10년 동안 티베트에 교육 지원을 한 후, 베이징은 299명의 '그룹식' 교육 인재를 선발했습니다: 라사 베이징 실험 중학교는 현지 모델 학교가 되었습니다.
2024-09-09
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교육에 기초한 100년 된 계획입니다. 티베트에게는 지역 교육 수준을 개선하기 위해 노력하는 것이 중요한 과제입니다. 2014년 중국 공산당 제18차 전국대표대회 이후 중국은 티베트에 대한 '그룹 기반' 교육 지원을 주도적으로 진행했다. 2016년, 베이징의 티베트 '그룹 기반' 교육 지원 모델이 중앙 정부의 인정을 받아 베이징이 투자 및 건설한 라사의 베이징 실험 중학교가 국가 '그룹 기반' 교육의 시작 학교이자 모델 학교가 되었습니다. 티베트에 대한 지원.
2023년 8월 현재 베이징은 총 299명의 '그룹형' 교육 인재를 선발해 파견했으며(인원수 339명), 대응 지원 성·시에서 선두에 섰다. 라싸북경실험중학교와 보조지원으로 건설된 라싸북경중학교는 자치구 최초의 모범학교로 평가받았으며, 라사실험초등학교는 자치구의 전국단일 모범학교로 평가되어 우수한 학교로 거듭났습니다. 라사 교사들이 인정한 곳이자 티베트 사람들을 위한 만족스러운 학습 기반입니다.
베이징 청년일보 기자들은 2024년 8월 30일부터 31일까지 라사 베이징 실험중학교와 룽더칭구 제5유치원을 방문하여 베이징의 티베트 교육 지원이 지역에 가져온 변화를 알아보았습니다.
마음속으로는 교육을 지지하는 마음이 있어요
그는 6년 동안 티베트를 도왔고 명문학교의 교장이 되었다.
라싸북경실험중학교는 티베트 라싸 중심에 위치하고 있으며 1978년에 설립된 완전 기숙중학교입니다. 2014년에 학교는 공식적으로 "라사 베이징 실험 중학교"로 이름이 바뀌었고 베이징은 이 학교에 총 2억 5천만 위안을 투자했습니다.
8월 30일, 북경일보 기자는 라싸 베이징 실험중학교 교장인 량신(梁信)을 만났다. 42세의 liang xin은 수도 경제 경영 대학 부속 고등학교 출신이며 수년 전부터 가르치는 일에 대한 열정을 가지고 있습니다. 2004년부터 일을 시작한 이후 기회가 있을 때마다 강의를 신청했지만 업무량이 많은 등의 이유로 승인을 받지 못했다. 2018년 7월, 베이징시 교육위원회는 이 소식을 접한 후 즉시 티베트를 지원할 간부들을 선발했습니다. 그것을 위해 싸운 끝에 그는 이번에 허락을 받았습니다.
"저는 티베트를 동경했고 늘 이곳에 오고 싶었습니다." liang xin은 beiqing daily 기자에게 상사의 지시에 따라 도덕 교육 교감으로 라사 베이징 실험 중학교에 왔다고 말했습니다. 여기에 와서 학교의 하드웨어 구성과 교사의 힘 비율이 훨씬 더 좋을 것이라고 생각했고 학생들이 매우 현실적이었습니다. 지금 생각해보면 티베트를 도왔던 이전 간부들과 교사들이 누워 있었습니다. 좋은 기초다.”
칭하이-티베트 고원에서 새로운 일을 맡게 된 량신은 먼저 학교 상황을 철저히 조사한 뒤 일정 기간을 거쳐 3개년 계획을 세웠다.
liang xin은 학교에서 이상한 현상을 발견했습니다. 학생들이 놓은 밥 그릇은 어디에서나 볼 수 있었는데, 이는 베이징의 학교에서는 거의 볼 수 없는 위생적이거나 보기 흉하지 않았습니다. 우리는 학교 관계자로부터 학생들이 기숙사와 교실에 밥그릇을 놓을 수 없으며, 학교에는 공용 식기가 없다는 사실을 알게 되었습니다. 이후 량신은 학교 구내식당에 공용 식기 제공을 요청해 혼란을 해결했다.
liang xin은 또한 학교에서 식량 절약 교육을 실시하여 아이들에게 잘 먹어야 하지만 낭비해서는 안 된다고 말합니다. 일주일 후, 학생들은 의식이 매우 높아 음식을 무작위로 버리지 않고 예상 식사에 따라 식사를 준비했습니다. 이는 당시 현지 교사의 기대를 뛰어넘는 일이었고, 여분의 음식을 담기 위해 특별히 사용했던 철판은 식탁에서 치워졌다.
liang xin은 학생들의 능력을 키우는 것이 매우 중요하다고 믿기 때문에 학생들이 교내에서 학생회와 학생회를 구성하여 아이들이 교사 보조원이 될 수 있도록 지도합니다.
"학교에 건물이 부족한 것이 아니라 교사의 의식 변화가 부족한 것입니다." liang xin은 학생들의 능력을 키우기 위해 더 많은 노력을 기울여야 하며 아이들이 더 잘할 수 있다고 믿습니다. "내가 교장이라면 이 학교는 어떻게 발전할 것인가?"라고 자문하곤 합니다.
시간이 흐르면서 량신은 학교의 교사와 학생들을 떠나기가 어려워 2022년에 학교의 교장직을 제안했고 마침내 상급 부서의 승인을 받았습니다.
liang xin은 중국의 티베트 지원이 하드웨어와 소프트웨어 측면 모두에서 지역 교육 발전에 분명한 원동력이 된다고 믿습니다. "학교가 수혈에서 조혈로의 변화를 이루기를 바라며, 이 목표는 점차 달성되고 있습니다."
티베트를 돕는 교사들이 조용히 수분을 공급합니다
지역에서는 학생들의 능력 배양에 주목하기 시작했습니다.
2022년 7월, 북경 제10중학교에서 근무하던 송동명이 라싸 북경실험중학교에 교감으로 부임하여 교학관리, 교학 및 과학연구에 종사하였다.
"학교가 시작되면 가장 먼저 하는 일은 교실에 가서 수업을 듣고 교사들이 직장에서 가지고 있는 문제를 찾는 것입니다." 송동밍은 일부 교사들이 학생들에게 "예"라고 대답하기 위해 폐쇄형 질문을 사용하는 경우가 많다는 것을 발견했습니다. " 또는 "아니요." 많은 선생님들이 문제점을 지적한 후 변화와 조정을 하셨습니다.
또한 song dongming은 교사를 인솔하여 교육 및 과학 연구 업무를 수행하고 라싸, 티베트, 베이징 교사 간의 교류와 상호 작용을 촉진했습니다. 올해부터 티베트에 대한 단체 지원도 교육 측면에서 업그레이드되고 변화되었습니다. 지난 학기에는 라싸 베이징 실험중학교 학생 30명이 베이징 부설 옌화 고등학교를 두 달 동안 방문했습니다. 이 활동을 통해 아이들은 시야를 넓혔을 뿐만 아니라 더 많은 문화적 지식을 얻었습니다.
"학교에는 이전에 홍지 학급이 있었습니다. 경제가 발전함에 따라 중학교에서는 어린 독수리 학급, 고등학교에서는 비상 학급으로 이름을 변경하기로 결정되었습니다. 이는 티베트 지원의 변화를 보여줍니다. 송동명은 수혈에서 조혈로의 변화를 소개하면서 그녀와 티베트를 돕는 동료들은 빼놓을 수 없는 학교를 위한 교사팀을 양성해야 한다고 소개했다. 이제 라사에서는 점점 더 많은 현지 교사들이 관리사업에 참여하고 있다. .
고등학교 지리 교사인 페마 초기(pema chogyi)는 2015년 라사 베이징 실험중학교에 와서 학교의 발전을 목격했습니다.
"교내를 걸을 때마다 학생들이 곳곳에서 책을 읽는 모습을 볼 수 있습니다. 매우 기쁩니다." pema chuji는 교수법 측면에서 학생들의 능력과 자질 함양에 더 많은 관심을 기울이고 있다고 말했습니다.
"처음 디자인 교육을 할 때 yuanzang 선생님은 우리에게 단계별로 가르쳐 주셨고 모든 단어와 구두점을 엄격하게 확인하셨습니다. 요구 사항을 충족해야만 시상대에 갈 수 있다고 pema choji가 처음에는 말했습니다." 세뇌 기반 설명은 나중에 티베트 지원 교사의 지도에 따라 대화형 링크에 추가되었으며 일부 테스트의 내용은 학생이 연단에서 먼저 말하는 것으로 변경된 후 내용이 올바른지 분석했습니다. 아니면 틀렸어. 학생들의 성적은 점점 좋아지고 있으며, 연설에 대한 자신감도 더욱 높아졌습니다. "이것은 티베트를 돕는 교사들의 도움과 불가분의 관계입니다."
다와쿠시(dawa quxi)는 라싸에 있는 베이징 실험중학교 이글반의 중학교 2학년 학생입니다. 그녀는 베이징에 있는 중학생들과 펜팔이 되어 정기적으로 연락을 주고받고 있습니다. 2023년 10월, 그녀와 동급생은 베이징에서 열린 학습 교류 행사에 참가했습니다. 그들은 동급생과 함께 공부하기 위해 베이징 사범대학교 부속 연화 고등학교 캠퍼스에 들어가 특별한 학습 경험을 얻었습니다. 그녀는 “도와주신 베이징 시민들에게 감사드린다”며 “나는 커서 법의 존엄성을 지키는 변호사가 되고 싶다”고 말했다.
교육 인재들의 '그룹 기반' 티베트 지원에 대한 집중적인 노력을 통해 라사 베이징 실험 중학교는 대학 입학 시험에서 우수한 성적을 거두었고, 대학 입학 시험 점수는 학부생 비율 41.55%에서 증가한 것으로 알려졌습니다. 2015년 학사학위 취득률은 9.74%, 2024년 학사학위 취득률은 97.53%이며, 재투자율은 81.59%이다. 지난 10년 동안 학사 학위 비율은 거의 56% 포인트 증가했고, 학사 학위 비율은 거의 72% 포인트 증가했습니다.
티베트를 돕는 교사들, 과감하게 탐구하고 실천하다
초등학교에 정신건강 교육 스튜디오 설립
인터뷰에서 beiqing daily의 기자는 베이징의 티베트 구호 교사들이 라싸 지역 어린이들의 학습과 체력에 관심을 기울일 뿐만 아니라 초등학교에 정신 건강 교육 스튜디오를 설립하기 시작했다는 사실을 알게 되었습니다.
베이징의 티베트 교육 지원의 주요 창구로서 라싸 실험 초등학교는 하이뎬 구 평생 교육 학교의 "왕위핑 정신 건강 교육 스튜디오"를 설립하고 2023년 8월 15일 발대식을 거행했습니다.
하이뎬구 평생교육학교의 심리학 교수 연구원인 왕위핑(wang yuping)과 2022년 라사실험초등학교 교감인 린지에(베이징 위취안 초등학교 출신, 베이징 정신건강과목 핵심교사)는 다음과 같은 사항에 주목했다. 라사실험초등학교 학생들의 정신건강 교육이 발전하고 있다.
스튜디오 설립 이후 lin jie 교감은 wang yuping과 전화, 영상 등을 통해 온라인으로 자주 소통했으며, wang 교사에게 학교 학생들의 정신 건강 업무에서 발생하는 문제에 대한 작업을 감독하고 지도해 달라고 요청했습니다.
린지에는 학년별 학생들의 특성을 바탕으로 자신감 교육, 청소년 교육 등 집단상담 주제 선정에 중점을 두고 강의 방식, 이해 방식, 운영 방식, 수행 방식, 수행 방식 등 다양한 방식을 활용하고 있다. 역할극 및 행동 훈련을 통해 학생들의 내적 동기를 자극하여 활동에 적극적으로 참여하고 통찰력을 얻습니다. 점점 더 많은 학생들이 학교에서 개설한 심리 상담 상자를 이용해 심리 채널을 열고 심리적 혼란을 해결하고 있습니다.
또한 lin jie는 교사와 교장의 정신 건강 교육 역량을 향상시키기 위한 관련 연구와 작업도 수행했습니다. 2023년 10월에는 교사의 동기 부여와 행복 증진, 교사의 심리적 적용 및 의사소통 능력 향상, 교사 육성을 돕기 위해 수학, 예술, 스포츠 교육 및 연구 그룹을 대상으로 심리 워크샵 "just experience - 교사의 정서적 조정"이 진행됩니다. '정신 건강, 그리고 교사가 학생들의 심리를 이해하고 더 나은 의사소통 기술과 교수 방법을 채택하도록 돕습니다.
중국, 티베트 지원에 4천만 위안 이상 투자
34개 유치원 시설 개선 지원
zhao jinliang은 제9차 및 제10차 티베트 구호 간부로서 두룽더칭구 도시관리국과 두룽더칭구 개발개혁위원회에서 연속적으로 활동했습니다. "14차 5개년 계획" 기간 동안 zhao jinliang과 그의 동료들은 티베트에 대한 지원 자금을 적극적으로 모색하고 doilung deqing 지역의 34개 유치원을 대상으로 캠퍼스 문화 개선 프로젝트를 추진했습니다.
8월 31일, 북경일보 기자는 인터뷰를 위해 자오진량을 따라 도이룽덕칭구 제5유치원으로 갔다. 유치원 책임자인 gesandji는 이 유치원이 2020년 11월에 설립되었으며 200명이 넘는 아이들이 다니는 다민족 유치원이라고 말했습니다. 2021년에는 베이징의 티베트 구호 프로젝트 지원 지점으로 선정된 후 자금 투입으로 공원 내 시설이 크게 개선되었습니다. 또한 북경 문두구 관련 유치원에서도 소프트웨어 지원을 제공할 예정이며, 양측은 수시로 교류 활동을 펼치고 있다.
"베이징의 티베트 지원 기금은 우리에게 큰 도움을 주었습니다. 축구장, 암벽 등반 벽, 실내 대형 스크린, 교육 및 교육용 코스웨어, 어린이용 소형 소파 등은 모두 티베트 지원 기금으로 구입했습니다."라고 학교 교장 gesandji가 말했습니다. , 그녀는 duilungdeqing 지역 초등학교에서 절강 성 소흥의 "티베트 반"에 입학하여 중학교에 다녔습니다. 허베이 사범 대학을 졸업 한 후 고향으로 돌아와 교사로 일하고 있습니다. 16년 전, 그녀는 제5유치원으로 전근했다.
zhao jinliang은 유치원 캠퍼스 문화 개선 프로젝트에는 doilungdeqing 지역의 총 34개 유치원이 참여하고 있으며 총 4천만 위안이 넘는 티베트 지원금을 투자했다고 덧붙였습니다. 그 중 다섯 번째 유치원은 재정 지원을 제외하고 170만 위안을 받았습니다. 다른 33개 유치원도 비슷한 지원을 받았습니다.
인터뷰에서 기자는 베이징이 2014년부터 총 299명의 교육 인재를 선발해 티베트에 보냈고, 그들 중 일부는 티베트 지원 기간 연장을 신청했다는 사실을 알게 됐다. 라싸의 많은 학교에서 교육 수준이 향상되는 것은 여러 교사들의 사심 없는 헌신 덕분입니다. 그들의 업적은 모두에게 명백하며 눈 덮인 땅에서 열매를 맺고 있습니다.
