le scuole internazionali sono sempre state le preferite dalle famiglie della classe media a pechino, shanghai e guangzhou.

la retta annuale da due a trecentomila yuan non solo fornisce ai bambini un'istruzione d'élite, ma anche un "biglietto d'oro" per scuole famose in tutto il mondo.

ma ora questa mania si sta lentamente allontanando, con sempre più famiglie della classe media che rinunciano alle scuole internazionali.

è perché le tasse universitarie sono troppo alte o la qualità dell’istruzione non è all’altezza delle aspettative? oppure i concetti educativi dei genitori sono cambiati e sono diventati più pragmatici?

nella seconda metà del 2024, l’economia globale sarà ancora debole, i portafogli delle famiglie della classe media diventeranno sempre più sottili e la vita sempre più stretta.

il ridimensionamento dei consumi è diventato una “scelta impotente” per molte persone.e la spesa per l’istruzione, sebbene sia “l’ultima voce che può essere tagliata”, deve iniziare ad essere aggiustata.

ripensando a quest'estate, molti genitori sospireranno: "con uno stipendio mensile di 30.000 yuan, difficilmente posso permettermi le vacanze estive!"

i viaggi di studio all'estero originariamente organizzati e le varie lezioni di interesse con insegnanti famosi spesso costano decine di migliaia, cosa che ha già sopraffatto le famiglie della classe media.

per ridurre lo stress, molte famiglie hanno iniziato ad annullare costosi viaggi all'estero, a ridurre selettivamente le lezioni di interesse dei propri figli e anche le attività estive sono passate da "pacchetti di lusso" a "pacchetti economici".

tuttavia, subito dopo le vacanze estive, il primo giorno del semestre scolastico internazionale, i genitori scoprirono un problema più pratico.ovviamente ci sono meno persone in classe! in alcune classi, un terzo degli studenti se ne andò.

la famiglia di liliana è una tipica famiglia della classe media di shanghai. sia il marito che la moglie hanno un alto livello di istruzione. liliana lavora come manager in un'azienda finanziata dall'estero e suo marito lavora in una società internet.

poiché la situazione finanziaria della sua famiglia era buona, liliana ha mandato i suoi figli ad una scuola internazionale senza esitazione. anche se nessuno della famiglia ha esperienza di studio all'estero, il piano educativo per i figli è molto chiaro: in futuro frequenteranno prestigiose scuole britanniche e americane.

tuttavia, negli ultimi due anni, l'attività delle imprese finanziate dall'estero è stata influenzata dalla situazione economica internazionale. l'azienda di liliana ha iniziato a licenziare i dipendenti e anche i bonus e i benefici sono stati significativamente ridotti.

anche il settore internet in cui lavora mio marito sta affrontando un inverno freddo e l'ondata di licenziamenti potrebbe colpire la loro famiglia in qualsiasi momento.

le spese per le lezioni extrascolastiche dei bambini, la retta annuale delle scuole internazionali, che può facilmente costare centinaia di migliaia, oltre alle elevate spese future per studiare all'estero, sono diventate all'improvviso un pesante fardello.

di fronte alla pressione, liliana e suo marito hanno riflettuto ripetutamente e alla fine hanno deciso di trasferire nuovamente i loro figli nelle scuole pubbliche per alleviare la pressione finanziaria della famiglia.

tuttavia, i bambini sono cresciuti nell'atmosfera di libero apprendimento delle scuole internazionali. dopo essere entrati improvvisamente nelle scuole pubbliche, si sono ovviamente sentiti a disagio di fronte al ritmo di apprendimento rigido e alla pressione degli esami.

il rendimento è diminuito, la pressione sullo studio è aumentata notevolmente e i bambini hanno iniziato a provare resistenza all’andare a scuola.

sebbene le pressioni finanziarie si siano allentate, i problemi di adattamento scolastico dei bambini li hanno gettati in nuove ansie.liliana si è lamentata del fatto che, nei termini odierni, suo figlio sia un bambino incompiuto della classe media.

l'esperienza di liliana è un microcosmo degli attuali cambiamenti nelle scelte educative di molte famiglie della classe media.

sotto il duplice attacco della pressione economica e della competizione educativa, i genitori devono abbandonare l’illusione di una “istruzione d’élite” e iniziare a pianificare un percorso educativo più conveniente per i propri figli.

non è più una novità che le tasse scolastiche internazionali siano elevate. le scuole internazionali a pechino, shanghai e guangzhou spesso costano dai 200.000 ai 300.000 yuan all'anno, o anche di più.

se si aggiungono i "costi nascosti" delle attività, dei viaggi di studio e dei campi estivi organizzati dalle scuole, molte famiglie si sentono gradualmente "insopportabili".

con l’aumento del costo della vita, il costo dell’istruzione è diventato l’ultima goccia per molte famiglie.

non solo, ma gli incidenti “temporali” in alcune scuole internazionali negli ultimi anni hanno reso sempre più preoccupati anche i genitori della classe media.

a causa della cattiva gestione operativa o di problemi finanziari, alcune scuole internazionali hanno improvvisamente chiuso o sospeso le lezioni, causando grande disagio a genitori e studenti.

ci sono anche alcune scuole internazionali che un tempo promettevano servizi educativi stabili e di alta qualità, ma ora si trovano spesso ad affrontare problemi come il calo della qualità dell’insegnamento, una gestione caotica e la perdita di insegnanti stranieri.

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le scuole internazionali, una volta conosciute come "istruzione d'élite", si trovano ora ad affrontare molti problemi. la sabbia dei tempi può cadere su ogni famiglia in qualsiasi momento.

invece di continuare a sostenere pesanti tasse universitarie, alcuni genitori si rivolgono ai dipartimenti internazionali delle scuole pubbliche di alta qualità del paese.

il dipartimento internazionale delle scuole pubbliche non solo ha un eccellente rendimento accademico, ma dispone anche di risorse didattiche e di un sistema di gestione più completi, ma il costo è molto inferiore a quello delle scuole internazionali.

inoltre, scegliere il dipartimento internazionale di una scuola pubblica ha anche un vantaggio:

se ci sono incertezze nel piano di studio all’estero, gli studenti possono tornare al sistema educativo all’interno del sistema nazionale in qualsiasi momento per evitare di rimanere intrappolati in un dilemma e avere la flessibilità di scegliere se avanzare per attaccare o ritirarsi per difendersi.

nel frattempo, altri genitori hanno scelto la strada più diretta, mandando i propri figli a scuole private nel regno unito e negli stati uniti.

rispetto alle scuole nazionali e internazionali, queste scuole private britanniche e americane hanno una lunga storia, un'eccellente qualità dell'insegnamento e tassi di ammissione più elevati.

consente inoltre agli studenti di essere esposti prima ad ambienti e culture di apprendimento all'estero, ponendo così basi più solide per future applicazioni universitarie.

sebbene questa opzione richieda ancora il pagamento di tasse universitarie elevate, rispetto alle incertezze delle scuole nazionali e internazionali, molte famiglie della classe media ritengono che questo investimento abbia un maggiore "rapporto qualità-prezzo".

alcune famiglie hanno scelto un'altra strada: abbandonare direttamente le scuole internazionali e mandare i propri figli in istituti di formazione linguistica a tempo pieno per studiare corsi internazionali.

queste famiglie credono che nelle scuole internazionali tradizionali, limitate dagli insegnanti e dall’efficienza didattica, sia difficile per i loro figli concentrarsi sulla preparazione agli esami.

negli istituti, un orientamento dei corsi più mirato può aiutare i bambini a evitare deviazioni, a studiare e a prepararsi per gli esami in modo efficiente e a presentare domanda direttamente alle università straniere.

negli ultimi anni, sempre più famiglie che si preparano a studiare al di fuori del sistema hanno abbandonato le scuole internazionali e hanno rivolto la loro attenzione agli istituti di formazione linguistica a tempo pieno.

nell'istituto di tutoraggio mi dedico allo studio di vari corsi internazionali ed esami di lingua per studiare all'estero, aggirando la scuola e facendo domanda direttamente alle università straniere.

questo tipo di comportamento è anche chiamato "apprendimento fuori dal lavoro" da molte famiglie che studiano all'estero.

negli ultimi anni sono emersi sempre più istituti di formazione linguistica per fornire tutoraggio completo per esami internazionali come ielts, toefl e a-level.

gli insegnanti di molte istituzioni si sono diplomati in scuole di fama mondiale e il loro livello di insegnamento è pari a quello di alcune delle migliori scuole internazionali.

inoltre, il ritmo di insegnamento degli istituti di formazione linguistica è più flessibile e possono organizzare le lezioni e adattarle alle effettive esigenze degli studenti, il che è più efficiente che seguire l'orario fisso delle lezioni a scuola.

durante il processo di preparazione, gli studenti incontreranno inevitabilmente risultati dei test insoddisfacenti e potrebbero dover ripetere il test più volte per migliorare i loro punteggi.

il programma curricolare delle scuole internazionali è relativamente serrato e potrebbe essere difficile dedicare abbastanza tempo alla preparazione completa degli esami.

negli istituti di formazione, uno studente può completare da quattro a cinque corsi in un anno e mezzo, lasciando un altro anno per ripeterli o rafforzare le aree deboli.un simile accordo è quasi impossibile da raggiungere in una scuola internazionale.

anche se significa abbandonare il modello scolastico tradizionale, agli occhi di molte famiglie della classe media questo è un percorso più pragmatico ed efficiente.

attraverso una formazione ad alta intensità e l’autogestione, i bambini possono migliorare i propri punteggi in un breve periodo di tempo, ridurre i rischi degli esami ed eventualmente frequentare prestigiose scuole estere.

questo tipo di “apprendimento extra-lavorativo” consente di spendere saggiamente il denaro, non solo facendo risparmiare tempo, ma anche aprendo una strada più agevole per il futuro dei bambini.

l’“uscita” delle famiglie della classe media non è solo una reazione alle tasse universitarie elevate e alla forte concorrenza, ma riflette anche un profondo cambiamento nei concetti educativi.

i genitori stanno iniziando a pensare in modo più pragmatico e a scegliere percorsi educativi più in linea con le esigenze di crescita dei loro figli e con la disponibilità finanziaria delle loro famiglie.

anche se l’aura delle scuole internazionali non brilla più, la diversificazione del mercato dell’istruzione offre ad ogni famiglia più scelte.

dalle scuole internazionali allo studio all'estero fino agli istituti di formazione a tempo pieno,i genitori non perseguono più ciecamente l’etichetta di “élite”, ma pianificano razionalmente un futuro educativo più adatto e sostenibile per i propri figli.