notizia

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

l'ampliamento degli esami di ammissione post-laurea non offre necessariamente agli studenti l'opportunità di "cambiare vita per la seconda volta", anzi, rafforza ulteriormente il peso del primo esame importante, l'esame di ammissione all'università.

scritto da qingliu

l'università di lanzhou ha recentemente annunciato che nel 2024 il numero totale di studenti post-laurea supererà per la prima volta il numero totale di studenti universitari. negli ultimi anni, le iscrizioni post-laurea dell’università di lanzhou sono aumentate di anno in anno. nel 2019, il numero di iscrizioni post-laurea ha superato quello degli studenti universitari.

in realtà non è una novità che il numero degli studenti laureati superi quello degli studenti universitari.

nel 2023, secondo la "panoramica statistica dello sviluppo dell'istruzione a pechino nell'anno accademico 2022-2023" pubblicata dalla commissione municipale per l'istruzione di pechino, c'erano più di 160.000 studenti laureati e altri 30.000 studenti universitari.

secondo il buon senso delle persone, il numero delle persone dovrebbe naturalmente diminuire con l'aumentare del livello di istruzione, ma ora sono "sottosopra", il che sembra un po' insolito.

alcuni temono che la svalutazione dei titoli accademici accelererà in futuro e che "le strade saranno piene di studenti laureati".

ma la realtà potrebbe essere un po’ più complicata di così.

01

dal punto di vista scolastico, si può dire che le scuole con studenti universitari e laureati capovolti sono un fenomeno comune.

ad esempio, la tongji university avrà circa 4.400 laureati e circa 6.500 master e dottorati nel 2023; la shanghai international studies university avrà circa 3.200 laureati nel 2023, con circa 1.700 master e dottorandi della shanghai jiao tong university nel 2022; 3.928 persone e il numero di studenti laureati arriva a 6.422; l'università normale della cina orientale ha 3.485 laureati a tempo pieno e 4.139 studenti laureati nel 2022. l'università di nanchino ha un totale di 9.563 laureati nel 2022, di cui solo i laureati; 33,01%; xi'an jiaotong university nel 2022 tra i neolaureati, gli studenti laureati rappresentano il 54,33%, e l'elenco potrebbe continuare.

in linea,molte persone temono che questa inversione possa ulteriormente esacerbare la svalutazione delle qualifiche accademiche.

"i laureati hanno un prezzo d'occasione", "le qualifiche accademiche stanno diventando sempre meno preziose" e "la soglia per le qualifiche lavorative diventa sempre più alta agli occhi di molti netizen, l'espansione delle iscrizioni post-laurea non sembra". avere molto a che fare con la ricerca scientifica, ma non fa altro che migliorare la soglia delle qualifiche accademiche per l’occupazione.

creatività dell'insetto immagine/immagine

questo è naturale. anche in termini numerici, il numero degli studenti laureati supera un quarto degli studenti universitari.per molti datori di lavoro, la scuola di specializzazione è già la soglia di curriculum di base.

nel luglio di quest'anno, l'ufficio di sicurezza di una certa università richiedeva un master o superiore per il reclutamento, e i netizen lo chiamavano "tutte le guardie di sicurezza devono iniziare con un master". anche se la scuola ha affermato che questa posizione non eccedeva il normale ambito di reclutamento, la posizione era sbilanciata verso posizioni tecniche.

ma non c’è dubbio che non è la prima volta che compaiono notizie di questo tipo, e la discrepanza è difficile da nascondere. un lavoro che non richiede molto contenuto tecnico è aperto solo ai laureati che hanno sperimentato più di sei o sette anni di istruzione superiore. una laurea è sostanzialmente equivalente a un trampolino di lancio verso il posto di lavoro.

02

a giudicare da queste situazioni invertite, queste scuole sembrano avere una cosa in comune: sembrano piuttosto buone e possono essere definite scuole famose. l'università di lanzhou menzionata all'inizio è anche una “doppia prima classe”, “985” e “211”.

secondo la situazione di base dello sviluppo dell’istruzione nazionale nel 2023 pubblicata dal ministero dell’istruzione: le iscrizioni generali agli studenti universitari sono 4,7816 milioni e le iscrizioni ai laureati sono 1,3017 milioni. gli studenti universitari sono ancora molto più alti degli studenti laureati.

così,per essere più precisi, non è che gli studenti universitari e gli studenti laureati siano a testa in giù, ma gli studenti universitari e gli studenti laureati delle buone scuole sono a testa in giù.

anche il motivo è comprensibile. le università di livello superiore, ovviamente, hanno più programmi di master e dottorato, quindi hanno maggiori probabilità di reclutare più studenti laureati.

pertanto, molte università sono piuttosto felici di vedere questo tipo di "inversione". ad esempio, credono che "questo sia un passo importante nella costruzione di un'università di ricerca di alto livello" e "è una tendenza inevitabile dello sviluppo sociale".

creatività dell'insetto immagine/immagine

con l'aumento del numero di studenti laureati in università prestigiose, è emerso anche un nuovo fenomeno: la discriminazione di primo grado non conta se sei ammesso a una scuola di specializzazione prestigiosa o se l'istituto universitario non è buono le scuole hanno più studenti laureati che studenti universitari?

ci sono state anche molte novità, come ad esempio "i master di scuole prestigiose sono stati licenziati perché la scuola universitaria non è stata approvata dalle scuole 211 e 985". l'istruzione universitaria è diventata una sorta di "originalità", e l'"originalità" lo è non va bene. come hanno detto alcuni studenti, sembra che sia diventata una macchia.

il ministero dell'istruzione una volta ha negato il concetto di "primo grado" in una risposta pubblica e anche l'opinione pubblica ha chiesto la fine di questa distinzione. tuttavia, non c'è davvero modo di impedire ai datori di lavoro di farlo: i datori di lavoro basta dare un'occhiata il college universitario e strisciare i loro curriculum. c'è un modo per intervenire?

da questa prospettiva,l'ampliamento degli esami di ammissione post-laurea non offre necessariamente agli studenti l'opportunità di "cambiare vita per la seconda volta", anzi, rafforza ulteriormente il peso del primo esame importante, l'esame di ammissione all'università.questo è anche il motivo per cui la stagione degli esami di ammissione all’università attira ogni anno un’enorme quantità di attenzione sociale da così tanti anni. non possiamo farci niente. con l'attuale enfasi sui "primi titoli accademici", l'importanza dell'esame di ammissione all'università è effettivamente aumentata.

con l'espansione delle iscrizioni post-laurea, ci saranno più opportunità di sostenere l'esame di ammissione post-laurea, ma ciò non significa necessariamente che tutte le difficoltà finiranno. l'espansione su larga scala delle iscrizioni ha dato origine alla "discriminazione di primo grado" e potrebbe anche far sembrare vani gli sforzi di molte persone per sostenere l'esame di ammissione post-laurea.

03

dietro il fenomeno del “capovolgimento” si nascondono, inoltre, differenze nei modelli formativi e nei livelli scolastici.

c’è stato un aumento massiccio del numero di studenti post-laurea, tra cui una parte considerevole è costituita da “master professionali”. secondo i dati del ministero dell'istruzione, nel 2019 la quota di studenti iscritti con laurea associata rappresentava oltre il 60% degli studenti di laurea magistrale. l'università di tsinghua ha pubblicato dati nel 2023. tra gli studenti di master, le proporzioni di master accademici e master professionali sono rispettivamente del 26% e del 74%.

in una prospettiva generale, è incoraggiata la coltivazione di master professionali. ma oggettivamente parlando, i master professionali vengono ancora spesso trattati in modo diverso.

ad esempio, non molto tempo fa, molte università hanno annunciato che non avrebbero più fornito dormitori ad alcuni studenti laureati a causa della carenza di dormitori. a giudicare dalle politiche di ciascuna scuola, "alcuni studenti laureati" sono fondamentalmente dei master professionali.

sebbene in termini di programmi di formazione, teoricamente alcuni master professionali siano rivolti a candidati sociali con esperienza lavorativa, le loro capacità finanziarie sono teoricamente più forti e sono più capaci di affittare la propria casa.

tuttavia, nel contesto dell'esame nazionale di ammissione post-laurea, la maggior parte dei master professionali sono studenti a tempo pieno e le loro capacità finanziarie non sono molto diverse dai master accademici. questa distinzione fatta dalla scuola traccia virtualmente una linea tra i due.

quando si fa domanda per un lavoro, c'è anche una catena di disprezzo secondo cui "un master è inferiore a un master", che in precedenza ha attirato l'attenzione dei media. il ministero dell'istruzione ha inoltre espressamente affermato che "l'attuale concetto di privilegiare i titoli accademici rispetto ai titoli professionali deve ancora essere ulteriormente modificato" e "un master e un master professionale sono ugualmente importanti".

creatività dell'insetto immagine/immagine

inoltre, sebbene il fenomeno del “capovolgimento” sia attualmente concentrato nelle scuole d’élite, potrebbe essere difficile affermare che non si diffonderà in futuro.

il 31 luglio, l'ufficio del comitato dei titoli accademici del consiglio di stato ha pubblicato il "annuncio dei risultati delle verifiche e delle valutazioni degli esperti per le nuove autorizzazioni di dottorato e master". questa volta, un totale di 831 punti di autorizzazione di dottorato e 1.924 di autorizzazione di master sono stati aggiunti punti.

alcuni media hanno scoperto che un gran numero dei nuovi master e dottorati questa volta sono concentrati in scuole forti e prestigiose nel senso non tradizionale, e molti "college" di vari luoghi sono tra questi. alcuni media hanno addirittura esagerato affermando che il futuro sarà pieno di "padroni dell'acqua".

per riassumere, le persone possono vederlo più o menoci sono più implicazioni dietro il numero invertito di studenti universitari e laureati, che potrebbero creare più catene di disprezzo:

sono tutti master, e dipende da quale scuola vieni; sono tutti master, e dipende da quale scuola sei studente universitario, sono tutti simili, e dipende se sei un master o un master professionale; ...

04

dal punto di vista del buon senso, è certamente una buona cosa espandere il numero di studenti post-laurea e consentire a più persone di avere l’opportunità di ricevere un’istruzione superiore.

tutti sanno anche che è davvero faticoso creare tante catene di disprezzo e raggiungere tanta fama dopo aver già conseguito un master, e non dovrebbe essere così.

l’istruzione superiore ha una propria logica educativa, ma l’istruzione deve essere interpretata nel contesto della società nel suo complesso. sebbene l’istruzione superiore stia avanzando rapidamente, se il mercato del lavoro non riesce a migliorare contemporaneamente il suo livello, si verificherà inevitabilmente una sorta di compressione negativa.il miglioramento delle qualifiche accademiche non porterà necessariamente vantaggi occupazionali, ma intensificherà l’involuzione dell’istruzione stessa.

le persone devono perseguire scuole universitarie migliori, scuole di specializzazione migliori, campi professionali migliori, più certificati professionali, ecc. per ottenere maggiori vantaggi occupazionali.

e le persone non possono ignorare una questione più critica: l’inflazione delle qualifiche accademiche non è a costo zero: richiede tempo, denaro e pressione psicologica sulla maggior parte degli studenti.

per studiare per un master bisogna allungare gli anni di studio e posticipare il momento dell'ingresso nel mondo del lavoro anche studiare per un master comporta un investimento enorme, ad esempio, per chi viene cacciato dal dormitorio; pagare il master professionale a proprie spese. ci sarà anche un costo aggiuntivo per le spese di soggiorno; allo stesso tempo, gli studenti dovranno sostenere anche la pressione degli esami della prima guerra mondiale, della seconda guerra mondiale e della terza guerra. ecc. deve essere come un incubo per alcuni studenti.

creatività dell'insetto immagine/immagine

non è difficile spiegare da ciò che su internet pochi netizen sembrano esprimere molta "eccitazione" per notizie come il numero "capovolto" di studenti laureati e universitari. al contrario, preoccupazione e ansia sono più diffuse.l’innalzamento del livello dell’acqua finirà per trascinare le persone in una competizione più intensa, anche se non saranno disposte a farlo.

per cambiare questa percezione, oltre ad aumentare il numero degli studenti, è più importante rendere questo tipo di investimento educativo “value for money”: se studi per un master, avrai un rendimento generalmente in linea con aspettative.

a quel punto, alcune narrazioni educative tradizionali otterranno un maggiore riconoscimento, e gli studenti che sono impegnati ad andare a scuola e a cercare lavoro avranno l’umore giusto per comprendere seriamente i discorsi tradizionali di “migliorare la qualità della popolazione”, “migliorare la qualità della vita”. istruzione" e connotazione di "costruzione di università di ricerca".