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지적인

지식인

미국 현지시간 2024년 8월 4일 이른 아침, 세계 최고의 과학자이자 1957년 노벨 물리학상 수상자 이정다오(1926년 11월 24일~2024년 8월 4일)가 미국 샌프란시스코에서 별세했다. 주.

우리는 CUSPEA 학자 협회의 기념 기사와 이충다오 선생님의 95번째 생일을 기념하여 지식인들이 쓴 기사를 여기에 게재합니다.

이성다오 선생을 추모하며

Li Zhengdao 씨가 세상을 떠났다는 사실을 알고 충격을 받고 매우 슬펐습니다!

리 선생은 세계적으로 매우 유명한 물리학자로서 1957년에 양전닝 선생과 함께 패리티 비보존론을 제안하여 중국인 최초로 노벨 물리학상을 수상했습니다. 40여년 전, 중국의 개혁개방 초기에 리정다오(Li Zhengdao) 선생은 덩샤오핑(Deng Xiaoping), 옌지치(Yan Jici) 및 중앙위원회 및 과학원 지도자들의 지원을 받아 '중미 연합'을 출범시켰습니다. 물리학 대학원 시험 프로그램(CUSPEA) 시대에 수많은 어려움을 극복하고 중국 학생들이 미국 대학에서 공부할 수 있는 통로를 열어주었습니다. 이러한 전향적인 쇄빙 움직임은 '글로벌 진출'의 문을 열었으며, 중요한 역사적 성과와 의의를 갖고 있으며, 우리의 운명도 바꿔 놓았습니다.

CUSPEA 프로젝트는 1988년에 시작되어 종료되었습니다. 지난 10년 동안 거의 천 명에 가까운 학생들이 일류 대학원 교육을 받기 위해 북미로 떠났습니다. 그 시절의 CUSPEA 학생들은 이제 국내외 유명 대학과 연구소에서 활동하며 기업의 뛰어난 리더가 되면서 다양한 분야의 리더이자 엘리트 백본이 되었습니다. 그 중 15명의 과학자가 중국, 유럽, 미국, 캐나다 등지에서 학자가 되었고, 약 300명이 각종 국제 과학기술 기구에서 직책을 맡거나 연구원이 되었으며, 100여 명이 각종 국제 과학기술상을 수상했습니다. 상을 받았으며 400명 이상의 사람들이 하이테크 발명가이자 기업가로 성공했습니다. CUSPEA는 신중국 대외 과학기술 및 인재 교류 역사의 기념비이자 중국 개혁개방 역사의 중요한 장을 썼다고 할 수 있습니다.

리씨는 열심히 일하여 조국의 과학기술 발전에 상당한 공헌을 했습니다. 그는 CUSPEA 프로그램을 시작했을 뿐만 아니라 자신의 주도로 박사후 과정 제도와 중국 국립자연과학재단을 설립했습니다. 그는 또한 특히 고에너지 물리학 분야에서 중미 과학기술 협력 협정의 서명 및 갱신을 촉진하는 데 중요한 역할을 했습니다.

가족과 국가에 대한 리정다오(Li Zhengdao) 선생님의 강한 감정과 그가 주창한 "과학은 모든 인류에게 속한다"는 정신은 시대를 초월하고 존경할 만한 것이며, 우리가 항상 배워야 할 모범입니다.

Li Zhengdao 씨는 불멸의 존재입니다!

——Tang Chao, 중국과학원 학자, 중국 국립자연과학재단 학제간 과학부 책임자, CUSPEA 학자 협회 회장

리정다오: 조국을 위한 인재 양성에 헌신하다

22년 동안 만나지 못했지만 주광야와 이정도는 한눈에 서로를 알아보았다.

1972년 9월 19일, 리정다오 부부가 26년 만에 고향에 발을 디뎠다. Zhu Guangya는 앞서 통보를 받고 공항으로 가서 그를 맞이했습니다. 헤어졌을 때는 둘 다 20대였지만, 다시 만났을 때는 반세기 가까이 되었을 때였다.

올해 봄, 닉슨 대통령은 역사적인 중국 방문을 통해 중미 관계 완화의 강력한 신호를 보냈습니다. 리정다오는 미국과기협회를 통해 중국으로 돌아가 당시 중국과기협회 회장 저우페이위안(周周源)을 방문하고 싶다는 뜻을 밝혔고, 저우 총리의 빠른 승인을 받았다. 처음으로 중국으로 돌아온 Li Zhengdao는 한 달 반 동안 머물면서 많은 곳을 방문하고 많은 이전 스승과 친구들을 만났습니다.

원자폭탄, 학습 실패

1945년 미국은 히로시마와 나가사키에 두 개의 원자폭탄을 투하해 세계를 놀라게 했다. Hua Luogen, Wu Dayou, Zeng Zhaohuan은 원자폭탄 관련 기술을 배우기 위해 몇 명의 젊은이들을 미국으로 데려가 조사할 계획을 정부로부터 위임받았습니다.

당시 Zhu Guangya는 졸업 후 21세에 조교로 학교에 머물렀고, Li Zhengdao는 겨우 19세의 물리학과 2학년 학생이었지만 "이미 물리학에서 초인적인 재능을 보여주었습니다. 선생님들에게도 칭찬을 많이 받았고, 친구들에게도 존경을 받았습니다." Li Zhengdao는 어린 나이에 미국 유학을 선택했는데, 이는 그의 인생에서 흔치 않은 기회였습니다.

그림 1 Li Zhengdao의 서남연합대학 재학 기간(사진 왼쪽부터 Lou Ge, Li Zhengdao, Ye Minghan 및 Lu Zuyin)

1946년 여름, 화뤄갱(Hua Luogeng), 당아오칭(Tang Aoqing), 왕루이옌(Wang Ruiyan), 손번왕(Sun Benwang), 주광야(Zhu Guangya), 리정다오(Li Zhengdao) 등 6명의 일행이 유람선을 타고 상하이에서 출발하여 2주간의 항해 끝에 도착했다. 미국 서부해안. 도착 후 미국이 원자폭탄 기술을 다른 나라에 공개하는 것은 불가능하다는 것을 알게 되었습니다. 또한, 국민당과 공산당 사이의 국내 내전 상황이 더욱 악화되었기 때문에 조사단은 해체하고 각자의 길을 간다.

Zhu Guangya는 Wu Dayou와 함께 미시간 대학교에 진학했으며, 1949년 가을 박사 학위를 마친 후 곧 중국으로 돌아왔습니다. 35세에 그는 Qian Qianqian에 의해 중국 핵무기 기술 개발의 리더로 지명되었습니다. , 나중에 "폭탄 2개와 위성 1개" 공로훈장을 받았습니다.

수십 년 후 이정도는 이 과거 사건을 회상하면서 “장개석이 원자폭탄 제조법을 배우기 위해 파견한 사람들 중 광야만이 당원이었다. 그가 중국에 돌아와서 원자폭탄을 만들었다”고 말했다. 나를 선택한 것은 실수였습니다. 나는 원자폭탄 만드는 법을 배웠고 다른 사람들은 원자폭탄을 만드는 일만 했습니다.”

학부생으로 2년만 공부한 Li Zhengdao는 미국에 도착한 후 운이 좋게도 시카고 대학교에서 물리학 석사 E. Fermi 밑에서 공부할 수 있었고 학문적 능력이 비약적으로 발전하여 우승을 차지했습니다. 31세의 나이에 노벨상을 수상(물리학상 수상자 중 두 번째로 최연소)하며, 이는 물리학의 여러 분야에 지대한 영향을 미쳤습니다.

그림 2 1957년 12월 10일, 리정다오는 스웨덴 국왕 아돌프 구스타프 6세로부터 노벨상 메달과 물리학 인증서를 받았습니다.

Zhou Guangzhao는 Li Zhengdao의 연구 분야가 "이론 물리학의 거의 모든 분야를 포함한다"고 "그의 중요한 영향과 교과서에 기록될 수 있는 많은 작품은 다양한 시대의 이론 물리학의 가장 최첨단 분야에서 볼 수 있다"고 말한 적이 있습니다. 미국물리학회 전 회장인 S. Drell도 “물리학의 다양한 분야를 통틀어 이정다오의 예리한 육체적 직관과 뛰어난 해결력이 발자취를 남기지 않은 곳을 찾기 어렵다”고 말했다. 어려운 문제들은 물리학 발전에 지속적이고 분명한 기여를 했습니다."

분명히 Li Zhengdao의 "어려운 문제를 해결하는 탁월한 능력"은 물리학 분야에만 국한되지 않습니다. 이번에 그가 중국으로 돌아오면 그는 자신의 지혜를 활용하여 중국 과학이 폐허에서 회복되도록 도울 것입니다.

가장 깊은 우려

첫 방문지인 상하이는 리정다오(Li Zhengdao)의 출생지였다.

전쟁 중에 그는 몇 년 동안 초등학교와 중학교만 다녔습니다. 1941년 일본 침략자들이 상하이 조계지를 점령했고, 당시 15세였던 리정다오(Li Zhengdao)는 홀로 후방 지역으로 유학을 떠나 저장(浙江), 푸젠(富建), 장시(江西), 광둥(廣东), 광시(廣西), 귀주(貴州)를 거쳐 말라리아에 걸렸다. , 이질, ​​옴 및 기근.

Li Zhengdao는 17세에 저장대학에 입학하여 물리학자 Shu Xingbei 밑에서 공부하고 19세에 Kunming에 가서 Southwest Associated에 입사했습니다. 대학교 2학년 편입생입니다. 유엔 총회에 참석한 지 불과 1년 만에 그는 상하이에서 미국행 배를 탔다.

공교롭게도 우리가 헤어진 지 26년이 지났습니다.

그림 3 Li Zhengdao의 어머니 Li Zhangmingzhang(왼쪽), Li Zhengdao가 14세 때 상하이에서 촬영된 사진(가운데), Li Zhengdao의 아버지 Li Junkang.

고향에서는 리셉션 직원이 상하이 산업 전시관, 장샤 터널, 어린이 궁전, 증기 터빈 공장, 인민 공동체 등을 방문하고 현대 혁명적인 북경 오페라 "용강 송가", 발레를 관람하도록 주선했습니다. "백발의 소녀"를 관람하고 푸단대학교와 화동응용물리연구소를 방문하세요. 이정도는 장인인 진멍주의 귀중한 문화 유물 22점과 최신 컴퓨터, 집적회로 2개를 조국에 기증했습니다.

다음 목적지는 신중국의 수도 베이징이다.

Zhou Enlai의 영접을 받기 전, 그가 묵었던 베이징 호텔에서 Li Zhengdao는 중국과학원 원자력 연구소의 Zhang Wenyu 등을 만나 학문적 문제를 논의하라는 요청을 받았습니다. 해발 3,200m에 있는 윈난성 우주 광선 실험장에서 새로운 무거운 입자로 추정되는 대형 자기 구름 상자를 사용하여 초고에너지 상호 작용의 예를 얻었습니다.

원자력연구소는 1973년 2월 1일 설립된 고에너지물리연구소의 전신이다. Li Zhengdao가 베이징에 도착하기 불과 한 달 전, Zhang Wenyu가 이끄는 제1원자력부의 과학 연구원 18명이 Zhou 총리에게 편지를 보내 제2기계부 소속 과학 기술 인력 300명에게 원자 연구소를 떠날 것을 간청했습니다. 에너지건설을 위한 고에너지연구소를 설립하고 선행연구를 실시한다.

편지에는 1965년 소련-두브나 핵연구 합동연구소가 철수한 이후 거의 작동하지 않는 윈난성 우주선 관측소를 제외하고는 고에너지 물리학 실험이 거의 공백 상태였으며, 고에너지 물리학 연구는 거의 이뤄지지 않았다고 언급됐다. 외국 실험 데이터에 의존... 수년간 감독이 부족하여 우리 연구소에서 실험 작업을 수행하는 것이 매우 어렵습니다. 자금이 거의 없고 실험실이 부족하며 재료 및 장비를 구입할 수 없으며 이런 상황에서 고에너지 물리학은 외면해야 하고, 대부분 동지들은 할 일이 없고 사람들의 마음은 혼란에 빠진다.”

저우 총리는 서신에 "이 문제는 더 이상 지체할 수 없다"며 "과학원은 기초과학과 이론 연구에 집중하는 동시에 이론 연구와 과학 실험을 결합해야 한다"고 답했다. 고속 조립식 가속기 연구는 과학원이 집중해야 할 주요 프로젝트 중 하나가 되어야 합니다.”

그림 4 1972년 10월 14일, 저우언라이는 베이징 인민대회당에서 리정다오(왼쪽)를 만났습니다.

10월 14일 인민대회당에서 열린 인터뷰에서 저우 총리는 리정다오에게 윈난성 우주선 관측소의 '발견'에 대해 매우 조심스럽게 물었다. 마오쩌둥 주석에게 보고할 것이기 때문에 명확하게 질문해야 한다. .

Zhang Wenyu 및 고에너지 연구소의 다른 회원들과의 논의에서 Li Zhengdao는 양성자보다 10배 무거운 소위 새로운 입자에 대한 오인 가능성이 훨씬 더 높으며 아마도 이 경우 1%에 가깝다고 믿었습니다. '발견'이라고 말하기는 어렵습니다. 이제 총리가 직접 개입하여 마오 주석에게 보고합니다. 이 문제는 매우 중요하다고 생각합니다.

그는 자신의 진짜 의견이 "윈난성 고산에서 우주선 연구에 힘쓰는 동료들에게 불행한 결과를 가져올 것"이라고 우려했다. 즉시 중국 물리학 저널의 출판을 재개하고 결과를 영어 초록과 함께 중국어로 출판할 수 있는지 여부를 즉시 제안했습니다.

총리의 개인적인 개입은 이정다오에게 깊은 감동을 주었습니다.

한편으로는 당시 일반적인 학술연구가 거의 완전히 중단되었지만 저우언라이와 마오쩌둥의 개인적인 조사는 "기초과학과 첨단기술의 성과를 매우 중시한다"는 사실을 보여주었다. 확률 계산의 오류, 중국 과학자 아무도 모르는데 왜 아무도 지적하지 않는 걸까요?

“여기서 근본적인 문제는 1972년 문화대혁명으로 인해 이전의 자유로운 학술 교류 분위기가 사라졌다는 점일 것입니다.” 리정다오는 나중에 이렇게 회상했습니다. “1950년대부터 1960년대 전반까지 중국은 이미 다음과 같은 능력을 갖고 있었습니다. 두 개의 폭탄과 하나의 위성을 만든 강력한 과학자 팀은 1970년대 초에 붕괴 위기에 처해 있었습니다. 이대로 가면 기성 세대의 과학자들을 구할 수 없는데 어떻게 젊은 세대의 과학자들을 양성할 수 있겠습니까? 조국이 새로운 젊은 과학기술팀을 건설하도록 돕는 문제는 내가 1972년 중국에 돌아온 후 가장 깊이 느끼고 걱정하는 문제였다. 나는 이 문제를 계속해서 고려했고 이 문제를 해결하는 데 국가에 기여하기 위해 내 역할을 다하려고 노력했습니다.”

과학은 발레보다 덜 중요하지 않나요?

그림 5 1972년 10월 1일, 중화인민공화국 건국 23주년이 되는 날, 리정다오(Li Zhengdao)와 그의 아내 진후이전(Qin Huizhen)은 베이징 이화원에서 열린 국경일 가든 파티에 참석했습니다.

1972년 중국에 돌아왔을 때 이정다오는 중국의 장래를 걱정하게 되었다. 그러나 2년이 지나도 상황은 달라지지 않았고 더욱 악화되었다는 것을 알게 되었다.

“1974년에 다시 푸단대학교를 방문했을 때 그들의 원래 희망조차 완전히 사라졌다는 것을 알게 되었습니다. 푸단대학교에서 제가 본 유일한 연구는 몇 개의 대형 전구의 전력을 측정하는 것뿐이었습니다. 대다수의 학생들은 그렇게 합니다. 학교에서 공부하지 않고 시골에 가서 인민을 위해 봉사합니다. 푸단대학에는 노동자, 농민, 군인이 몇 명밖에 없는데, 그들이 매우 열정적이라는 것을 알았습니다. 그들은 과학의 가장 기본적인 상식에 대한 이해가 부족하고 거의 전적으로 과학적으로 문맹입니다. 그들은 배울 기회도 없고 배워야 할 것도 없습니다. 어떻게 사람들에게 봉사할 수 있습니까?”

1974년 두 번째 중국 귀국 당시 주최 측은 이정다오와 그의 부인 진희진이 발레단을 방문하도록 주선했지만 전국이 막다른 골목에 이르렀다는 사실을 알고 전혀 기분이 나빴다. .

Qin Huizhen은 Li Zhengdao에게 총리가 주최한 마지막 만찬에서 Jiang Qing이 그녀 옆에 앉았고 상하이 발레단의 젊은 단원 훈련에 대해 강력히 칭찬했다고 언급했습니다. 그의 아내의 말은 Li Zhengdao를 번개처럼 자극하고 그의 제안에 대한 "돌파구"를 생각하게 만들었습니다. Jiang Qing이 칭찬 한 발레 댄서는 일할 필요가 없는데 과학은 왜 할 수 없습니까?

상하이 발레 학교를 방문한 후 Li Zhengdao와 그의 아내는 이 어린 학생들이 아침에 한 시간만 캠퍼스에서 일하고 나머지는 훈련이라는 것을 알게 되었습니다. 그들이 시골에 가서 4년 동안 일한다면 그들은 그들이 돌아오면 다시 훈련할 수 있어요.

그날 밤 Li Zhengdao는 "복단 대학 방문 후 몇 가지 반성"을 썼습니다. 베이징에 도착한 후 그는 친구 Zhu Guangya에게 그것을 읽고 Zhou 총리에게 전달하도록 요청했습니다.

5월 24일, 인민대회당에서 리정다오가 저우 총리의 영접을 받았습니다. 지난번과 달리 이번 전투는 규모가 커서 '4인방' Jiang Qing, Wang Hongwen, Zhang Chunqiao, Yao Wenyuan 및 그들의 '깡패' Xie Jingyi를 포함하여 많은 사람들이 왔습니다.

이 '특이한' 인터뷰에서 이정도와 4인방은 열띤 논쟁을 벌였다.

Li Zhengdao는 발레 재능과 같은 기초 과학 재능에 대한 훈련이 어릴 때부터 시작하여 지속적으로 이루어져야 한다고 제안했습니다. Jiang Qing과 다른 사람들의 거듭된 비난에 Li Zhengdao는 "과학이 발레보다 덜 중요하지 않습니까? "라고 묻습니다. "현대에는 기술 없이 성공을 거둔 나라가 없습니다."

Jiang Qing, Xie Jingyi 등의 오류는 반박할 가치가 없지만 Li Zhengdao를 제외하고 참석한 많은 과학 연구자 및 관리자는 요청을 받았을 때에도 침묵을 지키고 아무 말도 하지 않았습니다.

회의가 끝난 후 저우 총리는 리정다오가 작성한 텍스트를 마오쩌둥에게 보내 낭독할 것이며 그가 제안한 내용도 테스트할 수 있다고 말했습니다. Jiang Qing은 여전히 ​​​​포기하지 않았습니다. "실험이 실패하고 반복되어야합니까?"

리정다오(Li Zhengdao)는 "그 만남 이후 나는 매우 복잡한 기분을 느꼈다. 기초과학과 인재 양성에 관한 것은 원래 매우 간단한 질문이었고 대답도 매우 명확했다. 누구도 궤변과 강한 말로 올바른 이해를 바꿀 수 없다"고 회상했다. 그러나 당시 중국의 정치적 상황을 고려했을 때 저우 총리조차 명확한 답변을 내놓지 못한 것은 문제의 심각성을 보여준다”고 말했다.

4인방의 강력한 저지에도 불구하고 이정도는 포기할 생각이 없었다.

일주일 뒤인 5월 30일 마오쩌둥과의 회담에서 리정다오는 양측이 관심을 갖고 있는 대칭성에 대해 논의한 것 외에도 적어도 뛰어난 젊은 학생에 대한 교육을 계속해서 주장하고 소중히 여겨야 한다고 다시 한 번 제안했습니다. 마오쩌둥도 동의했다. 그 후 Li Zhengdao의 제안은 중국 과학 기술 대학에 인계되어 실행되었으며 4년 후 중국 과학 기술 대학에는 주니어 클래스가 설립되었습니다. 그 후 전국의 많은 대학에서도 유사한 청소년반을 개설했습니다.

이 과정을 회상하면서 Li Zhengdao는 당시 제안이 주로 기초 과학 연구 인재 양성을 목표로 했다고 말한 적이 있습니다. 당시 정치적 상황을 고려하여 제안을 더 쉽게 받아들이기 위해 "우리가 할 수 있는지 여부"를 제안했습니다. 발레 무용수 모집 및 훈련 방법'을 참조하여, 전국에서 훈련 여건을 갖춘 13~14세 정도의 극소수의 청년들을 선발하여 대학에 파견하여 훈련시키는 것을 볼 수 있다. 제가 제안한 실제 목적은 청소년반을 설립하는 것이 아니라 돌파구를 마련하기 위한 것입니다. 기초과학 인재와 기타 인재 양성에 중점을 두지 않는 것은 국가의 모든 인재 양성을 올바른 방향으로 이끄는 것입니다.”

하지만 이제 '청소년반'이 생겼으니 Li Zhengdao가 최선을 다해 도와주려고 합니다. 예를 들어, "청소년반"의 동급생인 Gan Zheng과 Xie Yanbo는 둘 다 물리학 박사 학위를 취득하기 위해 프린스턴으로 갔습니다. Xie Yanbo의 멘토는 유명한 응집물질 물리학자인 Anderson이지만, 둘은 서로 의견이 다릅니다. 당시 미국에서 한 북경대 학생이 교수를 총살해 살해했는데, 앤더슨은 위협을 느끼고 리정다오에게 도움을 요청했다. Gan Zheng도 마찬가지였습니다. Li Zhengdao는 문제 해결을 돕기 위해 많은 에너지를 썼고 결국 그를 국가로 돌려 보냈습니다.

HKUST 3학년이 40년 넘게 논란을 불러일으키긴 했지만 특별한 역사적 시대의 산물이자 어느 정도 인재를 배출했다는 점에서 모든 것을 탓할 필요는 없을 것 같다. 재능을 모으고 육성하기 위해 청소년 수업에서 사용된 많은 관행은 나중에 많은 유사한 학부 훈련 프로그램에 채택되고 모방되었습니다.

노벨상을 받는 것보다 더 중요한 직업

당시의 복잡한 상황에 대응하여 인재 양성을 위한 창의적인 '돌파구'를 찾는 것은 1979년 리정다오가 제안한 중미 물리 시험 및 응용 프로그램(CUSPEA)에도 반영되었습니다.

그림 6 1979년 4월 18일, 리정다오(Li Zhengdao)는 중국과학원의 초청을 받아 베이징 프렌드십 호텔(Beijing Friendship Hotel) 과학홀에서 강의를 했고, 수업 중에 급우들과 토론을 했습니다.

1979년 봄, 국가 상황이 개선되는 것을 기회로 Li Zhengdao는 Zhu Guangya, Liu Da, Zhao와 같은 수석 과학자를 포함하여 33개 과학 연구 단위와 78개 대학의 약 천 명의 젊은이들에게 보충 수업을 제공했습니다. Zhongyao, Zhang Wenyu, Zhu Hongyuan, Hu Ning, Zhou Guangzhao도 수업에 참여하세요. 리정다오(Li Zhengdao)는 매일 아침 3시에 일어나 6시간 동안 수업을 준비하며 오전에는 3시간 동안 강의하고 오후에는 토론을 진행합니다. 일주일에 두 번씩 강사님들과 점심을 먹으며 소통하고 있어요. 이런 식으로 나는 거의 두 달 동안 아침부터 밤까지 대학원 물리학 수업을 가르쳤습니다.

리정다오(Li Zhengdao)는 CUSPEA 프로젝트에 대해 "우리나라가 인재 부족이라는 심각한 위기에 직면해 있는 것을 보고 매우 걱정했다. 중국에서 강의를 하고 수업을 보충하는 것만으로는 충분하지 않으며, 특히나 조국의 젊은이들을 위한 체계적인 학습 및 발전 기회를 하루빨리 만들어야 한다는 것을 깊이 느꼈습니다. 미국에 있는 세계 일류 연구기관과 대학에 가서 체계적으로 공부할 수 있도록 하는 것이 인재를 위한 장기적인 해결책이자, 나의 피할 수 없는 책임이기도 했습니다. 내가 1979년에 이 독특하고 임시적인 CUSPEA 프로젝트를 디자인했다는 것입니다."

CUSPEA 프로젝트가 시행되었을 때 중국의 과학기술 인재의 지위는 어떠하였는가?

실제로 1981년 새로운 학위 규정이 시행되기 전까지 중국에서는 박사 학위가 수여되지 않았습니다. 1907년에 Li Fuji는 영국에서 물리학 박사 학위를 받은 최초의 중국인이 되었고, 1914년에는 Li Yaobang이 미국에서 물리학 박사 학위를 받은 최초의 중국인이 되었습니다. 1949년 이전에는 1949년부터 1978년까지 물리학 박사 학위를 취득한 중국인이 165명이었고, 1960년대 이후에는 소수의 중국인(소련 및 동유럽 국가)만이 물리학 박사 학위를 취득했습니다. .서유럽 국가의 물리학 박사 학위입니다.

숫자가 적은 기성세대의 과학기술인력은 점차 늙어가고 죽어가는 반면, 신세대의 학생들은 '산과 농촌'에 나가느라 바빠 기초교육도 제대로 받지 못한 채 세계의 최전선에 영향을 미치고 있다. 과학.

선생님도 없고 학생도 없습니다. 중국 과학의 생명선을 이어가고 가능한 한 빨리 세계와 통합하기 위한 가장 빠른 방법은 젊은이들을 내보내고 그들이 학업을 마치고 돌아올 때까지 기다린 다음 과학의 불을 다시 불러오는 것인 것 같습니다.

하지만 당시 해외 진출은 쉽지 않았다.

1979년, 중국은 개혁개방을 막 시작했고, 대학 입시가 재개된 지 불과 2년밖에 되지 않았습니다. 여전히 전반적으로 폐쇄되어 있었고, 재정이 부족했고, 더 중요한 것은 유학 경로가 원활하지 않았다는 것입니다. 문화대혁명은 끝났지만 독은 여전히 ​​남아 있었고, 많은 사람들은 유학에 관심을 갖지 않았다. 이 '희귀한 일'은 저항과 심지어 두려움을 불러일으켰다. 중국에는 아직 TOEFL이나 GRE 시험이 없고, 미국의 대학원 입학 절차도 국내 상황과 맞지 않습니다.

Li Zhengdao는 다시 한 번 뛰어난 문제 해결 능력을 보여주었습니다.

1979년 봄부터 Li Zhengdao는 미국의 일반적인 대학원 입학 절차를 우회하고 여러 대학의 물리학과와 직접 접촉하는 동시에 중국에서 필기 시험과 면접을 조직하여 새로운 임시 공정을 만들었습니다. 유학을 위한 효과적인 채널입니다. 국내 기관과 미국, 캐나다 97개 대학의 지원으로 지난 10년간 915명이 선발돼 입학했고, 미국은 이들에게 졸업 전까지 1억 달러에 가까운 자금을 확보할 수 있었다. 박사 학위.

놀랍게도 Li Zhengdao는 이렇게 거대하고 복잡한 중간 조정 작업을 모두 직접 수행했습니다.

“미국에서는 CUSPEA를 시행하는 모든 기관이 업무를 조정하고 심지어 1년에 세 번씩 미국 내 대학과 국내 대학에 편지를 보낸다. 우편물이 콜롬비아 대학교 안팎 여러 곳을 가득 채웠다. 그것이 다른 우편물을 정상적으로 보내고 받는 데 방해가 되었기 때문에 내 아내 Qin Huizhen과 나의 조수 Eileen Tram 씨는 각 라운드의 학생들의 입학 지원서 세부 사항을 보내기 위해 트롤리를 근처 및 먼 우체국으로 밀어야 했습니다. 미국에서 공부하는 학생들의 비용은 물론 미국 유학 중 공부와 생활의 사소한 문제까지 모두 제 아내 Qin Huizhen과 저의 조수인 Eileen Tram 선생님이 학생들을 위해 하나씩 처리해 드립니다. 그리고 하나씩 실천하고 실천하는 것입니다.”

Li Zhengdao는 이러한 문제가 지난 10년 동안 매년 자신의 시간과 에너지의 3분의 1을 소비했다고 대략적으로 추정했다고 말했습니다. Li Zhengdao는 CUSPEA 학생들의 미국 유학 및 생활과 관련된 모든 문제를 개인적으로 돕는 경우가 많습니다. 그는 그들의 "최고 부모"라고 불립니다.

그림 7 Li Zhengdao와 다른 사람들이 CUSPEA의 원활한 구현을 축하하고 있습니다. 중앙의 여학생은 Li Zhaoping, 왼쪽은 Li Zhengdao, 오른쪽은 Caltech 사장 Marvin L. Goldberger입니다.

CUSPEA 프로젝트가 설립되었을 때, 학생들은 학업을 마친 후 반드시 본국으로 돌아가야 한다고 분명히 명시되어 있었습니다. 따라서 미국에 대한 비자는 미국에서 일할 수 없는 J-1 비자입니다. 중국과 미국의 과학기술 교류가 한동안 중단될 뻔했고, 리정다오 역시 압박을 받았다. 당시 그는 베이징에서 국제회의를 하고 있었는데, 회의가 끝난 후 모든 외국인 친구들을 직접 공항으로 보내야 한다고 고집했고, 미국으로 돌아온 후 유학생들에게도 진지하게 설명하고 조언했습니다. 조국에 대한 신뢰.

"당시 일부 유학생들은 리 선생님에게 시끄럽고 시끄럽게 굴었고 일부는 근거 없는 소문을 만들어 리 선생님을 비방하고 공격하기도 했습니다. 리 선생님은 꼼짝도 하지 않고 여러 차례 우리 나라에 대해 설명하겠다고 고집했습니다." 학자 Gan Zizhao는 이렇게 회상했습니다.

"CUSPEA 프로그램에는 선생님을 속이고 조상을 파괴하는 배은망덕한 학생들도 극소수 있습니다. 그들은 미국에 머물기 위해 정다오 교수를 비방하고 소문을 퍼뜨리는 일에 가담했습니다. 렌 창하이, 방양(둘 다) Li Zhengdao 감독하에 박사 과정 학생) 등이 나섰습니다. 물론 Zhengdao 교수는 매우 화가 났지만 그의 분노에도 불구하고 그는 여전히 중국과 미국 간의 과학 기술 교류를 시도했습니다. 그는 당시 특수한 상황에서 중국과 미국 간의 과학 기술 교류의 지속을 촉진하는 데 최선의 방법으로 CUSPEA 프로젝트의 일부 학생들을 허용하는 "해외 청소년"이라는 아이디어를 제안했습니다. CUSPEA 프로젝트에 깊이 관여한 Liu Huaizu는 “학술 교류를 위해 중국으로 돌아간다”고 말했다.

역경의 순간에 진정한 사랑을 보여주세요. 그 어려운 시기를 회상하면서 Zhou Guangzhao는 다음과 같이 말했습니다.

“서방은 한동안 우리나라에 ‘제재’를 가해 과학기술 교류를 포함해 우리와의 여러 측면의 교류를 방해해 사회주의 건설, 특히 과학기술 발전에 큰 어려움을 가져왔다”고 말했다. 이는 부시 대통령을 만나 중미관계의 중요성과 미중 협력의 필요성을 부시 대통령에게 설명함으로써 중국과학원과 미국에너지를 양국의 협력으로 만들었다는 것이다. 중국-미국 고에너지 물리학 협력 회의의 연례 회의가 그해 가을에 미국에서 동시에 중국 과학원과 미국 아카데미에서 개최될 수 있었습니다. 과학부 역시 많은 어려움을 극복하고 당시 미국에서 과학기술 컨퍼런스를 조직했으며, 최전선에서 공부하고 일하는 중국 청년 학생들이 단기 학술 교류를 위해 중국으로 돌아왔습니다. 최첨단 국제 학술 연구를 통해 해외 일반 대중이 중국의 실제 상황을 이해할 수 있게 되었으며, 당시의 역할은 칭찬할 만합니다.”

CUSPEA의 영향으로 유사한 해외 유학 프로그램이 생물학 및 화학 분야에서도 확립되었으며, 이는 국가의 인재 딜레마를 완화하는 데 긍정적인 역할을 했습니다. Li Zhengdao는 CUSPEA가 노벨상 수상보다 더 의미가 크다고 말한 적이 있습니다.

인재 유치 및 유지

1983년부터 개혁개방 초기에 중국에서 해외로 파견된 유학생들이 점차 박사학위를 취득하고 귀국하였고, 1981년 중국의 학위제도가 복원된 이후에는 일부 학생들이 박사학위를 취득하기 시작하였다. 이러한 인재들을 어떻게 중국으로 끌어들이고, 계속해서 훈련을 받고, 독립적인 과학 연구를 수행할 것인가가 매우 시급한 문제가 되었습니다.

그림 8 1979년 4월 15일 덩샤오핑은 리정다오 부부를 만나 고에너지 물리학 연구자들을 미국으로 파견하는 문제를 논의했습니다.

1983년 3월과 1984년 5월 리정다오는 중국 지도자들에게 두 차례 편지를 보내 박사후 과정 제도와 이동국 설립을 제안했다. 1984년 5월 21일 덩샤오핑은 리정다오를 특별히 만나 제안을 들었다.

Li Zhengdao는 Deng Xiaoping에게 실제로 연구를 하려면 방향, 방법 및 결과를 찾는 훈련이 필요하다고 설명했습니다. 이는 박사후 연구원도 주요 과학 연구 프로젝트에 참여하거나 수행할 수 있습니다. 또한 자신의 전문지식과 취미를 바탕으로 주요 과학 연구 프로젝트에 참여하거나 수행할 수도 있습니다. 동시에 그는 1979년부터 시작된 CUSPEA 프로젝트도 4기 동안 진행됐고, 약 400명의 의사들이 차례차례 중국으로 돌아와 업무를 계속할 수 있도록 제대로 정리하는 방법도 언급했다. 중국이 필요로 하는 높은 수준의 과학기술 인재를 개발하고 성장시키는 것은 매우 시급한 문제입니다." Li Zhengdao는 12개 이상의 박사후 과정 이동국을 구축할 것을 제안했습니다.

덩샤오핑은 즉시 이동국 12개는 너무 적으며 수백, 심지어 수천 개를 구축해 과학기술 인재를 양성하고 활용하는 시스템을 구축해야 한다고 말했다.

과학 기술 인재 흐름의 어려움과 인력 및 주택 제한으로 인한 근친 교배 현상을 극복하기 위해 Li Zhengdao는 박사후 연구 자금, 주택, 인력, 급여, 가계를 적절하게 해결하기 위해 관련 부서와 직접 설계하고 협력했습니다. 등록, 가족관계, 복지 혜택 등 구체적인 문제.

예를 들어, 1985년 7월 16일 덩샤오핑과의 또 다른 만남에서 리정다오는 각 박사후 연구원의 연간 일일 비용을 원래 8,000위안에서 12,000위안으로 늘리는 것이 더 적절할 것이라고 기대했고 덩샤오핑은 즉시 이렇게 말했습니다. 해결되었습니다. 또 다른 예로 1989년 이정다오(Lee Tsungdao)는 1990년 박사후과학기금이 공식적으로 설립된 이후 1994년 중국의 외환관리제도 개혁으로 인해 박사후과학기금이 보유하고 있는 모든 외환이 문제에 직면하게 되었다고 제안했다. 그는 당시 국무총리 주룽지(Zhu Rongji)에게 편지를 보내 재단의 외환 계좌를 유지해 달라고 요청했고, 이를 해결했습니다.

그림 9 1990년 5월 Li Zhengdao의 제안으로 중국 박사후 과학 재단이 설립되었습니다.

이 제도의 수혜자 중 한 명인 난카이대 공케 전 총장은 “대학의 리더로서 학교 발전의 관점에서 박사후 과정 제도를 되돌아보면 생각이 다르다”고 회상했다. 2002년 회의에서 저는 칭화대학교가 세계적 수준의 대학을 건설하고 칭화대학교가 다른 학교에서 영양분과 신선한 공기를 흡수하는 데 박사후 연구원이 매우 중요하다고 말했습니다. 이것은 단지 더 많은 사람들이 칭화대학교에 찾아오는 문제가 아닙니다. 과학적 연구를 수행할 뿐 아니라 다양한 재능을 칭화대학에 데려오는 것도 이러한 관점에서 박사후 과정 시스템은 칭화대학과 오랫동안 상대적으로 폐쇄적이고 심지어 근친교배된 시스템의 획기적인 발전에 큰 의미를 갖습니다.”

과학인재를 유치하고 육성하려면 과학연구비의 지원도 필요하다. 1980년대 이전 중국에는 연구팀이 정체되어 있을 뿐만 아니라 과학 연구 자금도 부족했습니다.

1981년 학과 구성원 89명이 중앙 지도자들에게 기초 연구 자원 배분에 있어서 과학자들의 역할을 충분히 발휘할 수 있도록 국가 기초 연구를 위한 자연과학 기금 설립을 제안하는 서신을 보냈습니다. 이러한 제안은 확인되었고, 1982년부터 중국과학원은 과학기금을 실시하기 시작했습니다.

그림 10 1992년 5월 27일, 리정다오(Li Zhengdao)는 중국 국가자연과학재단 창립 10주년 기념회의에서 과학 보고서를 발표했습니다.

이때 리정다오는 선진국 일부 자연과학 재단 기관에서 적극적으로 정보를 수집해 국내 지도자들에게 참고용으로 제공했다. 1985년 7월 3일과 7월 12일에는 덩샤오핑에게도 두 차례 편지를 보내 중국국가자연과학재단 설립을 제안했고, 1985년 7월 16일 인터뷰에서 리정다오는 다시 한번 국가자연과학재단 설립을 천명했다. 중국의 기초. 과학 자금의 중요성.

“중국의 우수한 과학자를 해외에서 유치한다는 관점에서 볼 때 앞으로 10년, 20년 안에 해외에서 많은 인재가 과학기술계의 리더가 될 것이라고 생각합니다. 이는 조국의 재산입니다. 그들을 유치하는 것 한 가지 방법은 기초 과학 연구에 대한 투자를 늘리는 것입니다. 국내 과학 인재들이 혁신적인 작업을 수행하도록 장려하고 자금 지원도 필요합니다.”

자연과학재단의 설계와 관련하여 리정다오(Li Zhengdao)는 구체적인 제안도 했습니다. 예를 들어, 기금은 전적으로 기초 과학 연구에 사용되어야 하며, 위원회는 강력한 학문적 인식, 독립성 및 응용 기초 연구를 갖추어야 합니다. 권한은 과학자에게 주어지며, 그 위에 행정기관이 있을 수 없으며, 그렇지 않으면 공정한 평가가 어려울 수 있다. 과학 및 응용기초과학에 관심을 기울이십시오. 기초연구 및 응용기초연구를 강화하는 것은 장기적인 아이디어이며 항상 바뀔 수는 없습니다.

덩샤오핑(Deng Xiaoping)은 이것이 새로운 것이며 우리가 먼저 시작해야 한다고 말했습니다. 직후인 1986년 2월에는 중국국가자연과학재단이 설립되었고, 리정다오(Li Zhengdao)가 명예고문을 역임했다. NSFC의 초대 이사인 Tang Aoqing은 "전문가에 의존하고, 민주주의를 촉진하고, 최선을 지원하고, 공정하고 합리적"이라는 평가 원칙을 제시하여 오늘날까지 시행하고 있습니다.

근원에서 생수를 얻으러 오라

중국 국립자연과학재단은 주로 기초 연구에 자금을 지원합니다. 실제로 이충다오 선생은 1972년 중국으로 돌아온 이후 기초연구의 원천 없이는 첨단과학기술의 응용도 있을 수 없다는 점을 일깨우며 기초연구의 중요성을 거듭 거론해 왔다. 그는 1980년대 중반 기초연구와 응용연구, 개발연구의 관계를 설명하기 위해 '물, 수산시장'이라는 용어를 처음 만들었고, 이후에도 자주 언급했다.

기초연구, 응용연구, 개발연구 세 가지 분야 중에서 원천혁신 특성을 지닌 기초과학 연구는 매우 중요합니다. 이정도는 “한 가지에 영향을 주고 전신을 동원하는” 기초연구의 주도적 역할을 거듭 강조했다.

"오랜 역사와 문화를 지닌 국가로서 인류의 발전에 기여하고자 한다면 기초과학 연구에 대해 부정적인 태도를 가져서는 안 됩니다. 기다린다는 생각은 확실히 잘못된 것입니다. 그냥 맹목적으로 기다리면 됩니다." , 새로운 과학적 발견이 나오면 다시 배우고 익히면 다른 사람보다 확실히 뒤처지게 될 것입니다. 과학 연구는 바다의 파도와 같습니다. 그러면 또 새로운 파도가 나올 것이다. 그러므로 남의 파도가 치솟는 것만 보면 맹목적으로 따라갈 뿐, 결과적으로 큰 파도가 될 새로운 파도를 찾지는 않는다. 다른 사람을 따라가면 결코 발전할 수도, 발전할 수도, 주도할 수도 없습니다. 정점에 도달하기 시작할 때 잡는 것이 가장 좋습니다.”

박사과정 학생인 방양(Pang Yang)의 기억에 따르면 리정다오(Li Zhengdao) 자신은 독창적인 연구의 모델입니다.

"리 선생은 평소 추리소설 읽는 것을 좋아하고 문학, 역사, 미술서적도 많이 읽습니다. 물리학 서적이나 물리학 문헌은 전혀 읽지 않는 것 같습니다. 리 선생은 평소 다른 사람들과 소통하고 토론을 많이 합니다. 그는 대부분의 사람들이 다른 사람이 하는 일을 연구하는 데 많은 시간을 소비하면 획기적인 일을 하기 어려울 것이라고 말했습니다. 다른 사람이 하는 일에 따라 작은 발걸음만 내딛을 수 있을 뿐이라고 그는 나에게 의사소통과 작업에서 가장 중요한 것을 가르쳐주었습니다. 남과 의논한다는 것은 남이 이해하지 못하는 것을 알아내는 것이고, 남이 이미 한 것을 흉내내는 것이 아니라 그래야만 남보다 앞서갈 수 있다.”

이 점은 분명히 페르미에 의해 전달되었습니다. 페르미가 죽었을 때 사람들은 그의 사무실을 정리했지만 그가 쓴 원고와 기밀 카드 외에는 물리학에 관한 학술 잡지나 책을 찾을 수 없었습니다. 그의 물리학 지식은 모두 다른 사람들이 그에게 가르쳤고, 그의 영감은 종종 학문적 의사소통과 토론에서 나왔습니다. 회의 및 기타 설정.

오랫동안 많은 사람들은 기초연구의 역할을 과소평가해왔고, 그것이 경제발전에 별 도움이 되지 않는다고 생각했습니다.

1985년 7월 12일 덩샤오핑에게 보낸 편지에서 리정다오(Li Zhengdao)는 "국가 경제의 GDP를 4배로 늘리는 것"을 달성하는 방법에 대한 근본적인 견해를 제시했습니다.

"중국 제품이 외국 제품보다 품질이 좋고 가격이 저렴하다는 이유만으로 일정 상한선을 넘는 수출 판매는 허용되지 않을 것 같습니다. 자국 제품을 보호하기 위해 국가에서는 중국 제품에 대해 제한을 가할 것이기 때문입니다. 이 상한선은 조국이 필요로 하는 것의 4배일 수 있습니다. 이 두 배의 증가를 달성하려면 우리는 더 강력하고 정교한 과학 기술 팀을 보유해야 합니다. 중국만이 생산할 수 있고 다른 나라는 생산할 수 없는 광대한 해외 시장을 가진 기술 제품. 1950년대부터 지금까지 미국이 세계 컴퓨터 시장을 거의 독점해 왔지만 앞으로도 이를 가능하게 하려면 계속해야 합니다. 기초과학과 응용기초과학에 관심을 갖고 강화해야 하며, 이 분야의 인재를 양성하고 개발하는 데 관심을 기울여야 합니다. 기술의 응용 및 개발에 비해 이 분야에 대한 투자 금액은 훨씬 적습니다. 하지만 이 분야에 대한 투자는 다른 선진국에 비해 훨씬 적어서 더 이상 줄여서는 안 될 것으로 보인다. 4배를 달성하려면 애플리케이션 개발과 함께 발전할 수 있도록 적절히 늘려야 한다. 그리고 생산과 균형이 서로 이루어집니다.”

단계별로 인재를 육성하라

그림 11 리정다오(Li Zhengdao)는 멘토인 페르미(Fermi)와 그와 함께 만든 태양 온도 측정용 계산자를 들고 있습니다.

기초과학을 발전시키려면 투자를 늘리는 것 외에도 인재에 의지해야 합니다. Li Zhengdao는 항상 인재를 육성하는 방법에 대해 고민해 왔습니다. 그는 과학 발전 과정에 대한 자신의 경험과 관찰을 바탕으로 많은 제안을 내놓았습니다.

그는 “과학적 성과는 젊은이, 새로운 세대의 인재, 새로운 기술에서 나온다”고 믿습니다. 그러나 모든 젊은이가 인재라고 말할 수는 없습니다. 그들을 위한 환경, 방향을 이해하고 시간과 기회를 포착해야 하며, 재능을 키우려면 좋은 멘토가 있어야 하고, 멘토와 학생들이 긴밀하게 협력하여 연구를 수행해야 합니다.

"기초과학 인재를 양성하려면 모범을 보이는 멘토가 필요합니다. 교사와 학생은 일대일로 함께 공부하고 협력합니다. 단순히 기계를 사거나 화면이나 비디오만 볼 수는 없습니다. 깊이 있는 내용은 아닙니다. 더 중요한 것은 사람들이 하루 이틀, 일주일, 이주일 동안 이렇게 저만의 성장 경험을 쌓아왔다는 것입니다. 이런 방식은 인재를 육성하는 방식의 중요성을 잘 보여줍니다.”라고 Li Zhengdao는 말했습니다.

Li Zhengdao는 페르미가 자신을 개인 훈련했던 이야기를 여러 번 회상했습니다. 예를 들어, 토론에서 Fermi는 태양의 내부 구조에 관한 주제를 제시하고 Li Zhengdao에게 다음 주에 그것에 대해 말해 달라고 요청했습니다. 일주일 후, 페르미는 태양의 온도가 얼마인지 물었고, Li Zhengdao는 문헌에 따르면 약 천만도라고 말했습니다. Fermi는 Li Zhengdao에게 계산을 직접 수행하고 맹목적으로 따르지 말라고 요청했습니다. 그래서 스승과 견습생이 직접 계산자를 만들었습니다. Fermi는 이틀 동안 목공 일을 했습니다. Li Zhengdao는 로그 눈금을 계산하여 계산자에 붙여넣었습니다. 이 거대한 계산자를 사용하여 Li Zhengdao는 태양의 온도를 신속하게 계산했습니다.

일부 교사가 과학 연구를 스스로 수행하지 않는 현상에 대해 Li Zhengdao는 과학 기술 발전은 개인적인 실천에 의존해야 한다고 말했습니다.

“과학기술을 연구하는 일부 사람들은 연구비를 확보하면 학생이나 박사후 연구원에게 의존해 연구를 하고 논문을 쓸 수 있다고 생각합니다. 그런 연구 리더의 경우, 과학자라고 해도 능력을 잃을 뿐만 아니라 흥미와 재미도 부정직한 사람이 될 수 있습니다. 그러므로 우리가 양성하고 싶은 과학자는 열심히 실천하고 자기계발을 위해 노력하는 실천가여야 합니다.”

그림 11 1998년 1월 23일, "Zheng Zheng Fund" 조인식. 사진의 서명인은 오른쪽부터 Qian Peide(쑤저우대학교 총장), Chen Jia'er(베이징대학교 총장), Li Zhengdao, Yang Fujia(푸단대학교 총장), Li Fashen(란저우대학교 총장)입니다. 대학교).

Li Zhengdao 자신은 매우 실용적인 수행자입니다. 그는 당시 자신을 훈련시켜준 페르미에게 감사하고 존경했기 때문에 대학원생들을 돌보며 매주 반나절씩 그들과 잡담을 나누며 어떤 문제든 논의했다.

1990년대에도 리정다오(Li Zhengdao)와 그의 아내 진후이전(Qin Huizhen)은 여전히 ​​조국의 과학 및 교육 사업으로 바쁘게 지내고 있었습니다. 불행하게도 1995년 말, 진후이전은 폐암 진단을 받았고 병세는 급속도로 진행되었고 리정다오(Li Zhengdao)는 밤낮으로 그와 함께 병상에서 그를 간호했습니다. 작별 인사를 하면서 Qin Huizhen은 자신의 사망 후 개인 저축을 기부하여 어린 학생들, 특히 여학생들이 가능한 한 빨리 과학 연구에 참여할 수 있도록 장학금을 마련할 것을 제안했습니다. 이는 이듬해 11월 설립된 '진휘진·리정다오 중국인 대학생 인턴십 기금'(이하 '佹正펀드')이다.

2000년에 우다유는 중병에 걸렸습니다. 대만을 방문하는 동안 Liu Jionglang 총통, Peng Zongping 교수, Wu Maokun, 그리고 신주 청화대학교 Shen Junshan 교수는 Li Zhengdao에게 "정정 기금"이 신주 청화 대학의 참여를 받아들이고 스스로 자금을 조달할 의향이 있습니다. Li Zhengdao는 당시 승인을 표명하고 논의를 위해 관리위원회에 요청을 제출했습니다. 이로써 신주 청화대학교는 '정정기금'의 5번째 회원이 되었고, 대만해협 양쪽의 젊은 학생들의 교류를 효과적으로 추진하게 되었습니다.

Tsung-Dao Lee의 조수인 Ms. Eileen Tram은 Tsung-Dao Lee가 23세에 대학을 졸업할 때부터 65세에 암으로 사망할 때까지 그를 위해 일했습니다. 그녀는 이혼 이후 독신으로 지내고 있으며, 그녀가 아프거나 병원에 입원하면 리정다오가 그녀를 돌봐줄 친척이나 친구도 없습니다. 그녀는 평생 저축한 돈을 모두 '정정기금'에 기부했고, 사망 후 그녀의 유골은 그녀의 뜻에 따라 중국에 묻혔습니다.

과학 연구를 수행하기 위한 학부생 교육에 있어서는 청소년반과 "정정 기금"이 최전선에 있습니다. 2009년에는 Qian Xuesen의 질문에 답하기 위해 "기초 과목의 최고 수준의 학자 교육을 위한 실험 프로그램"이 설립되었습니다. 학부생의 과학 연구 노출도 이러한 프로젝트의 영향을 받았습니다.

중국인은 모두 한 사람이다.

조국에 대한 리정다오의 사랑은 과학과 교육에만 국한되지 않았습니다. 1998년 여름 양쯔강 유역에 큰 홍수가 났을 때, 1999년 5월 유고슬라비아 대사관이 NATO 미사일의 공격을 받았고, 2003년 사스(SARS) 전염병이 발생했을 때 고통 받는 동포들을 위해 성금을 기부했다.

아내 Qin Huizhen이 세상을 떠난 후 Li Zhengdao는 스스로 식사를 준비하기 시작했습니다. 어머니가 전통 가문의 수프를 이용해 끓여준 돼지고기 조림이 생각났는데, 지금은 그 조리법을 찾기가 어려웠다. 길거리 음식 가게에 가서 양념을 다 사서 조금씩 추가했는데, 끓여준 국물이 향긋하고 맛있었습니다. 말년에 그는 혼자 살았다. 요리의 비결은 쇠고기, 양, 돼지 등 각종 고기를 몇 파운드 사다가 낡은 국물과 함께 끓인 뒤, 나누어서 냉장고에 얼려두고, 매일 야채와 함께 먹습니다.

2000년부터 이성다오는 노년에도 불구하고 1년에 2~3차례 중국을 방문해 학술대회에 참석하고 후배들과 소통하고 있다. 2010년 이후에야 체력적인 문제로 장거리 여행에 적합하지 않아 자주 찾아오지는 않았지만, 영상이나 편지로 우정을 표현하는 경우가 많았습니다.

Tsung Dao Lee는 2011년에 은퇴한 후 Tsung University를 설립하기 위해 평생 연구 원고, 편지, 노벨상 메달 및 기타 자료와 유명한 그림, 서예, 서적 및 문화 유물 컬렉션을 Shanghai Jiao Tong University에 기증했습니다. -이다오 도서관. 또한 상하이에 있는 그의 별장도 Jiaotong University에 기증되었습니다. 2016년에 설립된 이정다오 연구소(Tsung-Dao Lee Institute)도 노벨상 수상자인 프랭크 윌첵(Frank Wilczek)을 이사로 고용하여 최첨단 물리학 연구를 촉진하기 위해 전 세계에서 뛰어난 젊은 인재를 모집했습니다.

그림 13 Li Zhengdao는 말년에 샌프란시스코로 이주하여 종종 해변을 산책했습니다.

이정다오는 2014년 10월 61년 동안 살던 뉴욕을 떠나 자녀, 손주들과 가까이 있기 위해 샌프란시스코로 이주해 진산대교 바닷가를 혼자 걸을 때가 많았다.

Li Zhengdao는 모든 중국인이 실제로 한 사람이라고 말했습니다. 우리는 큰 나무처럼 영적으로 연결되어 있습니다. “나무는 부분입니다. 나무 전체... 중화민족 전체가 한 사람이고, 세계에서 가장 큰 사람이고, 역사상 가장 큰 사람이며, 미래에도 가장 큰 사람입니다."

그는 평생 동안 이 문장을 해석했습니다.

역사에 길이 남을 그의 물리학 업적은 이미 중화민족에 영광을 안겨주었습니다. 그는 수십 년 동안 중국 과학이 폐허가 된 것을 회복하고 정상 궤도에 오르며 수많은 옌과 황의 후손들이 점차 번영하도록 도왔습니다. 진심으로 감사드립니다.

——이 기사의 저자 Di Lihui

2007년, 1957년 노벨 물리학상 수상자 이정다오는 Nobelprize.org 편집장과 인터뷰를 가졌습니다.영상 출처: 노벨상 공식 홈페이지

다음 동영상의 출처는 다음과 같습니다.

진심으로 감사드립니다

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감사의 말씀:

저자는 Suzhou University 경영대학원의 특훈 교수이자 기업 혁신 및 개발 연구 센터 소장인 Dong Jielin, 캘리포니아 주립 폴리테크닉 대학교(California State Polytechnic University, Pomona)의 역사학과 교수인 Wang Zuoyue, 전 사무국 부국장에게 감사의 말씀을 전하고 싶습니다. 중국과학원의 이사이자 베이징 전자 양전자 충돌기의 전 프로젝트 리더인 Liu Huaizu 그룹 사무실 이사가 수정 사항을 검토하고 제안했습니다. 특별히 감사드립니다: Shanghai Jiao Tong University의 Li Zhengdao 도서관.

이미지 데이터 제공: Shanghai Jiao Tong University Li Zhengdao Library.