에서 오는 경우가 많기 때문이죠."

"편견 없이 들어라"라고 lao wen은 각 수업의 코스웨어 첫 페이지에 이 문장을 썼습니다.

수업시간에는 정답이 없습니다

코로나19 전염병이 시작된 2020년 초, 집에 틀어박혀 있던 샤오안은 컴퓨터를 켜고 온라인 수업을 들었다. 역사 수업이 시작되기 전에 lao wen이 노래를 연주했습니다.밥 딜런"답은 바람에 흩날린다".

익숙한 멜로디가 나오자 샤오안은 "그때 다들 헤어지고 다들 외롭고 헤매었다"며 감동했다.

lao wen은 수업 시간에 많은 노래를 연주했는데, 일부는 고전 작품이고 일부는 개인 취향이나 상황에 맞는 의식 감각에서 벗어났으며 일부 노래는 lao wen 연주 과정에서 전개할 수 없는 사람과 사물에 관한 것입니다. 그들의 음악 와서 경의를 표하세요.

lao wen의 초기 학생이었던 chen xingnuo는 고등학교를 졸업한 지 20년이 지난 2003년 3월 20일을 아직도 선명하게 기억합니다.

그날 라오웬은 일찍 교실에 들어와 아무 말도 없이 컴퓨터를 만지작거렸다. 연단 아래에서는 장난기 많은 학생들이 혼란에 빠졌습니다. 갑자기 스피커에서 기타 소리와 으르렁거리는 사람의 목소리를 포함한 소음이 들렸습니다. 음악이 3~4분 정도 지속된 후, 올드원은 '평화, 반전, 박애, 평등'을 주제로 역사상 유명한 록음악 축제인 1969년 여름 우드스톡 뮤직 페스티벌을 소개하기 시작했다.

"오늘 미국이 이라크에 전쟁을 시작했습니다. 역사는 반복되고 있다는 사실을 이 노래를 통해 여러분께 말씀드리고 싶습니다. 우리는 우리 자신의 이기적인 욕망이나 국가의 이익을 위해 정의의 이름으로 생명을 파괴하는 전쟁을 시작할 수 있습니까?" 몇 명?"

교실은 조용해졌고 라오웬은 가르치기 시작했습니다.

chen xingnuo는 이것을 수업 중 '록 모멘트'로 정의했습니다. "그는 질문을 했지만 대답을 하지 않았습니다. 나중에는 항상 그것을 생각하고 대답은 매번 다를 수 있습니다."

2023학번인 샤오모 역시 한 질문을 통해 라오웬에 대한 첫인상을 받았다. 학교가 시작될 때 역사 수업이었습니다. xiao mo는 손을 들고 이렇게 말했습니다. 농업에 집중하고 사업을 억압하는 전통이 나중에 뒤집혔습니까? 결국 그녀는 명청 시대에 "상업과 산업이 모두 이것에 기반을두고있다"는 말이있었습니다.

문노는 샤오모에게 다가가서 그녀를 쳐다보았다. "확실합니까?" 안경 뒤에 뭔가 날카로운 것이 있었습니다. "이 역사적 사실이 확실합니까?" "그럼... 잘 모르겠어요." "그럼 확인해 보세요."

그 후로 그녀는 "확실합니까?"라는 질문이 자주 떠올랐고, 항상 "전제"가 있는 것들을 이해하고 인식하기 위한 "록 방법론"처럼 고등학교부터 대학까지 그녀와 동행했습니다.

시험 중심 교육의 시험지는 항상 유일한 정답, 즉 전쟁, 승자가 누구인지, 그 결과가 시스템 전복을 의미하는 것, 역사적 스펙트럼에서의 위치 등을 요구합니다. 새 교과서 개정 후 샤오모 씨는 "결론만 제시하고 중간 논증 과정을 아예 생략해 많은 학생들이 혼란스러워하는 것 같다"며 교양과목을 배우기가 더 어려워진 것 같다고 느꼈다.

노문의 교육논리의 중요성은 이때 반영된다. .다른 이론의 경우 그 이유는 무엇입니까?”

교실은 반대 의견을 수용할 수 있어 xiao mo는 "내가 그에게 나와 다른 의견을 말하더라도 그 사람은 나에게 아무 짓도 하지 않을 것이라는 것을 알고 있기 때문입니다. 교사와 학생 간의 토론은 상대적으로 안전하고 평등해야 합니다. " "

lao wen과 그의 학생들은 무대에서 오리지널 수업 노래를 연주했습니다.

"다른 선생님들은 매우 긍정적이고 우리를 985로 보내라고 고집합니다. 웬 늙은이, 당신은 정말 이해하지 못합니다. 우리는 985에 들어가지 않고도 밝고 화창한 삶을 살 수 있을 것 같습니다. 이것이 가난한 학생들이 대체 경로( 또 다른 옵션)." 동급생이 잡지와의 인터뷰에서 이것을 언급했습니다.

어느 정도 이것은 정의할 수 없는 "바위"에 대한 lao wen의 정의를 반영합니다. "그는 우리가 가능성을 극대화하고, 자유를 위해 노력하고, 우리 자신이 되도록 영감을 주었습니다"라고 학생 xiaomeng은 말했습니다.

대립적인 입장

캠퍼스의 록 음악도 "규정을 따라야" 합니다. 한번은 라오웬이 수업 시간에 두웨이의 '오, 잘 지내라'를 연주했는데, 전주곡이 나오자마자 짧은 머리의 소녀가 자리에서 벌떡 일어나 라오웬에게 달려갔다. "나중에 노래하게 해주세요." 예전에 이 노래를 연습해 본 적이 있는데 정말 좋다고 하더군요.

"안타깝지만 웬 노인은 정중하게 거절했습니다." 나중에 그는 교사가 각 링크의 지속 시간을 정확하게 제어해야 한다고 설명했습니다. 앨범은 최대 1분 정도만 가르칠 수 있습니다. 소녀가 노래를 마치면 나머지 콘텐츠는 끝나지 않습니다.

록 음악이 직면하는 당혹감은 품질 개발과 시험 점수 사이의 선택에도 반영됩니다. 록 음악을 듣고 밴드를 결성하는 것은 흔히 '일을 제대로 하지 못하고 학업에 지장을 주는 것'으로 여겨진다.

xiao an은 반례인 것 같습니다. 고등학교 3학년 때 그는 peking university에 입학할 때까지 매주 밴드 리허설을 고집했습니다. 그의 견해로는 양질의 교육과 시험 점수는 양립할 수 없으며 교사에게 초점이 맞춰져 있습니다. "많은 학교의 상황은 학생들이 아침부터 밤까지 교실에서 공부하지만 효율성이 높지 않다는 것입니다. 그러나 교사가 잘 가르치고 학생들의 학습 효율성을 향상시키면 모든 사람이 과외 취미를 개발할 시간과 에너지를 갖게 될 것입니다."

"그렇다면 이 학교 학생들이 로큰롤 수업을 듣는 것이 특권이라고 생각하시나요?" 나는 샤오안에게 물었다.

몇 초간 침묵한 뒤 그는 그렇다고 대답했다.

거의 모든 인터뷰 대상자들은 전국 대부분의 중학교에서 이 과정을 제공할 수 없다고 인정했습니다. 우수한 교사, 가족 및 학교 정책의 지원과 협력, 학생들의 전반적인 종합적 자질의 장기적인 육성 등 전체 시스템과 약간의 행운이 필요합니다.

양질의 교육으로 유명한 이 학교는 현재 90개 이상의 선택 과목을 제공하고 있습니다. 그중에서도 로큰롤 수업이 독특하다.

lao wen은 수업 인원을 약 30명으로 제한했습니다. 그는 너무 적거나 너무 많은 사람이 강의의 효과에 영향을 미칠 것이라고 믿습니다. 학교 시스템에 따라 교사들은 국제부와 소통할지 여부를 선택할 수 있다. 라오웬은 "여기 우리 학생들은 이 과정이 더 필요하다"며 이 과정을 연결하지 말라고 요청했다.

2019년 라오웬은 구이저우로 가르치러 갔을 때 현지 어린이들에게 레게 음악을 가르쳤습니다.

학교에는 록 음악을 듣는 사람들이 많이 있습니다. 대부분의 청취자에게 록 음악은 단순히 강한 리듬이 있는 음악일 뿐입니다.

로큰롤 정신은 다르며 캠퍼스나 사회에서도 거의 볼 수 없습니다. “항상 자신만의 방식으로 시스템에 맞서 싸우며 시험 위주의 교육을 넘어 영적인 공간을 찾으려고 노력하는 학생들이 있습니다.” 샤오안은 캠퍼스에서 '록'의 형태는 철학을 읽는 것일 수도 있고, 노래를 쓰는 것일 수도 있다고 말했습니다. 자신에 대한 작은 시.

그 캠퍼스 밴드 공연에서 나는 리드 기타리스트가 조용한 소년이라는 것을 알았습니다. 공연 중에 그는 항상 무대 가장자리에 서서 몸의 절반을 베이시스트 뒤에 숨기고 머리를 낮추고 눈은 땅을 향한 채 연주했습니다. 노래가 중반쯤 지나서야 솔로 파트에 들어서자 몸이 조금 이완된 듯 리듬에 맞춰 힘차게 고개를 끄덕이기 시작했다.

"그는 로큰롤이다." 늙은 웬은 굳게 믿었다. 그는 '로큰롤'을 기술과 사람을 기준으로 판단한다. 그는 학생들에게 역사 공부가 좋은 진로로 이어지지 않을 수도 있다고 경고했지만, 최근 과정 프로젝트에서 마르고 수줍은 소년은 역사 공부를 고집했습니다.

little tiger zhao hong은 이제 래퍼입니다. 2002년 졸업생인 그는 lao wen 수업의 한 장면을 아직도 기억합니다. 교사는 neil young의 슬픈 곡인 "sleeping with angels"를 연주하고 있었습니다. 그때 사랑이 깨져 괴로워하던 꼬마호랑이가 갑자기 일어나서 나가며 "문 늙은이가 와서 무슨 일이냐고 물었더니 몸이 안 좋다고 하고 가버렸다. 그 사람은 아무 말도 하지 않았다. 아무것."

little tiger가 lao wen의 반응이 국내 고등학교에서 "정말 믿을 수 없을 만큼" 좋았다는 것을 깨닫는 데는 수년이 걸렸습니다.

취약성과 민감성에 직면하여 "누구나 할 수 있는데 왜 당신은 할 수 없느냐"라는 질문을 던지며 늘 배움과 질서의 중요성을 강조하는 것이 전형적인 교육논리이다. 하지만 라오웬의 태도는 “무슨 일이냐”, “이해한다”, “어떻게 해결하는지 보자”였다.

가치가 더욱 강조된다면 샤오후는 라오웬의 교육 철학이 부정성을 허용하는 더 깊은 의미를 갖고 있다고 믿습니다. “어떤 사람들은 분출도 일종의 창조이고, 분출에는 시가 있다고 말할 수도 있습니다. 하지만 분출은 단지 분출일 수도 있습니다. 우리의 많은 것들은 그렇게 되기 전에 사람의 변화와 자극과 연결되어야 하는 것 같습니다. 존재하지만 라오웬은 '병을 던지는 것은 병을 던지는 것과 같고 아무 의미가 없다'고 말한 적이 있습니다.

little tiger는 자신의 익숙한 랩 톤을 사용하여 깨달음의 교사에 대해 즉흥적으로 연주했습니다.

라오웬은/베이징은 걷기에 적합하지 않다/어떤 시끄러운 넓은 길/양옆의 낮은 관목들 사이/귀로만 구별할 수 있는 식물과 잡초.

공개적인 표현

lao wen의 많은 학생들을 인터뷰한 후 나는 로큰롤 수업이 수년 후 다양한 방식으로 각 업계에서 그들의 독특한 대중 표현에 영향을 미친다는 것을 발견했습니다.

xiaohu는 이 과정을 성찰의 출발점으로 간주합니다. "예전에는 누군가가 이런 말을 할 수 있는지, 세상에 그런 콘텐츠가 있는지는 몰랐습니다. 그 이후로 그는 자신이 유동적인 상태에 있다는 것을 느꼈습니다." 그리고 변화. 아마추어들과 프리스타일 등 많은 음악적 실험을 해왔으며, 가사에 욕설도 거의 없고, 형제나 금목걸이에 대한 노래도 하지 않으며, 사회 문제에 많은 관심을 기울이고 있다.

샤오후의 관점에서는 음악을 만드는 데 있어 지식이나 계급은 중요하지 않다. 고등학생도, 이주노동자도 랩을 할 수 있다.

중국 오페라 학원에서 공부하고 있는 샤오모는 최근 자신이 한 일 중 가장 로큰롤적인 일에 대해 묻자 잠시 말을 멈췄고, 그가 내놓은 대답은 나를 조금 놀라게 했다. 그녀는 '고도를 기다리며'와 '모란정'을 합쳐 대본을 쓰고 있다. ."

lao wen과 그의 학생 호랑이 zhao hong과 li yuan의 사진

음악 평론가이자 dj인 li yuan은 lao wen의 교육 철학을 자신의 작업에 적용했습니다. 2018년 가을, 버라이어티 쇼 'summer of the band'의 첫 번째 시즌을 준비하던 중 프로그램 팀은 li yuan에게 모든 감독을 가르쳐달라고 요청했습니다. 코스를 설계할 때 li yuan은 즉시 lao wen의 교육 논리를 도입할 생각을 했습니다. 음악에 관해 이야기할 때 표면만 말할 수는 없지만 "왜", 당시 흑인들이 블루스를 불렀던 이유, 어떻게 연주했는지 설명해야 합니다. 재즈가 나오다니... 그래서 그는 1950년대 록 음악의 기원부터 시작해 주요 장르와 클래식 밴드, 국내외 발전 상황에 대해 이야기를 나눴다.

xiaomeng은 7년 전 주류 관점에서 벗어난 지식 생산에 초점을 맞춰 독립 출판을 시작했습니다. 샤오후오 선배와 협업해 콘텐츠를 홍보하고 창작의 다양한 측면에 대해 논의하기도 했다. “독립출판은 diy(do-it-yourself), 표현의 자유, 독립성 유지, 혁명적 성격 등 로큰롤과 공통점이 많다. . 영혼."

"오래된 편집자"는 chen xingnuo가 lao wen과 그의 학생들을 요약한 것입니다. 그는 인터넷 회사에 근무하고 있으며, 그가 매일 가장 많이 접하는 것은 알고리즘입니다. "알고리즘은 현재 수준에서 비즈니스를 더 만족스럽게 만드는 방법에 대한 문제를 해결합니다." 오래된 편집자들은 청중이 기존의 인지적 한계를 뛰어넘을 수 있게 해줄 수 있습니다. 기술 중심 사회에서 인문학적 관점을 고수하고, 전문 지식과 판단을 활용하여 더 풍부하고 깊이 있는 콘텐츠를 필터링하고 제공할 수 있습니다.

chen xingnuo는 이 시대에 '늙은 편집자'가 너무 적고 그들 대부분이 알고리즘의 고치에 갇혀 있다고 생각합니다. "그러나 lao wen과 다른 사람들은 항상 다른 업계에서 '늙은 편집자'가 되어야 한다고 주장합니다."

jian cui는 lao wen과 그의 학생들 사이의 유사점을 창의적 방법의 엘리트주의로 요약했습니다. "little tiger의 랩은 더 이데올로기적이며 li yuan은 여전히 ​​라디오와 블로그를 하고 있습니다. 우리 모두는 몇 가지 방법을 형성하고 다른 사람들이 사용할 수 있도록 희망합니다. 우리는 우리의 일을 매우 진지하게 받아들이고 해야 한다고 생각하는 일을 하지만 실제로 중국에서는 이것이 취약합니다.”

고등학교 시절 jian cui와 lao wen은 방과 후 종종 만나서 버스를 타고 2시간 동안 해정 서점으로 가서 "타오바오"를 구입했습니다. 미국에서 팔리지 않은 저 음반들은 펀칭되어 플라스틱 폐기물로 폐기되어, 미디어가 발달하지 않았던 20여년 전, cd와 음반은 결코 뒤집힐 수 없는 금산처럼 비디오 가게의 상자 속에 놓여 있었다. 테이프는 드물었습니다. 개인 리소스를 검색하고 구매해야 했습니다.

jian cui는 자신을 dakou 문화의 혜택을 받은 세대라고 생각합니다. 이 아이디어를 바탕으로 그는 2020년 상하이에 레코드 가게를 열고 학생증을 가지고 한 사람당 cd 2장을 무료로 받을 수 있는 레코드 '무료 교환' 계획을 시작했다.

음반 듣기 영역 창에는 'public', 'public', 'yin', 'garden'이라고 적었습니다. 이 네 단어는 모두가 이해하는 순서대로 읽을 수 있습니다. jian cui의 관점에서 음악은 개방적이고 공유되며 사람들을 하나로 모을 수 있습니다.

"레코드 매장은 더 많은 가능성을 제공하는 공간이어야 합니다. 모든 젊은 귀가 이곳에서 새로운 소리의 창을 열 수 있기를 바랍니다." jian cui는 매장 오픈 계획에 썼습니다.

오래 전 지나간 시대

수업이 시작된 지 20년이 넘었습니다. lao wen은 자신이 "이미 당황하지 않았다"고 주장했으며 가장 적은 시간에 수업에 학생이 3명밖에 없었습니다. 최대 200명 이상이 등록했습니다. lao wen은 chu 교사에게 이전 기말고사 결과를 검색하는 데 도움을 주었고 순위에 따라 앞뒤로 40명의 학생을 선택했습니다.

2010년쯤에는 학생 수가 '작은 정점'을 보였습니다. 수십 평방미터의 교실은 모두가 바닥에 앉아 있고 일부는 창문에 기대어 앉아 있는 학생들로 붐볐습니다. 당시 베이징 중학교에서는 교육 개혁이 성행했고, 많은 학교에서 시험 위주의 교육이 아닌 혁신적인 모델을 모색하고 있었습니다. 일부 학교에서는 1, 2학년 학생들이 '걷기 수업' 형태로 수업을 듣는 경우도 있는데, 담임 선생님이나 수업의 개념도 없고, 지정된 교재나 강의 계획서도 없어 학생들이 둥글게 앉아 책만 읽는 경우도 있습니다. 한 학기에 소설이나 연극 한 권. 고등학교 3학년이 되어서야 학생들은 전통적인 모델로 돌아가 대학 입학 시험을 준비했습니다. 이것이 학교의 "최종선"이었습니다.

교육 개혁의 물결 속에서 흥미롭고 사려 깊은 교사들이 많이 등장했고, 이로 인해 lao wen은 자신의 수업이 특별하지 않다고 느꼈습니다. 그러나 수년이 지나면서 이 길을 걷는 사람은 점점 줄어들었습니다. 혹은 “너무 말려있어서” 라오웬은 “현재의 비좁은 환경에서 내 존재감은 독특한 것 같다”고 분석했다.

old wen은 베를린 장벽의 낙서 "the lost wall" 아래에 있습니다.

처음에는 락롤링 수업을 고등학교 2학년 학생들에게 제공했는데, 고등학교 3학년 학생들은 너무 바빠서 아직 인지 수준이 높지 않았습니다. lao wen은 고등학교 2학년이 가르치는 데 가장 적합한 단계라고 연구했습니다. 하지만 2023년부터 이 과목이 고등학교 1학년으로 옮겨진다. 주된 이유는 고등학교 2학년 학생들이 '공부에 집중'하기 시작해야 하고, 점수가 양질의 교육보다 중요하기 때문입니다. 그러나 lao wen은 또한 인터넷의 발전으로 학생들의 시야가 이전보다 훨씬 더 넓어졌다는 사실도 발견했습니다. 고등학교 1학년 학생들도 "상당히 많은 것을 알고" 있으며 그들의 인지 수준은 그러한 과정을 받아들일 수 있습니다.

음악에 대한 학생들의 선호도도 변화하고 있습니다. lao wen의 관찰에 따르면 밀레니얼 세대 학생들은 '천국의 계단', '보헤미안 랩소디', '호텔 캘리포니아'와 같은 클래식 록 작품을 선호하고, 길고 웅장하며 서사적인 음악 스타일을 선호합니다. 요즘 학생들은 팝 펑크, 비주류, '포스트 록'과 같은 소규모 작품을 듣는 것을 선호합니다.

현재와 ​​인기에 대해 이야기하면 가장 긍정적인 피드백을 얻을 수 있습니다. 수년 동안 연단에 선 후 lao wen은 이 진실을 매우 잘 이해하지만 여전히 "아니오"를 선택합니다. 많은 사람들이 그에게 현재 국내 음악 작업에 참여하고 싶은지 물었습니다. "하고 싶지만 그렇지 않으면 어떻게 해야 하나요?" 라오웬이 손을 뻗었습니다.

그는 시대마다 록 클래식이 있지만 격동적이고 급변하는 요즘 시대에 시대적 특성을 반영할 수 있는 음악 작품은 거의 없다고 한탄했다. 내러티브, 표현을 뒷받침하는 태도가 부족하다”고 말했다.

강좌가 시작된 지 25년 동안 록 음악은 대안적이고 트렌디한 수입 제품에서 "구식의 황금 노래"로 바뀌었습니다. 중국어권 록의 선구자는 주류 시장에서 거의 침묵을 지켰다. 비즈니스를 비판하는 록 싱글들이 갑자기 예능에 등장했고, 그들의 가사도 다시 쓰여졌다.

그러나 lao wen은 코스 프레임워크를 크게 조정하지 않았으며 코스웨어조차도 여전히 초기 템플릿과 색상을 사용했습니다. 이 게임은 2024년 교실에서 재생되며 고대 winamp 플레이어와 결합되어 종종 복고풍의 미학을 갖고 있습니다. 그러나 점점 더 많은 노래가 플랫폼에서 "재생할 수 없습니다"이고 재생 하이퍼링크는 코스웨어 깊은 곳에서 잊혀집니다. 오랫동안 해당 노래를 방문하지 않았기 때문에 lao wen 자신도 특정 위치를 기억하지 못하는 경우가 있습니다.

오랫동안 그의 행동의 주요 주제는 눈에 띄지 않는 것이었습니다. 이것이 그의 생존 법칙이자 캠퍼스에서 "록"의 생존 법칙이기도 했습니다.

하지만 이 규칙이 깨지지 않는 것은 아니다. 얼마 전 lao wen과 little tiger는 우연히 온라인 채팅을하다가 최근 상대방이 그림자 인형 예술에 관심을 기울이고 있음을 발견했습니다. 그들은 즉시 성공했고 팟캐스트를 녹음하기로 결정했습니다.

프로그램 방송에서는 bbs, msn, xiaonei.com(renren) 등이 쇠퇴한 후, 서로 연락이 끊긴 오랜 친구들이 모두 온라인에서 만났던 사실이 예기치 않게 공개되었습니다. 플랫폼, 이 오랜 친구들은 전 세계에 흩어져 있었습니다.

과거 함께 록 음악에 대해 이야기를 나눴던 친구들이 근황을 업데이트했다. "sanlian life weekly"의 전 수석 작가인 wang xiaofeng은 현재 태국에서 문화 셔츠를 제조 및 판매하고 있습니다. 그의 공개 계정의 대부분은 의료 및 건강 과학 대중화에 관한 것입니다. lao wen을 인터뷰했던 "i love rock music"의 편집자였던 west lake는 이제 서예를 테스트하고 기사를 판매하며 매일 최소 1파운드의 술을 벌어들입니다.

"모든 사람은 기본적으로 세상에서 사라졌습니다. 더 대중적으로 말하면 현실과 타협했습니다." lao wen은 그를 인터뷰한 대부분의 신문 매체가 문을 닫았다고 말했습니다. 두 개의 록 잡지인 "i love rock and roll"과 오랫동안 로열티를 체납해왔던 '인기가요·록', '뮤직위클리'도 불운을 면할 수 없었다.

2004년 "i love rock and roll" 매거진과 인터뷰 중인 wen lao의 사진

로큰롤의 과거는 바람에 사라지고 오직 라오웬(lao wen)만이 여기에 남아있습니다. 관자놀이에 약간의 회색빛이 있고, 휴대폰을 볼 때마다 눈을 가늘게 뜨고 있어야 합니다. 과거를 이야기할 때는 차분한 말투지만, 대화가 흥미로워지면 노래를 부르지 않을 수 없다. 캠퍼스 민요와 펄럭이는 흰 옷의 시대가 그리워진다.

신세대 학생들 사이에서는 이런 설렘에 세대차가 있다. 강의를 잘 들어도 '이해는 되지만 공감하기 어렵다'는 느낌만 남는다. 한 젊은 학생은 “해방 전 조부모님의 이야기를 듣는 것 같다”고 말했다.

2019년은 lao wen의 담임 교사로서의 마지막 임기였습니다. 그는 자신의 시간이 지났다는 것을 처음으로 느꼈습니다.

"록은 한때 역사상 시대를 변화시켰지만 지금은 그럴 가능성이 없습니다. 시대의 발전으로 인해 음악은 더 이상 큰 영향력을 갖지 못합니다. 학생들의 여가 시간은 비디오 게임과 소셜 네트워크에 사용되고 취미는 더 이상 물질적 결핍 시대처럼 단조롭지 않습니다.” lao wen은 20년 전 록 잡지와의 인터뷰에서 했던 것처럼 더 이상 코스의 사명과 미래에 대해 야심차게 이야기하지 않았습니다. 이제 그의 가장 큰 희망은 언젠가 더 이상 가르치고 싶지 않을 때까지 이 교훈을 계속 유지하는 것입니다.

새 학기의 로큰롤 사진 수업이 9월 12일에 시작되었습니다. 몇몇 학생들이 와서 lao wen에게 수업이 2분 안에 끝났다고 말했습니다. lao wen은 "이 교훈이 여전히 가치가 있다는 것이 밝혀졌습니다."라고 조금 안도했습니다.

li yuan은 얼마 전에 고등학교 선생님을 만나 "점점 더 좋아지고 있는 것 같고" "잘 훈련된" 현 세대의 아이들에 대해 이야기하는 것을 들었습니다. 비록 버릇없는 아이들도 있지만 그들은 당신보다 훨씬 더 나쁩니다. 그때." 멀리."

이러한 설명은 "신세대"에서는 인식되지 않습니다. 작년에 고등학교를 졸업한 샤오모는 "똑똑하지만 순종적인 친구들이 있어요. 부적절한 비유를 하자면, 우리가 교육을 받았다고 해도 그런 '멍청한 착한 아이'는 실제로 존재하지 않습니다."라고 말합니다. 반인간적이지만 그들은 여전히 ​​순종하고 경쟁하며 서로를 죽이려고 합니다.”

인터뷰에서 jian cui에게 "이 시대에 중학교에 다녔다면 아직도 자퇴할 건가요?"라고 물었습니다.

“그러면 중학교를 그만둘 수도 있겠네요.”라고 그는 대답했다.

인터뷰가 끝난 후 lao wen은 10년 이상 동안 학생들의 교실 피드백을 선별한 문서를 나에게 보냈습니다. 한 동급생은 수업 시간에 음악이 너무 많이 흘러나왔는데, 가장 인상적이었던 것은 수업의 오프닝 곡인 don mclean의 "vincent"였습니다. 그는 이것이 lao wen의 노래라고 말했습니다. "이 노래가 부르는 모든 것은 이야기입니다." lao wen의 의미와 lao wen과 그의 행로가 우리 세대에 미치는 중요성.”

가사는 다음과 같습니다:

별이 빛나는 별이 빛나는 밤,

별이 빛나는 밤에,

팔레트를 파란색과 회색으로 칠하세요.

팔레트에 파란색과 회색을 칠하세요.

여름날을 살펴보다

여름에 놀러가거나,

내 영혼의 어둠을 아는 눈으로.

내 영혼의 어둠을 꿰뚫어보는 당신의 눈으로,

그리고 이제 나는 이해합니다.

이제 나는 이해한다.

당신이 나에게 말하려고 했던 것은 무엇입니까?

무슨 말을 하고 싶은데요?

그리고 당신이 당신의 정신 건강을 위해 얼마나 고통을 받았는지,

깨어 있으면 얼마나 비참한가?

그리고 당신이 그들을 어떻게 자유롭게 하려고 노력했는지.

당신은 그들을 해방시키기 위해 열심히 노력하고 있습니다.

그들은 듣지 않았고, 어떻게 해야 할지도 몰랐습니다.

하지만 사람들은 이를 무시하고 어찌할 바를 몰랐습니다.

아마도 그들은 이제 귀를 기울일 것이다.

아마도 사람들은 듣는 법을 배울 것입니다.

(본 기사에 사용된 사진은 모두 인터뷰 대상자로부터 제공되었습니다)

운영/리신란 교정/리바오팡 미술 디자인/삼촌 메리

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