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testo |.chang ying

recentemente, la commissione municipale per l'istruzione di pechino ha pubblicato i "pareri sull'ulteriore rafforzamento della gestione delle uniformi scolastiche per gli studenti delle scuole primarie e secondarie".si propone che le uniformi delle scuole primarie e secondarie aderiscano al principio dell'acquisto volontario da parte degli studenti e che le scuole possano esplorare il riciclaggio delle uniformi degli studenti, innovare i meccanismi di riciclaggio come lo scambio di vecchie uniformi con nuove, lo scambio di piccole con quelle grandi, ecc. per ridurre lo spreco di risorse.

la notizia, appena diffusa, ha scatenato accese discussioni tra gli utenti della rete.le uniformi scolastiche svolgono spesso un ruolo molto importante nella carriera accademica degli studenti.da un lato, l'abbigliamento uniforme facilita la gestione standardizzata della scuola e rafforza l'immagine complessiva della scuola, dall'altro, le uniformi scolastiche sono anche uno dei portatori della cultura del campus, portando con sé i ricordi giovanili di generazioni di studenti e mostrando la mentalità unica degli studenti; prospettiva e vitalità.

si può dire che le uniformi scolastiche sono una necessità durante la fase scolastica.è proprio a causa di questa urgenza che spesso si nasconde una catena di affari dietro l’acquisto di alcune divise scolastiche. secondo alcuni resoconti dei media, molti genitori sono alle prese da molto tempo con le uniformi scolastiche, sia perché la qualità delle uniformi varia, gli stili sono complessi, la frequenza degli aggiornamenti è rapida, o le scuole li costringono ad acquistarle, oppure i produttori di uniformi designati sono costosi.in generale, la controversia sulle uniformi scolastiche si concentra principalmente sul rapporto costo-efficacia delle uniformi scolastiche e sull'acquisto delle uniformi scolastiche.

il principio dell’acquisto volontario proposto dalla commissione municipale per l’istruzione di pechino risponde a preoccupazioni pratiche e affronta problemi reali.pur non essendo obbligatori per l'acquisto delle uniformi scolastiche, i "opinioni" consentono agli studenti di scegliere e realizzare le proprie uniformi in base allo stile e al colore delle uniformi scolastiche. i dipartimenti amministrativi dell'istruzione in ciascun distretto formuleranno metodi di gestione e approvvigionamento delle uniformi scolastiche in conformità con il principio di volontarietà degli studenti, formuleranno un processo standardizzato per la selezione e l'acquisto di uniformi scolastiche nel distretto e chiariranno gli standard di implementazione delle uniformi scolastiche. , periodo di approvvigionamento e numero di set, meccanismo di prezzo, requisiti di addebito, ecc.

per gli studenti che stanno crescendo, un'uniforme scolastica della taglia giusta non può essere indossata per un anno o due prima che le maniche e le gambe dei pantaloni siano corte.le uniformi scolastiche non sono indumenti quotidiani. la personalizzazione di più set di uniformi scolastiche che cambiano in base alla forma del corpo può facilmente causare uno spreco di risorse sociali.il modello di riciclaggio delle uniformi scolastiche proposto dalla commissione municipale per l'istruzione di pechino realizza il riutilizzo delle uniformi scolastiche attraverso meccanismi di riciclaggio innovativi, come lo scambio di quelle vecchie con quelle nuove, lo scambio di quelle piccole con quelle grandi, ecc. non solo riduce lo spreco di risorse, ma coltiva anche la consapevolezza ambientale e la responsabilità sociale degli studenti.

all'evento di eredità dell'uniforme scolastica della scuola primaria di xi'an xinzhi, l'insegnante ordina agli studenti di terza elementare di indossare le loro piccole uniformi scolastiche e di inviarle agli studenti di prima elementare. foto di yang xilong, xinhuanet

negli ultimi due anni, molti luoghi hanno iniziato a impegnarsi nella riforma dell’uniforme scolastica e ad esplorare nuove misure di riforma dell’uniforme scolastica. nel giugno di quest'anno, il dipartimento provinciale dell'istruzione del guangdong ha pubblicato le "pareri guida sul rafforzamento della gestione delle uniformi scolastiche per gli studenti delle scuole primarie e secondarie (bozza per commenti)" per sollecitare l'opinione pubblica. nella bozza dei commenti si afferma chiaramente che studenti e genitori non devono essere costretti in alcun modo ad acquistare le uniformi scolastiche. e non molto tempo fa, le uniformi scolastiche di shenzhen, che sono di eccellente qualità, semplici e alla moda e possono essere acquistate sempre e ovunque, sono diventate di nuovo popolari grazie alla loro alta qualità e al prezzo basso.

molti tentativi di riforma delle uniformi scolastiche hanno dimostrato che le uniformi scolastiche dovrebbero ritornare al loro scopo originario di favorire la crescita sana degli studenti.l'acquisto delle uniformi scolastiche non è più obbligatorio, il che rispetta l'individualità e la libertà degli studenti, è anche una pratica attiva del concetto di sviluppo verde, e fornisce utili riferimenti e ispirazioni anche per la gestione standardizzata delle uniformi scolastiche in altre parti del paese .

nell'accesa discussione in internet su questo argomento, i genitori hanno espresso grandi aspettative per un "nessun obbligo di acquisto" delle uniformi scolastiche. allo stesso tempo ci sono anche alcuni dubbi: la scuola darà davvero agli studenti il ​​diritto di scelta? come non ostacolare la “non coercizione” a livello di attuazione? questi problemi richiedono anche un regolare autoesame da parte della scuola e una supervisione e un intervento tempestivi da parte dei dipartimenti educativi competenti. allo stesso tempo, i canali per i reclami e i feedback sociali devono essere snelliti per garantire apertura e trasparenza in tutti gli aspetti. allo stesso tempo, come promuovere il riciclaggio delle uniformi scolastiche e come affrontare questioni quali la disinfezione, la pulizia, l’igiene e la sicurezza che possono sorgere durante il riutilizzo delle uniformi scolastiche stanno ancora affrontando nuove soluzioni a livello pratico.

le uniformi scolastiche sono la "seconda pelle" degli studenti durante gli anni scolastici.in questo senso, come rendere la non coercizione un consenso e come rendere la scelta volontaria la norma richiede ancora una continua innovazione ed esplorazione da parte dei dipartimenti dell’istruzione in vari luoghi.