香港の小学校と中学校：中国の伝統文化の真髄を継承・継承する媒体として古詩を活用
2024-08-17
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このほど、香港特別行政区政府教育局九龍塘教育サービスセンターで「華翠の遺産 - 第4回香港小学校中国歴史文化クイズ大会」の決勝戦が開催された。このコンテストは特別行政区政府教育局が主催し、中国文化研究院が共催し、香港の4年生から6年生までのすべての小学生を対象としている。コンテストの内容は、中国の歴史知識、伝統文化、古典詩などの分野に及びます。 2021年に第1回大会が無事開催されて以来、大会の影響力は日に日に増し、参加校数や生徒数も増加し続けています。第 4 回セッションに入り、合計 212 の小学校が参加登録しており、香港の小学校のほぼ 40% をカバーしています。
「華翠の遺産 - 第4回香港小学校中国歴史文化クイズ大会」の最後の場面。
特に言及する価値があるのは、今年の参加学生数は初めて５万人を超え、過去最高を更新した。4つの競技会には17万人以上の熱狂的な参加者が集まりました。香港の小学校の間でこのイベントが人気があることがわかります。
上述のコンテストの活況は、実は香港が古詩や文学教育の普及を通じて中国の伝統文化の継承と促進を推進していることの縮図である。近年、香港特別行政区教育局の推進のもと、香港の小中学校ではカリキュラムや日々の教育に加えて、さまざまな形のコンテストや活動も徐々に強化されてきました。古代の詩や文学を学校生活に上手に取り入れて生徒たちを養うために開催されたもので、繊細なディテールが生徒たちの伝統的な中国文化への興味と愛情を刺激します。
ディメンションの教科書に古代の詩の章が追加
「人里離れた竹の中に一人で座って、ピアノを弾き、口笛を大声で鳴らしている。深い森の人々は、明るい月が輝くことを知らない。」
尖沙咀のリザク中学校では、広東語の朗読の音が大きく聞こえ、同校の１年生は古代の著名な詩人の古典作品を収めた王偉の詩『詩集』を勉強している。王維、李白、杜甫、劉宗源など。中学1年生の「詩」のほか、中学2年生の「リズム詩」、中学3年生の「古詩」などもあります。 「かつては、古代の詩や散文を扱った教科書が市場で出版されていたのは比較的少なかったので、私たちは何年も前にこれらの古典的な古代の詩や散文を学校のカリキュラムに加え、現在でもそれらを使用しています」と本校校長のリー・ジエミン氏は語った。リゼ中学校。
リゼ中学校では、学校が編纂した古詩と散文に関する学校教科書を使用しています。
次元教材は非常に重要です。これは当時、利沢中学校など一部の香港の小中学校が古詩の教育を深める試みともいえる。
リゼ中学校および他の学校がとった措置は、特別行政区政府教育局の考えと一致しています。特別行政区政府教育局は2021年、小中学校の中国語カリキュラムに古典古詩と随筆の推奨93章を追加し、初等中等学校における古詩と随筆教育の普及と深化を精力的に推進する。
93 の推奨文章のうち、小学校レベルは李白の『きよしこの夜想』、劉宗元の『蒋雪』など、美しい音節とキャッチーな言葉を備えた古詩が主にベースになっています。陶謙の『桃花春』（劉玉渓著）や『質素な家の碑文』（劉玉渓著）などの中国の古典を取り上げ、学生は注意深く読んで熟考することで記事の文学的および文化的含意を理解できます。
SAR 政府教育局は、学校に対し、2021 年の秋から徐々にこれらの章をカリキュラムに追加し、2024/2025 学年度に完全に実施するよう求めています。
「労働者が自分の仕事をうまくやりたいなら、まず道具を研ぐ必要があります。」 「推奨章」の教育と学習を支援するために、特別州政府教育局はさまざまな教師養成コースを企画し続け、学生向けに「中国語カリキュラムにおける古典の推奨章」という書籍を特別に作成しました。鑑賞記録や書道の鑑賞記録などもまとめており、教師の参考にさせていただいております。
「中国語コースのための古典中国古典に関する推奨章」小冊子。
小中学校のほか、幼稚園でも古詩教育を推進する学界の関係者もいる。今年4月、香港詩壇の著名人で陳淑曲記念中等学校校長の趙祥斉が編集した古詩の絵本が正式に出版された。この絵本は、幼稚園児向けに特別にデザインされており、「ガチョウの歌声」や「静かな夜の思い」などの古典的な詩 20 編を、生き生きとした興味深いストーリーでつないでいます。各詩には、広東語と標準中国語によるオリジナルの朗読音声が付いているだけでなく、豊富なイラストとインタラクティブなリンクも組み込まれているため、子供たちはできるだけ早く古典に触れ、聞いたり、見たり、見たりすることを通じて中国文化の美しさを体験することができます。話すこと、手を使うこと。
生徒が学びに没頭できる「状況」をつくる
教材が揃った今、教師はどのように教えるべきでしょうか。学生はどのように学べばよいでしょうか?注目すべき問題は、学生が古詩を学ぶ場合、時間と空間の「ギャップ」により、詩に描かれている情景、物事、感情に共鳴することが難しいことが多いということです。
上記の問題に対応して、特別行政区政府教育局の最高教育責任者（カリキュラム開発）であるルオ・ジーリン氏は、古代詩の指導には学生が芸術的概念に没頭できるような雰囲気を作り出す必要があると考えている。作品の中で描かれています。
「文学と音楽、舞踊、絵画、演劇、その他の芸術形式の表現方法は異なりますが、芸術の本質と精神は同じです。」と羅潔玲氏は述べ、推薦された章の指導に協力するために、教育局と関連機関が共同で一連のコースを企画し、朗読、古琴、広東オペラ、書道などの多様な芸術形式を活用して、提案された章で古典文学作品のさまざまな側面を紹介しています。学校はまた、伝統的な中国文化への生徒の関心を高めるために、中国文化の日、書道、茶芸、広東オペラ、その他の学習活動を企画するなど、生徒に豊かで多様な文化学習体験を生み出すよう努めています。 「この指導法を通じて、生徒たちが古詩の魅力と深い意味をより直感的に感じ、理解できるようになれば幸いです。」
利沢中学校では、生徒たちの伝統的な中国文化への関心を高めるために、書道と絵画の授業を行っています。
「学生たちに古代詩の学習を教える過程において、私たちの目標は、単に詩を朗読させたり、文字通りの意味を理解させたりすることをはるかに超えています。また、学生たちが作品の創作の歴史的背景を深く探求し、詩の意味を理解できるようにしたいと考えています。」李潔明氏は、学校の教師も授業を準備する際にこれらの内容を深く研究し、生徒が文学の分野に入るように導くと述べた。指導の過程で詩人の時代を学び、詩人の精神状態を深く理解します。古代の詩の深い意味を理解します。
ポーリョン・クク・シウ・ハンセン小学校では、生徒たちが古代の詩や散文の魅力をより深く理解できるように、AR技術を古代の詩や散文の教育に巧みに組み込んでいます。古代の「劉尚秋水」活動の現場はどのようなものでしたか？同校が王羲之の古典作品「蘭亭叢書序文」を教えていたところ、AR技術を活用し、「ワインが流れ、水が流れ、隣に座っていると思われる」記事の鮮やかな場面が表示された。生徒たちの前で。漫画の画像では、ワイングラスが川を流れ、ある「詩人」の前で止まり、「詩人」はワイングラスを手に取り、グラスの中のワインを飲みながら詩を書きます。これにより、学生は間違いなく「劉尚秋水」の意味をより深く理解できるようになります。
ポーリョンククシウハンスム小学校ではAI技術を活用して「蘭亭詩集の序文」を教えています。
木興耀中学校には「袁朔寨」と呼ばれる静かで優雅な中国文化センターがあり、その名前は宋代の学者朱熹の『関書』の有名な一節「運河に道を問え」に由来しています。ユ・グアン「生きた水は源から来ます。」教棟6階の廊下を歩くと、曲線を描いた橋、岩場、石のテーブルやベンチ、そして「ピンクの壁と黒いタイル」が目の前に現れます。ドアを押して中に入ると、中国風の木のテーブルやベンチが整然と並べられ、アンティークな食器が整然と展示されています。
アンティークの袁朔寨。
「社会学には『場の理論』と呼ばれる理論があり、人間の行動は環境によって影響を受けるということです。」と莫青耀中学校の陳志建副校長は説明する。学生が古代の詩や散文を学ぶと、「没入型体験」を通じて伝統的な中国文化の本質をより深く理解し、味わうことができます。
中国文化関連活動を精力的に実施する学校を支援するため、特別行政区政府教育局は今年4月、初等中等教育者1人当たり30万香港ドルの「中国文化体験活動推進のための一回限り補助金」を交付した。学校および直接補助金学校は、この 1 回限りの補助金を使用して、2027 学年度以前に中国文化に関連するさまざまな活動を開催することができます。これにより、学校は関連する活動を計画したり参加したりする際に、よりリラックスできるようになります。
古代の詩を日常生活に取り入れ、生徒の日常生活に寄り添う
香港の小中学校では、趣のある文房具セットが生徒たちに大人気だ。文具セットには、文具バッグと小さくて美しい「ポケットブック」が含まれています。文具袋の表面には鮮やかな漫画の模様が描かれており、中には鉛筆、木製定規、中国の有名な名言が印刷された付箋が入っています。この手帳には中国の古典が40冊収録されています。
これは、特別行政区政府教育局によって開始された、有名な中国の詩に関連した文化的かつ創造的な製品です。 「多くの生徒がこのシリーズの製品をとても気に入っています。」特別行政区教育局の何延平首席カリキュラム開発責任者（中国語担当）は、ある例として、手帳を持ち歩くのが好きな 4 年生がいました。あるとき、彼のお母さんが洗濯をしていて、その本を取り出すのを忘れてしまい、その本がボロボロになってしまいました。「その同級生はとても悲しんでいました。その後、彼女のお母さんが私たちにやって来ました。その後、私たちは状況を知りました。」私たちは子供に別のコピーを渡しました。」
特別行政区政府教育局が立ち上げた、有名な中国の詩に関連した文化的および創造的な製品。
「文化と生活は密接に関係しています。中国語の学習は教室内にとどまらず、キャンパスライフや日常生活の中に組み込んで中国語の楽しさを感じてもらう必要があります。古詩の学習も同様です。」 「このため、特別行政区政府教育局は、学生がキャンパスライフや日常生活でいつでもどこでも伝統的な中国文化の影響を受けることを期待して、上記の一連の文化的および創造的な製品をデザインした」と羅潔玲氏は述べた。
文化的および創造的な製品の発売に加えて、特別行政区政府教育局は 2021 年 12 月に「中国古典文のオンライン自習プラットフォーム」も立ち上げ、小中学生がオンライン ゲームや独習を通じて中国語古典を学習できるようにしました。学習リソース。過去 3 年間、このプラットフォームのゲーム参加者数は年々増加してきました。今年は28,000人以上の学生がゲーム大会に参加し、総ゲーム数は23万回以上に達しました。
中国古典のオンライン自習プラットフォームのページには、伝統文化の魅力が溢れています。
上記の措置はすべて、古代の詩や文学を学生の生活に組み込むために特別行政区教育局が打ち出した革新的な措置です。 「このような前向きな変化を見て非常にうれしく思います。学生たちがこれらのコンテストに参加することは、伝統文化の魅力と価値を深く理解するための学習プロセスでもあります。」と何延平さんは嬉しそうに語った。
知恵を鼓舞する詩人生に対する前向きな見通しを作り、文学の質を向上させる
「豊かな文化的、道徳的要素を含む古典文学作品を学ぶ学生は、自己修養、学習、生活、物事の遂行などの面で有益となるでしょう。」香港カリキュラム開発評議会委員長、ライ・ミャオイー氏。当局中国語教育委員会は、学生が古詩の古典の章を学ぶことで、幼い頃から中国の古典を鑑賞する読解力を強化し、言語の蓄積を豊かにし、文化的リテラシーを向上させることができることを望んでいます。
「古代人は友人と会い、詩で感情を表現するためにワインを使いました。詩は感情を表現するだけでなく、生活に欠かせない一部分でもあります。現代の学生が詩を日常生活に取り入れ、生活に取り入れられるようになればと願っています。」そうすれば、私たちの古代の詩教育は真に大きな道を歩み始めるでしょう。
香港特別行政区教育局のカリキュラム開発に携わる関係者が会議を開き、古詩教育の促進について話し合った。
現在、教育専門家のビジョンは香港のあらゆる階層の促進によって徐々に実現されつつあり、古代の詩が徐々に学生の日常生活に入り込み、深い影響を与えています。営華小学校の生徒、石卓文さんはその鮮やかな例です。彼の小さなキャビネットには、インスピレーションを与えてくれる古代の詩や古典の引用がいっぱいあります。彼は記者団に対し、困難や挫折に遭遇したとき、これらの古代の詩から力を引き出し、「他人にしてほしくないことを他人にするな」という慣用句を使うと語った。落ち着いて他人を思いやるように自分に言い聞かせるためです。
古代の詩と文学の教育に重点を置いたことにより、香港の学生の中国語の読み書き能力も大幅に向上しました。今年4月に開催された中国中学生作文コンクールの全国決勝戦では、香港代表の生徒16名が優秀な成績を収め、優秀な生徒3名が「恒元祥賞」を受賞した。 「文学スター」。コンテストにおける最高の栄誉。
何延平氏は、「学生たちが作文の中で古典を引用し、古典作品への理解と柔軟な活用を示し、また伝統的な中国文化への愛情を示していることを発見してうれしく思いました。」と指摘しました。
文／広州日報新華城記者：龍成流、王皓写真/広州日報新花城記者：Chen Xi、Long Chengliu（一部の写真は取材対象者提供）広州日報新花城編集長：李恵廷
