초등 및 중등 학교 교사는 "양방향으로 가르칩니다"! 텍사스, 새로운 정책 도입
2024-08-29
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8월 27일
우청현 교육체육국에서 발표
우청현 초중등학교 교사
"양방향 교육" 업무 실시 계획(시범)
전문은 다음과 같습니다
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일부 학교의 심각한 인력 과잉, 교사의 불합리한 연령 구성, 불완전한 인재 계층 구성 문제를 해결하기 위해. 우청현의 실제 상황을 바탕으로 국당 그룹의 승인을 받아 "우청현 초중등 학교 교사를 위한 '양방향 교육' 업무 실행 계획(시범)"이 이제 공식화되었습니다.
1. “양방향 교육” 작업의 중요성
"양방향 교육"은 교육을 지원하기 위해 도시 학교와 향 학교 교사 간의 양방향 교류와 교육을 지원하기 위해 중학교와 초등학교 교사 간의 양방향 교류를 의미합니다. 도시 지역의 교사가 농촌 지역에 파견될 때 그들은 도시 지역의 우수한 교사로 주도적인 역할을 할 수 있으며 농촌 교육의 질적 발전을 이끌 수 있습니다. - 농촌 지역에 교사를 배치하고, 중학교 교사 자격 자격증을 보유한 사람들을 위해 정원이 많은 학교에서 교사의 질서 있는 흐름을 촉진합니다. 초등학교 교사를 중학교에서 가르치도록 배정하여 중학교의 연령 구조를 효과적으로 최적화할 수 있습니다. 학교 선생님.
2. 양방향 교육 조건
3년 이상 근무한 군 내 중학교 및 초등학교 전임교사는 쌍방향 수업 참여를 원칙으로 신청할 수 있으며, 쌍방향 교사는 최소 수업수수를 충족해야 합니다. 주에서 정한 시간. 임신 또는 수유 중인 여교사는 쌍방향 교육 참여가 일시적으로 중단되며, 중병으로 인해 지정병원에서 진단서를 받은 자 또는 남자는 55세 이상, 여자는 50세 이상인 자 더 이상 양방향 교육에 참여할 수 없습니다.
3. 양방향 교육 기간
교직기간은 일반적으로 1학년(금년도 9월부터 다음해 8월)이다. 중학교 교사 자격을 갖춘 젊은 교사는 3년 주기로 중학교에서 교직을 맡는다. 개인의 희망과 학교의 의견에 따라 계속 가르칠 수 있습니다.
4. 업무절차
1. 등록을 구성합니다. 이중수업에 참여하려는 교사는 매년 8월 소속 단위의 동의를 받아 이중수업 신청서를 제출할 수 있으며, 해당 학교 교원의 연령 구성이 합리적이라는 점을 토대로 교사는 학과장에게 보고하게 된다. 카운티 교육 및 스포츠국은 학교별로 운영됩니다. 2024년은 우리 카운티의 신입생 등록이 두 번째로 높은 해입니다. 또한 일부 중학교의 교사 팀은 일부 학교의 실질적인 어려움을 해결하기 위해 2024년에 카운티 교육 및 스포츠국을 운영합니다. 이는 새 학년도 각 학교의 전체 학생 수와 교사팀 현황을 기준으로 하며, 일부 학교에서는 이중 교사 수를 승인하여 이에 따라 이중 교사를 선발해야 합니다. 정원 요건 및 이중 교습 조건(초등 학교는 중학교 교사 자격을 갖춘 교사에게 우선권을 부여해야 함), 8월 28일 오후, " 우청현 초중등 교사의 양방향 교습 현황 통계표" 2024'는 카운티 교육체육국 인사부에 보고됩니다.
2. 학교를 지정합니다. 이중 교습 교사 직위는 이중 교직 교사의 연령, 교과목의 실제 상황을 토대로 카운티 교육 및 스포츠국의 이중 교직 지도 그룹이 새 학기가 시작되기 1주일 전에 균일하게 배정됩니다. , 집 주소, 개인적인 소망 등 2024년에는 이중교원 교사가 주로 현급 초등학교, 일부 중학교, 공석이 있는 농촌 개별 학구에 배치된다.
3. 시간에 맞춰 보고하세요. 양방향 교사 배정이 완료되면 카운티 교육체육국에서 교사 배정 상황을 교사의 학교와 보조학교에 피드백하고, 학교는 다음날 해당 교사에게 보조학교에 보고하도록 통보하므로, 지원학교는 교사의 기본적인 상황을 사전에 파악하여 개학 후 교육 및 교습 업무의 준비를 원활하게 할 수 있습니다.
5. 조직적 보장과 상벌조치
1. 조직을 적극적으로 동원한다. 각 학교는 교직원의 계층화의 중요성을 깊이 이해하고, 쌍방향 교육에 유리한 정책을 적극적으로 홍보하고, 쌍방향 교육을 하고자 하는 교사를 우선적으로 교육해야 하며, 다양한 방법을 활용할 수도 있어야 합니다. 학교의 실제 상황에 따라 쌍방향 교육을 위한 교사를 선택하기 위한 인터뷰 및 선발로 올바른 여론 지향과 좋은 작업 분위기를 형성하기 위해 최소 지도 요구 사항에 따라 엄격하게 쌍방향 교육을 위한 교사를 선택합니다. 교사의 열정과 주도성을 자극하고 교사가 양방향 교육을 통해 효과적인 결과를 얻을 수 있도록 보장합니다.
2. 교사의 발전에 도움이 됩니다. 하나는 교사의 개인적인 필요입니다. 고위직에 지원하는 현 내 초중등학교 교사는 원칙적으로 취약계층 학교나 농촌 학교에서 1년 이상의 교직 경험이 있어야 한다. 양방향 교육 경험이 있는 교사에게 제공됩니다. 더 높은 수준의 전문 직위에 지원하는 교사는 양방향 교육 경험이 필요합니다. 둘째, 복지혜택은 변함이 없습니다. 양방향 교육 기간 동안 교사 급여, 휴가 수당 등은 모두 원래 단위의 법정 급여 기준에 따라 지급되며 급여 및 급여 수준은 정상적으로 승격되며 모든 혜택은 변경되지 않습니다. 세 번째는 평가와 보상의 기울기이다. 1년간 양방향 교육을 마친 후, 지원학교에서는 양방향 교사에 대한 교육평가를 실시하며, 평가 우수자에 한하여 동일한 조건으로 양방향 교사를 우선 추천하게 됩니다. 임용 및 1차 모델 선정. 매년 소속 단위 평가 시 우수교원에 대한 양방향 교육을 우선적으로 평가합니다. 넷째, 우수 후보자의 이동이 가능하다. 카운티 교육 및 스포츠국은 각 이중 교육 연도가 끝난 후 이중 교육에 탁월하고 학교의 공석 상황, 개인적 희망 및 학교의 의견에 따라 이동이 필요한 교사에 대한 이동 절차를 처리합니다. 수혜학교는 교사의 업무와 생활에 편의를 제공합니다.
3. 양방향 교육 및 관리 요구 사항. 이중교습 교사는 보조학교에서 일률적으로 관리되며 보조학교에서는 이중교습 교사에 대한 연간 평가 및 교사 윤리 평가를 실시한다. 양방향으로 가르치는 교사는 보조 학교의 운영에 의식적으로 복종하고, 정시에 도착하여 요구되는 책임을 이행해야 하며, 임시 인력을 배치하거나 채용하여 해당 교과목을 성실하게 완료해야 합니다. 교육의 질이 안정적이고 향상되도록 지원 학교에서 할당한 교육 업무량은 수혜 학교의 모든 교사의 평균 업무량보다 낮아서는 안 됩니다. 조직의 배치에 불복종하거나 일주일 이상 근무를 거부하거나 직무를 수행하지 않아 지원 학교에서 거부되는 사람은 평가 및 승진에서 제외됩니다. 해당 연도의 공공기관 직원에 대한 연간 평가 2년 이내에는 더 높은 수준의 전문직 및 기술 직위 평가 및 채용에 참여할 수 없습니다.
4. 조직 보안을 강화합니다. 카운티 교육체육국은 국장이 팀장을 맡고 교육체육국의 모든 구성원이 부장을 맡는 리더십 그룹을 설립하여 보장된 각 학구 및 학교 교사의 양방향 교육 업무를 종합적으로 감독하고 지도합니다. ; 리더십그룹은 리더십팀 산하에 사무국장 임명을 담당하는 사무실을 두고 있다. 카운티 교육스포츠국은 각 학교의 연간 목표 관리 및 평가 사항에 초등 및 중등 교사의 양방향 교육 업무를 포함할 것이며, 업무 완료는 우수성 평가의 중요한 기반이 될 것입니다.
우청현 교육체육국
2024년 8월 27일
첨부: 2024년 우청현 초중등학교 이중교사 통계표
(qr코드를 스캔하시면 첨부파일을 보실 수 있습니다.)
출처: wucheng education에서 발표
