중국 과학 기술 대학교는 이정도를 애도합니다: 주니어 클래스 설립을 촉진하고 기초 과학 인재 양성을 중요시합니다
2024-08-07
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노벨 물리학상 수상자이자 중국계 미국인 물리학자인 리정다오가 현지 시간으로 2024년 8월 4일 미국 샌프란시스코 자택에서 97세의 나이로 세상을 떠났습니다.
중국 과학 기술 대학 상하이 연구소는 Li Zhengdao를 기념하고 중국 과학 기술 대학 주니어 클래스 설립과의 역사적 연관성을 회상하는 문서를 발행했습니다. 기사에 따르면 1979년 4월 20일 이정도는 처음으로 허페이에 있는 중국 과학기술대학 캠퍼스에 와서 3학년 교사와 학생들을 만났다. 이때 그는 “과학 인재도 문학, 예술, 스포츠처럼 어릴 때부터 선발해 육성할 수 있다”고 주장한 지 5년이 지났다. 이정도는 이 십대들의 성장을 매우 걱정하고 많은 의견을 제시하며 "청년은 다른 사람들이 계승할 것이다"라는 비문을 썼습니다.
1979년 리정다오(Li Zhengdao)와 그의 아내는 청소년반을 위한 비문을 썼습니다.중국 과학 기술 대학 상하이 연구소의 WeChat 공식 계정 "Mozi Salon"의 사진
1972년 초 리정다오(Li Zhengdao)와 그의 아내가 처음으로 중국으로 돌아왔을 때, 그들은 당시 대학과 연구 기관들이 기초 과학, 특히 이론 과학을 경멸하고 응용 과학을 강조하는 경향이 있다는 것을 발견했습니다. 동시에 이론적 인재 양성에도 격차가 있습니다. 그러나 제한된 의사소통 시간으로 인해 그는 이러한 아이디어를 중앙 지도자들에게 전달하지 않았습니다. 1974년 중국으로 돌아온 그는 상하이에서 발레 무용수들이 거의 업무 외 훈련을 받는 것을 보고 영감을 받아 인재 양성에 대한 제안을 내놓았습니다. Li Zhengdao는 생각했습니다. 기초 과학 재능이 발레 재능만큼 좋지 않습니까?
1974년 5월 리정다오(Li Zhengdao)는 "기초과학 인재 양성에 대한 제안"이라는 글에서 다음과 같이 제안했습니다. "과학 인재는 문학, 예술, 스포츠와 같이 어려서부터 육성할 수 있습니다. 전국에서 소수를 뽑아 13~14세 정도의 훈련 여건을 갖춘 젊은이들이 대학에 가서 훈련을 받아야 한다는 뜻이다. 그리고 예술.
이와 관련하여 중국 과학 기술 대학 상하이 연구소에서 발표한 기사에서는 오늘 보고서에서 주니어 클래스 설립을 "리 정다오의 강력한 지지와 열정적인 지지가 있었다"는 성과로 묘사하고 이를 이해했습니다. 이 제안은 실제로 중국의 물리학 발전을 촉진하려는 Li Zhengdao의 좋은 의도를 약화시켰습니다. Li Zhengdao는 나중에 이렇게 회상했습니다. "내 제안의 실제 목적은 청소년반을 설립하는 것이 아니라 기초 과학 재능과 기타 유형의 인재 양성에 관심을 기울이지 않는 상황을 깨고 모든 유형의 인재를 양성하는 것이었습니다. 전국적으로 새로운 시대를 맞이하고 있습니다.”
전체 제안은 기초 과학의 중요성과 기초 인재를 양성하는 방법에 대해 이야기하고 있지만 최종적으로 구현되어 가장 큰 영향을 미친 것은 Li Zhengdao가 고려한 이 "작은 제안"이었습니다. 사실 주니어반도 여러 가지 우연에 의해 만들어졌다.
당시 기초 인재 양성을 위해 이정도가 제시한 또 다른 제안은 대학 밖에서도 훈련할 수 있느냐는 것이었다. 따라서 1975년 중국과학기술대학교는 이정도의 계획을 실행하기 위해 과학중학교 설립을 준비했으나 당시 상황의 변화로 인해 이 계획은 완성되지 못했다. 1977년이 되어서야 정치적 상황이 바뀌고, 급속한 인재 양성에 대한 사회의 기대가 높아지면서 예외적인 상황에서 일단의 학생들이 대학에 입학하게 되었지만, 여전히 대학에 직접 입학하기에는 너무 어린 학생들이 있었습니다. 중국 과학 기술 대학은 이러한 학생들을 배치하기 위한 임시 프로그램으로 예비 수업을 제공하는 과학 중학교 모델을 기반으로 학교를 개설하기로 결정했습니다. 1978년 3월 8일, 학년이 시작되기 며칠 전에 예비반이 시작되었고, 예비반은 "청소년반"으로 개칭되었습니다.
1984년 이정도는 중국 과학기술대학교 주니어반 교사, 학생들과 함께 단체 사진을 찍었습니다.중국 과학 기술 대학 상하이 연구소의 WeChat 공식 계정 "Mozi Salon"의 사진
주니어반 신설 이후 언론을 통한 주니어반 홍보가 큰 반향을 불러일으켰고, 이는 실제로 인재에 대한 사회적 추천이 급증하는 계기가 됐다. 첫 번째 청소년 수업이 USTC의 교육 및 관리에 많은 새로운 도전을 가져왔지만 일부 교사는 청소년 수업을 계속 개설하는 것을 권장하지도 않습니다. 이런 상황에서 중국 과학기술대학은 청소년반 모집 및 훈련 방법을 논의해 '대학 입학시험+재시험+구술시험'이라는 입학 방식을 실시하기로 결정했다. 훈련 방법에 있어서 주니어 클래스의 학생들은 학부 교육의 표준과 요구 사항을 따릅니다. 이후 학부생 주니어반이 신설되었고, 중국과학기술대학교는 독자적인 입학을 개척해 왔습니다.
중국 과학 기술 대학교 상하이 연구소에 따르면 Li Zhengdao는 1980년대 초 CUSPEA(중국-미국 공동 물리학 대학원 입학 시험 프로그램), 고에너지 물리학 및 주니어 수업의 세 가지 프로젝트에 참여했습니다. 이러한 성과가 중국 엘리트 지식인 세대의 운명을 바꾸어 놓았다고 할 수 있다면, 이 세 작품은 중국 물리학사에서 특히 중요한 의미를 지닌다.
그 이후로 청소년반은 이정다오의 마음속에 관심사가 되었습니다. 2023년은 중국 과학기술대학교 주니어 클래스 설립 45주년이 되는 해입니다. 리정다오(Li Zhengdao)는 자신의 말로 다음과 같은 비문을 썼습니다. 중국의 기술."
2023년 리정다오(Li Zhengdao)는 청소년반을 위해 비문을 썼습니다.중국과학기술대학교 공식 홈페이지 지도
올해 5월 22일, 리정다오(Li Zhengdao)의 아들 리중칭(Li Zhongqing)이 중국 과학 기술 대학에 홍콩 과학 기술 대학 야나이 재단의 사회 과학 석좌 교수로 초청되어 학술 보고서를 발표했습니다. "중국의 두 번째 침묵 혁명: 1920-2020" 중국 최고의 대학생과 최고의 학술 연구자의 비교.” 이 보고서는 중국 과학기술대학교 청소년 프로그램, 인문사회과학대학, 과학기술인문고등연구소가 공동으로 작성했습니다.
회의에서 시윤리(Shi Yunli) 중국 과학기술대학 인문사회과학대학 원장과 과학기술인문고등연구소 교수와 학생들을 대표해 진심 어린 표현을 했다. Li Zhongqing 교수의 아버지 Li Zhengdao 씨가 중국 과학 기술 대학교 주니어 클래스 설립과 우리나라 교육에 기여한 뛰어난 공헌에 감사드립니다.
중국 과학 기술 대학 인문 사회 과학부는 이번 강의에서 Li Zhongqing 교수와 보고서 공동 저자 Zuo Zuo (역사학부 박사 과정 학생)를 포함한 그의 팀을 소개하는 기사를 발표했습니다. 난징대학)에서는 근대 우리나라 최고 학자와 엘리트 학생들의 사회적 기원을 비교하고, 지리적 위치, 경제적, 정치적 요인이 우리나라 인재 성장에 미치는 영향을 살펴보고, 우리나라 최고 인재의 사회적 원천 분포를 살펴보았다. 1952년부터 2022년까지를 차트 형태로 보여줍니다. 연구에 따르면 1977년 이후 우리나라 최고의 학자 중 도시보다 농촌 지역 출신이 더 많았고, 우리나라 최고의 학자와 엘리트 학생 중 불리한 환경 출신의 비율도 다른 나라보다 높았습니다. 상세한 자료를 통해 본 연구는 우리나라 교육 분야의 2차 혁명이 우리나라의 고등교육 개혁과 인재양성 발전에 참고자료를 제공하고 국내 연구의 공백을 메워준다는 것을 강력하게 입증합니다. 강의에서 Li Zhongqing 교수는 연구 과정에서 흥미로운 이야기와 역사적 자료를 엮어 사회적 개방성에 대한 우리나라 고등교육 시스템의 긍정적인 역할을 생생하게 보여주었습니다.
더페이퍼 우이(Wu Yi) 기자
(이 기사는 The Paper에서 발췌한 것입니다. 더 많은 원본 정보를 보려면 “The Paper” 앱을 다운로드하세요.)
