Scuole primarie e secondarie di Hong Kong: utilizzare la poesia antica come mezzo per ereditare e portare avanti l'essenza della cultura tradizionale cinese
2024-08-17
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Recentemente, le finali del "Patrimonio di Hua Cui - Il quarto concorso a quiz sulla storia e la cultura cinese della scuola elementare di Hong Kong" si sono svolte presso il Centro servizi educativi di Kowloon Tong dell'Ufficio per l'istruzione del governo della RAS di Hong Kong. Il concorso è organizzato dall'Ufficio per l'Istruzione del governo della RAS e co-organizzato dall'Istituto Culturale Cinese. Si rivolge a tutti gli studenti delle scuole primarie di Hong Kong dalla quarta alla sesta classe. Il contenuto del concorso copre la conoscenza storica cinese, la cultura tradizionale, la poesia classica e altre categorie. Da quando il primo concorso si è svolto con successo nel 2021, l’influenza del concorso è aumentata di giorno in giorno e il numero di scuole e studenti partecipanti ha continuato ad aumentare. Entrando nella quarta sessione, hanno aderito per partecipare un totale di 212 scuole primarie, che coprono quasi il 40% delle scuole primarie di Hong Kong.
La scena finale del "Patrimonio di Hua Cui - Il 4° concorso a quiz di storia e cultura cinese delle scuole primarie di Hong Kong".
Vale in particolare la pena ricordare che,Il numero degli studenti partecipanti quest'anno ha superato per la prima volta la soglia dei 50.000, stabilendo un livello record.Le quattro competizioni hanno attirato la partecipazione entusiasta di oltre 170.000 persone. La popolarità di questo evento tra le scuole primarie di Hong Kong è evidente.
La tendenza in forte espansione dei concorsi sopra menzionati è in realtà un microcosmo della promozione da parte di Hong Kong dell'eredità e della promozione della cultura tradizionale cinese attraverso la divulgazione della poesia antica e dell'educazione letteraria. Negli ultimi anni, sotto la promozione dell’Ufficio per l’Istruzione del governo della RAS, le scuole primarie e secondarie di Hong Kong hanno gradualmente rafforzato l’educazione alla poesia e alla letteratura antica. Oltre al curriculum e all’insegnamento quotidiano, sono state organizzate varie forme di concorsi e attività è stato organizzato per integrare abilmente la poesia e la letteratura antica nella vita scolastica e per nutrire gli studenti. I sottili dettagli ispirano l'interesse e l'amore degli studenti per la cultura tradizionale cinese.
Il libro di testo Dimensions aggiunge capitoli di poesia antica
"Seduto da solo nel bambù appartato, suonando il piano e fischiando ad alta voce. La gente nel profondo della foresta non sa che la luna splendente viene a splendere."
Nella scuola media Lizak di Tsim Sha Tsui, si sente forte il suono della lettura in cantonese. Gli studenti di prima elementare della scuola stanno studiando la poesia di Wang Wei "Padiglione Zhuli", che contiene opere classiche di famosi poeti antichi come Wang Wei, Li Bai, Du Fu e Liu Zongyuan. Oltre alla "Poesia" nella prima classe della scuola media, ci sono anche "Poesie ritmiche" nella seconda classe della scuola media, "Poesie antiche" nella terza classe della scuola media, ecc. "C'erano relativamente pochi libri di testo pubblicati sul mercato riguardanti la poesia e la prosa antiche, quindi abbiamo aggiunto questi classici della poesia e della prosa antiche al nostro curriculum scolastico molti anni fa e li usiamo ancora oggi", ha affermato Li Jieming, preside dell'istituto. Scuola media Lize.
La Lize Middle School utilizza libri di testo scolastici sulla poesia antica e sulla prosa compilati dalla scuola.
I materiali didattici dimensionali sono di grande importanza. A quel tempo, si potrebbe anche dire che questa fosse un'esplorazione da parte di alcune scuole primarie e secondarie di Hong Kong come la Lize Middle School per approfondire l'educazione della poesia antica.
Le misure adottate dalla Lize Middle School e da altre scuole coincidono con le idee dell'Ufficio Educazione del Governo della RAS. Nel 2021, l'Ufficio per l'Istruzione del governo della RAS aggiungerà 93 capitoli consigliati di poesie e saggi classici antichi al curriculum di lingua cinese per le scuole primarie e secondarie, promuovendo vigorosamente la divulgazione e l'approfondimento della poesia antica e dell'educazione alla saggistica nelle scuole primarie e secondarie.
Tra i 93 passaggi consigliati, il livello della scuola primaria è composto principalmente da poesie antiche con belle sillabe e parole accattivanti, come "Pensieri della notte silenziosa" di Li Bai, "Jiang Xue" di Liu Zongyuan, ecc.; di classici cinesi, come "La primavera dei fiori di pesco" di Tao Qian di Liu Yuxi e "L'iscrizione sulla casa umile" di Liu Yuxi consentono agli studenti di comprendere le connotazioni letterarie e culturali degli articoli attraverso un'attenta lettura e riflessione.
L’Ufficio per l’Istruzione del governo della RAS richiede alle scuole di aggiungere gradualmente questi capitoli al curriculum a partire dall’autunno del 2021 e di implementarli pienamente nell’anno scolastico 2024/2025.
"Se un lavoratore vuole fare bene il suo lavoro, deve prima affinare i suoi strumenti." Al fine di supportare l'insegnamento e l'apprendimento dei "Capitoli suggeriti", l'Ufficio per l'Istruzione del governo della RAS ha continuato a organizzare vari corsi di formazione per insegnanti e ha prodotto appositamente il libro "Capitoli consigliati dei classici classici nel curriculum in lingua cinese" per consentire agli studenti di letto; ha anche compilato un apprezzamento, le registrazioni di lettura, l'apprezzamento della calligrafia, ecc. sono forniti come riferimento per gli insegnanti.
Opuscolo "Capitoli suggeriti sui classici cinesi classici per i corsi di lingua cinese".
Oltre alle scuole primarie e secondarie, ci sono anche personalità di rilievo in ambito accademico che promuovono l'educazione alla poesia antica nelle scuole dell'infanzia. Nell'aprile di quest'anno è stato ufficialmente pubblicato un libro illustrato di poesie antiche, curato da Zhao Xiangqi, una figura ben nota nel circolo poetico di Hong Kong e preside della Chen Shuqu Memorial Secondary School. Questo libro illustrato è stato progettato appositamente per i bambini della scuola materna e collega 20 poesie antiche classiche come "Singing the Goose" e "Thoughts on a Quiet Night" attraverso storie vivide e interessanti. Ogni poesia non è solo accompagnata da una recitazione audio originale in cantonese e mandarino standard, ma incorpora anche ricche illustrazioni e collegamenti interattivi, consentendo ai bambini di entrare in contatto con i classici il più presto possibile e sperimentare la bellezza della cultura cinese attraverso l'ascolto, la vista, parlare e usare le mani.
Creare “situazioni” in cui gli studenti possano immergersi nell’apprendimento
Ora che i materiali didattici sono disponibili, come dovrebbero insegnare gli insegnanti? Come dovrebbero imparare gli studenti? Un problema degno di attenzione è che a causa del "gap" nel tempo e nello spazio, quando gli studenti imparano la poesia antica, spesso è difficile per gli studenti entrare in risonanza con le scene, le cose e le emozioni descritte nella poesia.
In risposta ai problemi sopra menzionati, Luo Jieling, Direttore dell'Istruzione (Sviluppo del Curriculum) dell'Ufficio per l'Istruzione del Governo della RAS, ritiene che l'insegnamento della poesia antica debba creare un'atmosfera tale che gli studenti possano immergersi nella concezione artistica raffigurato nelle opere.
"I metodi di espressione della letteratura e della musica, della danza, della pittura, del teatro e di altre forme d'arte sono diversi, ma l'essenza e lo spirito dell'arte sono gli stessi Luo Jieling ha affermato che per collaborare con l'insegnamento dei capitoli consigliati, il L'Ufficio per l'Istruzione e le istituzioni competenti hanno organizzato congiuntamente una serie di corsi. Diverse forme d'arte come la recitazione, il guqin, l'opera cantonese e la calligrafia vengono utilizzate per presentare diversi aspetti delle opere letterarie classiche nei capitoli suggeriti. Le scuole si impegnano inoltre a creare esperienze di apprendimento culturale ricche e diversificate per gli studenti, come l'organizzazione della Giornata della cultura cinese, la calligrafia, l'arte del tè, l'opera cantonese e altre attività di apprendimento per aumentare l'interesse degli studenti per la cultura tradizionale cinese. "Spero che attraverso questo metodo di insegnamento gli studenti possano percepire e comprendere in modo più intuitivo il fascino e il significato profondo della poesia antica."
La Lize Middle School offre lezioni di calligrafia e pittura per aumentare l’interesse degli studenti per la cultura tradizionale cinese.
"Nell'insegnare agli studenti ad apprendere la poesia antica, il nostro obiettivo va ben oltre il semplice fatto di lasciarli recitare o comprendere il significato letterale delle poesie. Ci auguriamo anche che gli studenti possano esplorare profondamente il contesto storico della creazione delle opere, comprendere il pensieri e sentimenti contenuti nelle poesie, e Apprezziamo il fascino unico di queste opere nel campo della letteratura." Li Jieming ha detto che anche gli insegnanti della scuola studieranno questi contenuti in modo approfondito durante la preparazione delle lezioni, in modo da guidare gli studenti ad entrare nel era del poeta durante il processo di insegnamento e comprendere profondamente lo stato d'animo del poeta. Comprendere il significato profondo delle poesie antiche.
Alla scuola elementare Po Leung Kuk Siu Han Sen, per consentire agli studenti di apprezzare più profondamente il fascino della poesia e della prosa antiche, la scuola ha abilmente integrato la tecnologia AR nell'insegnamento della poesia e della prosa antiche. Com'era la scena nell'antica attività "Liu Shang Qushui"? Quando la scuola insegnava la classica "Prefazione alla collezione del padiglione delle orchidee" di Wang Xizhi, con l'aiuto della tecnologia AR, la vivida scena nell'articolo "che si pensa scorra vino e acqua che scorre, seduti accanto ad altri" è stata mostrata in davanti agli studenti. Nell'immagine del fumetto, il bicchiere di vino scorre lungo il fiume. Il bicchiere di vino si ferma davanti a un certo "poeta". Il "poeta" prende il bicchiere di vino e scrive una poesia dopo aver bevuto il vino nel bicchiere. Ciò consente senza dubbio agli studenti di comprendere meglio il significato di "Liu Shang Qushui".
La scuola elementare Po Leung Kuk Siu Han Sum utilizza la tecnologia dell'intelligenza artificiale per insegnare "La prefazione all'antologia di Lanting".
Nella scuola media Mok Hing Yao c'è un tranquillo ed elegante centro culturale cinese chiamato "Yuan Huo Zhai". Il suo nome è ispirato alla famosa frase "Chiedi al canale come sapere come capire" dello studioso della dinastia Song Zhu Xi. Guanshu Youfei"L'acqua viva proviene da una fonte." Percorrendo il corridoio al sesto piano dell'edificio didattico, davanti ai tuoi occhi appaiono ponti curvi, giardini rocciosi, tavoli e panche in pietra, "muri rosa e piastrelle nere". Spingi la porta ed entra nello "Yuanhuo Zhai". Tavoli e panche in legno in stile cinese sono posizionati ordinatamente e gli utensili antichi sono esposti in modo ordinato.
L'antico Yuan Huo Zhai.
"Esiste una teoria in sociologia chiamata 'teoria del campo', secondo cui il comportamento delle persone sarà influenzato dall'ambiente", ha spiegato Chen Zhijian, vice preside della scuola media Mo Qingyao, così la loro scuola ha costruito la "Yuanhuozhai", sperando che ciò accada. Quando gli studenti studiano la poesia e la prosa antiche, possono comprendere e apprezzare meglio l'essenza della cultura tradizionale cinese attraverso "un'esperienza coinvolgente".
Al fine di sostenere le scuole nello svolgimento vigoroso di attività legate alla cultura cinese, nell'aprile di quest'anno, l'Ufficio per l'Istruzione del governo della RAS ha emesso un "sussidio una tantum per la promozione di attività di esperienza culturale cinese" di 300.000 HK $ a ciascun pubblico primario e secondario. scuola e scuola con sussidio diretto Le scuole possono / Utilizzare questo sussidio una tantum per organizzare varie attività legate alla cultura cinese nell'anno scolastico 2027 o prima. Ciò consente inoltre alle scuole di essere più rilassate quando pianificano o partecipano ad attività correlate.
Integrare la poesia antica nella vita quotidiana per accompagnare la vita quotidiana degli studenti
Nelle scuole primarie e secondarie di Hong Kong, un pittoresco set di cancelleria è molto popolare tra gli studenti. Il set di cancelleria comprende una borsa di cancelleria e un piccolo e raffinato "libro tascabile". La superficie della borsa di cancelleria è dipinta con vivaci motivi di cartoni animati e l'interno contiene matite, righelli di legno e foglietti adesivi stampati con famose citazioni cinesi. Il libro tascabile contiene 40 classici cinesi.
Si tratta di un prodotto culturale e creativo legato ai famosi versi cinesi lanciato dall'Ufficio per l'Istruzione del governo della RAS. "A molti studenti piace molto questa serie di prodotti." He Yanping, responsabile dello sviluppo del curriculum (cinese) dell'Ufficio per l'istruzione del governo della SAR, ha fatto un esempio. C'era uno studente di quarta elementare a cui piaceva portare con sé dei libri tascabili nei giorni feriali. Una volta, mentre sua madre faceva il bucato, ho dimenticato di tirare fuori il portafoglio e il libro era lavato e sbrindellato. "La compagna di classe era molto infelice. Più tardi, sua madre è venuta da noi. Dopo aver appreso della situazione , abbiamo dato al bambino un'altra copia."
Prodotti culturali e creativi legati a famosi versi cinesi lanciati dall'Ufficio per l'istruzione del governo della RAS.
"La cultura e la vita sono strettamente connesse. L'apprendimento del cinese non dovrebbe essere limitato all'aula, ma dovrebbe essere integrato nella vita del campus e nella vita quotidiana in modo che gli studenti possano provare il divertimento del cinese. Lo stesso dovrebbe valere per lo studio della poesia antica. " Luo Jieling ha affermato che per questo motivo, l'Ufficio governativo per l'istruzione della SAR ha progettato la serie di prodotti culturali e creativi di cui sopra nella speranza che gli studenti possano ricevere l'influenza della cultura tradizionale cinese sempre e ovunque nella vita del campus e nella vita quotidiana.
Oltre a lanciare prodotti culturali e creativi, nel dicembre 2021 l'Ufficio per l'istruzione del governo della RAS ha lanciato anche la "Piattaforma di autoapprendimento online per le frasi classiche cinesi", che consente agli studenti delle scuole primarie e secondarie di apprendere i classici cinesi attraverso giochi online e attività autodidattiche. risorse di studio. Negli ultimi tre anni, il numero di partecipanti al gioco su questa piattaforma è aumentato di anno in anno. Quest'anno, più di 28.000 studenti hanno partecipato al concorso di giochi e il numero totale di giochi giocati ha raggiunto più di 230.000 volte.
Le pagine della piattaforma online di autoapprendimento dei classici cinesi sono piene di fascino culturale tradizionale.
Le misure sopra menzionate sono tutte misure innovative lanciate dall'Ufficio per l'istruzione del governo della RAS per integrare la poesia e la letteratura antica nella vita degli studenti. "Siamo molto felici di vedere questi cambiamenti positivi. Quando gli studenti partecipano a queste competizioni, è anche un processo di apprendimento, in modo che possano apprezzare profondamente il fascino e il valore della cultura tradizionale", ha detto felicemente He Yanping.
Poesia per ispirare saggezzaCreare una visione positiva della vita e migliorare l’alfabetizzazione letteraria
"Gli studenti che studiano opere letterarie classiche che contengono ricchi elementi culturali e morali sono utili per la loro auto-coltivazione, studio, vita e per affrontare altri aspetti." Presidente del Consiglio per lo sviluppo del curriculum del Comitato per l'educazione della lingua cinese degli esami e della valutazione di Hong Kong L'autorità Lai Miao-yee spera che gli studenti possano farlo. Studiando i capitoli classici della poesia antica, gli studenti possono rafforzare la loro capacità di lettura e apprezzare i classici cinesi fin dalla tenera età, arricchire il loro accumulo linguistico e migliorare la loro alfabetizzazione culturale.
"Gli antichi usavano il vino per incontrare gli amici ed esprimere le proprie emozioni con la poesia. La poesia non è solo l'espressione delle loro emozioni, ma anche una parte indispensabile della vita." Zhao Xiangqi spera che gli studenti contemporanei possano integrare la poesia nella vita quotidiana e renderla un parte della vita. Allora la nostra educazione alla poesia antica intraprenderà davvero una strada ampia.
Il personale coinvolto nello sviluppo dei programmi di studio dell'Ufficio per l'Istruzione del governo della RAS di Hong Kong ha tenuto un incontro per discutere della promozione dell'educazione alla poesia antica.
Al giorno d'oggi, la visione dei professionisti dell'istruzione si sta gradualmente realizzando con la promozione di tutti i ceti sociali a Hong Kong. La poesia antica sta gradualmente entrando nella vita quotidiana degli studenti e ha un profondo impatto. Shi Zhuowen, uno studente della scuola elementare Yinghua, ne è un vivido esempio. Ha un piccolo armadietto pieno di poesie antiche e citazioni classiche che lo ispirano. Ha detto ai giornalisti che quando incontra difficoltà o battute d'arresto, trae forza da queste antiche poesie e adatta la sua mentalità. Ad esempio, usa l'espressione "Non fare agli altri ciò che non vuoi che gli altri facciano a te". per ricordare a se stesso di rimanere calmo e premuroso verso gli altri.
L’enfasi sulla poesia antica e sull’educazione letteraria ha anche migliorato significativamente l’alfabetizzazione cinese degli studenti di Hong Kong. Nelle finali nazionali del Concorso di composizione per studenti delle scuole secondarie cinesi, tenutesi nell'aprile di quest'anno, Hong Kong si è comportata bene tra i concorrenti nazionali e ha vinto il primo premio. Tre studenti eccezionali hanno ricevuto il premio "Heng Yuan Xiang Stella letteraria". La più alta onorificenza del concorso.
He Yanping ha sottolineato: "Siamo stati lieti di scoprire che gli studenti citavano i classici nelle loro composizioni, dimostrando la loro comprensione e l'uso flessibile delle opere classiche, e anche dimostrando il loro amore per la cultura tradizionale cinese".
Testo/Reporter del Guangzhou Daily New Flower City: Long Chengliu, Wang HaoFoto/Reporter del Guangzhou Daily New Flower City: Chen Xi, Long Chengliu (alcune immagini fornite dagli intervistati)Redattore del quotidiano Guangzhou New Flower City: Li Huiting
