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8월 30일, 베이징 이브닝 뉴스(beijing evening news) 기자는 베이징시 교육위원회로부터 올 가을 학기부터 시내 의무교육 학교가 전반적인 준비를 하고 쉬는 시간을 원칙적으로 최적화할 것이라는 소식을 들었다. 이 기간 동안 교사와 학생들이 교실을 벗어나 햇빛을 받으며 더욱 건강하고 활기찬 캠퍼스 생활을 즐기며 학생들의 건강한 신체적, 정신적 발달을 촉진하도록 지도합니다. .

"수업 사이의 15분의 1시간"

학생들은 야외로 나가는 시간이 더 많습니다.

수업 시간의 최적화 및 조정을 통해 학생들은 각 수업 시간에 충분한 휴식 시간을 가질 수 있으며, 학생들은 교실에서 나와 적절하게 휴식을 취하고 운동할 수 있습니다. 학교는 질적 확보를 전제로 대규모 휴식 시간을 조정하고 15분 휴식 제도를 시행했다.

최적화 및 조정 후, 초등학교의 아침 도착 시간, 오후 하교 시간 및 점심 시간은 변경되지 않습니다. 단, 중학교의 경우 하교 시간이 5분 정도 지연되고 아침 도착 시간 및 점심 시간은 그대로 유지됩니다. 전체적으로 변함이 없습니다. 시 전역의 의무교육학교는 지역 및 학교 여건에 따라 쉬는 시간을 독립적으로 최적화 및 조정하고, 간부 및 교사를 "쉬는 시간 관리자"에서 "쉬는 시간 활동의 공동 참여자"로 안내하며, 학생들의 건전한 성장을 위한 더 많은 기회를 제공할 것입니다. 매우 지지적입니다.

베이징시 교육위원회 담당자는 모든 초중등 학교가 쉬는 시간 조정을 출발점으로 삼아 도덕 교육 메커니즘을 개선하고 '관리 중심'에서 교육 및 교수 업무의 전환을 효과적으로 추진할 것이라고 말했습니다. "를 "교육 중심"으로 바꾸고 학교 간부 및 교사를 지도합니다. 학생의 과외 활동을 적극적으로 설계하고 적극적으로 참여합니다. 각 학교는 학생들에게 보다 적합한 휴식 환경을 조성하기 위해 캠퍼스에 필요한 스포츠 장비를 보충하고, 학생들이 쉬는 시간을 이용하여 교실을 떠나 긴장을 풀고, 사교 활동을 하고, 다음 활동을 위해 신체적, 정신적으로 완전히 준비할 수 있는 적절한 활동에 참여하도록 안내합니다. 학습.

풍성한 수업 준비

학생들이 재미있고 즐거운 시간을 보낼 수 있도록 보장하세요.

“우리는 수업을 중요하게 생각하는 만큼 쉬는 시간도 소중히 여겨야 하며, 학생들이 쉬는 시간을 이용하여 교실에서 벗어나 휴식, 사회적 상호 작용 및 야외에서 적절한 활동에 참여하여 후속 교실 학습을 위해 신체적, 정신적으로 완전히 준비하도록 지도해야 합니다. 학생들은 하루 종일 학교에서 학습하고 생활할 수 있습니다. 베이징시 교육위원회 담당자는 이번 수업 시간 조정은 학교의 공급 측면 구조 개혁을 심화하는 것을 목표로 한다고 말했습니다. 캠퍼스 교육은 "큰 뺄셈, 작은 추가" 및 "다중 채널, 새로운 캐리어"라는 전반적인 개념을 고수하여 학생들의 수업 간 시간을 적절하게 늘려 학교 교육의 질 향상을 촉진하는 것입니다. 핵심 문해력 중심 교육 목표를 달성하고 학생들의 건강한 신체적, 정신적 발달을 촉진합니다.

시 및 도시 차원에서는 교육 및 수업 순서를 더욱 표준화하기 위해 감독과 점검을 강화할 것입니다. 수업을 미리 연기하거나 수업을 시작하는 것을 엄격히 금지합니다. 학생들의 쉬는 시간 활동에 대한 불필요한 제한을 설정합니다. 우리는 교실 문제로 인해 학생들의 외출을 금지하고 수업 요구 사항이 이행되도록 단호하게 조치할 것입니다.

베이징 초중등 학교

움직임과 고요함을 균형 있게 활용하는 '미니 클래스 휴식'

학생이 학교에 다니는 동안 쉬는 시간은 비록 작지만 베이징의 초중등 학교가 특별한 관심을 기울이는 "핵심 작은 일"입니다. "건강 우선" 개념의 지침에 따라 도시 전역의 초등 및 중등 학교는 쉬는 시간을 연장하고 쉬는 시간 내용을 풍부하게 하기 위해 많은 유용한 탐구를 해왔습니다.

베이징 제161중학교는 2010년부터 '수업 간 15분'을 시행해 '매분 공부하기보다 매 순간 공부'를 제안했다. 학생들에게 15분의 휴식 시간을 보장함으로써 학교는 학생들을 "시간 관리의 롤 모델"로 지도하고 교실 학습의 집중력과 효율성을 향상시킵니다. 161중학교는 학교 문화와 공간 환경을 설계할 때 쉬는 시간에 교사와 학생의 다양한 요구를 충분히 고려했고, 산책로, 농장, 미술 전시장 등을 캠퍼스 내 어느 곳에서든 들를 수 있도록 세심하게 설계했다. 또한 학교에서는 스포츠 장비 개방 관리를 실시하고 운동장, 탁구대 등 공공장소에 스포츠 장비 공유 공간을 마련해 농구, 배구, 탁구, 배드민턴 등 다양한 스포츠 장비를 쉽게 이용할 수 있도록 했다. 그리고 자유롭게 사용할 수 있습니다.

쉬는 시간을 보장하는 동시에 베이징의 일부 초등 및 중등 학교에서는 복도에 미로와 같은 퍼즐 게임을 설치했을 뿐만 아니라 쉬는 시간 활동의 형식과 내용을 확대하는 데 앞장섰습니다. 각 수업에는 장난감 상자와 미니 도서관이 갖춰져 있으며 체스와 공예 게임은 물론 다양한 책도 있어 학생들이 독립적으로 선택할 수 있습니다.

베이징 의과대학 부속 초등학교의 캠퍼스 활동 면적은 20에이커 미만입니다. 이를 위해 학교는 아이들이 제한된 공간에서 마음껏 활동할 수 있도록 '작은 장소, 큰 스포츠' 전략을 내놓았다. 학교는 운동장을 9개의 활동 영역으로 나누고 셔틀콕 발차기, 줄넘기, 돌차기 놀이, 기어다니기 등 학생들이 선택할 수 있는 9가지 활동을 마련했습니다.

베이징 제1중관촌 과학도시학교의 체육 교육 연구 그룹은 학교 학생들의 특성에 따라 일련의 수업 간 게임 과정을 개발했습니다. 이 코스에 필요한 시설과 장비는 매우 간단합니다. 지상 게임을 업그레이드하려면 환경 친화적인 테이프만 사용하면 됩니다. 동시에 학교는 학생들의 참여를 적극적으로 유도하여 학생들이 스스로 적절한 자료를 찾을 수 있도록 하고 교사와 함께 다양한 쉬는 시간 게임을 계획할 수 있도록 합니다.

중국 전매대학 부속 초등학교에서는 학교 체육팀도 학생들의 신체적, 정신적 발달 법칙을 바탕으로 쉬는 시간에 적합한 흥미로운 스포츠 게임을 연구하고 장려하며, 각 학급에서 쉬는 시간 활동을 과학적으로 배열하여 과학적 성취를 이룰 수 있도록 지도합니다. 운동과 오락 교육, 학생들의 신체적, 정신적 건강 증진을 목적으로 합니다.

스징산(shijingshan) 구역에서는 구역 교육 위원회가 구역 내 초중등 학교 사이의 30분 휴식 시간에 "햇빛 스포츠" 활동을 개최하도록 조정하고 준비하여 학생들이 시각적 피로를 풀고 체력을 강화하기 위해 야외 활동과 관광에 참여하도록 지도했습니다. 그들의 시체.

다양한 활동 공간과 활동 장치를 만드는 것 외에도 베이징의 일부 초등 및 중등 학교에서는 학생들의 쉬는 시간 활동을 과학적이고 질서 있고 안전하게 관리하기 위해 독창성을 사용했습니다.

dongcheng 지역의 dongsi qitiao 초등학교는 아이들에게 수업 시간에 주의해야 할 사항을 영리하게 상기시키기 위해 방과후 종을 '음악 + 수업 사이의 따뜻한 알림' 형식으로 변경했습니다. 예를 들어, 첫 번째 교시가 끝날 때 종소리는 "종이 울립니다. 물을 마셔주세요"이며, 이는 학생들에게 건강 관점에서 수업 사이에 점심시간 동안 적시에 물을 보충하도록 주의를 환기시키는 것입니다. 추격도, 도망도, 싸움도 없이 우리 모두는 할 수 있다”고 보안 질서의 관점에서 상기시켰다. 학교 복도에는 작은 좌석이 있고, 복도 벽에는 "부드럽고 천천히 말하고, 쫓지 말고, 친절하고, 문명화되고, 규율을 지키십시오"와 같은 따뜻한 알림이 인쇄되어 있습니다. 또한, dongsi qitiao 초등학교는 쉬는 시간 동안 학생들의 안전을 보장하기 위해 여러 가지 안전 장치를 마련했습니다. 예를 들어, 교사들은 쉬는 시간 동안 각 층에 근무하여 학생들에게 복도에서 싸우지 않도록 상기시킵니다. 동시에 학교는 중학년과 고학년에 학생 자원 봉사 서비스를 제공하여 학생들의 활동을 지도하고 교사가 쉬는 시간 활동을 조직하도록 돕습니다.

출처: 베이징 이브닝 뉴스 기자 리치야오